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我和書的故事小學生作文200字（通用28篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我和書的故事小學生作文200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事小學生作文200字 1
書，是我的老師，是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》，我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。
那是我十歲那年，我常去各個姐姐家看書，因為姐姐們都知道我愛看書，就經常把我抱在腿上給講書中的故事，我聽著故事，心情隨著情節跌宕起伏。我最愛去的是楊姐姐那兒，姐姐得了白血病，而在那時，白血病在我腦海是一無所知，天真的我一直以為姐姐一定會治好的，陪我玩的，我天天去那兒，給姐姐解解悶，讓姐姐不再孤單，不再愁眉苦臉的，她最喜歡看的書是《名人傳》，但從來不會講給我聽，我每次要姐姐講給我聽，并問她為什么愛看這本書，姐姐那蒼白的臉上浮出微笑，她總是摸摸我的頭說：“現在，我不能講給你聽，你長大后再看，那時，你就會知道了。”我聽了似懂非懂地點了點頭。
一年后，姐姐因病重轉到上海去治療，臨行前，姐姐把那本珍藏的的`《名人傳》送給我。幾年后，我看了那本書，終于了解了姐姐的心愿，我下定決心，不管面對多大的困難，我的不會放棄的。
從姐姐離開我到現在，以有四年了吧，如果姐姐治療成功的話，至今，她應該上八年級了吧，但是，姐姐送我的那本書，我留到至今，那本書是我對姐姐的回憶和留念。
我和書的故事小學生作文200字 2
我愛讀書。因為書幾乎占據了我房間一半的空間，書加上，床頭、枕頭下。我愛讀書，因為書總是伴我進入夢鄉，當我在書的.海洋中遨游時我十分快樂。
有一次，晚上我睡覺時正在看《三國演義》媽媽進來了說：“這么晚了還不睡覺，明天還要上學呢!”之后媽媽走了我之后又看。過了一會我聽見有腳步聲，我趕快把書疊好角，放在枕頭下。媽媽進來了，看見我熟睡的樣貌，便走了。等媽媽走后我急切拿出書來津津有味的看起來。不知是媽媽聽見翻頁聲還是怎樣?一下子進來把我抓了個正著，嚴厲地訓斥了我一頓。之后我一晚上都沒睡好。結果第二天上課無精打采，一整天都沒有精神。
這件事讓我懂了要合理安排時間，但是我每晚還都看一會兒。
我和書的故事小學生作文200字 3
高爾基:“說過書籍是人類進步的階梯”。我對“閱讀”兩字的體會是由淺到深，一年級老師就一直要求我們要多讀書，讓我們多閱讀。那時候我以為閱讀只是看看書。后來，媽媽讓我每天給她讀幾篇作文，時間一長，我便養成了每天讀書的習慣。
一年級我看的書有《安徒生童話》、《伊索寓言》……我最喜歡的是《安徒生童話》中皇帝的新衣講的`是:一個國度的皇帝，整天人問起來，國王在哪兒？在更衣室里。一天這個國度來了兩個騙子，說是會做一種不凡是不稱職的人或者愚蠢的人都看不見的衣服。在國王準備舉行游行時，一個孩子說出了真相。
我和書的故事小學生作文200字 4
“書是人類的好朋友”，我也正在和書交朋友，在結交這個朋友的過程中，我找到了所有玩具和大朋友小朋友不能帶給我的樂趣。
一開始我對看書不感興趣，從看了一本漫畫書開始，我知道書里有很幽默的'東西，可以讓我開懷大笑。于是，即使那些有很多字沒有好看圖片的書，我也會拿起來翻一翻，看一看。最近，老師給我們推薦的幾本書，我覺得很有意義，書里的小故事很有趣，有時候感覺自己也會和作者有相同的事情，雖然我們會有不同的處理事情的方法，但是我也會受到一些啟發，有些道理我現在不是完全能懂，但是我相信隨著我慢慢的長大，在我和書交朋友的過程中，我會慢慢理解！
我和書的故事小學生作文200字 5
我愛看電視，也愛聽音樂，但我最喜歡的是一個人靜靜地坐在家里看書。
我看的書不算多，也不算少。我家的書柜里有500多本書，有一本書是意林，墨綠色的勤奮卷，里面講述了各種各樣的故事，我會在文中劃出重點句子和好詞好句，因為這樣能讓你的寫作水平有所提高。而且每看完一本都會悟出一條道理。
我愛看漫畫，也愛看格林童話，可我最愛看的'是文學類名著。
書帶給我快樂，書帶給我想要的知識，而且書又帶給我媽媽一句句的嘮叨！不論怎么說，書是我一生的園丁！我愛書！
我和書的故事小學生作文200字 6
媽媽為我買了好多書，有格林童話、西游記、成語故事、寓言故事，其中，我最喜歡看的就是《西游記》了。
你們想知道我是怎么讀書嗎？首先我會將這篇文章讀三遍，然后找出這篇作文里有哪些修辭手法。做完之后，我會把里面的所有好詞好句抄寫下來，最后，我會試著把這篇文章編下去。記得有一次，我去書店看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，我像一只餓狼，貪婪的讀著，讀了很久，我腰酸背痛的，放下書，戀戀不舍的走出了書店。
書籍是人類進步的階梯，書籍也是一個你隨時想去的地方，書籍是明亮的`燈光，照亮夜行的道路，書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書籍好比一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。
我和書的故事小學生作文200字 7
上三年級時，同學有一本，《格林童話》，她借給我回家看一晚上，可是，我寫完作業已經9點了，我試著翻得看了看，第一篇是《萵苣姑娘》故事離奇，動人。很快，我就被故事吸引住了。
看完已經10點了。
就這樣，我愛上了讀書。
暑假期間我讀了好幾本童話，游記，還讀了《同步閱讀》的幾篇課文，都很好看，不會的字和詞就查字典。
這樣，不但認識了字，還學到很多知識。總之，一本書，就像你的.一位朋友，不管你讀過多少遍，你總能從一本書中找到新東西，常讀常新，其樂無窮。
書是人類文明的載體，沒有書，人類就不會進步。正如高爾基所言：“書籍是人類進步的階梯。”
我和書的故事小學生作文200字 8
一天，媽媽讓我把讀過的書整理出來，然后放到書柜里保存起來。我一本一本的整理，整理到最后，發現有的書少了幾頁，有的書卷角了，還有的封面掉了，我和媽媽說了這件事，媽媽當場批評了我，一個學生把書弄成這樣，還學什么呀。媽媽對我說：“整理書就是要你好好的愛護書，書是知識的`海洋。
自從這次過后，每逢星期天，我都會去新華書店看書，我會輕輕的打開一本書，看完一頁，我會輕手翻過一頁再看下一頁，直至看完，我會把書的四角放平整，再把書放回原位，店里的阿姨夸我是個好孩子。
我希望人人都喜歡書籍，更要愛護書籍。
我和書的故事小學生作文200字 9
書籍是全世界的營養品，這句名言是莎士比亞說的，這也是我最喜歡的名言！
書對于我來說是我一生中不離不棄的好朋友，它給我帶來了無窮的快樂，帶來了豐富的知識，帶來了濃厚的友誼。
從剛剛學會走路時我就特別喜歡看書，那時我還小，媽媽給我買了《動物百科》，《植物認識》這些書，雖然我不識字，可是有圖片看我已經很滿足了。隨著年齡不斷增長，這些書看著都不過癮了，現在我越來越喜歡看《蘋果樹上的外婆》、《柳林風聲》、《西游記》這一類的故事書。只要我一有空就往書堆里鉆，像一條愛看書的`小書蟲似的！
我和書的故事小學生作文200字 10
一聽到這句名言，我就想起了初二時發生的一件事。那是一天早上，我媽帶我去圖書館看書，正好趕上我媽做生意。我媽讓我一個人呆在圖書館看書，我爸11點來接我。我在圖書館選了《十萬個為什么》和0010。突然，一個熟悉的腳步聲向我走來。啊，是爸爸。爸爸的話打破了圖書館的`寂靜：“小書迷，你走不動了？”我說：“去散散步。”一路上，我很高興地把書的內容告訴了父親。父親聽后說：“我希望我妹妹也像你一樣愛讀書。”聽到這個消息我很高興。
書和書，你總是讓我著迷！你將是我一生的朋友。
我和書的故事小學生作文200字 11
高爾基：”書籍是人類進步的階梯。”書籍是打開知識的一把鑰匙，書籍是一個繽紛多彩的世界，書籍會引導你開拓幸福生活之路，書籍是一個無聲無色的老師，時時刻刻陪伴在每個人身邊。讀書好、好讀書、讀好書，讀書是一種快樂，也是一種幸福，通過讀書，不斷提高自我，不斷豐富自我，在成長的.路上讓自己更強大！
以前我不喜歡讀書，自從媽媽上次給我買的西游記那本書，我就看了一下，結果我發現這本書很好看，然后我就叫我媽媽多買幾本故事書給我看。然后我慢慢的就越來越喜歡書了。
我和書的故事小學生作文200字 12
上了小學，有一次暑假我在找筆。不知不覺中找到了書架子，一本《笑貓日記》吸引了我。書中的笑貓為救黑旋風，幾次死里逃生，總讓我提心吊膽、心臟就到嗓子眼了，我是第一次從書中感到快樂。從那以后，我變得愛看書了，《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機智英勇；《西游記》帶我走入奇妙的`神話世界；《草房子》領我走入妙趣橫生的小學生活……一本又一本的書，帶我走進一個又一個神奇的世界，讓我深受啟發，懂得了許多許多的道理，學到了很多很多的知識。我終于發現，書的海洋竟然是如此的廣闊！
我和書的故事小學生作文200字 13
我喜歡看書，我最喜歡和媽媽一起逛書店。
有一次逛書店，媽媽推薦我看一本書叫？地震求生記？，那是汶川地震一年后，媽媽讓我看這本書是想讓我了解地震究竟是怎么回事。當時我懷著好奇的心慢慢地看起來，誰知越看越有趣，里面介紹了地震是怎么形成的，遇到地震該怎么自救等等知識，原來地震真的很可怕。
后來我發現與這本書一起出版的'還有很多是關于大自然的冒險和科學知識，我央求媽媽多給我買些，因為我被這些書深深迷住了。最后我陸陸續續買了十幾冊，而且是買回來的路上就看起來，現在我還會在空閑的時候拿起他們重新看一遍，在學校里會給我的同學講一些書上的有趣故事。
這套書我會永遠保存，因為我很喜歡他們。
我和書的故事小學生作文200字 14
高爾基曾經說過書籍是人類進步的階梯我們的生活是不能離開書的`，是書給了我們知識。
有一次我和爸爸去新華書店看書，剛到書店，我和爸爸就各自奔向各自的圖書類爸爸奔校天文和圖書類我奔向了童話類，我們找好了書我們各自就坐在地上看書了。
看的大約有。一個半小時。爸爸看了看表，起身正準備叫我，但他卻找不到我，他找遍了整個新華書店，其實我就坐在一個小角落里。爸爸大聲叫我，我也沒聽見！
還好最后我聽見了這才跟爸爸回家。
我和書的故事小學生作文200字 15
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”高爾基也說過：“書籍是進步的階梯。”由此可見看書對青少年的重要性。
記得有一次我去圖書館看書，無意中翻開一本書。我才看了兩段的楔子，我就被深深的吸引住了。于是，我找到一個十分舒適的位置，便津津有味的看了起來。
隨著劇情的'變化，我的心在上下起伏。當看到最后美滿的結局時，我感到十分開心、快樂。這本書就是外國名著《簡愛》。
這只是我看書一個小故事，但是可以看出我對讀書的熱愛之情，我喜歡讀書，因為它豐富了我的生活。朋友們熱愛讀書吧！它可以使你快樂起來！
我和書的故事小學生作文200字 16
書是我們的進步階梯，書是我們的之糧，書是我們的營養品。
有一天，爸爸給我買了一本《發生怎么辦》。看了一天，小伙伴們來到我們家，我多在我家柜子里的.一個小角落里，過了一會，我想出去，在柜子里的空隙里發現小伙伴推著柜子，過了一會，我感覺很向睡覺，我一想起爸爸給我買的一本書。于是說：書上寫的是，如果在柜子里打不開門很想睡覺，千萬不要睡覺，如果你睡了，就會室息而死，必須在柜子的空隙里呼吸，這時媽媽回來，我就喊救命，救命。媽媽聽見趕緊跑到樓上，把我解救了出來。
要不是我讀了那本書，我就死定了呢。
我和書的故事小學生作文200字 17
說起實我想大家讀書應該非常了解。它不但是很好的老師也是很好的。借鑒材料。我想大家一定讀了，不少科目的課外書。接下來我就給大家說下，我喜歡的科目。
我也讀了很多書書，但是我不喜歡讀那些名人名言。我喜歡讀那些自然歷史。和那些古代小說。比如我國的四大名著中的水滸傳。西游記。非常喜歡水滸傳里的100單八將。里面的武松林沖他們都栩栩如生在這里的最喜歡及時雨宋公明。我記得我也在一次想要一本生存技能書名叫魯賓遜漂流記。我也喜歡那種生存技能的`書。
這些就是我喜歡的書籍，你喜歡什么呢？
我和書的故事小學生作文200字 18
上了小學后，爸爸對我說，要把字典當成自己最好的老師和朋友。
當時，我對這句話還不太理解，以為學習只要聽老師講就行了，可是后來碰到一系列的事，使我改變了這種想法。每次在家里做家庭作業時，碰到不認識的字和不明白的詞語，我常常問爸爸媽媽，爸爸媽媽不但幫我查字典，還教我查字典和用詞語的方法。你還別說，字典真是一個寶庫，無論多么難寫、難懂的字，都能在字典里弄清它的讀音和含義。慢慢的，我就喜歡上了這位不會講話，但無所不知的'“老師”。
在我的書桌上，總會放著《新華字典》《現代漢語詞典》《成語詞典》等工具書，這些工具書成了我學習的好幫手。
我和書的故事小學生作文200字 19
以前媽媽給我買了很多的書，可我都不喜歡讀，讀書很沒有意思。
記得有一次，媽媽出去玩，我在家里很無聊，我隨手拿了一本書，沒想到卻是《童年》這本書，記得在阿廖沙三歲時，失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的.嫁妝而不斷地爭吵、斗毆，由于家業不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。
后來這本書我看了一個晚上還沒有看完，然后到早上的時候在看，到第二天的時候我終于看完了。然后我漸漸地愛上了讀書。
我和書的故事小學生作文200字 20
星期六時，媽媽讓我把衣服搭一下說，回來我檢查，我說行了一會，媽媽回來了看見衣服沒有在上面掛，就問我衣服在哪呢，我忽然醒過來，發現衣服我還沒有搭呢只見媽媽笑咪咪地看著我，我身上一哆嗦，媽媽的笑真可怕，嚇得我都不敢看書了
三年級時，媽媽叫我吃飯，我正看書，看的津津有味的時候，忽然又叫我一下，不知該怎么回答呢，飯菜都涼了也不見我去吃飯，媽媽過來問我，我說是被書中的故事吸引了，書就是我的朋友，每天陪伴著我，有時還忘了睡覺，忘了吃飯
我喜歡看書，我能把書讀到背誦的程度，一本喜愛的.書就是你的良師益友，是開啟知識的鑰匙！
我和書的故事小學生作文200字 21
我與書的故事發生了很多，其中的一個故事至今令我記憶猶新。下面我給大家講一講。
有一天放學時，我跟王凱借了一本《安徒生童話》。我明白老爸不讓我看，可這本書對我的誘惑實在太大了，于是我決定把這本童話書拿回家看。一放學我就把這本書放進了書包，去爸爸學校寫作業，我一眼也沒讓老爸看我的'書包。
回到家里，我立刻把安徒生童話藏了起來，直到睡覺。在被窩里，我腦袋里仿佛有兩個小人在爭辯，一個說把燈拉到被窩里看書，一個說不能夠，這樣傷害眼睛。最后，第一個小人槍斃了第二個小人，我躲在被窩里悄悄看書。結果。被老媽發現了，大訓特訓了一頓。
這就是我與書的故事。
我和書的故事小學生作文200字 22
我是一個愛讀書的小女孩，我從小就和書結下了不解之緣。
我愛讀書是因為我可以在書里學到很多知識。比如：我在《成語故事》學到了許多有用的成語;我在《古詩三百首》里誦讀了好多優美的古詩;我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的.道理……
每次，我都在家里急切的等待，等著媽媽從圖書館借書回來，終于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過書，像一匹餓狼，貪婪的讀了起來……
爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學校讀書館借到書，利用這個有利條件，媽媽幫助我養成了一個習慣：晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽，要不是媽媽給我借書，我可能永遠也不知道讀書的樂趣。
書是我最緊密的伙伴。
我和書的故事小學生作文200字 23
書籍是人類進步的階梯，我非常喜歡看書。書是我打開知識的金鑰匙，所以我便和書有了有趣的故事。
我一看書，就什么都有不知道，別人叫我，我都沒聽見，而且一下子就是兩小時呢！
有一次，我在看《木偶奇遇記》，正好奶奶在煮飯，煮好飯，就開始叫我吃飯。奶奶叫了好久，我只是應了一聲，身體卻一點也不肯動一下，好像被什么東西定住似的。可是，奶奶說：“再不去吃，竹筍炒肉絲就涼了。”我不怕，想繼續看，可肚子”咕咕“一直抗議，只好戀戀不舍地去吃飯了。
書就像知識的`海洋，我愿做小船。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友。
我和書的故事小學生作文200字 24
有一天我正在讀書，媽媽在做飯，做完飯，媽媽叫我去吃飯，我沒去，因為我正在讀伍美珍的作品，我沉浸其中，媽媽見我沉迷書中，就不忍心打擾我。
到我讀完這本書，大家已經洗完澡準備睡覺了，我很餓，媽媽把飯熱一下，我吃的`不是很多就飽了，因為我把知識都脫吞肚子里了。我洗澡的還在想著那本書，洗完澡，我又拿起那本書看著，哎呦！由于看書太認真了，所以撞到了墻。到晚上我想著那本書，想著想著就睡著了。
你們有和我一樣經歷嗎？如果有，那么，和我交個朋友吧，我沒有新朋友，我跟孤單，我只有求這個朋友。
我和書的故事小學生作文200字 25
書籍不僅是人類的好朋友，也是全世界的營養品。而且，書籍是人類進步的階梯。
就我記憶所及，老師和家長經常在我耳邊嘮叨:“你要多讀書，讀好書。”爸爸媽媽平時喜歡讀空的書，可能受這種氛圍的'影響。書和我從小就結成了不解之緣。
我讀過的書有《十萬個為什么》、《水滸傳》、《窗邊的小豆豆》等。我最喜歡的書是《十萬個為什么》，里面包含了很多神秘的知識，比如太陽為什么從東方升起，從西方落下。海水為什么是咸的？為什么季節會變化...有時候在書堆里鉆，連吃飯都忘了。在我的班上，我也有個外號叫“書蟲”？
書不僅讓人獲得知識，感到充實，還讓人快樂！書是我的知己！
我和書的故事小學生作文200字 26
書是智慧的鑰匙、書是進步的階梯、書是離不開的.老師。我非常喜愛讀書，所以我們才能寫出許多優美的片段……
記得小時候，媽媽經常把我抱緊搖籃搖，爸爸就坐在旁邊的“故事凳”上給我講許多好聽的故事和他自己小時候聽過的故事。
后來我慢慢地長大了，尤其是上了一年級以后，老師教了拼音，這樣我就可以自己看有拼音的書了！
現在我已經上三年級了，讀的書也越來越多，連一個書柜都裝不了，不過我最喜歡的還是《小貓出生在秘密山洞》這本書了，我一天都可以看半本呢！這本書就像“神仙”的書一樣，總是看不膩。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”所以我要多多讀書，增長知識。
我和書的故事小學生作文200字 27
在一個平凡的小鎮上，生活著一個名叫小明的孤獨少年。他經常被同學調侃，認為他過于宅在家里，整日與書為伴。然而，小明對書的喜愛卻超乎尋常。
有一天，小明收到了一本神秘的古書，書名是《仙道之旅》。他打開書頁，霎那間被風吹得睜不開眼，當他睜開眼睛，竟然置身于書中的仙境。
在這個神奇的仙境里，小明結識了一位魔法師小仙子。小仙子邀請他踏上一段令人驚嘆的仙道之旅。在每一個仙境中，小明都能通過閱讀神奇的書籍獲得超凡的能力。
小明遇到了困難，但他從未放棄。他利用書中的`智慧和力量，克服了一個又一個險阻，感悟到了許多人生的真諦。每當他取得突破時，書頁會發出耀眼的光芒，像是慶賀小明的成長。
我和書的故事小學生作文200字 28
我從小就愛看書，因為書給了我很多樂趣，也給了我很多知識。我還憶記這樣一件事。
在我6歲生日時，媽媽給我買了一本書，我坐在自己的床上看，不知不覺到了午飯時間，媽媽叫到：“快過來，一會飯都涼了。”我沒有聽見，媽媽又叫了幾聲，還不見我來，就去屋子里找我，看見我在看書，就把書搶過去，大聲說：“快去吃飯。”我只好回去吃飯，扒了兩口飯后就有來看書了。不知不覺，美麗的月亮己像一輪玉盤嵌在藍色的.天暮中。
有一天，媽媽帶我去了中國四大火爐之一——武漢，在那里我為了去買一本書，跑遍了幾條，幾十條街道，才找到那本書。回到家時，我已經汗流滿面，上氣不接下氣。
人生有書相伴，夫復何求。
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