這件事教育了我作文300字（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的這件事教育了我作文，希望能夠幫助到大家。
這件事教育了我作文300字 篇1
記得我十歲生日那天，在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來參加我的生日會。吃飯前，我們到公園里玩了一會，等吃飯時間到了，我們才匆匆趕回去。
結(jié)果到了飯店，等了老半天，才上了幾個冷盤。我等得有些不耐煩了。終于，一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了，用勺子挑起來后放碗里。不過我感到有點(diǎn)不對勁，好像只有我一個人在吃。
我看看陶安邦，發(fā)現(xiàn)他根本沒動筷子，便問他：“你不餓啊？”“餓啊！”他答道。“那你為什么不吃？”我非常奇怪。“人還沒來齊，如果我們先吃了，那就是對其他客人的不尊重。”陶安邦像個大人似的告訴我。原來是這樣。我的臉紅了。試想一下，加入你參加宴會，由于某種原因遲來了，當(dāng)你匆匆趕到時，飯菜已經(jīng)被吃得底朝天了。那時，你又會是什么感受呢？
尊重別人就等于尊重自己。有一個智者曾說過這樣一句話：“把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己；把別人當(dāng)成別人，把自己當(dāng)成自己。”這實(shí)際上就是一種換位思考，將心比心。如果我們每個人都能站在別人的立場上去思考，學(xué)會從別人的角度看自己，就會發(fā)現(xiàn)一個不同的世界，也會發(fā)現(xiàn)一個公平的世界，那還有什么矛盾和誤會呢？人與人的關(guān)系和諧了，社會就更美好了。
這件事教育了我作文300字 篇2
在我多姿多彩的小學(xué)生活里，發(fā)生過許許多多的事，有快樂的，也有悲傷的，有令人欣慰的。在這些多如繁星的往事中，有一件事對我教育最深。
那是一個陽光明媚的星期天，爸爸和媽媽都出去買東西了，把我自己留在了家里。那時我正在寫作業(yè)，聽見有人敲門，我想起了媽媽走前對我說的話，“有人敲門不能開，要是一直敲，就從貓眼里看一看是不是認(rèn)識。”那時，門還是一直敲個不停，但我還是沒有開門，也沒有看貓眼，繼續(xù)寫我的作業(yè)。
過了一會兒，爸爸和媽媽回來了，看見了我表哥在門口正敲我家的門。于是媽媽把門打開了，讓表哥進(jìn)來了。我看見媽媽很生氣，對我說：“我不是給你說了嘛！聽見有人敲門，看一看貓眼，是不是認(rèn)識的人，認(rèn)識就開門。”我害羞地對媽媽說：“對不起，爸爸、媽媽，我沒有看貓眼。以后我一定要用心。”媽媽說：“以后記住就行了。”過了一會兒，媽媽就不生氣了。
從這件事讓我明白了一個道理：做錯事情不要緊，只要勇敢地承認(rèn)，就會得到別人的寬容和諒解。
這件事教育了我作文300字 篇3
6月的一天，陽光明媚，小剛早早地來到了學(xué)校，因?yàn)樗?jì)劃著一件秘密的行動，這件事他以為只有自己知道，可他并不知道有一個人正在跟在他的身后——小隊(duì)長小蘭。原來小蘭正在學(xué)校旁邊買鉛筆，忽然發(fā)現(xiàn)小剛正“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)了學(xué)校，她覺得有些奇怪，就一路跟了過來。小剛在教室門口停下了，小蘭邊躲在電線桿后面，只見小剛打開了門，從里面抬出了幾張壞桌子，修了起來，小蘭這才明白了，小剛在為班里做好事啊！她想著一定把這件事情告訴大家，讓大家向小剛學(xué)習(xí)。可她走出電線桿時，忽然發(fā)現(xiàn)小亮和小菊正在不遠(yuǎn)處欺負(fù)一年級的小朋友，她連忙跑過去，把小菊和小亮教育了一番：“你們怎么可以欺負(fù)小朋友呢？你們看小剛，自愿為班級修理桌椅，再看看你們自己，整天打打鬧鬧，不能老實(shí)一些呀？”小亮和小菊慚愧地低下了頭。
第二天，小剛的事就被登在了學(xué)校光榮報(bào)上，而小亮和小菊上了批評榜。
這件事教育了我們一個道理：你如果做好事，你就會得到應(yīng)有的獎勵，如果做了壞事，也會得到應(yīng)有的懲罰。
這件事教育了我作文300字 篇4
我的爺爺最疼我。他常常給我講他小時候的故事。爺爺小時候家里很窮聽了爺爺成長的閱歷，我才理解要美好愛護(hù)昨天的幸福生涯。
昔年春節(jié)，由于我的率性、挑食，不佳賴吃飯，爺爺很賭氣，很傷心，就道伏他小時候故鄉(xiāng)的春節(jié)。爺爺說，野面貧，爾就盼著，盼著春節(jié)鈍點(diǎn)來到。這樣就能吃到一頓“惡飯”，也就是他口中的“鼓飯”。該太奶奶把這摻著樹葉的玉米點(diǎn)端上去時，他們多少個弟兄簡直皆傻了眼，速泣沒聲來。太奶奶啼著說，這是她吃的。交著又端上一盆玉米面跟紅面二摻的餃子……
說到這兒時，我發(fā)明爺爺臉上的表情有些不合錯誤頭我有點(diǎn)懼怕，就低下頭大口大心吃訖飯來。爺爺打著我臥下，摸著我的頭也津津樂道地吃著笑了。
聽著爺爺小時候的故事，我似乎似懂非懂，清楚了一點(diǎn)什么。是啊，我的今地是如許幸福！寬闊的學(xué)室，可口的飯菜，各種口味的小食物……豈非這樣的生活還不值得珍愛么？
這件事教育了我作文300字 篇5
仰望星空，我不由自主地想到了許多童年往事，每件事都像一顆星星在我記憶的長河中閃爍著它那獨(dú)特的光芒。其中有一顆閃著強(qiáng)烈的光，那我們就來講一講它的身世吧！
艷陽高照，下午兩點(diǎn)鐘時我高高興興地去上學(xué)，走到半路上看到路上有一個開著的黑色皮夾子，里面裝著許多零錢，我仔細(xì)一數(shù)20多元。我正暗暗自喜：真是天上掉餡餅了，這么多錢可以買多少東西啊！我正準(zhǔn)備裝包里占為己有，又想到媽媽和老師的教導(dǎo)，我撿到東西要交公。到了學(xué)校，有的同學(xué)說“要交給老師，”有的同學(xué)說“自己拿著吧，”我的心動搖了。拿著錢準(zhǔn)備買東西，老師走了過來，在和老師擦肩而過的一瞬間，我的腦海里不停地浮現(xiàn)出老師教育我時的情景。然后把事情的來龍去脈告訴了老師，老師當(dāng)著全校師生的面表揚(yáng)了我，并發(fā)給我一個本子，上面印著四個大字：“拾金不昧”。
這件事使我明白了禮品雖少，但誠實(shí)最重要，它會給你留下比金錢更珍貴的禮物。
這件事教育了我作文300字 篇6
暑假的一天，我去通校的健身廣場鍛煉身體，各種活動做完以后，就去了胡鑫鑫家玩。他家的玩具可多了，有積木，布娃娃，拼圖，恐龍等等。玩完以后，我們倆商量，咱們?nèi)ス珗@找奶奶吧！于是我倆就沒告訴爺爺偷偷地走了。我們倆非常擔(dān)心害怕地，左看右看過了馬路，剛走幾步就碰上了奶奶，奶奶見了我們倆私自過了馬路，非常嚴(yán)厲地說：“你們倆為什么自己過馬路？這多危險呀！”邊說邊批評我們。不一會來到了胡鑫鑫家，我虛心接受了批評，可是弟弟還給奶奶頂嘴，我慚愧的低下了頭，心想：我們孩子不應(yīng)該私自過馬路，這是非常危險的.。
這件事教育了我，以后過馬路一定讓大人拉著手過，這樣才能安全，并勸弟弟要接受批評，有錯就改，這才是好孩子，這件事教育了我，也教育了弟弟。
這件事教育了我作文300字 篇7
在人的成長中要經(jīng)歷許多的事。每件事都會給我們或多或少啟發(fā)和教育，正是有了這些人生的經(jīng)歷，我們才會不斷成長。
在我的成長過程中，有一件令人忘懷的事，時時刻刻，教育我，提醒我。
那是幾周前星期五的晚上，吃過晚飯，媽媽就讓我回房間寫作業(yè)，那天作業(yè)并不是很多，想到一會就能做完作業(yè)，所以有些不在意。忽然，聽到外面媽媽打開電視，我就有點(diǎn)心癢難耐，不知道媽媽在看什么電視，真著急啊。
于是，我偷偷跑出房間，到客廳看媽媽在看什么，居然是在看電視劇，我也愛看，媽媽又把我趕回了房間，可我的心已經(jīng)被那邊電視里的人給“偷”走了。我一邊寫，一邊偷偷地溜去看一會兒，字寫的亂七八糟，過了一會兒，電視被媽媽關(guān)上了，我的作業(yè)也寫完了。
星期一，我把作業(yè)交給老師，老師批改完后，念了一些要重寫的人的姓名。聽到有我，心里很難受。吃一塹長一智，這件事讓我知道：作什么事都要一心一意，不能一心二用。
這件事教育了我作文300字 篇8
今天發(fā)生了一件讓我難忘的事。“施盈熙！這里有個位子！”媽媽急忙地說，手還不停地?fù)]著。“來了！”我跑向那個位子。“媽媽，我們沒位子了，怎么辦？”一個5歲小朋友叫著，還在公交車?yán)锎蟪炒篝[！“施盈熙，把位子讓給這個小妹妹吧！”媽媽那溫暖的聲音又響起了。切，干什么要給她位子？我也累，我也發(fā)燒了！可我又想了一會兒，算了算了，給那個小妹妹吧，我站了起來，抓住鐵把手，心不甘情不愿地走了出來。
“謝謝姐姐！”那個小妹妹的臉圓圓的，兩只眼睛水汪汪的，可愛極了！我的心一下子就軟了，說：“沒關(guān)系，我比你大。”我們倆人對視了一會兒，“撲哧”不約而同地笑了起來，媽媽在一旁笑著，看著我們。“新城站，到了！”我笑著對小妹妹說：“再見！”我們互相揮揮手，我和媽媽開心地下車了。
通過這件事情，我明白了：贈人玫瑰，手有余香！啊！我突然想起來，不好！家里還有弟弟！他一定會偷吃我的零食！先走了！拜拜！
這件事教育了我作文300字 篇9
童年的記憶里，發(fā)生過許多事。但是在我四年級發(fā)生的一件小事，我久久難以難以忘懷。
過年時，家人們給了我兩千多壓歲錢，我很開心。因?yàn)楫?dāng)時我沒有錢包裝著，我就對媽媽說：“媽媽你先幫我裝著，回家再給我。”“好的，我發(fā)誓回家給你。”媽媽說。我心里想：太好了，終于有地方保管壓歲錢了，我很信任媽媽。
過完年我們從老家回來，我向媽媽要壓歲錢。媽媽卻說：“小孩子要什么壓歲錢，我都給你存銀行里了，留給你上大學(xué)用。”我便向媽媽要銀行卡做證據(jù)，可媽媽總是轉(zhuǎn)移話題讓我去看書。我心中很憤怒，很后悔，為什么要把壓歲錢給媽媽？
過了幾天我看見媽媽每天都拿著快遞上樓，我以為是給我買的東西，拆開一看全是化妝品。我覺得媽媽是用我的壓歲錢買的。
這次壓歲錢被媽媽花掉的這件事后，我就很少信任媽媽了，她總是光說不做。從此我明白了一個道理：做人要講誠信，否則別人就不會信任你。
這件事教育了我作文300字 篇10
在人生的道路上，會有很多事啟發(fā)了你，教育了你，讓你終生受益。有一件事給了我很深的教育。
有一次，我一不小心把玻璃球弄到媽媽教師節(jié)發(fā)的十斤白糖里了，我用手左撓右抓，始終找不到那個玻璃球。于是我苦思冥想，還是沒有想到好辦法。那時的我還很小，以為玻璃球是一個非常珍貴的 東西，碧娜十斤沉淀淀的白糖珍貴多了，突然，我想起了水可以把糖溶化，于是我把水倒進(jìn)了白糖里，不一會，糖溶化了。清澈見底的水里有一顆玻璃球，我馬上拿了出來。用嘴舔舔手指頭，還很甜。 媽媽回家后狠狠的批評了我一頓，使這件事深深的印在了我的腦海深處。
今天，從腦海里翻出這件事以后，我懂得了一個道理，干什么事情，都不要輕舉妄動，否則得話，那就會出現(xiàn)意想不到的結(jié)局。我永遠(yuǎn)不會忘記那一股甘甜的糖水和那苦澀的批評。
這件事教育了我作文300字 篇11
在生活中有許多令人難忘的事，其中，那件事給我留下了深刻的印象。
那天，同學(xué)們都專心致志，聚精會神的聽老師講課，突然，坐在我左面的同學(xué)“哇”的一聲叫了起來，我回頭一看，原來是我后面的同學(xué)身體不舒服，不小心吐了出來，同學(xué)們一看他吐得很厲害，都捂 住了鼻子，擺出一副嫌棄的模樣。這時，勞動委員從書包里拿出餐巾紙給那個吐的同學(xué)，幫他把身上擦干凈，然后把他扶到了水池，幫他洗一下，最后拿上了拖把回教室把他吐出來的東西拖掉。
老師見了，就立馬叫幾個同學(xué)去扶他到醫(yī)務(wù)室，然后打電話給他的家長，叫他家長來送他去醫(yī)院。我在一旁看著其他同學(xué)的所作所為，為他們感到慚愧。
這件事深深打教育了我，不管別人遇到什么困難，我們都要經(jīng)力幫助他，俗話說“我為人人，人人為我。”
這件事教育了我作文300字 篇12
有一件事深深地印在我的腦海里,使我難以忘懷。
那是一個炎熱的中午，我和媽媽走進(jìn)一家小店買冰淇淋。店主是個六十歲左右的老爺爺，穿得土里土氣的。我不禁咕噥了一聲：“鄉(xiāng)巴佬！”
不一會兒，我和媽媽就走在了回家的路上。媽媽突然喊起來：“糟糕，錢包不見了！”“哎呀，可能忘在剛才的小店里了！”說完，我和媽媽轉(zhuǎn)身就往回跑，我邊跑邊想：那個鄉(xiāng)巴佬肯定不認(rèn)帳啦！人心隔肚皮嘛！
我和媽媽氣喘吁吁地跑到了小店，還沒等我們開口，那個老爺爺就說：“你的錢包忘在這里了，剛才我叫了你們好幾聲你們都沒聽見，數(shù)數(shù)，看看有沒有少。”說完，他便把錢包遞給了媽媽。媽媽打開錢包看了看，連聲說：“謝謝，謝謝！”
我慚愧極了，心想：今后可不能以貌取人了！
這件事教育了我作文300字 篇13
暑假的一個周末，我在作文班學(xué)習(xí)。下課時，我拿出我最喜歡的鋼筆玩。我的同桌看見了也非常喜歡，讓我借給他用了好長時間。
第二天上課的時候，我拿出鉛筆盒找鋼筆。可是，我怎么找也沒找到。這時，同桌拿出一支和我一樣的鋼筆。我想：“這不就是我的鋼筆嗎？”于是，我對老師說：“他拿了我的鋼筆。”老師讓同桌把鋼筆還給我。然后，他極不情愿地把鋼筆給了我。
回到家，爸爸一看見我就說：“你把鋼筆落家里了，不知道你是怎么寫的作文？”
我一聽，心里格登一下，腦子變成了一片空白，不知道是怎么回到自己房間的。晚上，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。我知道是我錯怪了同桌，我不應(yīng)該亂懷疑他，還強(qiáng)行拿走他的鋼筆。我應(yīng)該向他賠禮道歉。同桌后來雖然原諒了我，我也把鋼筆還給了他，但這件事讓我銘記一生。
這件事教育了我作文300字 篇14
今天，我在校園里散步。走過一號教學(xué)正門前的花壇邊上，我看見一只蚯蚓在扭著粉紅色的身體，我見了，厭惡地繞了過來。“呀！蚯蚓！”我聽見了一聲清脆的童聲。我好奇地轉(zhuǎn)過身去。
那是一個可愛的小女孩，粉紅色的臉上有一雙水汪汪的大眼睛。我想，這么小的女孩一定十分害怕蚯蚓吧！
出乎我的意料，那個小女料，那個小女孩隨即叫道：“好可憐哦，我把它弄回土里去吧！”便去抓起那只蚯蚓收回花壇里。我怔住了，我的心受到了前所未有的震撼！
我感受但了自己的靈魂正在接受洗滌，我竟然見到一個生命在掙扎而無動于衷！我們心自問，我怎么了，是不是長大了？心麻木了，幸好我還有良知，我深深地自責(zé)。
現(xiàn)在，我決定要向那位小女孩一樣。我決不會像以前那樣可以不動聲色地解剖一條魚，而不會想到那條魚痛嗎？我再也不會以一個圓滑的理由推托老師同學(xué)拜托我的事了。
這件事教育了我！
這件事教育了我作文300字 篇15
從小，我與澤彬就是形影不離的好哥們，但為了一件事使我們不在像以前那樣無話不談了。
在我的腦海里，我清楚的記著，那是上三年級的時候："那天，老師把考卷分下來了。下課，我想看看每次都考贏我的澤彬考幾分？可走到他那邊時，澤彬的表情是那樣的憤怒，就知道他考很差，可好奇心激勵了我，決定等他出去后在翻他的書包看看。他去操場了，我走到他座位，翻開書包拿起了考卷，沒想到他輸了我3分，我高興得快蹦起來了。當(dāng)我要回去時澤彬已經(jīng)到我的面前，這時我的臉紅通通的連忙不好意思的說；"對不起，對不起……
從那以后，他就不在和我有那種形影不離，無話不談的情景了。我真后悔當(dāng)時那么做，都是好奇心害了我。
從這件事里不僅教育了我不能沒經(jīng)過別人的同意是不能拿別人的東西的，而且教育了我好奇是不能在這種行為下用的！
這件事教育了我作文300字 篇16
在我的記憶里，深藏著一件事，因?yàn)樗逃宋摇?/p>
一個星期六，我和我的幾個朋友去王奶奶家的園子里玩，朋友們問我：“我們玩點(diǎn)什么呀？”我想了想說：“我們往王奶奶家的房子上面丟石頭，看誰丟的高。”于是我們開始往上面丟石頭，但朋友們都比我丟得高，我不服氣，便用盡全力把一個石頭子丟出老高老高，可是落下來的時候卻把王奶奶家的一塊玻璃打壞了，朋友們問我：“這可怎么力？”我大聲說：“快跑呀！”然后就一口氣跑到家里，可是這天晚上，我卻怎么也睡不著。
第二天，我終于鼓起勇氣一個人來到王奶奶家里，對王奶奶說：“王奶奶，我把您家的玻璃打壞了，對不起！”王奶奶說：“沒有關(guān)系，知錯改了就是好孩子。”
回到家，我想一個人做錯了事就應(yīng)該勇敢地面對它，改正它，這樣才能過得安心。
這件事教育了我作文300字 篇17
人的一生中，總會學(xué)到很多道理，總會出現(xiàn)很多教育我們的人。可能是老師，可能是父母，也可能是朋友。在我小的時候，經(jīng)常跟鄰居家的南茜姐姐在一起玩，是她教育了小時候的我。
一次，南茜姐姐到我家來玩，媽媽洗了水果來招待南茜姐姐。我一看，是我最愛吃的蘋果，眼睛緊緊盯著不放，一個箭步?jīng)_過去，拿起一個大的，正要咬下去，南茜姐姐卻眼疾手快地把蘋果奪了過去，一本正經(jīng)地說：“妹妹，要洗完手才能吃，不然，會拉肚子的！”我看著南茜姐姐認(rèn)真的表情，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我一不留神，把南茜姐姐最心愛的花瓶打碎了，我緊張萬分，像亂蹦的兔子一樣，心咚咚直跳。沒想到，南茜姐姐并沒用責(zé)怪我，而是說：“妹妹，你誠實(shí)的把事情告訴了我，就是好孩子，我也會原諒你的。”我把事情的原尾一一告訴了南茜姐姐，姐姐微笑著原諒了我。
南茜姐姐讓我明白了很多道理：我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；我們不能為小事斤斤計(jì)較，要學(xué)會寬容。
這件事教育了我作文300字 篇18
童年就像流水一樣，一下就流走了。但有一件事，我一想起來就忍不住想笑。
一天，我在家的表現(xiàn)很好，媽媽獎勵了我一顆糖。我問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“這是糖，吃起來非常甜。”聽了這句話，我趕緊扒開包裝，放進(jìn)嘴里，嚼了嚼，啊！還真是非常甜呢。吃完了，我問：“媽媽，還有嗎？”媽媽說：“沒有了。”我失望極了。來到門外，看到地上的泥土，突然靈機(jī)一動，把泥土抓起來，捏成糖果的形態(tài)。但是媽媽給我的糖果是白色的，我做的缺是黑色的。我想：這種糖果肯定沒有媽媽給我的甜，怎么樣才可以讓它變白呢？我看了看旁邊的水盆，想起了媽媽洗衣服的事，對了！
我把“糖果”放進(jìn)水盆里，用棒子攪拌了一下，當(dāng)我要拿起來的時候，盆里除了變混濁的水，什么也沒有了。我想：難道它化霧成仙了？媽媽后來知道了，捧腹大笑：“你這真是個小傻瓜。”
這就是我童年做的傻事，是不是非常傻？
這件事教育了我作文300字 篇19
那是一個陰雨霏霏的早晨。
我吃過飯，披上雨衣，騎上自行車打算去上英語班。
因?yàn)橄掠辏飞闲腥瞬⒉欢唷Ｇ懊嬉粋�撐著傘的女孩兒朝這邊走來，這女孩兒長得很漂亮。我一時忘了讓路，車子濺起的泥水弄了她一身。她漂亮的面孔立刻變得兇惡起來：“你這人沒長眼睛啊！急著去死嗎？”我小聲嘟噥了一句：“對不起。”就騎車跑掉了。
快到英語學(xué)校了，路上的積水更多了。迎面又走來一個女孩兒，我心中想著那個女孩兒的惡語想傷，沒有躲閃，又濺了這個女孩兒一身泥水。我連對不起也沒說，蹬車就跑。模模糊糊聽到身后小女孩兒叫聲，我以為她在罵我，沒有理會。
到了英語學(xué)校，我回頭到車架上取書包。啊！書包不見了。這時，那個女孩兒拿著我的書包向我走來，邊走邊說：“姐姐，你的書包掉了，你騎那么快，我喊你，你也聽不見。”
我知道了哪個女孩兒更美。這件事使我深受教育。
這件事教育了我作文300字 篇20
今天，課堂上老師給同學(xué)們講了“鯉魚跳龍門”的故事。
從前，黃河中有一座大山，大山的名字叫龍門山。龍門山的南邊是一個湖，那個湖風(fēng)景很美。住在黃河中的鯉魚們一直想看一看南邊那美麗的湖。一條紅鯉魚說：“我們跳龍門吧！”說完，紅鯉魚退了半里地，用力向前一沖，帶頭飛向龍門山頂，快跳過龍門山那邊時，天上的神仙看到了，就放出天火，天火把紅鯉魚的尾巴燒焦了，那條紅鯉魚忍痛繼續(xù)飛躍，終于跳過龍門。那條紅鯉魚跳過龍門山落入湖中，變成一條大龍。那條大龍飛到天空中，對那些黃河里的鯉魚們：“我就是那條剛跳過去的紅鯉魚啊，大家快跳龍門吧！”聽完大龍說的話，小魚們都爭先恐后往天門山南邊的湖中跳去，但是，那些沒跳過去的小魚，頭上都磕了一個個大包。這也是黃河鯉魚的一個特點(diǎn)。
我聽了老師講“鯉魚跳龍門”的故事后，要學(xué)習(xí)紅鯉魚的精神，不怕苦，不怕累。從小練好本領(lǐng)，爭取早日跳過“龍門”，成為有用人才。
這件事教育了我作文300字 篇21
這事發(fā)生在兩年前十月底的晚上，我、爸爸和姐姐還有媽媽剛吃完晚飯，媽媽卻不收拾碗筷，一溜小跑跑出家門。我納悶了：這媽媽，這么晚了出去能有什么事？不一會兒，媽媽回來了，說：“今天我們?nèi)タ措娪啊吨┲雮b》“。
“什么”。我驚叫道“耶，媽媽萬歲”。
這時，媽媽拿出電影票，一看叫道：“啊！對不起，怪我太粗心了大意，只買了三張票，你們誰不去？”
“我不去”媽媽話音剛落，爸爸就說道，“我不看沒什么關(guān)系”！
“不！我不去，讓爸爸去吧”。姐姐把自己的票讓給了爸爸。
這時，媽媽又轉(zhuǎn)過來看我。我很想去，讓我不去，我是一千個不情愿，一萬個不情愿。但看爸爸姐姐都心甘情愿不去，我也只好聲明不去了。就在這時，媽媽又把手伸進(jìn)口袋，拿出一張票，故作驚訝說：“咦？雞蛋變成鴨了，有四張票”。
我、爸爸和姐姐都笑了，我聽出來，姐姐是自豪的笑，爸爸是會心的笑，只有我的笑是那么勉強(qiáng)、苦澀。
這件事教育了我作文300字 篇22
同學(xué)們，在你的生活中一定有讓你感觸很深的事。今天，我就來說說吧。
就在剛過去的星期五，我和平常一樣來到學(xué)校，可是，我到了班級，看見所有人都在熱火朝天地大掃除，我也加入了他們的隊(duì)伍中。
我們在擦地時，水一會兒就黑了，我們就要去換水，大概二分鐘換一次，找水的人呢出去又跑回來，而且腳跑累了，手都疼了。他們說：“再跑下去，都要出人命了！”突然，有一個人說：“如果每人用一個大水桶，那就不用換水！”說完，他就找來了一些大水桶。
我們又在擦地，那人只把每個水桶放在一邊，之間空格只有二厘米，這樣會產(chǎn)生骨牌效應(yīng)，不出所料，不知桶怎么回事，倒了下來。我們看著被水“淹沒”的教室，嚇的嚇，喊的喊，叫的叫。
可是干等也沒用，我們決定把水擦干。我們邊拖邊吸，最后，只用了十幾分鐘，把地擦干了。
這件事教育了我們——團(tuán)結(jié)就是力量！
這件事教育了我作文300字 篇23
中午，爸媽都有事，臨走時留給我5元飯錢。放學(xué)后，我就來到“串炸里脊肉”的地方，要了一根火腿腸和兩串里脊肉。那人見了我，笑嘻嘻地說：“你是最后一個啦！送你一串里脊肉。”我一聽，心里美滋滋的。小販用那雙臟手熟練地串好肉，放進(jìn)了鍋中。那油發(fā)出“吱吱”的響聲，誘得我心里癢癢的恨不得馬上吃進(jìn)口。肉炸好了，我狼吞虎咽地吃完，付了錢，高興地跑回家。
一進(jìn)家門，我就樂悠悠地一邊看電視一邊喝飲料。不一會兒，肚子竟然痛得很厲害。爸爸送我去醫(yī)院打針才好。原來是我吃了那個小商販的食品才吃壞了肚子。
這件事教育了我：這些小商販連起碼的衛(wèi)生規(guī)定都不懂，做出來的東西能衛(wèi)生嗎？同學(xué)們，為了我們的健康，不能隨便吃小販出售的食品。
這件事教育了我作文300字 篇24
當(dāng)我在騎著心愛的自行車時，那件事又悄悄涌上我的心頭。不經(jīng)意間，又回想起了那件事。
“劉姝玥，劉姝玥。你等等我，人家第一次上路。”我急忙大喊道。我剛回過神來，發(fā)現(xiàn)一個小女孩正急促的穿過馬路。她邁的步伐很大，手里還拿的一個漢堡邊走邊大口大口的吃著。“完了，完了”我心里暗想。眼看就要撞上了，小女孩跌倒了是被我的車輪絆倒的。“對不起，你沒事吧？”而她只是瞅了我一眼，然后，又沿著斑馬線走了。我看著她那仇恨的表情，心里像是讓一塊很大的石頭給砸了一個大窟窿似的，心慌極了。一路上，我不敢抬頭看任何人，生怕他們發(fā)現(xiàn)我剛才的所作所為。
如今，我心中的那個大窟窿依舊還在。它還告訴我讓我一定要遵守規(guī)矩。也要讓我告訴我身邊的每一個人，讓他們也要遵守交通規(guī)則。這樣就可以避免了許多傷害，珍愛他人，也愛自己吧！
這件事教育了我作文300字 篇25
中午，爸爸媽媽有事不在家，便留了五塊錢讓我自己買飯吃，到了面館門口，我心想：不吃面也行啊，也可以去吃串燒呀！于是，我走到了路邊的小吃攤邊，太陽火辣辣的烤著，就只剩一個人，也快要收攤，我跑了過去，買了兩個火腿腸。他說：“你是最后一個人，我送你一串里脊肉。”我一聽，心里美滋滋的。小販用那雙臟手熟練的串好肉，放進(jìn)了鍋中。那油發(fā)出“咯吱”的聲響，誘的我心里癢癢的，恨不得馬上吃進(jìn)口中。肉炸好了，我狼吞虎咽的吃了起來，付了錢，高興的跑回了家。
一進(jìn)家門 ，我就樂悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會兒，我覺得有些不舒服，肚子竟然一陣一陣地痛了起來。爸爸回來見我痛的在床上打滾，趕緊把我送到了醫(yī)院，檢查了之后，原來我是因?yàn)槌粤瞬恍l(wèi)生的食物，吃壞了肚子。
這件事教育了我：為了我們的健康，我們一定要注意飲食安全。
這件事教育了我作文300字 篇26
一天早上，在媽媽送我去上學(xué)的路上，等公交車時，我的肚子突然有點(diǎn)痛，媽媽就向別人借藥給我去擦，正當(dāng)我擦藥的時侯公交車啟動準(zhǔn)被出發(fā)了，媽媽急急忙忙跑過去叫巴士司機(jī)等一下，擦完了藥我趕緊跑上車，忙亂之中媽媽在車下問：“你們有沒有給車費(fèi)？”我說：“沒有”并且做了個手勢——搖了搖手話剛說完車門就關(guān)上出發(fā)了。
下午放學(xué)時媽媽問我和哥哥：“早上坐車有沒有給車費(fèi)？司機(jī)有沒有為難你們？”我和哥哥齊聲回答：“沒有。”媽媽對我和哥哥說：“你們做手勢有兩種理解，第一種是不用給了，另一種是還沒有給。我的理解是不用給了，而你們要表達(dá)的意思是還沒有給。所以照成了你們坐車沒有給錢的結(jié)局，好在司機(jī)人好沒有為難你們，要不然你們上學(xué)會遲到，或許會給司機(jī)說一頓。記住，以后不能做這種模凌兩可的手勢，要多用語言表達(dá)。”我認(rèn)為媽媽說的話很有道理，我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
這件事教育了我作文300字 篇27
爸爸教育了我很多事，而這件事卻令我無法忘懷。
有一天，一位同學(xué)把兩張充值卡給我說是要送給我，開始我沒答應(yīng)，但他一定要送給我，要不然他就要被他媽媽罵了。我只好答應(yīng)了。后來回家的時候我把它放在家里沒動，但后來我就忍不住了，在爸爸媽媽沒注意的時候偷偷的用掉了。后來玩上癮了，就用自己的零花錢買了許許多多的充值卡。又用完了，再聚再買。就這樣來回不停。
老在河邊走，哪有不濕腳的。我也有露餡的時候，爸爸發(fā)現(xiàn)了。在一陣狂轟爛炸后，爸爸問我改不改，我使勁的點(diǎn)頭。可好景不長，我又開始購買充值卡，又被發(fā)現(xiàn)了，這次不是被說了而是被罵。這回我被訓(xùn)得不輕，沒辦法，我只好下定決心改了。
我要謝謝爸爸，如果沒有他，我就不能改掉壞習(xí)慣。
這件事教育了我作文300字 篇28
往事樁樁件件，歷歷在目，每一個盡力在我的腦海中形成了一個個精彩的鏡頭，每一次鼓勵、表揚(yáng)、教育都已成為我生活路途中最美好的回憶。
前幾個星期，帶著滿懷的好心情我回老家。媽媽說：“我們?nèi)ナ迨寮彝姘桑 蔽覀冏吡撕芫茫K于到了叔叔家。我看見叔叔正在干農(nóng)活。他揮灑著熱汗，皮膚黝黑黝黑的。我對叔叔說：“我來幫你吧！”“好呀！”叔叔欣喜萬分地說。
我干了很久，已經(jīng)汗流浹背，于是，我坐在椅子上氣喘吁吁。我說：“看起來容易，做起來難。”這時，我想起了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩，心里想：我真后悔，不應(yīng)該把剩菜剩飯倒掉。更不應(yīng)該挑食。從現(xiàn)在開始我一定要把飯菜吃完，做一個愛惜糧食的好少年。
通過這件事，我得到了很大的教育。
這件事教育了我作文300字 篇29
曾有人告訴我有關(guān)一位優(yōu)秀教員的故事。他是一位在熊本縣任教38年、深受學(xué)生愛戴、充滿愛心的老師。這位老師上小學(xué)二年級時，一個寒冷的冬日，家里來了挨家挨戶賣唱的母女倆。母親邊彈三弦邊唱歌，小女孩就隨著歌聲起舞。外面雪花紛飛，少年邊吃零食邊看她們表演。
曲終，少年將吃到一半的零食送給那個小女孩。這時，在庭院里給牛套草鞋的少年的父親突然跑過來，一下子將少年推倒在地上。父親向被嚇得站在一旁、不知如何是好的母女倆鄭重賠罪，因?yàn)樽约旱膬鹤泳谷皇ФY地將自己吃了一半的東西送給她們，父親要少年向她們下跪并賠禮道歉。
父親不但送給她們糧食，還將少年手里整袋的零食交給小女孩。對跪在地上哭的兒子，他瞧也不瞧一眼，就徑自拉起牛到山里耕作去了。少年的父親要少年以切身的體驗(yàn)，牢牢記住“人皆平等”這個道理。這位少年長大成人后，終生銘記著父親的這種愛心。
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