人和作文

時間：2024-11-25 08:40:05 賽賽 300字我要投稿

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【必備】人和作文300字30篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的【必備】人和作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】人和作文300字30篇

　　人和作文 1

　　眨眼，暑假。太陽烤了地球，空氣氣喘吁吁。

　　但在樹的東部的村莊，小支柱也急于來了。小伙伴總是來了。

　　三個脂肪攜帶兩個大啞鈴自信地說：誰可以提起這個啞鈴三秒鐘。結果，小伙伴都沒有舉起，更不用說三秒鐘了。我看到胖胖的他正在吸吮腹部，盯著眼睛，彎曲的腿，甚至手的靜脈都出來了，不到三秒，小伙伴羨慕說：太，真的，真的是一個戲法啊！站在兩邊的祝福的.一邊是不省油的燈，我看到他拿起幾把刀的籃子。他正在攪拌。不久，它做了一個美麗的花籃。小伙伴們是豎起大拇指，不能不鼓掌的贊美。但那三個脂肪有點不高興，所以他說：我要試試。我沒想到兩個的結果都沒有，連材料都破了。他不得不把毛巾扔進去。

　　我看到小柱子旁邊提到的鋼筆，用墨水染上，飛在紙上兩次，看到紙張出現了幾個很好的話寫的。雖然每個人都會寫，但沒有人能寫得像他那樣快速和好。真的讓別人無止境地贊美口。每個人都喊：太絕對，世界也不是第二個人。我們是非常羨慕的眼睛看著他和兩個祝福，三個脂肪。因為他們的把戲太遠了。

　　人和作文 2

　　大家都知道，盲人背了瘸子他們一路走下來可謂是一路順風，可偏偏在這么一個雨天他們發生了分歧。盲人背著瘸子來到一處避雨，盲人說：”雨停了再走吧！“瘸子卻說：”我家中還有衣服沒收呢，現在走。“

　　盲人頗為不滿的又說了一句”你想走就走吧，我為什么要聽你的現在走，就為回你家收衣服淋濕我嗎？“”你說什么你沒了我看得見路嗎？說不定你還回不去了呢？ “瘸子沒好氣的回了盲人一句。”好，好那我們就分開走。“盲人生氣地說。盲人說完瘸子就被氣得沖出去了，雨還在嘩嘩的下著，風還在呼呼的.刮著。瘸子剛走出去兩步腳下一滑摔下了懸崖。盲人等到雨停了，也走了出去，因著沒有瘸子指路他一腳踩在石頭上絆了一跤也摔下了懸崖。

　　盲人和瘸子在摔下懸崖前都在想：當時為什么不和盲人（瘸子）好好合作呢，現在好了把自己的命給丟了。

　　人和作文 3

　　其實，老人還為森林，為小鳥做出過許多的事，下面，我就來給你講幾件吧！

　　有一次，老人正在和小鳥玩，忽然聞到了一股刺鼻地味道，打開窗戶一看，老人驚呆了：森林中發生了火災！他顧不得害怕，拿著鏟子就去滅火。他不停地用鏟子把土扔進火里。老人的頭上滲出了細密的汗珠，可他顧不得擦，只是一心想著拯救森林，拯救小鳥兒。好在火燒得不大，過了大約半個小時就被老人撲滅了。此時，老人已是筋疲力盡，一屁股癱坐在地上。而小鳥兒也圍著老人跳起了舞蹈。

　　還有一次，森林中發生了地震，頓時，整個山林地動山搖，地震過后，整個山林一片狼藉。老人和小鳥們雖然都幸存了下來，可樹木都倒了。鳥兒們無家可歸了。老人從袋子中取出許多樹苗，種了下去。可樹要好幾年才能長大，于是，在那幾年中，老人的家就是鳥兒的'家，他們在一起生活，日子過得十分快活。以至最后樹木長大時，小鳥已經舍不得離開老人了。

　　老人與小鳥、森林的故事還有很多很多，你要想知道，就去問小鳥吧！

　　人和作文 4

　　大人們相親相愛，把自己的孩子稱為愛的結晶，結晶是漂亮的，可是，如何去打磨這塊結晶，粗魯的方法是，用錘子、鑿子，直接打磨出來，可是，你們看過這塊結晶嗎，錘子、鑿子適合“它”嗎，正如一塊玉石，它要你的發覺，用適合他的打磨器具去仔細的研磨它，它才能去展現出它該有的光澤。既然孩子是結晶，那么，父母就是工具，工具的不好，關系這結晶的以后的一生。但是我們自己的思維下，總是認為自己是對的，這就有了兩個極端，一種是極其嚴格的'管教，上廁所的時間精確到秒，要么極度散漫，你在廁所里面待一天都沒有關系，這也造成了結晶的兩個極端，一個是極其的漂亮，但是不懂人情世故，一種是極其的散漫，雖然懂得人情世故，但本身卻少教育，上不了臺面。

　　所有的父母都想要自己的孩子完美無缺，但是，有得必有舍，平庸不等與平凡，相反的，平凡也不等于平庸，不可能去追求真正的完美，之能去求相對的完美，缺點和優點是相輔相成的，不要過于放大優點，也不能去刻意放大缺點，中立的去對待才能有收獲。

　　人和作文 5

　　我從出生到現在，感動我的人和事有很多。記得有一次，我和爸爸媽媽外婆去爬。開始爬南山了，我跑在了最前面，外婆在后面追著我，爸爸媽媽也在后面追著我。到了半山腰，我們都已經很累了。于是，我們喝了點水，吃了一些吃的，就繼續往上爬。

　　終于到山頂了，我們看了一會兒優美的風景就下山了。下山的時候我的腳好像在顫抖，突然，天上雷聲大作，下起了傾盆大雨。于是，我們加快腳步下山。

　　終于下完南山了，可是前面有一個很陡的`樓梯。然后外婆抱著我，一不小心，路面太滑了，外婆的腿不小心摔著了，從那以后外婆的腿到現在還沒好。這件事讓我感動了。

　　記得去年有一次，我和媽媽去學小提琴。回來的時候，下起了很大很大的暴雨。我和媽媽坐上72路車回家。在回家的路上，許許多多的小路都變成了浪花滾滾的大海了。幸好，72路車的司機很有把握，過了難關。

　　終于到站了，可是我和媽媽一看前面的路都成了更深的大海了，于是，媽媽就打電話給爸爸讓他來接我和媽媽，等了三十分鐘爸爸終于來了。爸爸一手抱我，一手拿著我的傘為我擋雨。深一腳淺一腳趟過了長長的小河……最后終于到家了。這件事情真的感動了我的心，讓我好久都不會忘記。

　　人和作文 6

　　在一個森林里，有許多小動物，這些小動物呀和和氣的生活，安詳的在這個一望無際的大森林里生活這，不知從哪里冒出來了個獵人，這下子該怎么辦？

　　在一個大森林里，有許多的小動物，這些動物和和氣氣·安詳的生活在這個一望無際的大森林里。不知從哪里冒出來個獵人，擾亂了它們的生活。

　　熊貓的'腿負了傷，黑熊的手也受傷了，大象長長的象牙沒有了，梅花鹿沒有了那美麗的鹿角.......獵人還不死心把森林里的樹葉砍了，原來的繁枝茂葉不見了，剩下光禿禿的木樁子。

　　因為沒有了樹木，沙塵暴經常出現，鬧的人和動物們不得安寧。

　　最好一次沙塵暴把獵人的房屋吹倒了，獵人走呀走，他也沒能夠找到一棵綠油油的大樹，只有木樁子，幾只受傷的小動物把他包圍起來，說：“這些是你們人類破壞大自然生態平衡的結果，怪不的別人......”這個獵人覺得無地自容，羞愧的低下了頭。

　　后來，這個獵人買來許多樹苗，種在了那個遭他破壞的森林里了，幾年后樹苗長大了，又變成了從前的森林，小動物們也恢復了以前快樂的生活。再也沒有人砍伐樹木，捕獵動物了。

　　人和作文 7

　　從前，有一支普通的筆被他的主人遺棄在了草叢里。這是一支很舊很舊的筆，但不知為什么，當他被扔進了草叢里之后，卻變成了一只和馬良的神筆一樣的——有魔力的筆！

　　這時，一個窮人正要去山上打柴，路過草叢邊，看見了神筆。他把神筆拿起來，仔細地端詳了一會兒，才問筆：“你是不是一支神筆？我看你的`樣子很像馬良的神筆。”

　　神筆生怕自己再被遺棄急忙說：“對對對，我就是一支神筆！你愿意當我的主人嗎？我被人遺棄在了這里，我希望……”

　　還沒等神筆說完，窮人就爽快地答應了。畢竟，誰會拒絕一支能實現夢想的神筆呢？于是，他把神筆往空中一揮，畫出了一捆柴來，緊接著他又畫出了一輛車，畫出了金幣和銀幣。然后，他把錢和柴裝進了車里推回了家。

　　過了幾天，已經變富了的“窮人”卻因為揮霍無度，家里再次沒有了錢，沒有了糧食。他就再一次拿起神筆一揮，家里就頓時又有了幾十千克的金幣和糧食。

　　神筆生氣極了，他吼道：“哪怕再次被遺棄，我也不需要你這樣貪婪的主人！”說完，他氣呼呼地跑走了。

　　那個窮人沒有了神筆，又過上了窮日子……

　　人和作文 8

　　大人，繁忙、擔心；小孩，天真、單純，兩種不相同的思考方式，是沒有人可以同時擁有的。

　　小孩的世界有趣又好玩，在我們眼里，不管什么事都有可能發生，會飛的小馬，可以走在上面的彩虹，好吃的糖果屋，美麗的公主和帥氣的王子，各種天馬行空的幻想應有盡有；小孩喜歡玩，熱愛冒險，越是危險，就越刺激，小孩的世界狹小卻美麗，安全卻不實際，小孩的世界，有時就像盲人的`世界，只能用想像或聽別人說的來打造，因為，我們總是被保護的好好的，但是等到哪天大人不再保護我們了，好奇的小孩必定會主動摘下，別人為我們蒙上的面紗。

　　大人的世界實際卻無趣，在小孩摘下面紗后，便會成為大人，總是給自己帶高帽子，完全忘了自已也曾經歷過一切，并重蹈覆轍的做一些自己本來也很不喜歡的事，把自己的耳朵捂住，不承認這一切，都是自己的所作所為，規則和規矩占住了他們的腦袋。

　　大人和小孩都是人，想法理應相同，卻完全相反，就如同別人說過的：“只是換了個位置，卻連腦袋都換了。”

　　人和作文 9

　　老人緩緩地坐在了樹的樹墩上，樹非常非常的高興，因為他喜歡老人坐在他的樹墩上，老人愧疚地說：“我使用了你的蘋果，使用了你的樹枝，使用了你的樹干，但是我卻一無所獲，如今我還在使用著你的樹墩。你是不是非常的討厭我？”

　　“孩子，對一個人的評價不是只單單的只成就和榮譽，要看他的背后是什么？是勤奮？是懶惰？人在適當的努力下失敗是值得尊敬的，但是在該倒下的`時候不倒下是愚蠢的。”大樹說道。

　　“但是我并沒有什么收獲。”老人說。“但是你已經盡力了，所以得不到什么報酬也應該很驕傲才對，因為你非常的盡力，你只是把你有限的力量貢獻給了社會罷了。”大樹說，“你應該非常驕傲。”“但我……真的么……”老人說。“真的，你非常的棒，即使你沒有什么收獲。”

　　老人用扇子微微地扇出風來，這種風也帶給了大樹，老人也不再那么悲傷了，因為他感覺自己有一點成就感了，即使這是大樹幫助他創造的。他想：大樹就像一個慈善家，在我最悲傷的時候給我最有效的安慰和幫助，他是我的恩人！

　　老人坐在大樹的樹墩上，天慢慢的黑了下來，兩人在月亮的光亮下，顯現出他們黑色的影子……

　　人和作文 10

　　有一個老爺爺，會強大的魔法。有一天，老爺爺要先用玉潭水洗凈雙眼，再去卡瓦洛泥雪山找神女，贈他瑪泥石，老爺爺就可以成為非洛雨電雪山的主人，老爺爺很想完成這個任務，于是，老爺爺就出發了。

　　去卡瓦洛泥雪山的路是千里迢迢的，經過千翻波折，歷過千心萬苦才能找到神女。

　　老爺爺走過幾個地方，雖然大汗淋淋，老爺爺都堅持了過來。到了晚上，老爺爺該休息了，他看見兩座房子，一座很大，很輝煌，一座卻是簡陋的`草房，老爺爺走進了大房子，那對夫婦看見他，忙說：“哪來的臭老頭，給我出去。”老爺爺去了草房，哪對夫婦讓老爺爺睡大床，他們自己卻打了個地鋪睡，老爺爺說：“我能滿足你們三個愿望。”他們想了想，說：“一.吃喝不用愁，二.健康、平安、幸福地生活在一起，第三個讓我們想一想。”

　　“難道你們不想擁有大房子嗎？”“是的，想擁有。”老爺爺滿足了他們的愿望，走了。那對夫婦看見草房一夜之間變成了大房，于是，讓丈夫去追，雖然他們好好招待老爺爺，但是老爺爺還是沒讓他們變得更富有。

　　終于，老爺爺歷盡千辛萬苦，做了非洛雨電雪山的主人。

　　人和作文 11

　　太陽漸漸升起，我又要開始新一天的“旅程”，作為一名身體殘疾、無依無靠的人，“乞討”是我的生活方式。我拿著乞討的工具——破舊的碗和代替腳的“滑板”上路了。

　　我來到繁華的街市，也許這里不適合我這樣的'乞丐。看著富人們穿著華貴的衣服，再看看自己這衣衫襤褸的模樣，我既羨慕又傷心。我想伸出“求救”之手，可又縮了回來，像這樣的富人會注意到我殘缺的身體嗎？但我還是把手伸了出去，“救救我！”我的嘴里發出凄慘的哀鳴。終于有個富人把頭轉了過來，看了看我，我的眼中充滿了希望，他卻鄙視地走遠了，我失望極了。

　　接著又一個小伙子走了過來，衣服和我一樣陳舊。我伸出的手又縮了回來，我知道他一定不富裕。他卻盯著我，一下子就掏了一塊錢，放在我碗里。當錢掉下來轉動的時候，我全身感到了從來沒有過的溫暖，我的心里充滿感激，眼里涌出了淚水。“這是我掙得最快的一塊錢！……”

　　已經到傍晚了，我腦子里還在想窮人和富人，也在想那一枚硬幣掉下來的聲音……

　　作者：任思浩（小學四年級學生）曾用筆名：藍精靈斗士、∮陽光小子，是紅袖添香文學網和小學生優秀作文網寫手。

　　人和作文 12

　　大人和孩子的區別，不是年齡，不是樣貌，而是他的心。

　　大人，喜歡把簡單的事復雜化；孩子，才會把復雜的事簡單化。

　　一個人，不管他是5歲，15歲，25歲，35歲或更大、更小，當他變得喜歡把簡單的事復雜化，他就是大人；相反，一個人不管多大，只要他能總是把復雜的.事簡單化，那他永遠是孩子，哪怕他已經很老了，他也是孩子。

　　“大人”不是指成年人、長大了的人，而是失去了童心的人；“孩子”也不僅是指小孩、年齡小的人，而是能保持那顆童心的人。一個人，失去童心的那一刻起，他就成了大人。或許，有人會說：“你長大了。”，但我認為，那和“成為大人”是不一樣的，你可以長大，你必須長大，這是我們無法選擇的，但，我們不一定要成為“大人”，只要我們還有那顆童心，我想。

　　或許，保持童心并不容易：許多孩子，從小就無法擁有他們應有的快樂，也就沒了童心；有的孩子，是有童心的，可它也在生活的河里，一點一點的，磨小了、磨沒了；只剩下極少的孩子，在長大后，依然保留童心，但能一直保持到去世的，只怕是極少極少的了。

　　我只想做個長不大的孩子，可我又能堅持多久?只怕連我也不知道了罷。

　　人和作文 13

　　她，樂于助人，她，成績優秀，她，任勞任怨，她……她就是袁馨鷺。

　　她有一頭烏黑發亮的短發，一個大大的鼻子，水靈靈的'大眼睛讓人一看就知道這是一個充滿智慧的小女孩。

　　運動會即將到臨，不少運動員早晨一到校，做完值日，就開始訓練了，當然，在那熱火朝天的同學當中，袁馨鷺也在其中，她正在拼命地跑步呢！因為她可是有著1500米和800米這個艱巨的任務在身呢！我走過去說：“休息一下吧。她卻說；不行不行，我要繼續跑，運動會上可是高手如云啊！”如果得不到第一名，那多丟人啊！”說完，又接著跑。突然，李玉紅跑過來說；不好了，向溧肚子痛！什么！我們齊聲喊道，李玉紅說：向溧發高燒了，現在已經是自修了，檢查員馬上要來了，向溧的值日還沒人幫忙做呢！”只見袁馨鷺飛似的跑上去，我趕忙拉住她說：“這種小事不值你去做，讓勞動委員去好了。你還要訓練呢！’’

　　“我是班長，我有義務去幫助同學，老師不是說要樂于助人嘛。我幫她做完值日就下來，沒關系的。你們先練吧。”說完，就十萬火急地走了。

　　她是我們班的好榜樣，她永遠都是我們的好班長！我們要向她學習。

　　人和作文 14

　　在我們學校有許多值得表揚的人，今天我來夸夸我們學校的馮阿姨，其實學校里有許多值得我夸一夸的人，像保安、老師、同學，可今天我要夸的是馮阿姨。

　　馮阿姨——學校的清潔工人，以前馮阿姨的活很輕，可馮阿姨還是盡職盡責。可現在，馮阿姨的活越來越重，以前是同學掃的許多包干區都轉讓給了馮阿姨，其實馮阿姨年紀已經有點大了，讓他一個老人家干這么多活，一定很累吧！可是馮阿姨還是一絲不茍的盡著自己的責任，學校的'每個地方都是很干凈的。

　　馮阿姨每天早晨早早的來到學校，一來學校馮阿姨就拿起掃把開始掃起來了。有一次我在中午的時候和同學以前檢查衛生，路過垃圾站的時候，我看見馮阿姨把垃圾房的門打開，走了進去，把在外面的垃圾掃進垃圾房去可是里面有許多白色塑料袋這是風刮了起來，風把塑料袋吹了出來，滿地都是塑料袋，可馮阿姨還是認認真真的把垃圾一個個撿到了垃圾房里。

　　馮阿姨是一個盡職盡責盡心盡力的好清潔工，在生活有許多在為我們付出自己的時間有許多人值得我們尊重，大家一起來夸夸吧！

　　人和作文 15

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消失。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不己，那是一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說;菁菁，天氣預報今天有雨，還是帶著雨傘好，我抬頭看著天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　　正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下，帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我父親在外地教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正在發燒打點滴。我想不會有人來接我了。我一個人呆呆的在教室里坐著，又急又餓，又望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

　　這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影，哦。是媽媽，狂風夾著大雨好像把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

　　菁菁，快過來呀。穿好雨衣，媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上，此時雨越下越大，媽媽的.頭發、臉上、身上都被雨水淋透了，望著落雞湯似的媽媽，望著她那青白的臉，我不禁哭了起來……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福，事情雖然過了好久，但他時時感動著我，教我好好做人、好好讀書。

　　這件事真叫我感動。

　　人和作文 16

　　從前有一個木頭人，它會分身，跑得快，長得很高，它和小狗是很要好的朋友。

　　有一天早上，木頭人和小狗在山間散步，突然竄出一只大老虎把小狗叼走了，木頭人一看，想：“這只大老虎太強壯了，人一個人打不過它，看來我只能用必殺技了。”嗖！有十個木頭人把老虎圍了起來，但是老虎一點兒也不怕，嗵！嗵！嗵！十個木頭人很快就被老虎給打倒了，小木頭人也受傷了。這時，正在走路的大象爺爺看見了，連忙過去把木頭人送到醫院，讓醫生檢查一下，開了一些補充體力的藥讓木頭人吃下去。木頭人吃完了藥，對象爺爺說明了情況，象爺爺對木頭人說：“你別太著急了，先要養好身體，我們再想辦法一起去救小狗”。在象爺爺的'幫助下，他們很快找來了幫手準備營救小狗。

　　他們晚上找了三個小時，終于找到了老虎居住的地方。

　　他們決定先把小狗營救回來之后再對付老虎。他們一行人等待最好的時機，終于等到老虎睡著了，他們開始了營救計劃。大象爺爺輕手輕腳地走近關小狗的地方，用那長長的鼻子將小狗卷回來時，小狗叫了一聲，把老虎給吵醒了，幾個幫手只好拿刀刺向老虎。啊！老虎被打死了。

　　從此，小狗和木頭人過上了幸福地生活！

　　人和作文 17

　　假如人和樹互換了生命，世界將會成為"血泊"，因為樹知道前世人類對它們的亂砍亂伐，讓它們自己就這樣結束了年輕的生命，所以這此樹人要出報復，可一此以前愛護樹的人，將會找一此理由說:"哎，不要這樣砍我，我們現在是人，我們己經擁有了人類的一切權力，再這樣亂砍亂伐呀！我們會被泥石流給你殺害。"可是這些樹以前經常把我們砍伐了，讓我們結束年輕的.生命，幸虧樹爺爺下了個魔咒，讓我們可以報復。別的樹說。

　　過了一百年，由人變成的樹差不多已經被砍伐的快滅絕了，樹人的思想又轉到動物身上，它們連這剩下一干只不到的珍惜動物一熊貓身上了，幸好地下的水怪收留了這些小動物們，還把樹爺爺請來了，告訴了它樹人現在干些什么事情。

　　地球爺爺開口說話了:"這些樹人把我的肺都做了個清潔，樹爺爺你去把事情辦好。""哎"樹爺爺叫道。

　　樹爺爺又下了個魔咒，五十年后人類將和樹換回來。

　　人類換了回來后，把樹當寶貝一樣爰護。

　　人和作文 18

　　從前，有一片寬闊的玉米田，是一位農夫種的.。每年的收成都很好，因為有一個稻草人，它每天高高地站在那兒，烏鴉和鳥兒都不敢靠近。而玉米們卻以為是自己的高大把“敵人”嚇跑的。

　　一天，一棵玉米對稻草人說：“看看你，長得又難看，有沒有什么用處。我們個個長得又漂亮又高大，連鳥兒都怕我們！”稻草人生氣地回答：“誰說我沒有用處，要不是我天天在這兒看守，鳥兒早就來偷吃了！”玉米卻沒有理會稻草人，竟在一旁打盹了！

　　秋天到了，玉米們個個長得又肥又壯，露出金黃色的大牙。農夫看見了，心想：“是該收割了。”可是那天晚上，突然下起了傾盆大雨，雖然玉米們沒有受到影響，可稻草人卻幾下就被風給吹倒了。

　　第二天，農夫開著收割機來到田野，眼前的一切讓他大吃一驚——有許多鳥兒在吃玉米，幾乎所有的玉米都被吃了一半。農夫下來看是怎么回事，啊，原來是稻草人倒了。農夫把稻草人扶起來，垂頭喪氣地回家了。

　　被吃了一半的玉米心想：“唉，原來我這么弱小，沒有了稻草人，鳥兒就會來吃我。啊，我當初真是太驕傲了！”

　　人和作文 19

　　“呦，老太太穿這么新干嘛呀?當新娘啊?”“別胡說，老了老了當什么新娘。”雞叫三遍后，在晨光曦微中剛睡醒的村莊立刻熱鬧了起來。睡眼朦朧的人們見面后無論多累總是先報以溫馨的笑容。

　　“不當新娘，大清早打扮得花枝朝展的'干什么?跟個小姑娘似的。”“什么呀，昨天去縣城轉了轉，看這身衣服挺好的，料子也可以，就買了。你看怎么樣?”另一位老太太摸了摸。“好著呢，買上就穿嘛，這顏色挺適合你的。”“早晨起來想穿又舍不得，農村里哪都是土，這衣服不耐臟。

　　本想著過年穿，當家的說我太羅嗦，我就穿上了。”“穿么不穿，現在不穿，死了又帶不去，放著又不能生金子。”此時已圍了好多人，天空已徹底變藍，鳥兒也在天空忙碌著，太陽將她們的影子拉得好長，各家煙囪已炊煙裊裊。不知誰說了一句，“走，回家做飯去。”

　　人群散開，老太太邊笑著轉身還邊拍拍衣服，又用手細心地摸摸再看看。滿面笑容的進屋去了。瞧！就是這么一群無聊而又有趣的老太太配上這和諧而又熱鬧的早晨！

　　人和作文 20

　　他已經活了很久。

　　他靠在那里，老態龍鐘，靠著一根樹干，一根極粗的樹干，在遲暮中，在夕陽下山的時候。

　　那時刻，我正好路過，便停下腳步，把他端詳。他老了，滿臉皺紋，那雙眼睛暗淡甚于憂傷。他靠著樹干，陽光先朝他移來，輕輕吞噬著他的雙腳。

　　在那兒，像蜷縮著，停留了片刻。

　　然后上升，把他沉浸，把他淹沒，緩緩地從他那兒移開，把他和自己的美麗光芒合成一體。

　　整個的火，悲哀的歷史，皺紋的殘余，受侵蝕的皮膚的痛苦，像毀滅性洪流中的一塊巖石正在漸漸銷蝕，向最響亮的愛屈服，老人就這樣，在那靜寂之中，慢慢消失，慢慢退隱。我目睹著太陽懷著深深的愛戀慢慢把他吞下，叫他長眠。

　　就這樣，一點一點把他帶走；就這樣，在自己的光芒中一點一點把他溶解。

　　像一個媽媽把自己的孩子溫柔地重又抱在懷中。我路過，我親眼看見了他。可有時候我只看見一點最妙的'殘余。幾乎不是生命的最微細的痕跡。

　　留下的只是這個，當那深情可愛的老人成了光芒，像世間其他無形的東西，隨著夕陽的余輝無比緩慢地離去。

　　人和作文 21

　　我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的，我真想找一個人，談談我心中的秘密。你說是不是？這個秘密也沒什么大不了的。可我就是不敢對老師說怕受到懲罰，把地縫中的.瀝青烤得軟軟的，我坐在教室里，眼看著又到了做課間操的時間，雖說我心中有一千萬個不愿意去做課間操，但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧，我瞅見了易陽，他今天因為生病了，請假不去做操。捂住肚子，盡量使眉毛在眼睛上皺成一個疙瘩，老師聽了”連忙關切地問我，我裝模作樣地說“肚子痛，不要去做課間操了：我暗自欣喜”可沒想到如意算盤打錯了“上課時。我無奈地坐在教室里”看著同學們在操場上興高采烈地奔跑“心里真不是滋味。真恨不得長出一對翅膀，一下飛到操場上去，更尷尬的事還在后面呢”何老師講得十分精彩，課堂提問時，我不由自主也想發言，可又怕老師同學們懷疑，所以只好強忍著，耐心地聽其他同學回答“何老師又提出一個問題。所以有許多同學都百思不得其解，而我們的班長又被課外書上精彩的情節吸引，這不正好是我表現的機會嗎，我再也忍不住了，我只得一手捂住肚子，口里還哼哼著，何老師見了點名叫我回答，我立刻慢慢地說出了正確答案。

　　人和作文 22

　　大人，繁忙、擔心；小孩，天真、單純，兩種不相同的思考方式，是沒有一人可以同時擁有的。

　　小孩的世界有趣又好玩，在我們眼里，不管什么事都有可能發生，會飛的小馬，可以走在上面的彩虹，好吃的糖果屋，美麗的公主和帥氣的王子，各種天馬行空的幻想應有盡有；小孩喜歡玩，熱愛冒險，越是危險，就越刺激，小孩的世界狹小卻美麗，安全卻不實際，小孩的`世界，有時就像盲人的世界，只能用想像或聽別人說的來打造，因為，我們總是被保護的好好的，但是等到哪天大人不再保護我們了，好奇的小孩必定會主動摘下，別人為我們蒙上的面紗。

　　大人的世界實際卻無趣，在小孩摘下面紗后，便會成為大人，總是給自己帶高帽子，完全忘了自已也曾經歷過一切，并重蹈覆轍的做一些自己本來也很不喜歡的事，把自己的耳朵摀住，不承認這一切，都是自己的所作所為，規則和規矩占住了他們的腦袋。

　　大人和小孩都是人，想法理應相同，卻完全相反，就如同別人說過的：“只是換了個位置，卻連腦袋都換了。”

　　人和作文 23

　　我表姐家有一條小狗很可愛。我一有空就去表姐家看小狗狗，有時我還在表姐家住幾天。

　　清晨，人們還在睡夢中，而我和表姐已經帶著小狗狗在小區跑步了。狗狗很小，跑的卻很快，連表姐這個跑步高手都追不上。小狗身上雪白的卷毛像一對天使的'翅膀，讓它“飛”在最前方。突然“惡魔”出現了，它把“天使”打敗了，它讓天使雪白的的毛發變成了土黃色。我正發呆著，表姐一把把小狗抱起來，逃離了“惡魔”。這“惡魔”就是一個大土坑。

　　表姐把小狗帶到小區的寵物浴室去洗澡，這時所有寵物專用的免費洗澡處，不過就是要自己給寵物洗澡，挺麻煩。

　　表姐把小狗放到水盆里，用寵物浴室的專用工具給小狗洗澡，而我就在旁邊觀看。小狗身上的泡泡越來越多，突然表姐手一滑小狗掉到一米深的水盆，表姐嚇呆了。我急忙一把把小狗撈出來，表姐用毛巾幫它擦干，可小狗一直狂叫，也許是剛才嚇壞了。我把小狗放到清水里洗掉它身上的泡泡，小狗也不叫了。可小狗的嘴里一直在吐泡泡，泡泡還飛向天空，原來是小狗嘴里進泡沫了。我和表姐互相看了一眼，然后都笑了，太搞笑了哈哈。

　　后來表姐告訴我，小狗狗也有名字了，它叫“可以”。“可以”“柯怡”，為什么這么像我的名字呢？

　　人和作文 24

　　在一個遠離塵囂的小村莊里，住著一名年過四旬、經歷了無數次生死考驗的獵人瑪克。他以獨特的智慧和勇氣而聞名于世。然而，他內心深處隱藏了一個不為人知的秘密。

　　一天，小村莊突然遭受到一場神秘的災難，所有的動物都變得力量全無，并且漸漸消失。這個小村莊的居民們陷入了前所未有的恐慌之中。為了拯救村莊，瑪克決定啟動一項艱巨的任務：尋找小鳥城堡中的能量之謎。

　　在途中，瑪克結識了一只被困在能量困境中的.小鳥。小鳥心靈聰穎，對能量之謎有著獨特的了解。兩者攜手并進，開始了一段充滿危險和挑戰的冒險旅程。他們穿越荒涼的沙漠，跋涉于神秘的森林，一路上面臨著來自未知力量的威脅。

　　最終，瑪克和小鳥終于來到了小鳥城堡。城堡內部錯綜復雜，隱藏著無盡的謎題和危險。他們解開了一個個能量之謎，重啟了被打亂的能量系統。隨著能量回歸村莊，動物們重新找回了力量，并恢復了往日的活力。

　　而在這段冒險之中，瑪克也懂得了保護和尊重生命的重要性。他放下了狩獵的利器，成為了小鳥城堡的守護者，繼續保護著動物世界的和諧與平衡。

　　人和作文 25

　　那是一個寒冬的黃昏，眼看著西邊天上的晚霞漸漸隱去。我和姐姐、弟弟做完作業，到小公園玩。

　　突然，聽見憂傷的貓叫“喵，喵，喵！”我們像箭一樣順著貓叫聲跑去，看見一只橙色中有些黑斑的貓，在花壇下發抖地叫著，看見我們好像看見希望一樣，好像在求我們撫養它。于是，我們商量要不要抱養它，大家都異口同聲地說：“要撫養它。”我就抱起貓，它很溫順的讓我抱呢，也不叫了，好像我們就是它的`主人一樣。

　　到了家，剛好家里有剩下的魚呢，我知道貓最喜歡吃魚。好像貓肚子很餓一樣，看見魚就喵喵直叫，狼吞虎咽地吃起來。真怕它被魚刺卡住喉嚨，可能吃魚是貓的本領哦。吃完，我們給它洗個熱水澡，又給它做了個暖呼呼的窩，它美滋滋地睡了一覺。

　　晚上，爸媽回來了，我們把貓帶回家的經過一五一十的告訴他們。爸媽表揚了我們，可說在家養貓會吵到鄰居，讓我們把貓放生。我極不情愿把貓帶到樓下門口放下，貓也不情愿的“喵、喵、喵”叫著，我就一走二回頭地看著它。

　　過了幾天，放學回家，我一眼就看見我們抱養過的貓在門口“喵、喵、喵”叫著，我走過去，貓在我腳背上滾來滾去，好像我和貓有個約會啊！

　　人和作文 26

　　我們的一生是不可替代的，沒有人能夠替代誰，而我們把一生裁剪，裁成了一段段的時間。或是平凡，或是痛苦，亦或是幸福。

　　我愿我的時間在痛苦中度過，原本我以為能伴隨一個人在漫長痛苦中成長為英雄的，應是堅韌不屈的品質。殊不知，僅有堅強，痛苦只會把你磨成硬漢。而若有一顆經時間磨礪的心，你將成為英雄。印第安人說“時間是用來流浪的，生命是用來遺忘的”。我們要在痛苦的時間里做著最歡樂的事，我們痛苦是因為總感覺時間緊缺，而之所以歡樂是因為看淡了磨礪，懂得了知足，明白了所謂的時間是一去不回頭，沒必要去埋怨。相反在所謂痛苦中成長，這才能顯現出人生的價值，它讓我們成長，讓我們義無反顧。

　　我愿我的`時間在幸福中度過，人們總是在忙碌以失于幸福。殊不知，幸福一向就在我們身邊，現實的殘酷，社會的動亂，假藥的出現，老人碰瓷等事件讓我們錯過世間美景，也忘卻了人間溫情。其實只要我們仔細尋找，就會發現世間溫暖更多。去感知父母一杯熱牛奶愛意的重量，去聽著蟲兒夜晚的歌唱，去看那向陽生長的麥子，幸福就在身邊，這些微不足道的東西，時間會賜予我們感知幸福的本事。

　　時間你報我任何，我報之以歌。

　　人和作文 27

　　一個學渣嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭。”學渣回答到：“我上三年級時，不寫作業，玩游戲，不能獨立完成學習任務，不能主動學習，不思考……現在我考試不好，老師不要我了，媽媽爸爸也不要我，我好后悔呀！”

　　時光老人看他哭的可憐，試探地問：“假如能時光倒流……”學渣驚訝的問：“時光倒流？”學渣抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求：“假如再給我一年時間，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的好學生。”時光老人看他態度誠懇，就念了一句咒語，然后便消失了。

　　驚呆了的學渣低頭一看，自己變成了一個正要三年級的.小學生，肩膀上還背著書包呢。學渣想起自己剛才說的話，便趕緊往學校走去。路上他看見一些孩子在打游戲：有的在玩王者榮耀，有的在吃雞，還有幾個在玩我的世界。學渣心癢難耐，控制不住自己，便也參與了進去。后來學渣繼續按照以前的日子生活，轉眼到了考試的時候，學渣又考了倒數第一名，他懊悔的哭起來。這時時光老人又來到他的面前，學渣感覺跪下，祈求時光老人再給他一次機會。

　　時光老人冷笑著說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，就算給你再多的時間，你也不懂得珍惜！

　　人和作文 28

　　從前，有一個魔鬼被困在瓶子里面，沉在了深深地海底，五百多年來，都無人問津。

　　魔鬼在五百年前發誓:誰又是能救我出去，我許他一輩子富貴無窮。可是，五百年過去了，他沒有等到救他的人，他便又發誓:誰又是把我救出去，我就要親手殺死他。

　　說也湊巧，在他發完誓后，他被一個年輕人解救了。當他化作青煙，化作人形時，他要吃掉年輕人。年輕人立馬和他周旋起來:“你如此龐大的身體，怎么可能鉆進這小小的瓶子里面？”本以為魔鬼會立馬鉆進去來證明，不料，魔鬼卻“哈哈”大笑起來:“你以為我在里面待了五百年，什么也不做嗎？《天方夜譚》我早就看完了，我是不會上當的。”

　　年輕人見狀，立馬說道:“你真的什么都看過了？那你看過了海外的名著嗎？你知道宙斯嗎？”魔鬼輕蔑的笑道:“別說宙斯，就是那自命不凡的'赫爾墨斯，我都知道。”“那你一定有部巨作沒有看過，就是《紅樓夢》的手抄本。”

　　魔鬼一聽，立馬搶道:“怎么可能沒有看過，那可是我的珍藏，不信，我就拿給你看。”說著，又化作一縷青煙鉆進了瓶子，年輕人趕緊塞上了瓶口，魔鬼又被扔入了深海。

　　人和作文 29

　　從前，有一個窮商人和一個富商人做買賣，一天窮商人要出遠門，就對富商人說：“我要出去了，你把我的這些鐵放在你的倉庫里，我回來了在來取。”說完，就走了。富商人想：嘿嘿，這東西馬上就是我的了，哈哈！

　　第二天一早，富商人就把窮商人給他的一千八百公斤的鐵賣掉了。窮商人回來時富商人對窮商人說：“你的鐵真倒霉，晚上，那的老鼠多得數不清，把鐵吃完了，不信你去看。” 窮商人說：“算了吧，老鼠向來是啃鐵的。”

　　一天，窮商人看到了富商人的兒子，就把他帶走了。第二天，富商人向窮商人說：“你看見我的兒子了嗎？” 窮商人回答說：“看見了，昨天，我看到一只老鷹飛過來，把你的.兒子抓走了。”“老鷹怎么可能抓走一個孩子呢？” 富商人氣憤的說道。窮商人不緊不慢的說：“既然老鼠能吃掉一千八百公斤的鋼鐵，那一只老鷹怎么不能抓走一個孩子呢？” 富商人恍然大悟，對窮商人說：“老鼠沒有吃掉你的鋼鐵，是我把鋼鐵賣掉了，我會加倍的賠償你的。” 窮商人看富商人承認錯誤，就說：“那么，老鷹沒有抓走你的孩子，我把他還給你。”

　　從此，窮商人和富商人合作做買賣，得到的錢平分，過了幾年，都成了百萬富翁。

　　人和作文 30

　　今天下午吃完餐點，準備上第三節課了，有的同學說上體育老師上課，要快點到樓下站隊。但有的同學卻反駁說李老師上課，不能下去站隊……哎呀!說哪個老師上課的都有，我到底應該聽誰的呀?突然，上課鈴響了，嚇了我一跳，趕緊回到位子上做好了。

　　過了一會兒，李老師從門外走了進來，那些吵鬧的.同學們立刻坐得端端正正、整整齊齊。老師轉過身去翻了翻講臺上的課本。這時，同學們趁機說了點話，而且說的都是：原來這節李老師上啊!

　　老師翻完課本，轉過身來，說：“現在我們寫第五課的生字，先在練習本上寫三遍，然后在上交作業本上寫三遍組一個詞，和讀讀抄抄兩遍。聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們同聲異口。“那好，開始寫吧。”老師說完后，我們便快速地翻開課本，打開本子，找出鋼筆，開始認真寫老師布置的作業……快到下課時間了，我看到許多同學都把上交作業本交到了老師的手中。我非常的急切，所以加快了速度。但是緊趕慢趕最終還是沒有在下課之前交上去。唉!慚愧!

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