【精華】遇到作文300字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的遇到作文300字6篇，歡迎大家分享。
遇到作文300字 篇1
今天，我拿著一個桃子去洗，發(fā)現(xiàn)桃子皮一遇到熱水就會變軟！一碰就從桃子上脫落下來，這是為什么呢？
我問了一下媽媽，她不知道，問了爸爸，他也不知道，本來打算問科學老師的，可是他提前走了，我只好問我們家的小博士—電腦了！
不查不知道，一查嚇一跳啊！原來是這樣的，當你有熱水洗桃子皮時，有一些熱水會滲透到桃子皮里去，使它非常濕潤，你們有沒有細心發(fā)現(xiàn)，你把用熱水洗過的桃子皮用力壓，會出一層水，那就是從桃子皮外滲透進去的水，然后，
你把桃子皮抹掉也會發(fā)現(xiàn)桃子肉外也有一層水，那是桃子皮
滲透不了的水，所以它只能在桃子肉上堆積著，這使桃子肉表面更光滑，更加容易讓桃子皮脫落。我想：這么簡單！我當時怎么沒想出來？
我把它告訴了媽媽，媽媽高興的說：“孩子，你長大了，知道去探索問題了”。我聽了非常自豪，媽媽終于表揚我了！
我又增加了一點兒知識，太好了！
遇到作文300字 篇2
終于放暑假了，這是我非常期待到來的事情，但是美夢變成了惡夢。
暑假的第一天，我的心情非常高興，不用寫作業(yè)，可以瘋狂玩上幾天，到了玩上，我們小區(qū)旁邊來了一個推銷產品的，中間有表演節(jié)目，我閑來無事，于是就上那里去玩，因為那里的節(jié)目很是無聊，我看了一會就獨自上旁邊的洼地去玩，由于這是一個待建小區(qū)，有很多的淤泥，我正和我家的小狗高興的玩，不知不覺我走到了一片淤泥之中，第一步還沒感覺到危險，走第二步的時候整個身子就像失重了一樣陷了下去，此時我驚恐萬分，奮力掙扎著，但是越陷越深，淤泥已經淹沒了下半身，我使勁向外拔腿，沒想到腿拔出來了，但是兩只鞋子卻留在了淤泥里，我害怕媽媽說我，我便想把鞋子撈上來，但是最終只找到了一只，沒有辦法，我只得帶著一身的泥巴，穿著一只鞋回到家里，媽媽見我已經變成了一個泥人，即好氣又好笑，等我洗干凈以后，讓爸爸帶著我把另一只鞋子找了回來。
我回想當時的情景，真是特別的`驚險，這真是我人生中最倒霉的一件事。
遇到作文300字 篇3
俗話說：“人必有朋友。”今天，一向孤單的我交了一位叫唐思璐的朋友。她穿著一身白衣服，好像一只雪白的天鵝。她穿的很簡單，但給我留下了深刻的印象。
“嗨！你好！我叫潘冠穎。你叫什么名字？”我向她打招呼。“我叫唐思璐，你在哪上學？”她道。“冠縣實驗小學，你呢？”“在振興路小學上學，你有優(yōu)點和缺點嗎？”“有啊，優(yōu)點是我書法好，上次校園書法比賽，我得了一百分。缺點是我在上課愛說話，語文從100分降落到了94分。你呢？” “優(yōu)點是唱歌唱得好，《魯冰花》什么的，我都會唱。缺點是上課愛溜號，數學從100分降落到了95分。”“哦！我知道了。”
我們蹦著，跳著，一會兒上木椅那，一會兒上草地上。突然，我對她說：“我們折柳葉編花環(huán)好不好！”“好呀！”她點點頭。我們又跳，一會兒，我們就摘了五條柳葉，編成了2個花環(huán)。一會兒，我們又玩起來了“跳格子”的游戲。我們說說笑笑，不一會兒就上課了，我們像小鳥飛進了教室。
今天我真高興。因為我交了一個新朋友。
遇到作文300字 篇4
遇到母愛，就是遇到了世上最好的愛。
有許多同學認為自己的母親對自己不好，不把精力放在自己的身上，但同學們你們知道嗎？在母親的內心里，我們才是第一位。
記得那是一個黑暗暗的夜晚，月亮像個害羞的姑娘，羞答答的從后山露出半邊臉，偷偷地向人間窺視直到發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜，才一閃身出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈，像個水晶球，美極了；他清輝四射，像一盞亮極了！
天雖然黑，快十二點半了，正好那天我嚴重感冒，非常悶得慌，媽媽見了說道：“出去待會兒，一會兒快點進來。”媽媽那心疼的眼神望著我。我應了一聲，待了一會兒。沒想到媽媽也隨著下來了，黑暗暗的，媽媽也來一起陪我。那時我真的感動了，那時才懂得，不管媽媽怎么對我訓斥，責怪，我也一直是媽媽心中最溫暖，最暖和的小棉襖。
當然媽媽對我還有很多的舍得，她舍得給我買衣服，舍得給我最好的禮物。但是媽媽自己有好多的不舍得，不舍得給自己花錢、不舍得給自己買漂亮的衣服。
還有一次，那時我剛上初中，同學們成天欺負我；甚至我最信任的人都說我懦弱、無能、無力，媽媽知道了，對我百般呵護，就怕我上火。
就憑這些，我們的母親還不夠愛我們嗎我們難道不應該對母親敬之愛之？
遇到作文300字 篇5
小蘭在寫作業(yè)，忽然被一道題難住了。一開始，她信心十足，為了更加有信心，她去洗手間洗了一把臉，讓大腦清醒一下，然后，就大步流星地走進了房間。
她先拿出一本草稿本，在上面驗算起來，寫著寫著，她突然停了下來，又驗算起來。算著算著，好像哪里不對，算錯了，她看的急得都哭了起來，她哭著哭著，想起了老師對她說的話：“|除了會說話的老師，還有不會說話的老師—書本。”于是，她又去了書房。
一進書房，她就找起資料來，口里還不停地說出書的名字：“《三字經》《海底兩萬里》《小學三年級奧語》《小學三年級……》”“啊！找到啦！《小學三年級奧數1+2》”！她看了又看，找到了類似的題，她飛快地跑進房間里，筆走如飛的寫了起來。
寫好了，她笑瞇瞇地走了出來說：“寫完作業(yè)的感覺真爽呀！”
遇到作文300字 篇6
學習中，有困難，也有令自己自豪的時候。那么，今天，我們就一起來說說我們學習中的困難。
我學習中的困難是，每次上數學課，我遇到了不會的題，我同位又不教我，我只好自己想了。想了半天，沒想出來，這就是我學習中的困難。不過有的時候，我稍微一動腦筋，就把這個“攔路虎”給趕跑了。
下面我來舉個例子吧。有一次，上數學課，我們正在做練習冊上的題（允許問）可是，我遇到了一個“攔路虎”，擋住了我的去路，呀，這個怎么辦呢，看來，只好問老師了。可是，我又鼓不起那個勇氣，那可怎么辦呢，可是到最后，我還是跑去問了老師。咦，老師竟然沒有說我，而是耐心的給我講題，恩，看來一會如果有不會的題，實在想不出來，就去問老師。
我除了問老師，我還會跑去問我的知心朋友——楊怡。他數學還行，我一有不會的題，就跑去問楊怡，楊怡也向老師一樣，給我耐心的講題，一一給我解答。此后，就改成他跑來找我了。他每天早上都跑來問我：“王晗雨，有不會的題嗎？你不會我可以教你。”如果我說有，楊怡就會把“攔路虎”給我解除。
我學習上的困難基本上就是這些，你們學習上的困難是什么？
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