圣誕節(jié)的作文1500字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文1500字5篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文1500字 篇1
圣誕節(jié)，每年12月25日，是教會歷年的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它是基督徒慶祝耶穌誕生的慶祝日。在圣誕節(jié)，大部分的天主教教堂都會先在12月24日的耶誕夜，亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒，而一些基督教會則會舉行報佳音，然后在12月25日慶祝圣誕節(jié)；而基督教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶祝則在每年的1月7日。
圣誕節(jié)是基督徒慶祝其信仰的耶穌誕生的慶祝日。圣誕節(jié)的慶祝與基督教同時產(chǎn)生，被推測始于公元1世紀(jì)。很長時間以來圣誕節(jié)的日期都是沒有確定的，因為耶穌確切的出生日期是存在爭議的，除了《新約》以外，沒有任何記載提到過耶穌；《新約》不知道日期，當(dāng)然就沒有人知道確切日期了。在公元的頭三百年間，耶穌的生日是在不同的日子慶祝的。公元3世紀(jì)以前的作家們想把圣誕日定在春分日上下。直到公元3世紀(jì)中期，基督教在羅馬教合法化以后，公元354年羅馬主教指定舊儒略歷12月25日為耶穌誕生日。現(xiàn)在的圣誕節(jié)日期跟公元紀(jì)年的創(chuàng)制是密不可分的。 公元紀(jì)年創(chuàng)制于公元5世紀(jì)，后來圣誕節(jié)這一天就按格里高利歷法，即公元紀(jì)年的“公歷”來確定了，而日歷按著假定日期把時間分為公元前和公元。后來，雖然普遍教會都接受12月25日為圣誕節(jié)，但又因各地教會使用的歷書不同，具體日期不能統(tǒng)一，于是就把12月24日到第二年的1月6日定為圣誕節(jié)，各地教會可根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況在這段節(jié)期之內(nèi)慶祝圣誕節(jié)。西方教會，包括羅馬天主教、英國圣公會和新教，確定的圣誕日是公歷的12月25日。東正教會確定的圣誕日是公歷1月7日，這與東正教沒有接受格里高利歷改革和接受修正后的儒略歷有關(guān)，因此把圣誕節(jié)在1900年到20xx年的這一段時間內(nèi)將延遲到1月7日。保加利亞和羅馬尼亞也是東正教區(qū)，但圣誕節(jié)日期上遵循西歐習(xí)慣為12月25日，但復(fù)活節(jié)則遵從習(xí)慣。而最古老的基督教會亞美尼亞使徒教會確定的是公歷1月6日，同時亞美尼亞教會更關(guān)注主顯節(jié)，而不是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日，例如：在亞洲的香港、馬來西亞和新加坡。世界上的非基督徒只是把圣誕節(jié)當(dāng)作一個世俗的文化節(jié)日看待。
教會開始并無圣誕節(jié)，約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說：第一個圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教確定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年，世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會，進一步予以確定，從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)也開始流行起來了。
來自耶穌降生于光明節(jié)期間的傳統(tǒng)。 基色婁月一般對應(yīng)公歷12月份。在舊儒略歷，耶穌生日是公元前5年基色婁月25日，對應(yīng)公歷是11月25日。
不少證據(jù)顯示耶穌并不是在12月25日出生，《新約》沒有記載耶穌吩咐門徒慶祝其生日和門徒進行基督的生辰慶祝。耶穌出生的日子可能在10月1日左右；因為只有在年中這個時候，牧羊人才會晚上在戶外看守羊群。另有天文學(xué)家開普勒根據(jù)《馬太福音》所描述的耶穌出生時的天文現(xiàn)象--“天上的一顆大星”，推算公元前6年4月17日才是確切的耶穌誕辰日。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
圣誕習(xí)俗數(shù)量眾多，包括世俗，宗教，國家，圣誕相關(guān)，國與國之間差別很大。大部分人熟悉的圣誕符號及活動，如圣誕樹，圣誕火腿，圣誕柴，冬青，槲寄生以及互贈禮物。對冬至的慶祝早在基督教到達北歐之前就在那里廣為進行了，今天圣誕節(jié)一詞在斯堪的納維亞語里依然是異教的。圣誕樹被認(rèn)為最早出現(xiàn)在德國。
圣誕節(jié)的作文1500字 篇2
圣誕節(jié)雖然不是美國特有的節(jié)日，但是作為西方傳統(tǒng)的節(jié)日之一，美國人十分重視，也是美國最大最熱鬧的節(jié)日。從感恩節(jié)過后，美國人就開始為圣誕節(jié)大忙特忙起來。
圣誕節(jié)的許多風(fēng)俗都來源于《圣經(jīng)》中的傳說。根據(jù)耶穌誕生在夜里這種說法，圣誕節(jié)的慶祝活動從12月24日夜間開始，午夜時分達到高潮，這一夜就被稱為圣誕夜。美國人通常通宵達旦地舉行慶祝或。他們有的聚在酒館、舞廳、俱樂部中盡情歡樂；有的全家共進豐盛的晚餐，然后圍坐在壁爐旁享受天倫之樂；還有那些虔誠的信徒們則在燈火通明的教堂里，參加紀(jì)念耶穌誕生的午夜禮拜。
圣誕節(jié)是美國人最向往的、一個熱鬧非凡的節(jié)日，就像中國人對待春節(jié)一樣，每年的12月25日全國都會沉浸在圣誕的氣氛當(dāng)中。
每年到圣誕節(jié)，美國各地都會豎起無數(shù)棵圣誕樹，美國政府高官會在圣誕節(jié)前為白宮前的圣誕樹舉行隆重的點燈儀式，吸引大批民眾參觀，美國軍樂隊也會在現(xiàn)場演奏助興。
圣誕節(jié)是美國人向往的一個熱鬧非凡的節(jié)日，就像中國對待春節(jié)一樣被美國人重視。可以說從感恩節(jié)過后的第二天，美國人就開始為圣誕節(jié)大忙特忙起來。每家商店都是人流滾滾，商人們也非常努力地推銷他們的各種貨物，普通入也愿意趁此機會棄舊更新。
據(jù)粗略估計，美國商店在圣誕節(jié)期間的商品銷售額占全年的四分之一。有的商店甚至占到二分之一。就拿圣誕卡片來說，處處堆積如山，形形色色，花花綠綠，親戚、朋友、同窗、同事之間都要寄上一張，弄得各郵局雖增加不少臨時工，但仍然忙得不可開交
美國人很熱愛郵票，自1962年發(fā)行第一套圣誕郵票以來，美國每年都有新圣誕郵票問世。?969年前，每年只發(fā)行一套圣誕郵票，進入上個世紀(jì)70年代后，美國圣誕郵票的發(fā)行由每年一套改為兩套。兩套郵票上雖都印有“圣誕（Christmas）”字樣，各具特色。一套側(cè)重于圣經(jīng)故事，圖案大多為油畫作品；另一套則著重渲染節(jié)日喜慶氣氛。?
圣誕節(jié)期間美國各地教會都會舉辦崇拜慶祝活動，舉辦很多大型小型的音樂演出，表演圣劇，講圣經(jīng)故事，唱贊美詩。有些人還在家中擺起“圣誕馬槽”。所謂“圣誕馬槽”，就是用紙搭一個小洞，上撤**象征皚皚白雪，洞中放上自制馬槽，槽里擺上耶穌像，有時旁邊還擺上約瑟和馬利亞的像。洞前點燃蠟燭，供上鮮花。“圣誕馬槽”既可用來贊美上帝，也可供親友們觀賞。
在圣誕夜里，美國有一個有趣的傳統(tǒng)活動——“報佳音”。它象征天使在伯利恒郊外向牧羊人報告基督降生的喜訊。當(dāng)深夜來臨，教堂里的唱詩班就挨家挨戶地來到教徒家門前齊聲唱起圣誕頌歌。于是這家人就要走出門來熱烈地應(yīng)酬他們，加入歌唱。結(jié)束后，主人把大家邀入屋中，以茶點招待。說笑一番后，唱詩班就再到別人家去唱。這時，主人一家也往往隨同前去。“報佳音”的隊伍就愈來愈大，他們一家家地唱下去，歡樂的氣氛有增無減，常常持續(xù)到天明待到圣誕節(jié)黎明時，熟人們相見，都要親切地互致問候。但他們不是像往常那樣說聲“早安”，而是說“圣誕快樂”。確實，圣誕節(jié)這一天，人們個個興高采烈，家家戶戶、大街小巷都要舉行各種慶祝活動
美國圣誕節(jié)時的圣誕樹被裝飾得琳瑯滿目，關(guān)于圣誕樹有一個美麗的傳說，在一個大雪紛飛的圣誕夜里，有個窮孩子無家可歸，又冷又餓。但他幸運地遇到一位善良的農(nóng)民，將他帶回家中，讓他在爐火旁度過了一個愉快的圣誕夜。滿心感激的孩子臨行前折了一段杉樹枝插在地上，杉樹枝立刻就變成一株小杉樹。孩子對農(nóng)民祝福說：“從今后，年年此日禮物將掛滿枝頭，留下這棵美麗的杉樹，報答您的善心。
每逢圣誕節(jié)，人們便要在小杉樹或小松樹上掛滿禮物、彩花和彩燈(傳統(tǒng)習(xí)慣是掛蠟燭，后來為了避免失火，就用彩燈取而代之)，樹頂還裝上一顆大星。最初這些裝飾品都是具有象征意義的，樹上的蠟燭象征耶穌是世界的光明，樹頂上的大星則代表耶穌降生后將三位東方賢士引到伯利恒的那顆星。當(dāng)彩燈點亮后，圣誕樹光華四射，分外迷人。這時大人們會站在一旁欣賞圣誕樹，孩子們更是手舞足蹈，甚至手拉手地圍著圣誕樹跳起歡快的舞蹈。有時做游戲，一家人蒙上眼睛，輪流到圣誕樹前摸彩，取得自己的禮物。
圣誕節(jié)在美國如此受人重視，人們恐怕很難想象，他們的祖先曾經(jīng)禁止過圣誕節(jié)。當(dāng)年英國清教徒受盡英國國教的迫害，千里迢迢來到新大陸，他們對英國國教的倒行逆施深惡痛絕，以至發(fā)展到凡是國教所實行的，他們都加以反對，對圣誕節(jié)的慶祝也因此嚴(yán)加禁止。他們規(guī)定，凡移民中有人膽敢慶祝圣誕節(jié)者，必須罰款。這條禁令一直到19世紀(jì)德國及愛爾蘭移民大量移入美國后才逐漸解除。今天圣誕節(jié)已成為美國人民最喜愛的節(jié)日之一，這段往事也成為一件歷史趣聞了。
圣誕節(jié)的作文1500字 篇3
天上飄著大雪，街道上冷冷清清，我便在此時走進了那家餐館。
除了一堆爐火，我實在沒有感到更多的溫暖；或許是因為餐館里同街道一樣冷清的緣故。不大的餐館稀稀朗朗坐著幾名食客：在我正前方不遠(yuǎn)外是一對年過六旬的老夫婦，他們正安靜地用餐；在我后面是一個胖胖地中年人，還有兩個小孩——或許是他的孩子——一個男孩一個女孩；而我旁邊則坐著一名郵遞員，他點了一份奶酪，卻沒有急著享用，而是把郵包放在桌上，整理起了文件。除了客人，餐館中還有兩人。一個是鋼琴手，他穿著黑色的燕尾服端正地坐在鋼琴前。然而或許是累了，或許是精神萎靡以至彈曲子時顯得漫不經(jīng)心，彈出來的，也盡是些悲傷的調(diào)子。另一個是這家餐館的老板娘。她象沒骨頭似的癱在柜臺前，使得原本就胖的她顯得更加頹廢。
“老板娘，來一份牛排！”直到我叫第六遍時，老板娘才懶洋洋地抬起頭，到后面為我準(zhǔn)備去了。我掃視了一下整個餐館，忽然嘆到：“唉，可憐的人們。”我不知道自己是在可憐他人，還是在哀嘆自己。不過確實，本應(yīng)同家人狂歡的圣誕之夜卻飄落他鄉(xiāng)，無法與家人團聚，實在是夠可憐的。想必這里的每一個人，都是和我懷著相同心境的可憐人吧。牛排已經(jīng)端上桌前，我卻沒有絲毫的食欲。一想到此時此刻別人都在盡情狂歡，而自己卻如此狼狽，我就不免再次傷感起來。或許今夜，整個城市都陶醉在了狂歡之中；只有我們——這些飄落異鄉(xiāng)的游子，聚在這家餐館里，獨自品味著那份孤獨與沉默。
就在這時，從門外走進了一個衣衫臟亂的小男孩。“先生，行行好吧。我已經(jīng)兩天沒有吃飯了”小男孩率先走向了那個中年人。中年人的兒子想上前去和小男孩攀談，卻被父親拉住了。中年人頭也不抬的扔給那個小男孩2角錢。小男孩便徑直朝我這邊走來，所幸他沒有在我這里停下，而是來到了郵遞員桌前。郵遞員似乎剛整理完那些郵件，一抬頭便發(fā)現(xiàn)了這個小男孩。沒等小男孩開口，郵遞員就已經(jīng)翻開了口袋，將所能找到的5元全給了那個小男孩。小男孩一下子顯得不知所措，剛想說一些感激的話，郵遞員卻摸著他的頭微笑著說道：“瞧，多么可愛的小孩呀！你能為我唱首歌嗎？”小男孩儼然受寵若驚，我敢說，長這么大，還沒有人向小男孩提出過請求。許久，待到那個小男孩抬起那從進餐館以來就一直深深低下的頭顱時，我驀然發(fā)現(xiàn)小男孩的眼中含著朵朵淚花。“是的，先生。我很高興為您效勞。”
小男孩開始唱歌，那時一首人人耳熟能詳，兒時都會唱的歌，或許是這首歌，勾起了我對兒時美好的回憶，我便在旁靜靜欣賞。小男孩的聲音開始很小，但很快，他便越唱越激動，越唱越興奮，聲音也隨之越來越高亢，越來越激昂。等我不經(jīng)意回頭一瞥時，方才發(fā)現(xiàn)全餐廳的人都在注視著他，鋼琴手停止了他們那悲傷的演奏，情不自禁地為小男孩伴奏。有了伴奏，小男孩唱得便愈加賣力，到最后，甚至變得手舞足蹈……
待小男孩唱完一曲后，先是一陣許久的沉默，接著便在剎那間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我驚異地發(fā)現(xiàn)自己，不，全餐廳的人的眼角都掛滿了淚珠。
那個中年人的兒子和女兒都跑上前去與小男孩擁抱，這次中年人并沒有阻攔，或許他正在為剛才的所作所為而愧怍，便高聲對女老板說道：“請為這個小孩上一份牛排，我記帳。”
前面的一位老人也拿出2元，指著柜臺前的一束黃色康乃馨對老板娘說道：“請將那束鮮花賣給我，他唱得太好了，這是給他的禮物，祝他圣誕快樂。”當(dāng)小男孩接過那束鮮花時，他并沒有立即表示感謝，而是走到每個人桌前，遞給每人一支康乃馨，一圈下來，小男孩手中只剩下了一支鮮花。小男孩說道：
“祝你們每人都圣誕快樂，最后這一支，我要送給我的母親。”所有人都震撼了，許久也沒有聲音。忽然那位鋼琴手望著手中的鮮花，深情地說道：“瞧啊，多么美麗的鮮花呀。讓我來為他演奏一曲吧！”鋼琴手彈起了《圓舞曲》，看得出他很激動，我甚至可以感到他的每一個細(xì)胞都在興奮的跳動。很快，我們也都被感染了。那對老夫婦在樂曲聲中激動地舞蹈，好像一下子年輕了幾十歲；中年人和老板娘也情不自禁地跳在一起；我和郵遞員則用刀叉在桌上有節(jié)奏地敲擊著，而那三個小孩已經(jīng)玩成一派那……多么美麗和諧的場景啊，大人們淚流滿面……
感謝你，小男孩——是你喚醒了在每個人心中沉寂已久的激情，是你點燃了這個狂歡的圣誕節(jié)之夜，是你讓整個城市在今夜不再孤獨與沉默……然而，我們也要感謝自己，正是我們的愛，激起了另一個愛的靈魂。
圣誕節(jié)的作文1500字 篇4
我注視著每一個人。每一個人的臉上都洋溢著喜悅。天沒有下雪，不會有潮濕陰冷的角落，也不會有賣火柴的小女孩赤著腳瑟瑟發(fā)抖。只有人們歡樂的笑臉。多好啊，原來不止我一個，每個人都是幸福的呢……
圣誕節(jié)如彩蝶一般，翩然而至了。這座處在沙漠邊緣的小城，竟變得溫情起來。天氣總是很溫和，平時肆虐的風(fēng)沙似乎已經(jīng)永久定格在了昨日。走在街上，縈繞眼眸和耳畔的都是輕柔與優(yōu)雅。迎面而來的陌生人會揚起嘴角和眉心，眼中善意的目光讓人安定。汽車停止了歇斯底里的尖叫，司機微笑著減緩車速，讓孩子們盡情在馬路上追打。小店里不再播放瘋狂的搖滾，而是傳出翩翩的輕音樂，盈盈的音符跳動在門前的圣誕樹上，恍惚間感到似乎是開滿樹梢的繁花。
站在商店櫥窗前，我對著玻璃上的那張笑臉打招呼。我對他說，Hi。看著他笑顏如花，我很高興。我想我真的喜歡這個溫情的節(jié)日。我知道糖果店的胖老板在我經(jīng)過時，會硬塞給我一把糖。門房那個有趣的老頭兒見了我又會讓我聽他的長長的故事。回到家后，媽媽會笑著展開手心，變魔術(shù)一般托出一個小禮盒，而爸爸會在廚房中滿頭大汗地張羅一桌好飯。打開電腦，同學(xué)朋友又會從QQ上發(fā)給我一束鮮花，還有一張可愛的笑臉，眨著眼，吐著舌頭俏皮地說：圣誕快樂。想著想著，我又不禁笑了，輕輕地呼著氣，看吐出的白霧自由地舒展，如花綻放。忽然發(fā)覺，平日我并未在意的小小幸福，竟在這個溫存的節(jié)日被我發(fā)現(xiàn)，點點滴滴，把我的生活圍得水泄不通。我是應(yīng)該感恩的。
于是，當(dāng)小巷深處的教堂亮起淡淡的光，溫暖了一方冰冷的空氣時，我想，我該去那里看看了，帶著一顆虔誠的心。
寬敞的教堂，潔白的墻壁圈出一方一塵不染的空間。眾多的膜拜者在這片圣域中保持著莊嚴(yán)的.肅穆。我找一個靠窗的位置靜靜坐下來，崇敬地仰望著臺上。基督教徒們正在舉行慶祝活動。他們的慶祝并非狂歡，而是極有節(jié)制地抒發(fā)著自己的情感。他們站成一排，齊聲朗誦著贊美詩，用一種最端莊的姿態(tài)和心境。
“啊，主，我贊美你，
是你寬恕了我，愛了我，
在茫茫人海中，
是你把我找尋，
你的恩澤遍布山川，
遍布人間……”
緊接著，他們唱起了一支舒緩的歌，依舊充滿了對主的贊美。隨著歌的節(jié)奏，他們輕輕擺動身體。美麗的旋律頓時如清澈的流水一般，充溢了整個教堂，也充溢了人的心靈。心跳此刻也變得溫柔，用手捂住胸口，感覺心的律動竟然與旋律的起伏是那樣的和諧。抬頭看看臺上，一束帶著露水的淡黃色花朵，在圣潔的空氣中微微顫抖，而懸在鮮花之上的那個十字架，閃閃的發(fā)著金光，穿透人的靈魂，把心照的透亮透亮。沉浸在旋律中，我如癡如醉。隱約看到窗外，竟有一顆閃亮的流星在深藍(lán)的夜幕中劃過，身后一條優(yōu)美的弧線，是它完美的生命的軌跡。我很感動，我想這一道燦爛的美麗，一定是上帝的饋贈。上帝，那個仁慈的主，創(chuàng)造了世間一切的幸福。我想，我相信他的存在。
這并不是迷信，而是一種美好的信仰和愿望。
就這樣靜靜坐著不知過了多久。從教堂走出，夜已經(jīng)深了。穿越悠長的小巷，盡頭依舊是一片溫情美好。街上的華燈像往常一樣亮著，照得街市絢麗繽紛。小店門口的圣誕樹開始閃爍七彩的光，枝頭的小天使似乎在揮動翅膀。櫥窗上用花體英文寫著“MerryChristmas”，流動的線條就像人們的心情一樣歡悅。花店的老板翹著胡子站在門口，微笑著慷慨地向過往的行人贈送鮮紅的花，臉上盡是滿足。街邊的長椅上坐著年輕的戀人，相擁相抱，姑娘手上捧著的音樂盒在輕輕地響，一個穿著百褶裙的公主在盒子中心輕盈地旋轉(zhuǎn)。街角忽然拐出一個圣誕老人，紅色的棉襖，帶著大大的金邊眼鏡，長長的胡須銀白如雪，背上還背著一個大包，里面滿滿的全是禮物。孩子們立刻了上去，歡呼雀躍著，爭著搶著索要禮物，周圍的行人含笑駐足觀看。
我注視著每一個人。每一個人的臉上都洋溢著喜悅。天沒有下雪，不會有潮濕陰冷的角落，也不會有賣火柴的小女孩赤著腳瑟瑟發(fā)抖。只有人們歡樂的笑臉。多好啊，原來不止我一個，每個人都是幸福的呢。
教堂的鐘聲忽然敲響了，渾厚圣潔，綿延在這個城市的上空，又像雪片般緩緩飄落，伴隨著恩澤與天國的花朵，落滿人們的肩頭。人們驚喜地仰視天空，懷著感恩的心，伸出雙手。深藍(lán)的天空中，星星靜謐地一閃一閃，云端之上，朦朦朧朧的，恍惚是上帝的笑臉。
在這圣誕的鐘聲里，每個人都幸福地笑了。
圣誕節(jié)的作文1500字 篇5
掛起準(zhǔn)備裝禮物的圣誕襪，我歡天喜地地上了床，卻總是不能入睡，活像吃了“”，今晚，我要親眼看看圣誕老人，他是怎樣帶著馴鹿，駕著雪橇來為小朋友分發(fā)禮物的，還有個疑問，全世界那么多小朋友，禮物應(yīng)該很多很多，他怎么裝得下呀！黑暗中，時針滴滴答答地走到11點25了，熬啊熬啊，我打了一個哈欠，精神抖擻、睡意全無的我突然像中了魔法一樣，立刻變得昏昏欲睡，搖晃了幾下便“噗通”一下倒在軟綿綿的枕頭上，任由夢精靈把我?guī)ネ媪耍麄�過程不到一秒鐘！等我一覺醒來，啊？已經(jīng)天亮了！圣誕老人來了沒有啊！我穿著單薄的睡衣就急沖沖地起床，跑到書桌跟前一看，哇！一個巨型的巧克力房子豁然出現(xiàn)在我眼簾：里面有小狗，圣誕樹，圣誕老人，一幢房子，全是用巧克力做成的，夢中看到的糖果屋真真實實地擺在眼前，聞著它甜蜜的味道，我不由自主地流下了口水……
“叮鈴鈴”的聲音再度響起來，這回可不是歌聲了，而是電話聲。“喂，你好！”我接起了電話：“爸爸說看到你又在幻想了，你是不是想要‘竹筍炒肉’這份‘厚禮’呀！快寫作文！”原來是媽媽呀！看來我只能再意猶未盡地跟你們聊一句話了，我愛圣誕節(jié)，因為它充滿了神秘和驚喜！
長風(fēng)掃過寂靜的街道，燈光明亮的校園，便利店飄出茶葉蛋熟悉的香味，下課的同學(xué)把那里塞得水泄不通，買了熱氣騰騰的玉米在大聲聊天。道路上散落著干枯的樹葉，開始下雪了，飄散下來，想把這個世界裝點的浪漫的不像話。
這是許多年前的一個圣誕，我們都還只是孩子，買不起昂貴的禮物。那個晚上買了茶葉蛋和玉米，在路上一邊吃一邊聊天，嘻嘻哈哈，抬頭看天的時候，感到臉上一涼似有水滴融入眼睛，是雪。下雪了。我們驚嘆著。這個圣誕真好。我們走過樹葉，發(fā)出像玻璃一樣清脆的聲響。我們伸手去接那片雪花，落在掌心，融化開來，涼涼的。許多年后，我們各奔東西，在圣誕節(jié)送著昂貴的禮物，說著圣誕快樂，那些禮物那么精致，精細(xì)的紋路在掌心劃過，冰冰涼涼的。我想起那年雪花的味道，是溫暖的，帶著一點真實的冰涼。隨后又涌上來一陣心酸，再也無法一起看一場雪。多么想念那年的冬天，云壓得很低，黃昏一眨眼就到了，天氣真的是好冷，帶著寒冷的雪的味道。那時的我大概只有十三四歲，很壓抑的青春年少，激烈的性格，不被人理解。那時只有她，最親密的朋友，永遠(yuǎn)細(xì)聲細(xì)語，永遠(yuǎn)溫柔體貼。那天我們靜靜的看雪，相視一笑。
許多年過去了，走在月光的暗影里，又到了圣誕的時候。落盡了葉子的樹上掛滿雪花狀的彩燈，紫色的，藍(lán)色的，溫柔的閃爍在夜色里。盆栽的樹上被裝飾著雪白的棉花，空氣中飄散著寒冷的氣息，許多店面上已經(jīng)擺出了玲瑯滿目的圣誕樹。圣誕節(jié)又要到了。我開始想念起那年的圣誕。她淺淺的笑著，世界就這樣安靜了。我們曾擁有的青春年少就這樣又一次出現(xiàn)在了我的面前。我多么多么懷念她，懷念那一個圣誕。
今年的臨海大概是又要下雪了。圣誕節(jié)的氣氛那么熱鬧。我走在街道上，撥通了她的電話。互相說著圣誕快樂。不覺間竟然感到眼中一濕，好像昨天又出現(xiàn)在了眼前。圣誕快樂，希望她也永遠(yuǎn)快樂。知道她在，下起了雪也覺得如此溫暖。
昨日，由北京師范大學(xué)社會科學(xué)處、北京師范大學(xué)民俗典籍文字研究中心與商務(wù)印書館共同主辦的跨文化對話與我國文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略研究成果出版座談會在北師大京師學(xué)堂舉行 。來自北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校學(xué)者和近年活躍在國家社會文化理論建設(shè)領(lǐng)域的前沿學(xué)者參加會議。
與會學(xué)者認(rèn)為，在全球文化環(huán)境變遷背景下，借鑒西方文化軟實力的學(xué)說，要避其文化滲透和文化霸權(quán)的弊端而吸收其有益成分，全面系統(tǒng)地闡釋我國文化軟實力的多層面構(gòu)造，深入研究國家文化軟實力所要解決的關(guān)鍵問題，包括解釋社會主義價值體系的引領(lǐng)作用，國家代表性文化符號和相關(guān)文化制度、文化軟實力指標(biāo)體系、文化傳媒和文化價值建設(shè)等途徑等，提煉具有中國特色社會主義文化建設(shè)的中國經(jīng)驗，并在國家文化軟實力發(fā)展的重點領(lǐng)域與行動方案規(guī)劃上取得實際經(jīng)驗。
專家學(xué)者認(rèn)為，跨文化對話與國家文化軟實力建設(shè)的共同目標(biāo)是形成我國文化軟實力的綜合柔性力量、上中下文化層構(gòu)力量和對外文化傳播力的互動形態(tài)，要使中國在世界各國面前展現(xiàn)推己達人的文化氣度和文明風(fēng)采，同時也表現(xiàn)出能把最好的傳統(tǒng)價值觀、當(dāng)代文化創(chuàng)新與跨文化對話交流融匯一體的強大能力。
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