難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字

時(shí)間：2025-07-09 14:21:37 晶敏 200字我要投稿

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難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字（精選24篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字（精選24篇）

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 1

　　時(shí)間稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在這六年生活中，最令我難忘的是我的好朋友——小儀，小儀她學(xué)習(xí)成績好，是班干部，而且她大公無私。

　　記得剛開學(xué)那天，老師讓班干部來發(fā)書，當(dāng)小儀捧著書來到我的座位想，我想：這么好的朋友，就讓我拿本封面最好的書吧，你應(yīng)該不會介意的`。于是，我就從中間抽了一本，她瞪了我一眼，把我的手推開，按順序拿了應(yīng)屬于我的那本書。我非常生氣，想：你這還算是好朋友嗎？連讓我拿一本封面較好的書都不肯。看我下課不去找她理論。下課時(shí)，我去找她，發(fā)現(xiàn)她拿的書是一本有捆扎痕的書，我問她：“你為什么不拿本比較好的書？”小儀說：“身為幫干部，當(dāng)然要以身作則，而且，俗話說：‘讀書破萬卷，下筆如有神，’我拿這本書，說不定這學(xué)期我的成績還有進(jìn)步呢！”聽了小儀一番話，我對她的氣也全消了。

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 2

　　放學(xué)了，同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛奔出教室，可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù)—檢查兩位同學(xué)的`作業(yè)。

　　我首先檢查陳同學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他沒有按老師的要求寫上部首和筆畫，于是我告訴他：“做作業(yè)不能偷工減料。”并監(jiān)督他改正過來。接下來我又檢查了李同學(xué)的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他把“感嘆”寫成了“盛嘆”了。然后，我給他指出來并幫他分析兩個(gè)字的區(qū)別，讓他明白以后再改正過來。

　　我想：幫助同學(xué)學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，不但自己鞏固了知識，被幫助的同學(xué)也得到了提高。今后，學(xué)習(xí)好的同學(xué)都能主動幫助學(xué)習(xí)稍差的同學(xué)一起進(jìn)步，那我們班的整體成績一定會提高得更快，老師也不會那么辛苦了。

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 3

　　吳友是我的同學(xué)。他很帥，但他是我們班最高的。吳友是我的`好朋友，但他讓我“討厭”，喜歡。

　　下課后，吳的悲傷總是帶著一種“找樂子”的把戲來找我，讓我太癢了。“鬼臉”嚇了他一跳，但是一點(diǎn)用都沒有，我被他摔個(gè)底朝天。這個(gè)“討厭”的吳愁，用“兔子開腿”的伎倆逼著我跑路。

　　武玉非常可愛。有一次，一個(gè)同學(xué)拿了吳佳俊的玩具，正好被我和武玉看到了。我和武玉都幫助吳佳俊“抓住”了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)拼命跑，但沒想到武玉和我包抄了他。他必須交出玩具并把它還給吳佳俊。

　　吳愁，吳愁！你真是個(gè)“惡心”又可愛的家伙！

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 4

　　如果我說要“漫畫”一位同學(xué)，你是不是以為我要畫一幅她的肖像呢？其實(shí)不是的，我是要向你介紹她呢！

　　她又高又瘦，頭發(fā)長長的，柔柔的'，摸起來很舒服。她彎彎的柳葉眉下長了一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴，漂亮極了！

　　她很樂于助人。有一次課上，我的肚子突然疼了起來，她迅速舉手告訴了老師。經(jīng)過老師的同意，她攙扶著我到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我吃了止痛藥，感覺舒服多了。休息了一會兒，我又和她回教室上課去了。

　　她非常喜歡畫畫。只要一下課，她就在紙上畫呀畫，她畫的小貓、小狗都栩栩如生。每次畫畫她都是第一名，就連老師也評她為“畫畫小能手”呢！

　　我“漫畫”的這位同學(xué)，你們喜歡嗎？

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 5

　　又一年的畢業(yè)時(shí)節(jié)到來。

　　遞出一張同學(xué)錄，包含著友情的珍貴。

　　留下你的聯(lián)系方式與姓名，以便將來更好地尋找

　　友情的歸宿。

　　一張張薄薄的紙，承載著同學(xué)之間的綿綿友情，聯(lián)系著往后生活在不同地區(qū)的你們。

　　留下熟悉的'字跡

　　與陌生的微笑。

　　當(dāng)往后再翻開這本同學(xué)錄，想到你小學(xué)時(shí)的青澀時(shí)光，同學(xué)之間的句句鼓勵(lì)。

　　使懵懂的你，漸漸成熟起來。

　　同學(xué)們，這并不平凡的同學(xué)錄，承載著友誼的縷縷輕絲，請認(rèn)真填寫下它，用真摯的語言寫下畢業(yè)贈言，讓我們最后的時(shí)光，

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 6

　　小翎的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的.眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

　　小翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，小翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說：快戴上吧！我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。

　　這就是我們班的小翎，一個(gè)愛人為樂的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 7

　　他長著一張瓜子臉，一雙大大的眼睛。他一點(diǎn)也不近視，眼睛可以看到很遠(yuǎn)的地方。他的嘴巴很大，可以吃掉很多東西，就像一個(gè)萬能口袋。他的頭是個(gè)寸頭，和我一樣。他人高馬大，差不多可高得過四年級的學(xué)生了。

　　他喜愛運(yùn)動，每次在體育課上跑步經(jīng)常得第一，因?yàn)樗艿梅浅？欤柫钜幌拢拖窦粯記_出去。他跳遠(yuǎn)就更不用說了，因?yàn)樗h(yuǎn)幾乎可超過整個(gè)三年級了。他學(xué)習(xí)成績還特別好，他在語文、數(shù)學(xué)的考試中，差不多都是全班第一名了。數(shù)學(xué)課上，老師提出問題他都會積極回答問題。他也會按時(shí)完成作業(yè)，難怪他成績那么好。他經(jīng)常會被老師叫去幫忙做事，我感覺他好像老師的'助手一樣，像只勤勞的小蜜蜂。

　　你能猜得出他是誰嗎？

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 8

　　我有一個(gè)同學(xué)，有一雙烏黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，一張會說話的嘴巴，很可愛！她不僅可愛，而且樂于助人！

　　有一次，語文考試的時(shí)候，不小心寫錯(cuò)了字。我趕緊把鉛筆盒翻過來看看有沒有橡皮擦，心里火山爆發(fā)了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，她遞給我一個(gè)全新的屋形橡皮擦。就這樣，我心中的火山爆發(fā)立刻熄滅了。如果沒有她的.幫助，我擔(dān)心我會考試不及格。

　　還有一次，我忘了帶尺子。我想，這是第二次了，她不應(yīng)該借給我。但是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料，她又借給了我，并提醒我：“下次拿去，別忘了。”我非常感謝她。

　　對了，我從頭到尾沒告訴你她是誰。現(xiàn)在我悄悄告訴你，她是我同桌小茹。

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 9

　　我有一個(gè)好同學(xué)，她長得好看，有著小小的鼻子，大大的嘴巴，烏黑的'頭發(fā)跑起步來，就像絲帶跟在空中飛舞著。最吸引我的，是她那水汪汪的大眼睛，像兩顆亮晶晶的寶石，炯炯有神。

　　她的性格活潑開朗，樂于助人。她愛笑，每天見到我都笑嘻嘻的。她平時(shí)下課都會來找我，我們一起休息，一起玩。記得有一次，我哭了，她溫柔地拿了一張紙巾，幫我輕輕的擦眼淚，還幫我抱打不平。她總是會安慰我，逗我笑，總會張開雙臂擁抱我，給我?guī)頊嘏Ｎ矣X得她很好，有好東西一定會跟我分享。經(jīng)常從家里給帶來好吃的，偷偷放進(jìn)我書包。我們一起玩游戲，一起寫作業(yè)、學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起睡覺，像一對形影不離的好姐妹。

　　你們知道我這位同學(xué)是誰嗎？

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 10

　　他是我們班的體育委員。

　　他長著一雙彎彎的眉毛，彎彎的眉毛下面有兩只機(jī)靈的小眼睛，笑起來只能看見兩條縫。小小的`嘴巴，黑黑的臉，就像黑臉包公一樣。

　　他個(gè)子不高也不低，但是相當(dāng)結(jié)實(shí)，不愧是我們班的體育委員！

　　他有一副大嗓門，當(dāng)我們班很亂的時(shí)候，他就出場了，用他的大嗓門喊出“安靜”，全班就都不敢說話了。

　　他喜歡踢足球。每當(dāng)學(xué)校要舉行足球聯(lián)賽時(shí)，他都第一個(gè)舉手。每次上體育課時(shí)，他就組織我們站隊(duì)，帶我們跑步。我們都喜歡和他玩。

　　你猜到他是誰了嗎？

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 11

　　我的同學(xué)歐芷含長得很可愛，我很喜歡她。

　　歐芷含留著一頭烏黑的長發(fā)，經(jīng)常扎成兩條小辮子，走起路來，辮子一甩一甩的，很有意思。她有一張瓜子臉，皮膚有點(diǎn)黑，雙眼皮，高高的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴。

　　她最喜歡唱歌。她唱起歌兒來可好聽了，大家聽了都會為她鼓掌。這時(shí)，她就會呵呵地小起來，眼睛就咪成一條線，可愛極了。

　　她是個(gè)急性子的`人，說話很快。有一次，我打電話問她：老師布置什么作業(yè)。我的筆記本還沒準(zhǔn)備好，她已經(jīng)說完了，我又問了她一次，可她又說得很快，我實(shí)在記不了，只好叫她說慢點(diǎn)，這一次她才說得慢了些。

　　我已經(jīng)和可愛的歐芷含成了好朋友，你想和她成為朋友嗎？

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 12

　　我們班里有個(gè)安靜的男同學(xué)，和其他男同學(xué)不同的是，他特別得斯文。他長得瘦瘦的，頭發(fā)短短的，眼睛又大又亮，笑起來露出兩顆大大的.門牙，特別帥氣。

　　下課時(shí)，當(dāng)別的男同學(xué)都跑去操場上玩耍，他則在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。但其實(shí)他是個(gè)熱心的同學(xué)，每次吃完午飯，他都會跑到我面前問我要不要借書看，等我回答完后，他就對我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又飛快地跑去問其他同學(xué)。在得到大家的回答之后，他就立刻熱心地為大家借來需要的書。

　　我十分喜歡他那既斯文又熱心的性格，其他同學(xué)也都喜歡他愿意和他交朋友、游戲、交談……

　　你們猜到他是誰了嗎？

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 13

　　星期四，學(xué)校有一個(gè)運(yùn)動會。下午，是接力賽。看到地上有個(gè)水杯，就想用腳踢。結(jié)果踩了水杯，摔了一身。我周圍的學(xué)生哄堂大笑。我今天運(yùn)氣不好。我已經(jīng)摔了三次了。

　　又是一個(gè)雨天，下課后，我看著同學(xué)林川在雨中玩水。我說：“林川，別玩水。”同學(xué)林川說：“我玩一會就上來。”老師看到了，說：“快上來。”林川的`話馬上就上來了。老師不注意的時(shí)候，我們又玩了一次。我們用手向?qū)Ψ酱蛩蝗唬疄R得到處都是。

　　我和同學(xué)都是調(diào)皮的男生。

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 14

　　說起“搗蛋鬼”，我就想起我的好朋友霍思宇。

　　他高高的個(gè)子，臉蛋圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛亮亮的，真像兩顆黑寶石。

　　他非常愛搗蛋，我在玩跳繩的時(shí)候，他來搗蛋說：“嘿，小心別跌下來。”

　　我瞟他一眼，不再理他，他就用腳故意伸過來，我的'跳繩被繞住了，我摔了一跤，他卻在一旁幸災(zāi)樂禍的笑著呢。我從地上爬起來，趕緊追了上去想揍他一場。可是他跑進(jìn)了男廁所里面去了，我氣得直跺腳，沒辦法，我只好到其它地方去跳繩了。而他卻還在廁所里樂著呢！

　　他可是名副其實(shí)的“搗蛋鬼。”

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 15

　　我的同學(xué)是馬晨洋，他活潑可愛，善良聰明。他有一雙炯炯有神的大眼睛，細(xì)長的身子，不長不短的頭發(fā)，兩只小小的耳朵，真是可愛極了。他笑的時(shí)候嘴邊還有兩個(gè)小酒窩，他總穿著黑色的衣服，一條牛仔褲，顯得很精神。眉毛黑黑的，就像墨水一樣，他最愛學(xué)習(xí)了，每天早早的來到學(xué)校朗讀課文，上課坐姿端正不說笑話，寫字也很好，我要向他學(xué)習(xí)，他就是我的同學(xué)，他就是我的伙伴。不管在什么地方我永遠(yuǎn)忘不了我的伙伴馬晨洋。

　　他讓我擁有了一個(gè)全新的.世界，他讓我體會到了什么是真正的朋友，什么是真正的友誼，我一定會想念我的伙伴。

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 16

　　我班有一個(gè)同學(xué)叫陳鈺，她是一位女生，她今年8歲了，在英才學(xué)校上二年級。

　　她的臉是瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛特別有神。眉毛粗粗的，鼻子高高的.，笑起來特別甜美。因?yàn)樗恢痹诰毩?xí)舞蹈，所以身材很苗條。她是一個(gè)既愛看書又愛畫畫的孩子。她總是一有時(shí)間就靜靜地看課外書。因此，她的課外積累的知識非常豐富。她畫的畫也特別棒。有一次，她畫得一只小山羊很漂亮，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。

　　陳鈺是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我為我有這樣的同學(xué)而感到自豪。

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 17

　　有一次，我生病了，住在醫(yī)院里養(yǎng)病。我和媽媽在醫(yī)院里睡覺，過了一會兒，我班的兩名同學(xué)帶著大家的.心意來看我，手拿著水果和玩具給我。同學(xué)們還在水果的袋里寫了一封信，信上寫著聶廣宇，你要好好的養(yǎng)病，病好了，要來上學(xué)。

　　同學(xué)說：“你要把病養(yǎng)好啊！來上學(xué)，你的病要是沒好，我會來幫你補(bǔ)課。”我說：“謝謝班長。”好同學(xué)說：“不用謝了，這是我作為同學(xué)應(yīng)該做的。”我又說：“我的病好了，我一定會去上學(xué)的。”兩名同學(xué)走了，我和媽媽一起玩玩具，打開玩具袋里面又有一封信，信上寫著，聶廣宇，你要把病養(yǎng)好，我祝你一句話，你要早日康復(fù)。

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 18

　　他的頭發(fā)平平的、軟軟的，眼睛大大的.，像一顆黑寶石，笑起來的時(shí)候眼睛瞇成一條縫兒。嘴巴小小的，像一顆櫻桃，笑起來的時(shí)候像個(gè)紅色的彎月亮，他高高的還瘦瘦的。

　　他是一個(gè)大方的人。有一次我忘記帶水彩筆了，我把書包翻得底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)他把水彩筆借給了我，說：“我們一起用吧。”“謝謝你。”“不客氣。”

　　可能是因?yàn)樗钦Z文課代表的原因，他特別喜歡上語文課。每次該上語文課的時(shí)候他都興奮的像只猴子，活蹦亂跳。

　　現(xiàn)在你能猜出他是誰了嗎？

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 19

　　當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我們班有一個(gè)叫小婷的同學(xué)。她留著短發(fā)，圓臉，有一對小酒窩。她笑得非常甜美。

　　她是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次，第一節(jié)課，老師讓我們做練習(xí)。我打開書包，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。就在我汗流浹背的時(shí)候，左邊傳來一個(gè)溫柔的聲音。你忘記帶我的鉛筆盒了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。她二話沒說，迅速拿起一支鉛筆遞給我。當(dāng)時(shí)很感動。

　　小婷不僅幫助別人，而且喜歡工作。下課后，他經(jīng)常幫老師收拾講臺，擦黑板，自覺廢紙。因此，我們的.教室總是干凈的。

　　小婷是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 20

　　我有一個(gè)同學(xué)叫洪欣儀，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，看起來很可愛。

　　上一次，我和洪欣儀玩，我們玩起了一個(gè)創(chuàng)造的.游戲，但是，沒有取一個(gè)好聽的名字，可我們還是玩的很開心。這個(gè)游戲是這樣玩的：比如我給自己一個(gè)名字叫蘋果，給別人取個(gè)名字叫橘子，然后，一站一蹲的說蘋果蹲、蘋果蹲，蘋果蹲完橘子蹲。別人蹲又站再說我說的話，就是這樣玩的，你們會了么？這個(gè)游戲可是很好玩的哦！希望大家喜歡玩這個(gè)游戲。

　　前天數(shù)學(xué)考試，洪欣儀沒考好，她哭了，我盡力的安慰她，希望她不要哭，我講了一個(gè)笑話，終于，她笑了。

　　我永遠(yuǎn)喜歡和她玩。

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 21

　　吳憂是我的同學(xué)，長得很秀氣，但是個(gè)子卻是我們班最高的，吳憂是我的好朋友，但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。

　　下課了，吳憂猛味家在我身上來一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了，用“鬼臉”這招來恐嚇?biāo)瑓s完全沒起作用，而我還被他弄得四腳朝天，這個(gè)“討厭”的吳憂，逼得我只好用盡招“兔子撒腿功”逃跑。

　　吳憂很可愛，有一次，一個(gè)同學(xué)拿了吳佳軍的`玩具，剛好被我和吳憂望見了，我和吳憂都匡助吳佳軍一起“捉拿”那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)死命的跑，卻沒有料到我和吳憂將他包圍了起來，他只好交出了玩具，還給了吳佳軍。

　　吳憂啊吳憂！您真是一個(gè)“討厭”又可愛的家伙！

　　難忘同學(xué)情學(xué)生作文200字 22

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫胡驕傲。他是我們班跑得最快的。我們給了他“速度王”的稱號。

　　一天，我和胡驕傲被體育老師叫去跑步。老師說：“準(zhǔn)備好，開始！”胡像飛一樣驕傲地向前沖去，又像馬一樣奔跑著。當(dāng)胡驕傲地跑起來的時(shí)候，當(dāng)他斜起身子的'時(shí)候，就意味著他在加速，速度會越來越快。用盡全力也追不上往前跑。胡得意地跑了半圈，放慢了速度。我抓住這個(gè)機(jī)會拼命往前跑，超過了他。但是他突然恢復(fù)了速度，超過了我。他第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，興奮地跳了起來。我驕傲地對胡說：“你跑得太快了，我追不上你，你真棒！”

　　我們班所有的學(xué)生都不能和他競爭。他不愧是我們班的“速度王”！