月考總結與反思(集錦15篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的月考總結與反思,希望能夠幫助到大家。
月考總結與反思1
慌張匆忙中,紀念性的第一次月考就這樣過去了,先對自己、對教學進行簡單反思。
這是來到這里一個月以來的第一次正式考試,也是對自己,對學生的一個檢驗,因此就我個人而言,還是比較重視的。4月下旬考試,我們是考前一個禮拜獲知消息。得到消息后,我的心里很緊張,因為到這近一個月,只顧著管理學生上課不要搗亂,不要睡覺,還有匆匆忙忙地利用每周僅有的兩節課趕進度,好像很少有照顧到學生具體聽課效果如何,課堂容量是否合理,學生是否能跟上。于是我把最后一周安排為復習課,上課先給大家說了考試范圍,然后又簡要給大家又強調了一遍考試的重難點,然后就把時間留給學生們自己上課進行背誦復習,最后我簡單提問。等到提問時我才發現,這樣留出時間給大家背的效果并不太好,有的班級自覺性較強,會自覺看書復習,但是有的'班級就會不知道具體該做些什么,不背書也不復習,提問時一塌糊涂。
本次考試的地理卷子并不難,甚至可以說很簡單,全部都是強調過的重點,大題也沒有很偏很復雜的,本來我是有點竊喜,覺得這些都是講過強調過的,學生們應該都會的,但是成績出來的時候我就傻眼了,大題總分55分得十幾分甚至個位數的大有人在,基礎部分選擇題也有大堆人錯上多個。我拿著試卷時,覺得簡直有些不能接受,這些基礎性的、講課時都講過的知識點怎么還會錯呢,有兩個班的成績甚至要墊底。于是我開始找原因,一個是我教的這幾個班學生地理基礎較差,不過現在只是初一,學生之間又能差多少呢,因此還是要從老師,從自身找原因。我發現,其他班的老師講課進度都比我慢,而且上課對地圖冊的使用率都比我高。我覺得這是個很大問題,課程時間是比較緊張,但是我之前有些過于在乎進度,反而本末倒置了,課堂最重要的還是要嚴謹有序,讓學生充分理解,完全接受,才能夠進行下面內容;另外,地理這門學科有著它自己的特殊性,是絕對離不開地圖的,學習地理必須要學會讀圖,大題的考察也都是結合圖來進行的,而初一學生剛接觸地理,并沒有太強的讀圖能力,因此應該在課上多帶領學生一起觀察和讀圖,充分利用地圖冊。除此之外,我還覺得,臨考前老師帶領學生復習比讓他們自己復習效果要好些,因為初中生學習自覺性和對時間的管理安排能力還不夠強,有老師的帶領和引導能夠提高學習效率,快速重溫學科的重難點。
以上是我對本次月考的一點反思和總結。反思是進步的起點,所謂吾日三省吾身,常思己過,常總結經驗,才能走的更穩,走的更遠。為人師者更要注意,為人師表,言傳身教。
共勉,努力。
月考總結與反思2
時間如流水一樣淌過,轉眼間第一次月考席卷而來,我滿懷憧憬地走進考場,但結果令我大失所望。面對這一張張優而不尖的試卷,令我不經陷入沉思。看著一道道不該錯的題目被印上疤痕時,心底里感到無比的自責,望著著鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。是我為今后的學習惴惴不安。
當我靜下來仔細瀏覽試卷時,才發現原來自己是多么的粗心,急躁。最讓我痛心的是數學,由于前面被耽擱了一點時間,最后一題壓軸的大題就被活生生的扒去了二十一分。最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我廢盡腦汁。最讓我失望的是英語,一道簡簡單單的選擇題就拿走了我的`八分,課文填空更是毫不客氣,兩份就這樣從我手上溜過。最讓我失望的是物理,兩個我爛熟于心的物理學家,我一個激動就填錯了,還驕傲自大,現在一回想起,才絕得自己是多么的可笑,多么的無知!這次月考猶如一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。
從這次月考中我總結出許多道理;如果只一味的去找理由,或者把錯的責任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今后的學習更是難上加難。
月考總結與反思3
在我新的初中生活,第一次月考結束了,那刻我的心情是復雜的——或許因為不是考的特別好,我心中,似乎有點不甘心,留下一絲遺憾之情。
現在腦海中,還一一浮現著月考那時的情景。
最讓我遺憾的莫過于英語這一門科目了?荚囬_始時,我在閱讀聽力部分,聽力部分卻遲遲未播放,這時我才反應過來,做筆試部分。我很憂慮——怕時間不夠,試卷沒寫完;怕做的太快,正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫下去。不知過了多久,老師突然喊一聲收卷,還未等我反應過來,卷子就從面前抽走了。我實在控制不住情緒,趴在桌子上,泣不成聲的.哭下去,但這又有什么用,哭都哭不回來了。那天過后,我感到十分懊惱,不過漸漸的也就接受了這個事實。之后經過仔細分析,我認為這次,主要原因是因為做題速度太慢了,關于糾結前面的題目。既要保證質量,又要有速度。我以后,會經常練習題目,將速度提升。以后的英語考試,追求速度與正確率,提高我的英語水平!
比較理想一點的是語文這門科目吧!因為我經常閱讀作文書,懂得使用積累的好詞好句,能夠恰當地運用,詞式、句式。但有一個小缺點——粗心大意。有一些,根本不應該錯的題目還答錯了;有一些字也會錯。我希望我能改正這個缺點,并且將題目達到主要中心,答得更加完整。相信這樣,我的語文能夠更上一層樓!
我同時還有個非常薄弱的科目——數學。從小學開始,我就偏數學。不知怎的,我十分恐懼它。明明上課都認真聽了,可考試總會害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我會更加認真的聽課,多積極發言,激發對學習的興趣;上數學補習班,把成績補上去!如果我都能做到,相信我的數學一定會朝更好的方向發展!
我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影,保持一種積極,樂觀向上的心態!我期待著下一次月考的到來,盡管來吧!我一定不會被你打倒!
月考總結與反思 經過這一次的月考,我發現自己存在了很大的問題。 語文考卷上面有一道題的題目是“讀一讀,從中選擇三個詞,寫一段描寫自然景色的話”。我沒有看清題目,卻寫在上面選了三個詞,每個詞造一個句子。最后,還是白白地扣了1.5分,真是不值得啊! 考數學,我也沒有看清題目的意思。那道題是“列出下面各題的算式”。我卻把得數寫出來了,白白地被扣了1.5分,真是不值得啊! 可是,現在說這么多都已經沒有用了,過去的事情就讓他過去吧!至于英語,我現在還不知道,聽馬老師是我英語只得70多分吧!馬老師還對我說:“這次的英語題目非常難,得了70多分已經算不錯的.啦!” 我覺得這些都是一些客觀原因,最主要的是我平時很少積累關于英語方面的一些資料。如果有積累的話,就不會考得這么差了! 經過這次的“教訓”,我再也不敢粗心大意了! 這次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。 童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆印 我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的.人,并將要親自為她穿上鞋子。 所以,我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。 不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。 ——后記 每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。 不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油啊! 剛送走了緊張的期中,又即將迎來月考。在沒有空隙的時間中,停下來總結還是很有必要的。尤其是這第一次月考,既是上初三以來的第一場大考,又是適應中考開始。 總的來說,這次考題總體偏難,可老師判得比較松。就是在這不輕不重的份量里,我們卻感受到了中考的欺近。 語文的成績主要是基礎、文言文和閱讀在提分。而我的作文分卻是很低。由于時間安排不合理,導致作文寫得條理不清,扣題不緊只得了32分;A扣了兩分,都是不應該錯的,尤其是詩句默寫,一向得到好評的連筆字,成了罪魁禍首,被扣了一分。兩篇文言文閱讀扣了兩分,這說明我的古文理解能力有待提高。剩下便是散文閱讀,我最大的問題是不認真看文章,原文就有的答案卻沒讀到,導致閱讀扣了兩分。 歸結來看,語文首要的是認真審題,讀文章,能用原文盡量用原文;再一個就是培養深層閱讀能力,透過現象看本質,理解問題究竟要問什么;還有要提高寫作能力,從閱讀,參考,實踐,應用等方面入手,為自己打下牢固的基礎。最基本的還要多積累,練足寫字的功夫,不能因字跡不規范而扣分。 簡要分析其它課程:數學做題很慢,用了半個多小時寫填空選擇,又用了十幾分鐘考慮一道錯題。還剩下不到一個小時,反面沒寫,只好挑簡單的做,每一道題只做了第一問。導致數學才考了65分的低分。 歷史的記憶還可以,但是有一點欠缺,沒有地圖似的思路,無法將學過的知識串聯在一起,更無法活學活用。所以以后要在老師講課后及時復習,總結歸納,建立起合理的`知識體系 英語還是積累不過關,沒有學好語法知識,導致閱讀填詞錯了大半,作文出現低級錯誤,只得了剛上90分的成績。 我最為不滿意的就是物理,考試的時候一頭霧水,在做完難題后,看一道簡單的題,卻是摸不清門道,把問題復雜化,沒有考慮出來。未達到我預期的得分,只得了66分。 綜上所述,平時最重要的是積累,考試時最重要的基礎。只有點滴積累,打好基礎,才能更近一步地課內學好,課外拓展。 加油吧!一起為下一次考試努力! 時間過得很快,轉眼間第一次月考也已結束,試卷也發下來了,這次的月考我考的最不好就是數學。望著試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。 我平時上課不認真聽講,平時我也沒有養成細致真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現在應該要把主要精力放在根號和實數這個兩個方面上,因為每次考試閱讀題占比較多的分數。新課學習中最重要的是預習,也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學習一下課本,在預習中要盡量地解決不懂的問題,自己實在解決不了的.問題就做個記號,上課的時候與老師、同學一起討論這個問題。 這次我的英語也退步了很多,主要原因還是因為我上課沒認真聽講,老師講的那些難題,我都沒有認真聽,也不會寫,導致我在考試的時候只能寫完那些會的,不會的只能在那里看著。從現在開始我要認真聽講了,把之前那些漏掉的都補回來。 這次我的歷史與社會還是有所進步的,但是我并不滿足我現在歷史與社會的成績,因為現在還是很差,我要在爭取下次取得一個好成績。我歷史與社會這次的失分點主要在沒有仔細復習,所以我以后考試要認真復習了。 這次考試我的科學,本來可以上65分的,但是由于我發燒了,導致我丟掉了25分的白癡分,這些分數,我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒有拿到,都是因為我在緊要關頭發燒。 這次我的語文考的分數,在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語文課要認真,下課之后認真背書和預習。爭取在下次期中考試的時候追上那些考高分的同學。 這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好的。為自己加油吧! 這次考得還不錯吧,但是離全校50名這個目標還很遠,那是一個,我到達不了的高度,且有無比向往。 我覺得我像一個孤獨的長跑者,憑借著那個若有若無的燈火,孤獨而又滿足的跑著?僧斘以絹碓浇咏莻讓我無能為力的考試時,我又不得不做自己都會疼痛的妥協。我看著教室外的松柏在寒風中無助的'瑟縮著,收回目光,手中是畫滿鋼叉的科學、英語試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀,突然想起三毛的那句話:夢里花落知多少。 我有一個很好的語文老師,他是一個年紀不大的男人。他帶著最普通的眼鏡,鏡片擋住了他藏在眼底的憂傷?晌铱吹靡姡哺惺艿牡。很多時候,我看見他在課堂上的激情飛揚,那種睿智的風趣和玩笑為我們打開了一扇未知但美麗的大門,也只有在那個時候他的眸子是明亮的,淺褐色的瞳仁閃爍著一種近似火的瘋狂和滿足。這次我語文成績前面部分做的還可以,64分,但作文才36+3分,很是差勁。我反思自己,閱讀扣了6分,就是答案沒在原文中找,文言文扣1分還是可以理解的。最大的問題就是作文了,離題偏題。唉,考試不僅僅是為了自己,要努力呀! 這幾天,學分式明顯感到力不從心。并不是什么概念、性質搞不懂。而是不知如何應用。 上次月考,需要用分式方程的題常常找不出分式之間的聯系,列不出分式方程,所以月考考得一塌糊涂。物理公式記錯了,因此涉及此公式的所有題都被葬送在紅叉里……不只是分式,自從寒假結束,一學期的開始,就好像每天在給我下馬威。考試考砸了,每丟這丟那。我想把我的壞毛病改掉,可是這樣的我,又怎能不感到力不從心呢? 就在月考考砸的第二天,我給了老師一份反思報告。這不是老師要求的,更不是父母硬施下的.命令。而是我實在對這學期的我感到不滿意。初二加入共青團,我是全班票數最高的一位,而我現在的表現,又怎能使我不動搖呢?老師問過我,這幾天究竟是怎么了?我沒有回答,不是不敢回答,而是不會回答。我只覺得這幾天還是平平常常的,我也是平平常常的,并沒有因為什么而改變了什么。老師讓我回去了,而從辦公室門口到教室的路程一下子竟變得如此遙遠,老師的話一直重復在我耳邊“這幾天你一定發生了什么。”“不好好學你連一個二類都考不上!薄翱纯茨憧嫉哪屈c可憐的分數!薄斑@是你應該有的成績?” 下節課我似乎一下子變成了兩個人,一個人在聽課,另一個人在一遍遍重復想著那次對話。 回到家,我仔細看著墻上貼著的那份時間管理表格,到現在,最下方還寫著一些類似“加油”“堅持就是勝利”如此的話語,話語的背后,好像映著幾個月前,我信心滿滿將它貼在墻上的樣子。 其實,我和大部分同學們都一樣,都不想在應試教育的束縛下學習,向往著自由,隨意開發興趣的生活。但是轉念一想:如果自己連它都征服不了,還怎能妄想去改變它?既然自己生存在這個年代,就只能去適應這的年代的好和壞,只能接受這個年代所給予的一切,而無能力去排斥它,批判它。 “沒有了你,地球還照樣自傳”,誰也不會去等你,你只能去追趕,去拼搏。努力不一定有成績,可是不努力,就一定不會有成績。 寫后小記:只有每天喊著要去改變世界的人,才有可能改變世界。 本次月考結果,個人認為很不理想。分數:語文:84;數學:99;英語:89;物理93。總排名:20。再次刷新我的初中排名最低記錄,英語成績再創新低。 我認為這次數學考得還算很好,不該丟分的地方沒有出錯,一分扣在我沒有細致地看書上的拔高題。語文的成績實在是可惜,關于《水滸傳》的名著閱讀我扣了兩分,實在不應該。如果算上這兩分,我就可以進85分。英語的成績實在是不理想,和我前一陣時間學習的松懈有關。大多數的分數均扣在馬虎上。物理后面計算題的步驟不夠全,跳步比較嚴重,導致扣了不應該扣的三分,前面填空除錯單位扣了四分。 粗略的算了一下,我因為馬虎而扣掉的.本應得到的分數是18分!這是多么嚴重的數字。如果算上這18分,名次就能向前走一大塊。 導致以上錯誤的原因,是因為我最近的學習不在狀態,十分松懈。有一句話說:“把作業當作考試,把考試當作作業!边@句話說得十分正確。在做作業的時候要像考試一樣重視,反復檢查,只有這樣才能形成習慣。細心一定要從每天的作業做起。只有每天的作業都做到了重視、認真,才能在考試時不馬虎。而把考試當作作業,就是在考試時不能緊張,要像每天對待作業一樣對待考試。 最近我的作業質量較差,反應到分數上就是馬虎馬虎再馬虎。這都是因為我的學習態度不夠積極。我十分貪玩,一有時間總是想到玩。導致我的作業質量、測試質量、考試質量都有所下降。 考到第一不難,難在保持住第一的位置!澳嫠兄,不進則退”這個道理是十分正確的。人人都在想著進步,都攥著拳頭使勁。而如果在這時,以進步的同學為參照物,我就是后退的,即為不進則退。總之,人不能躺在過去的成功上睡大覺。而那樣的后果就是像我這樣,往下走綠字。 然而這次的失敗不代表以后不會成功。”Failure is the mother of success, and we must learn fromthefailure.”正是這樣,人總是要犯錯誤的,但是失敗后一定還得站起來。愛迪生發明電燈的時候,經過了一千六百多次失敗,可最后還是發明出了電燈泡。我也已經要再接再厲。 還有20多天就要進行期中考試了,在這二十天里,我一定要努力地做到(as best as possible)。每天盡快地交作業(as quicklyas I can)。作業的質量盡可能做到。在考試的時候絕對不在不該錯的地方丟分。Of course,光說不練,那是假把式!我一定會用我的行動來證明我所說的話! 期中考試目標:語文:85分。數學:100分。英語:95分。物理95分。總排名:5。 升入高中的第一次月考成績已經出爐,語文92分全班第一,數學98分居次席,英語100,綜合91,這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。 先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分,我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數字? 數學的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負數,簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。 歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的`青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。 生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。 月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二 “畫蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新,可以為師矣。 月考,其實并不是多么難,認真、細心的態度會造就一切。 上個禮拜,我們進行了初三以來的第一次月考。大家都明白,這代表新階段的開始,也是我們向名校奮斗的一個前站。 成績出來了,看著同學們或歡喜或憂傷的表情,我的內心卻有幾分無奈?偝煽兇蟠筇岣撸昙夁M步50名,可謂一個‘開門紅’。可仔細分析試卷,結果卻另我大吃一驚--選擇題上敗得一塌糊涂,單項丟分已接近總丟分的三分之一,拿手的題目卻成了月考中輸得最慘的一部分。 我將自己所有的錯題重新翻閱,經過幾遍總結,發現自己70%的錯題與審題有關,要么漏條件,要么錯解題意。還有一些題,我要么計算錯誤,要么忘記條件,也出現了一些粗心大意造成的失分。 接下來就是分科目分析了。英語有三道錯題,其中兩道是沒有背會固定搭配,此后應注意背誦,特別是要將sb和sth帶入,而不是背誦原文;語文排序題出現錯誤,以后做完題后要立即將選項連起來檢查一遍;政治出現了一道錯題,主要錯因是沒有結合條件分析;歷史選擇題全對。 理科方面,數學和化學各錯了4題,大部分都是因為審題不細致導致的.錯誤,并且數學沒有運用草稿紙,總是想當然地進行判斷,也沒有運用一些小技巧;化學知識點背誦不準確,忽視了一些小細節,如果平時多加注意,就會減少許多失分 一番總結下來,我認識到自己這一次失分的主要原因:做題方法和粗心大意,并以此為中心進行了分析,得出幾點: 1、本次考試時,為選擇題分配的時間過短,應將每道題的時間控制在一分鐘左右; 2、做題時運用畫關鍵詞、排除法等技巧; 3、確保所有題都被重新檢查一次; 4、數理化做題時要善于運用草稿紙,不單單心算、口算; 5、要想考試得高分,平時就要多加注意,練習冊做完后認真校對,發現錯誤,總結經驗,解決問題。 這次月考雖然留下了許多遺憾,但也反映了我最要緊的問題,如果我能吸取教訓并不懈努力,一定可以在期中考試里變得更好! 轉眼間,我成為高一學生已3個月了;厥走@3個月,心中就產生了許多感觸。這3個月中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。 現在我覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然;蛟S在以后也會嘲笑現在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路. 這次考試,我總結了以下的點滴:在學習上,我深知學習的重要性。我認為面對知識就是力量,離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。 首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。 其次,要保質保量的完成老師布置的作業,認真對待考試,考前認真復習。 另外,積極閱讀課外書籍,擴大自己的知識面抓住點滴時間學習。經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不理想的地方,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。 知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。 我要確定未來的發展目標,我也要對未來充滿信心。當然,這需要老師們的.精心培養和同學們的真誠幫助我希望我能進步.高一月考各科總結與反思篇6 我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。 今天,學校召開了“學習經驗交流大會”,從中我認識到了各位優秀的同學們的學習方法。他們雖然每個人的發言方式不同,但回答內容卻都有異曲同工之妙。 從中我明白了許多學習的方法: 1、自主學習。自己獨立的完成作業,絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。 2、態度端正。要明白,學習是靠自己,是給自己學習,不是給老師家長學習。 3、抓緊課堂,學習就成功了一半。課堂是學習知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后…… 4、學會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復習。 5、勤學好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。 6、制定好學習目標。一個人要有一個明確的學習目標,就等于成功了一半,有了一個明確的學習目標,在學習上才不會章法大亂…… 想想自己的學習方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己學習方法。 緊張的月考生活結束,我在此對這次月考的情況進行一下總結。 首先我對這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本發揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不應該錯的。比如做作業時出現過的差錯,過后沒有認真復習,同樣的錯誤又再一次出現,有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。我哭泣著,后悔著,可那些分數卻對我不泄。對于我如此的白癡行為,丟掉的分數仿佛在幸災樂禍。算了,不說這些令人煩惱的一面了,說說這次能考得不錯的原因。 這次語文我考得還可以,103分,我挺滿意的。如何學好語文呢,首先必須要掌握的.是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c是看與現今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。 數學是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學的原因。這次月考我對數學的成績不太滿意,應該考得再好一些!皵祵W這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。 實話說,英語考得不好。主要問題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關系很難明白。以后我應該多積累詞匯,多一些英文書籍,擴展英文詞匯量。 物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。 令我最不滿意的成績就是化學。主要問題出現在概念不清,不認真審題方面。學好化學一定把書讀透,一個一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于實驗不要走馬觀花,要把實驗現象、結論與裝置記牢。 在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多年來在為民學校的學習。在這里,我擴展了思維,養成了良好的學習習慣,成績有了顯著的提高。 以上就是我對這次月考的總結,在以后的大考中,我一定會發揚優點改正缺點。爭取取得更優異的成績。 進入月底,又到了一月一考的時候,我在本次的月考中獲得成績比上個月的成績還要低,雖然分數相差不大,但是下降就是下降了,必然是自身有出現一些問題,才會讓成績沒有上升反而降了。如此就對本次月考進行如下的分析總結以及反思: 一、分析總結 成績偏低,在對比過答案之后,我發現自己原本能夠拿到滿分的題目,因為粗心,所以導致被扣分了,因此就不能拿到題目的滿分。另外,數學考試的時候,我在寫完之后,沒有進行檢查,沒有細致的再看一遍自己寫完了的答案,如此也就不能發現錯誤改過來,所以分數又被扣掉了,題目完整的分數沒有拿到,而且不是一題或者兩題,是有很多這樣的數學題都是如此,因此整體的數學成績也就下降了。在做一些需要基礎計算的題目時,我沒有打草稿,而是直接在腦海里計算,因此中間算錯,得不到正確的答案。 二、反思 在成績出來后,看到自己下降的成績,真的是一瞬間情緒就特別的低落,原以為自己可以拿到比之前要高的分數,結果卻是得來這樣的結果。在之后對自己反思之后,我知道是自己總是回憶過去的高成績,沒有做到謙虛,沒有戒躁戒傲,才讓鉆了這樣的錯誤空子,沒讓成績上升,還導致成績下降了。逐漸的回顧幾場考試,我才發現自己做題有多不認真,自以為很厲害,所以看題都是只看一遍,不仔細閱讀題干,所以就沒有弄懂題目真正的意思,導致自己錯過很多的提醒。在考試完后,不僅不虛心檢查,還直接睡覺,如此這樣,能夠拿到好成績才怪了。 經過上述對自己月考成績的一個分析及反思,我知道自己問題出在哪里,也明白這都是自己粗心且不重視導致的'結果,如此結果也就只能自己吞下去了。當然經過這次月考,我也知道自己身上有什么樣的毛病了,在下一次的考試的時候,我就不會在這樣了,也不敢在這樣了,看著這樣的一個成績,真的是很不開心的,也特別的懊惱和后悔。下次的月考,我會早早的就開始復習,做好準備,努力把成績追趕上來,盡可能的讓自己的成績提高起來。我不會出現這樣的狀況了,一定努力讓月考的成績不斷的增長。 【月考總結與反思】相關文章: 月考總結反思01-30 月考總結與反思05-22 個人月考成績反思總結范文_月考反思總結06-25 學生月考總結與反思05-14 初中月考總結反思05-16 (實用)月考總結與反思09-29 語文月考總結與反思05-08 高中月考總結與反思04-09 月考總結與反思作文「匯總」04-26 月考工作總結與反思10-31月考總結與反思4
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