所見作文300字

時間：2024-04-07 11:50:48 300字我要投稿

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所見作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的所見作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

所見作文300字

所見作文300字篇1

　　我就是五原縣的一個學生，在五原五中就讀。我叫王會翔，新的學期來臨了，回顧寒假生活，那可真就是豐富多采！

　　每個同學都有自己的寒假生活，每個同學肯定會對生活的.不同感受。此時快樂、難過、搞笑……它們都已成為過去，我們此刻面臨的，就是一個嶄新的學期。在新學期，我們都要做一個金新自我。

　　在學習上，我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強，勇于磨練。我要認真遵守《中小學生日常行為規范》。

　　新的學期，新的開始。作為一名7年級的學生，我會更加勤奮學習，堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然，在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折，此時但我絕不會放下前進，我會去克服困難，迎接一個又一個勝利。

　　大家和我一齊努力！相信鮮花和掌聲會在不遠處等待我們！

所見作文300字篇2

　　我是一顆小小的種子。陽春三月，雷公公轟隆隆地敲響了象腳鼓，春雨姑娘吟唱著清脆的歌，紡出絲絨似的雨點兒，滴滴地灑在我的身上。于是，我披上一件漂亮的“綠外套”，充滿期待地鉆出了地面。

　　不遠處，滿樹的桃花正在舞蹈。粉紅色的花瓣猶如雪花似的紛紛揚揚地飄落在蜿蜒的小路上。不一會兒，這里就出現了一條美麗的“桃花徑”。

　　光陰似箭，煥然一新的四月如火如荼地到來了。我已經長成了一顆臨風飄動著嫩葉的小樹苗。眼下正是牡丹花盛開的時候，到處都彌漫著迷人的香氣，正如“四月牡丹國色香”，完全一致。一朵朵艷麗的牡丹花展開花瓣，笑盈盈地看著我，仿佛在鼓勵我快點長大。

　　柳樹姑娘輕輕地甩動著她的長發，微風吹來，只見她婀娜地彎著腰，把長長的頭發浸入清澈見底的小溪中，就像一位正在梳妝打扮的姑娘…

　　明媚的`陽光照在我的身上，我拼命地吸收著大自然賜予我的養分，迅速長大。不久便會長成一顆枝繁葉茂的大樹。那時，我會站在高高的山崗上，自豪地喊道：“我長大了！”

所見作文300字篇3

　　有感于：9月28日在學校門口，看見一位中年婦女，她又胖又矮又黑是一位學生的母親。她去給兒子送傘。高個子學生手握乒乓球拍，不愿在“丑媽”面前多呆一分鐘，他沒有聽清媽在說什么，也不愿聽清媽在說什么，他和同學“鍛煉”去了，留下那“丑”媽媽一個人在路中間發愣．她怎么也弄不明白，自己送傘給兒子，兒子居然會產生一臉的“不高興樣”．她一臉“茫然”地望著遠去“錘煉的兒子”，似乎在“檢討”自己，今天來錯了嗎？還是昨天教育孩子的方法錯了，還是……

　　她還是希望兒子“鍛煉”好自己。

　　孩子，別以為媽媽老了，不時髦了，會給你丟臉，而不和媽媽打招呼。在眾人面前和你那“老土”的.媽媽親切的道別會增加你在公眾心中的份量，提升你的修養。

　　后記：百善孝為先，現在的孩子們越來越以自我為中心。而忘記他人感受。要改變這種現狀當然需要家長全力以赴。

所見作文300字篇4

　　炎炎的夏日，驕陽似火。小牧童趕著一頭頑皮的老黃牛從村子里出來，走到邊上的'樹林里玩。只見一棵棵翠綠翠綠的樹木筆直地站立在那里，像一排排士兵在笑嘻嘻地迎接小牧童呢！

　　小牧童躺在老黃牛身上，悠閑地看著天上美麗的云朵。白云千奇百怪，變幻無窮，一會兒像一只小白兔，一會兒像一只無比可愛的小貓，又過了一會兒，一匹奔馳的千里馬跑來了。牧童自由自在地放聲唱起了美妙、動聽的歌曲。這美妙的歌聲四處傳開，小鳥“嘰嘰嘰、喳喳喳”地為小牧童伴奏。小牧童得意地為自己打拍子，老黃牛“哞哞”地叫，好像在說：“好聽，好聽，真好聽！”

　　就在這時，一只知了叫了起來，美妙的歌聲被“知了、知了、知了”的聲音打斷了。小牧童跳下了牛背，仔細地聽了聽，才找到了知了的藏身之處。他輕輕地來到知了的身邊，可是知了被黃牛的叫聲嚇跑了。

　　大詩人袁枚剛好看見了小牧童唱歌和抓知了的過程，于是隨即吟出了：

　　牧童騎黃牛，

　　歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，

　　忽然閉口立。

所見作文300字篇5

　　夏天的一個下午，袁枚正在家休息，只感覺燥熱難當，便決定獨自去村后的樹林里去透透風。

　　袁枚走過小橋，繞過田野，來到村邊的樹林，順著林間小道往前走，四周綠樹成蔭，涼風習習，十分愜意。袁枚漫無目的的在小路上散步，身旁偶爾有幾只野兔竄過。聽著樹上知了的“歌聲”，袁枚心頭的煩躁頓時消散了幾分。

　　走著走著，袁枚聽到遠處斷斷續續的傳來清脆的歌聲。這歌聲猶如沙漠中的清泉，讓袁枚感到陣陣涼意。“這么好聽的歌是誰唱的？”袁枚十分好奇，便循著聲音傳來的`方向走去。

　　過了一會兒，袁枚總算找到了那個唱歌的人。那是一個頭戴斗笠的牧童，他正騎著一頭黃牛在放聲歌唱。黃牛一邊緩緩行走，一邊在地上尋找鮮嫩的青草。袁枚不忍心打斷這美好的畫面，只是在一旁靜靜地看著。突然，牧童看見了一只暴露在樹干上的知了，便停止了歌唱，站在牛背上，摘下斗笠，準備捉捕那只知了。他踮起腳尖，用手上的斗笠拍打樹干上的知了。可惜，斗笠比知了低了一些。而那只知了卻撲扇著翅膀飛走了，只留下牧童在原地氣惱地跺腳。

　　看到這樣的情景，袁枚莞爾一笑，吟出了一首詩：

　　所見

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

所見作文300字篇6

　　酷暑難當，萬里無云。火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地，滿山遍野的無名小花都無所顧忌地怒放開來；樹上的知了不停地吟唱著優美動聽的旋律；時而微風拂來，令人舒服極了。

　　這時，一個可愛的小牧童戴著自己編織的草帽，身穿短袖、短褲，赤著小腳丫，悠閑自在地騎在自己心愛的黃牛背上，從樹林中慢悠悠地走來，黃牛“哞哞”地叫著，小牧童的笑臉象花兒一樣燦爛，歡快地唱起了愉快的牧歌，一聲比一聲唱得響亮；一聲比一聲唱得動聽，清脆的歌聲在茂密的樹林里回蕩著。這一切，勾畫出了一幅色彩鮮明的“牧童行歌圖”，讓人深深地陶醉。

　　突然，騎在牛背上的.小牧童聽到了知了的叫聲，心里一動。于是，牧童立即停止了唱歌，松開牛繩，左腳一跨，迅速地從牛背上跳下來，輕手輕腳地走到牛跟前，把手指放在嘴巴前，示意牛別“唱”了，安靜一會。然后，小牧童全神貫注地盯著樹上知了，他踮起腳尖，身體向前傾斜，突然一撲，“抓到了，抓到了”，小牧童激動得大喊起來，小臉蛋變得紅撲撲的，黃牛也跟著“哞哞”直叫，仿佛在為小主人高興似的。

　　正在遠處觀賞風景的清代著名詩人見此情景，不由得隨口吟誦出：

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。