【精華】小小作文300字3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小小作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小小作文300字 篇1
在一個陽光明媚的下午，我們實驗小學的三年級舉行了一場小小運動會。操場上彩旗飄揚，同學們個個都興高采烈。
在運動會上，最激烈的是60米短跑。只聽裁判叫到尹匯成等運動員請站到起跑線上做好準備。他們都站在起跑線上屏住了呼吸，全神貫注地像戰士等待著沖鋒的號令。“平”槍聲一響，站在起跑線上的'三名運動員迅速而有力地蹬腿，說時遲那是快，他們都像脫僵的野馬，似離弦的箭，向前沖去。頓時，跑道兩旁的觀眾沸騰起來了，有的揮舞著雙手；有的大喊“加油，加油”。只見小成同學跑在前面，遙遙領先，他雙手緊握，雙臂在前后有力地擺動，腳下像生了風似的，奔跑起來如火箭般地迅速。后面的運動員也不甘示弱，他們奮力地往前沖，你追我趕，場面十分激烈。離終點越來越近了，5米，4米，3米……，在這激動人心的時候，快看，小成同學又加快了奔跑速度，終于得到了第一名。頓時，我們都興奮起來，有的擁抱小成；有的一起歡呼；還有的跳了起來……
在操場的中央，還有跳高、跳遠等比賽正在激烈地進行中……
下午六點，小小運動會在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發的助威聲仍在我耳邊回蕩。
小小作文300字 篇2
我是一個“萬金油”，會的本領有很多，像“寫字,抬拳道,種田......”但我最擅長的就是畫畫了。
美術課上，老師叫我們畫老廚房。我一把抓起蠟筆在紙上涂啊涂，畫啊畫。一會兒，老師說：“什么東西都不錯，就是地板少了點什么�！闭f著，老師在我的紙上畫了些方格。我看見了之后，我就開始為這副畫“加工”了，“加工”之后，這副畫被畫得色彩斑斕，美不勝收。
回到家后，我還是和上美術課上一個樣。一進門就把畫畫紙拿來畫。我在家里畫的畫，可比在學校的美多了。我在紙上用彩色筆畫了幾座山，在山中間劃了幾筆，最后在左上角用紅墨水滴了滴。這么一幅《日落山水瀑》就完成了。
每當我比全班同學都早到時。我總會自覺地把濕毛巾在黑板上畫畫。畫出過“馬,牛,山,日,月......”我雖然畫了這么多的畫，但我心卻想：黑板怎么這么小，還不夠我畫呢!
我每次都把心思花費在畫畫上，希望我今后能把心思花費在學習上，長大后要成為一個有用的人。
小小作文300字 篇3
小小是一名小學生，每天早晨都匆匆忙忙。這不，小小新的一天又開始了。
星期一的早晨，小小揉著惺忪的眼睛，被媽媽從床上拉了下來。他洗漱完畢后，嘴里含著一塊面包，手上拿著一杯牛奶，狂奔出門。把面包塞進嘴里，喝一口牛奶，過了不久，就到了學校門口。就在門要關時，他飛速沖過去，好險那。
在學校里，他累的趴在地上，站起來后，緩慢走向教室。剛到門口，就聽見了“嘰哩掛拉”的聲音，原來是機器人老師在批評他，他說：“小��！你遲到了，你連續了２０天了，你打破記錄了！”接下來十分鐘后，小小回位了。這個上午過去了，下午也是這樣。
晚上時，因為無作業，小小可以玩一會電腦，小小可來神了，大約9：00時，小小上床了，小小的一天結束了。
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