在大學里有很多的空閑時間，很多大學生都虛度了這段光陰，不過還是有很多同學能夠清醒的意識到在大學中是要學習的，所以同學一合計，就想出了要在學校中開辦一個科創中心的想法。
這個想法得到了包括老師在內的很多人的贊同，大學生就應該不斷的開拓創新，不斷的挑戰自我，這才是刺激而又生動的大學生活。經過一段時間的努力，我們的科創中心正式成立了。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。科創中心還年輕，我們的第一屆走的很慢，但是我們走的很踏實。這一年的工作雖然有很多可取之處，但我們不會就此滿足，因為我們要走的路其實還很長，這條路上必然有荊棘，有坎坷，但是在團總支的關懷和學院領導的關心下，我堅信，科創中心的未來是光明的，機電學院機械創新的氛圍會更濃厚。
起初，我們剛向學院提出創立“學生實踐中心”的時候便受到了機電學院領導的重視和關懷，機電學院團學讓我們感受到這個大家庭的溫暖。隨后我們于20xx年x月份被正式并入到機電學院團總支，并命名為學生科創中心，并擁有了自己鄭州醫藥代理加盟的辦公室。從此學生科創中心接受品牌食品加盟的領導，在團總支的帶領下開展工作，為機電的同學們服務。
機電學院團總支學生科創中心于20xx年x月份開始策劃，它是由一群自信，敢于挑戰的同學組成的學術性的、動手性的組織團體。從策劃到現在已經快一年了。
在接近一年的學生科創中心各種各樣的工作中，我們不僅取得了成功，也遇到了不少的問題，并吸取了不少的經驗。
1.在科創組中，由于各小組組長基本上都是07級學生，自己本身也缺乏專業知識，所以在帶領一個組進行學習的過程中也會出現許多問題。我們計劃在科創中心下一屆里在各小組設多一名技術顧問，由這一屆07級中表現出色，專業知識和技術較好的成員中進行選拔。
2.由于中心剛剛成立，我們都缺乏許多方面的經驗，部門之間的分工和配合存在一些問題，如分工不明確，通知落實不到位等;科創組內出現責任不明確，具體工作落實不好;中心成員之間缺乏了解和認識等。對于以上的問題我們都在本學期中進行的改進，如具體責任落實制，一項任務或者工作具體的落實到一個人或者一個部門負責;增多了中心成員之間的交流學習活動。
3.由于起初招新時盲目的擴大招收人數，造成新生進入科創中心的門檻過低，出現部分成員積極性不高而且影響其他成員積極性的現象。如何調動和提高成員的積極性問題成為我們的難題，經過我們的努力，情況有所好轉，隨后我們進行了人員的精簡，具體名單最終見最新的全體名單。
4.在組織策劃和舉辦一系列的活動過程中，我們都取得了珍貴的策劃和組織活動的經驗。例如應該如何調動成員的積極性，如何讓成員主動的承擔責任，培養他們對于的集體榮譽感，并使他們意識團隊協作的重要性，體會到作為組織者的不易，讓他們得到鍛煉。
在全體成員共同的積極努力和食品下，到目前為止，學生科創中心除了配合團總支進行了院運動會，迎新晚會等一些團學安排的具體工作外，還進行如下幾項活動：
一、承辦了學院主辦的食品加盟創新大賽。南京品牌食品加盟的二十三份作品中，僅科創組成員就占了九份，其中08級新生作品兩份。現機械創新大賽初賽已經圓滿加盟，目前正處于最后的復賽階段。
二、科創組各組組織成員進行結合本小組的知識的學習。如：
1. 機械創新小組組織成員學習了機械設計制造，以及自動化等方面的知識;
2. 飛思卡爾小組進行了c語言和匯編語言的學習;
3. 電子設計小組組織成員到圖書館收集電子元器件和電路設計的基礎知識;
4. 工業設計小組組織成員對一些出色的設計，一些相關的設計軟件進行了學習，并南京品牌食品加盟了手繪和素描的訓練等等。
三、科創組不僅組織成員進行各方面知識的學習，還進行了許多相關的動手實踐活動：
1. 機械機械模具相關網小組組織全體成員參觀廣州國際汽車展覽會;
2. 工業設計小組組織的參觀的“與后殖民說再見——第三屆廣州三年展”;
3. 電子設計小組和機械創新小組制作了許多的電子和機械模型，包括有水輪機、活塞式抽風機、抽水機、音頻放大器、變壓器、以及目前正在進行中的辦公室門牌的設計和制作;
4. 工業設計小組進行logo的設計，素描的比賽，參與辦公室的設計和布置等。以及目前正在配合電子設計小組進行辦公室led門牌的設計。
5. 目前正在進行中的科創中心三小組的一品彩色豆腐加盟汽車競賽。
科創中心其他部門的工作。
1、在宣傳策劃組的主持下，在工業設計小組配合下完成了辦公室的設計和布置，中心一些活動的策劃和組織，以及正在進行中的中心內部交流活動和學生科創中心第一本期刊的策劃。
2、外聯組除了積極南京中心主辦的各項活動，配合其他各部門工作外，并積極的與校外的商家溝通聯系，為科創中心取得了由 “飄寶”的贊助的辦公室用水。以及目前正在進行中的中心期刊印刷廠和期刊贊助商的尋找中。
3、秘書部的工作具體而南京品牌食品加盟，具體如協助中心整理補充了很多的資料，協調其他部門的工作，記錄會議內容，發放通知，審評報告，申請場地，聯系學生會、社聯或老師等工作。
結合機電學院自身的專業特色，我們按照學院的要求在成立之后設立了科創組、外聯組、秘書組和宣傳策劃組四個大組，其中科創組下分為機械創新、飛思卡爾、電子設計和工業設計四個品牌。科創中心一直在學院的關心和領導下不斷的成長。
在今后的學習生活中，我們科創中心的同學還在一起，不斷的研究新的課題和經驗，在學習中很多同學都得到了巨大的進步，不再是以前那些整天呆在電腦旁的我們了，我們就是要這樣的生活，這樣的生活才有意義!
當然我們也歡迎更多的同學參加到我們科創中心中來，一起研究，一起進步，這樣的生活才有意義，我們就在這里歡迎大家的到來!