活動(dòng)的作文300字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的活動(dòng)的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)的作文300字 篇1
因?yàn)?.12日沒去種樹，所以學(xué)校為了滿足我們的要求就讓我們參加了一次義務(wù)活動(dòng)。
羅校長鄭重地把義務(wù)勞動(dòng)員的工作交給了我們班的向洪濤和我。我們準(zhǔn)備齊全，帶著口袋、手套進(jìn)了草叢。只見雜草幾乎沒有幾根，隨處可見的是垃圾。我們 立刻忙乎起來，碎玻璃、玻璃珠、餐巾紙、煙盒子……都不計(jì)其數(shù)。忽然一個(gè)大東西映入我的眼簾，它差不多和皮球一樣大，但它是土色的。我小心翼翼地把它翻過 來，只見一群受驚嚇的蒼蠅飛了出來。“咦！嚇我一跳！這是什么？”我疑惑不解。我找來了向洪濤，他一看，說：“這是馬鈴薯，這些人真沒公德心！”看著這樣 惡心的東西我倆都快吐了。我覺得這東西掉下來時(shí)應(yīng)該沒壞，這些人真是的。拿到他們不知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”如果馬鈴薯 是人的話那它不知道哭得多傷心呀！撿著撿著就到了一個(gè)啤酒瓶頸的旁邊，看著幾片啤酒渣。我就想如果當(dāng)時(shí)下面有個(gè)人的話。那肯定砸到人了！那多危險(xiǎn)呀！即損 失了經(jīng)濟(jì)，又破壞了環(huán)境，還傷害了別人……
希望能用我的勞動(dòng)喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識、公德心。如果不改正的話，環(huán)境被破壞也是遲早的事。讓我們一起行動(dòng)起來，為保護(hù)地球的環(huán)境出自己的一份力吧！
活動(dòng)的作文300字 篇2
盼著、盼著，終于盼到這一天——輪到我們班燒菜了。我們拿著大包小走進(jìn)家政教室。
舒老師給我們分了藍(lán)色的圍裙、廚師帽，還有袖套，我們穿上的時(shí)候，一個(gè)個(gè)就像高級大廚師一樣。我拿著一盤烤過的雞翅，準(zhǔn)備去炸，翁佳怡爸爸怕燙到我，他就來幫我炸了。只見翁佳怡爸爸把雞翅放進(jìn)冒著煙的的油鍋里，雞翅上不停翻騰著一個(gè)個(gè)油泡泡。
把雞翅撈出來的時(shí)候，雞翅就像兄弟一樣粘在一起。我把菜拿到桌上，看見方榕浩正忙著做木糠杯，他們做好奶油放在桌上，就開始在木糠杯里，一層放粉一層放奶油。
大約一節(jié)課過去了，桌上擺滿了美味的菜，有辣味雞翅、紅燒魚、水果拼盤、鳳梨古老肉、紅燒肉、我自己燒的紅燒魚和方榕浩的木糠杯，看得我們直流口水。
10點(diǎn)左右，客人老師來了！方雨瀟對老師說：“快來嘗嘗我們做的菜，吃完以后再給我們評星，最高等級三顆星星。”老師們紛紛圍過來吃，紛紛夸獎(jiǎng)我們。
這些老師品嘗好了，我們就圍上去吃了一些東西，然后用塑料碗夾了滿滿的菜給其他任課老師送去。
我走到四樓的時(shí)候，有個(gè)我們班的同學(xué)說鄭老師桌子上都十碗了，于是，我的碗給了金老師。我回到家政教室的時(shí)候我的一大盤雞翅就吃完了。
這一天真難忘啊！
活動(dòng)的作文300字 篇3
十一那天，我和媽媽參加親子活動(dòng)。
我們坐旅游車到“華莊農(nóng)業(yè)生態(tài)園”。那里的風(fēng)景很美，有很多象五角星一樣的花，有柿子樹、紅紅的辣椒、還有綠綠的'毛豆、白白的棉花、還有芝麻地，這些都是我以前沒見過的。我感到好新奇。
在那里我們還玩了投玉米的游戲，我們玩得可開心了，還嬴了男生，黃老師說我們是“巾幗不讓須眉”，我們可得意了。玩好游戲我們就出發(fā)去吃飯了。
中午，飯桌上擺放著豐盛的菜肴，我最喜歡吃的菜是紅燒獅子頭，我吃得可飽了，我還到河邊去蕩秋千了呢。然后導(dǎo)游姐姐還帶我們?nèi)和瘶穲@玩了呢，在那里，我們走了獨(dú)木橋，爬了蹦床，有的很同學(xué)很勇敢，可以翻過高高的網(wǎng)，我試了幾下沒過去，有點(diǎn)遺憾。然后我們又去采提子，我們走進(jìn)提子園，很興奮，又是吃又是看又是采，我們選了大大的三竄帶回家給奶奶和外婆們品嘗。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識了很多植物，看到了很多沒見過的東西，還認(rèn)識了蒼耳，收獲很大。我期望下一次親子活動(dòng)更有趣更好玩！
祝大家十一快樂！
活動(dòng)的作文300字 篇4
今天，學(xué)校舉行了健康節(jié)閉幕式，并且精心準(zhǔn)備了許多大型活動(dòng)，有“曙光吉尼斯”大型游園活動(dòng)，1——6年級跳繩比賽……
最有趣的要算游園活動(dòng)了。游園活動(dòng)項(xiàng)目有快速系鞋帶﹑救護(hù)達(dá)人﹑終極飛鏢……我印象最深的就是快速系鞋帶和救護(hù)達(dá)人。
現(xiàn)在就讓我先來介紹一下快速系鞋帶吧！首先，我來到大禮堂，老師說：“1——3年級把一只鞋子的鞋帶解開；4——6年級把兩只鞋子的鞋帶都解開。”接著，我把耳朵直直地豎了起來，眼睛死死地盯著鞋子。鈴聲突然響起，我加緊速度系鞋帶，沒想到我得了全年級第一名。接下來讓我來介紹救護(hù)達(dá)人吧！我走進(jìn)美術(shù)教室，坐在第二桌。王璐瑤姐姐問我兩個(gè)問題：一是如果你擦傷或受傷，你會(huì)用冰袋還是熱水袋？我選擇冰袋；二是如果你流鼻血時(shí)，你會(huì)低頭還是抬頭？我選擇低頭。這兩道題我都答對了，得了一個(gè)印章。
下午，學(xué)校舉行了一場激烈的親子接力賽。比賽開始了，大家都快活地喊叫著，全校同學(xué)都沉浸在歡聲笑語中。時(shí)間過得很快，活動(dòng)順利結(jié)束了，第三屆健康節(jié)閉幕式也畫上了圓滿的句號。
活動(dòng)的作文300字 篇5
今天的作文課上，我們舉行了一次有趣地夾球比賽。
我先來給大家介紹一下規(guī)則吧。用普通的筷子夾住圓溜溜光滑的小球，把小球夾送進(jìn)另一張桌子上的杯子里，時(shí)間不限，先把球夾完者獲勝。同學(xué)們都躍躍欲試，越馬揚(yáng)鞭。
第一次是我們班的“小矮子”對戰(zhàn)“妞妞”哨聲一響只見她們拿起筷子；夾住小球用手托住筷子的下邊，手小心翼翼的轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備把球送入另一張桌子上的杯子里。球掉進(jìn)杯子里是“哐啷”一聲，開始“妞妞”占上風(fēng)，后來她接連掉了好幾個(gè)球，這時(shí)“小矮子”也開始熟練起來，最后的結(jié)果是平局。
第二次是“二愣子”對戰(zhàn)“伊拉克”，哨聲一響，“二愣子”動(dòng)作敏捷地夾球；運(yùn)球；進(jìn)球雖然掉了兩個(gè)球。但他憑著高超的技術(shù)還是挽回了局面，再看“伊拉克”正苯手苯腳地夾著小球，雖然只掉了一個(gè)球但還是“二愣子”贏了。
第三局我對戰(zhàn)含笑，我想我一定會(huì)超過她一二個(gè)球，之然而然也就贏了她。我拿起筷子夾起一個(gè)球轉(zhuǎn)身就放在杯子里，然后迅速的夾起另一個(gè)球放在杯子里，雖然我速度快但還是掉了一個(gè)，我又迅速的夾起一個(gè)球放在杯子里，但還是平局。
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理就是：心急吃不了熱豆腐！
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