高二物理會考知識點總結

時間：2024-10-31 16:35:01 總結我要投稿

相關推薦

高二物理會考知識點總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的高二物理會考知識點總結，希望對大家有所幫助。

高二物理會考知識點總結

高二物理會考知識點總結1

　　一、導體的電阻

　　(1)定義：導體兩端電壓與通過導體電流的比值，叫做這段導體的電阻。

　　(2)公式：R=U/I(定義式)

　　說明：

　　A、對于給定導體，R一定，不存在R與U成正比，與I成反比的關系，R只跟導體本身的性質有關。

　　B、這個式子(定義)給出了測量電阻的方法——伏安法。

　　C、電阻反映導體對電流的`阻礙作用

　　二、歐姆定律

　　(1)定律內容：導體中電流強度跟它兩端電壓成正比，跟它的電阻成反比。

　　(2)公式：I=U/R

　　(3)適應范圍：一是部分電路，二是金屬導體、電解質溶液。

高二物理會考知識點總結2

　　一、電流：電荷的定向移動行成電流。

　　1、產生電流的條件：

　　(1)自由電荷;

　　(2)電場;

　　2、電流是標量，但有方向：我們規定：正電荷定向移動的方向是電流的方向;

　　注：在電源外部，電流從電源的正極流向負極;在電源的內部，電流從負極流向正極;

　　3、電流的大小：通過導體橫截面的電荷量Q跟通過這些電量所用時間t的比值叫電流I表示;

　　(1)數學表達式：I=Q/t;

　　(2)電流的國際單位：安培A

　　(3)常用單位：毫安mA、微安uA;(4)1A=103mA=106uA

　　二、歐姆定律：導體中的.電流跟導體兩端的電壓U成正比，跟導體的電阻R成反比;

　　1、定義式：I=U/R;

　　2、推論：R=U/I;

　　3、電阻的國際單位時歐姆，用Ω表示;

　　1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω;

　　4、伏安特性曲線：

　　三、閉合電路：由電源、導線、用電器、電鍵組成;

　　1、電動勢：電源的電動勢等于電源沒接入電路時兩極間的電壓;用E表示;

　　2、外電路：電源外部的電路叫外電路;外電路的電阻叫外電阻;用R表示;其兩端電壓叫外電壓;3、內電路：電源內部的電路叫內電阻，內點路的電阻叫內電阻;用r表示;其兩端電壓叫內電壓;如：發電機的線圈、干電池內的溶液是內電路，其電阻是內電阻;

　　4、電源的電動勢等于內、外電壓之和;E=U內+U外;U外=RI;E=(R+r)I

　　四、閉合電路的歐姆定律：閉合電路里的電流跟電源的電動勢成正比，跟內、外電路的電阻之和成反比;

　　1、數學表達式：I=E/(R+r)

　　2、當外電路斷開時，外電阻無窮大，電源電動勢等于路端電壓;就是電源電動勢的定義;

　　3、當外電阻為零(短路)時，因內阻很小，電流很大，會燒壞電路;

　　五、半導體：導電能力在導體和絕緣體之間;半導體的電阻隨溫升越高而減小;

　　六、導體的電阻隨溫度的升高而升高，當溫度降低到某一值時電阻消失，成為超導;

高二物理會考知識點總結3

　　(1)定義：地球上的物體具有跟它的高度有關的能量，叫做重力勢能。

　　①重力勢能是地球和物體組成的系統共有的，而不是物體單獨具有的。②重力勢能的大小和零勢能面的`選取有關。③重力勢能是標量，但有"+“、”-"之分。

　　(2)重力做功的特點：重力做功只決定于初、末位置間的高度差，與物體的運動路徑無關。WG=mgh.

　　(3)做功跟重力勢能改變的關系：重力做功等于重力勢能增量的負值。即。

　　3.探究決定動能大小的因素：

　　①猜想：動能大小與物體質量和速度有關。

　　實驗研究：研究對象：小鋼球方法：控制變量。

　　·如何判斷動能大小：看小鋼球能推動木塊做功的多少。

　　·如何控制速度不變：使鋼球從同一高度滾下，則到達斜面底端時速度大小相同。

　　·如何改變鋼球速度：使鋼球從不同高度滾下。

　　③分析歸納：保持鋼球質量不變時結論：運動物體質量相同時;速度越大動能越大。

　　保持鋼球速度不變時結論：運動物體速度相同時;質量越大動能越大;

　　④得出結論：物體動能與質量和速度有關;速度越大動能越大，質量越大動能也越大。

高二物理會考知識點總結4

　　一、力：力是物體間的相互作用。

　　1、力的國際單位是牛頓，用N表示;

　　2、力的圖示：用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點;

　　3、力的示意圖：用一個帶箭頭的線段表示力的方向;

　　4、力按照性質可分為：重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等等;

　　(1)重力：由于地球對物體的吸引而使物體受到的力;

　　(A)重力不是萬有引力而是萬有引力的一個分力;

　　(B)重力的方向總是豎直向下的(垂直于水平面向下)

　　(C)測量重力的儀器是彈簧秤;

　　(D)重心是物體各部分受到重力的等效作用點，只有具有規則幾何外形、質量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心;

　　(2)彈力：發生形變的物體為了恢復形變而對跟它接觸的物體產生的作用力;

　　(A)產生彈力的條件：二物體接觸、且有形變;施力物體發生形變產生彈力;

　　(B)彈力包括：支持力、壓力、推力、拉力等等;

　　(C)支持力(壓力)的方向總是垂直于接觸面并指向被支持或被壓的物體;拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向;

　　(D)在彈性限度內彈力跟形變量成正比;F=Kx

　　(3)摩擦力：兩個相互接觸的`物體發生相對運動或相對運動趨勢時，受到阻礙物體相對運動的力，叫摩擦力;

　　(A)產生磨擦力的條件：物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運動或相對運動趨勢;有彈力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物間就一定有彈力;

　　(B)摩擦力的方向和物體相對運動(或相對運動趨勢)方向相反;

　　(C)滑動摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等于物體的重力;

　　(D)靜摩擦力的大小等于使物體發生相對運動趨勢的外力;

　　(4)合力、分力：如果物體受到幾個力的作用效果和一個力的作用效果相同，則這個力叫那幾個力的合力，那幾個力叫這個力的分力;

　　(A)合力與分力的作用效果相同;

　　(B)合力與分力之間遵守平行四邊形定則：用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形，則這兩邊所夾的對角線就表示二力的合力;

　　(C)合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和;

　　(D)分解力時，通常把力按其作用效果進行分解;或把力沿物體運動(或運動趨勢)方向、及其垂直方向進行分解;(力的正交分解法);

　　二、矢量：既有大小又有方向的物理量。

　　如：力、位移、速度、加速度、動量、沖量

　　標量：只有大小沒有方向的物力量如：時間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量

　　三、物體處于平衡狀態(靜止、勻速直線運動狀態)的條件：物體所受合外力等于零;

　　1、在三個共點力作用下的物體處于平衡狀態者任意兩個力的合力與第三個力等大反向;

　　2、在N個共點力作用下物體處于`平衡狀態，則任意第N個力與(N-1)個力的合力等大反向;

　　3、處于平衡狀態的物體在任意兩個相互垂直方向的合力為零;

　　第2章直線運動

　　一、機械運動：一物體相對其它物體的位置變化，叫機械運動;

　　1、參考系：為研究物體運動假定不動的物體;又名參照物(參照物不一定靜止);

　　2、質點：只考慮物體的質量、不考慮其大小、形狀的物體;

　　(1)質點是一理想化模型;

　　(2)把物體視為質點的條件：物體的形狀、大小相對所研究對象小的可忽略不計時;

　　如：研究地球繞太陽運動，火車從北京到上海;

　　3、時刻、時間間隔：在表示時間的數軸上，時刻是一點、時間間隔是一線段;

　　如：5點正、9點、7點30是時刻，45分鐘、3小時是時間間隔;

　　4、位移：從起點到終點的有相線段，位移是矢量，用有相線段表示;路程：描述質點運動軌跡的曲線;

　　(1)位移為零、路程不一定為零;路程為零，位移一定為零;

　　(2)只有當質點作單向直線運動時，質點的位移才等于路程;

　　(3)位移的國際單位是米，用m表示

　　5、位移時間圖象：建立一直角坐標系，橫軸表示時間，縱軸表示位移;

　　(1)勻速直線運動的位移圖像是一條與橫軸平行的直線;

　　(2)勻變速直線運動的位移圖像是一條傾斜直線;

　　(3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度;夾角越大，速度越大;

　　6、速度是表示質點運動快慢的物理量;

　　(1)物體在某一瞬間的速度較瞬時速度;物體在某一段時間的速度叫平均速度;

　　(2)速率只表示速度的大小，是標量;

　　7、加速度：是描述物體速度變化快慢的物理量;

　　(1)加速度的定義式：a=vt-v0/t

　　(2)加速度的大小與物體速度大小無關;

　　(3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;

　　(4)速度改變等于末速減初速。加速度等于速度改變與所用時間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變量的大小無關;

　　(5)加速度是矢量，加速度的方向和速度變化方向相同;

　　(6)加速度的國際單位是m/s2

　　二、勻變速直線運動的規律：

　　1、速度：勻變速直線運動中速度和時間的關系：vt=v0+at

　　注：一般我們以初速度的方向為正方向，則物體作加速運動時，a取正值，物體作減速運動時，a取負值;

　　(1)作勻變速直線運動的物體中間時刻的瞬時速度等于初速度和末速度的平均;

　　(2)作勻變速運動的物體中間時刻的瞬時速度等于平均速度，等于初速度和末速度的平均;

　　2、位移：勻變速直線運動位移和時間的關系：s=v0t+1/2at

　　注意：當物體作加速運動時a取正值，當物體作減速運動時a取負值;

　　3、推論：2as=vt2-v02

　　4、作勻變速直線運動的物體在兩個連續相等時間間隔內位移之差等于定植;s2-s1=aT2

　　5、初速度為零的勻加速直線運動：前1秒，前2秒，位移和時間的關系是：位移之比等于時間的平方比;第1秒、第2秒的位移與時間的關系是：位移之比等于奇數比。

　　三、自由落體運動：只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運動;

　　1、位移公式：h=1/2gt2

　　2、速度公式：vt=gt

　　3、推論：2gh=vt2

高二物理會考知識點總結5

　　一、機械運動：一物體相對其它物體的位置變化，叫機械運動;

　　1、參考系：為研究物體運動假定不動的物體;又名參照物(參照物不一定靜止);

　　2、質點：只考慮物體的質量、不考慮其大小、形狀的物體;

　　(1)質點是一理想化模型;

　　(2)把物體視為質點的條件：物體的形狀、大小相對所研究對象小的可忽略不計時;

　　如：研究地球繞太陽運動，火車從北京到上海;

　　3、時刻、時間間隔：在表示時間的數軸上，時刻是一點、時間間隔是一線段;

　　如：5點正、9點、7點30是時刻，45分鐘、3小時是時間間隔;

　　4、位移：從起點到終點的有相線段，位移是矢量，用有相線段表示;路程：描述質點運動軌跡的曲線;

　　(1)位移為零、路程不一定為零;路程為零，位移一定為零;

　　(2)只有當質點作單向直線運動時，質點的位移才等于路程;

　　(3)位移的國際單位是米，用m表示

　　5、位移時間圖象：建立一直角坐標系，橫軸表示時間，縱軸表示位移;

　　(1)勻速直線運動的位移圖像是一條與橫軸平行的直線;

　　(2)勻變速直線運動的位移圖像是一條傾斜直線;

　　(3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度;夾角越大，速度越大;

　　6、速度是表示質點運動快慢的物理量;

　　(1)物體在某一瞬間的速度較瞬時速度;物體在某一段時間的速度叫平均速度;

　　(2)速率只表示速度的大小，是標量;

　　7、加速度：是描述物體速度變化快慢的物理量;

　　(1)加速度的定義式：a=vt-v0/t

　　(2)加速度的大小與物體速度大小無關;

　　(3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;

　　(4)速度改變等于末速減初速。加速度等于速度改變與所用時間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變量的大小無關;

　　(5)加速度是矢量，加速度的方向和速度變化方向相同;

　　(6)加速度的國際單位是m/s2

　　高二年級物理必修二知識點

　　一、傳感器的及其工作原理

　　1、有一些元件它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學成分等非電學量,并能把它們按照一定的規律轉換為電壓、電流等電學量,或轉換為電路的通斷.我們把這種元件叫做傳感器.它的優點是：把非電學量轉換為電學量以后,就可以很方便地進行測量、傳輸、處理和控制了.

　　2、光敏電阻在光照射下電阻變化的原因：有些物質,例如硫化鎘,是一種半導體材料,無光照時,載流子極少,導電性能不好;隨著光照的增強,載流子增多,導電性變好.光照越強,光敏電阻阻值越小.

　　3、金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,且阻值隨溫度變化非常明顯.

　　金屬熱電阻與熱敏電阻都能夠把溫度這個熱學量轉換為電阻這個電學量,金屬熱電阻的化學穩定性好,測溫范圍大,但靈敏度較差.

　　1.光敏電阻

　　2.熱敏電阻和金屬熱電阻

　　3.電容式位移傳感器

　　4.力傳感器————將力信號轉化為電流信號的元件.

　　5.霍爾元件

　　霍爾元件是將電磁感應這個磁學量轉化為電壓這個電學量的元件.

　　外部磁場使運動的載流子受到洛倫茲力,在導體板的一側聚集,在導體板的另一側會出現多余的另一種電荷,從而形成橫向電場;橫向電場對電子施加與洛倫茲力方向相反的靜電力,當靜電力與洛倫茲力達到平衡時,導體板左右兩例會形成穩定的電壓,被稱為霍爾電勢差或霍爾電壓.

　　1.傳感器應用的一般模式

　　2.傳感器應用：

　　力傳感器的應用——電子秤

　　聲傳感器的應用——話筒

　　溫度傳感器的應用——電熨斗、電飯鍋、測溫儀

　　光傳感器的應用——鼠標器、火災報警器

　　四、傳感器的應用實例：

　　1、光控開關

　　2、溫度報警器

　　五、傳感器定義

　　國家標準GB7665-87對傳感器下的定義是：“能感受規定的被測量件并按照一定的規律(數學函數法則)轉換成可用信號的器件或裝置，通常由敏感元件和轉換元件組成”。

　　中國物聯網校企聯盟認為，傳感器的存在和發展，讓物體有了觸覺、味覺和嗅覺等感官，讓物體慢慢變得活了起來。”

　　“傳感器”在新韋式大詞典中定義為：“從一個系統接受功率，通常以另一種形式將功率送到第二個系統中的器件”。

　　六、主要作用

　　人們為了從外界獲取信息，必須借助于感覺器官。

　　而單靠人們自身的感覺器官，在研究自然現象和規律以及生產活動中它們的功能就遠遠不夠了。為適應這種情況，就需要傳感器。因此可以說，傳感器是人類五官的延長，又稱之為電五官。

　　新技術革命的到來，世界開始進入信息時代。在利用信息的過程中，首先要解決的就是要獲取準確可靠的信息，而傳感器是獲取自然和生產領域中信息的主要途徑與手段。

　　在現代工業生產尤其是自動化生產過程中，要用各種傳感器來監視和控制生產過程中的各個參數，使設備工作在正常狀態或狀態，并使產品達到的質量。因此可以說，沒有眾多的優良的傳感器，現代化生產也就失去了基礎。

　　在基礎學科研究中，傳感器更具有突出的地位。現代科學技術的發展，進入了許多新領域：例如在宏觀上要觀察上千光年的茫茫宇宙，微觀上要觀察小到fm的粒子世界，縱向上要觀察長達數十萬年的天體演化，短到s的瞬間反應。此外，還出現了對深化物質認識、開拓新能源、新材料等具有重要作用的各種極端技術研究，如超高溫、超低溫、超高壓、超高真空、超強磁場、超弱磁場等等。顯然，要獲取大量人類感官無法直接獲取的信息，沒有相適應的傳感器是不可能的。許多基礎科學研究的障礙，首先就在于對象信息的獲取存在困難，而一些新機理和高靈敏度的檢測傳感器的出現，往往會導致該領域內的`突破。一些傳感器的發展，往往是一些邊緣學科開發的先驅。

　　傳感器早已滲透到諸如工業生產、宇宙開發、海洋探測、環境保護、資源調查、醫學診斷、生物工程、甚至文物保護等等極其之泛的領域。可以毫不夸張地說，從茫茫的太空，到浩瀚的海洋，以至各種復雜的工程系統，幾乎每一個現代化項目，都離不開各種各樣的傳感器。

　　由此可見，傳感器技術在發展經濟、推動社會進步方面的重要作用，是十分明顯的。世界各國都十分重視這一領域的發展。相信不久的將來，傳感器技術將會出現一個飛躍，達到與其重要地位相稱的新水平。

　　1.自感現象：自感，通俗地說就是“自身感應”，由于通過導體自身的電流發生變化而引起磁通量變化時，導體自身產生感應電動勢的現象。

　　(1)導體中的自感電動勢總是阻礙引起自感電動勢的電流的變化。

　　(2)對于不同的線圈，在電流變化快慢相同的情況下，產生的自感電動勢是不同的，在電學中，用自感系數來表示線圈的這種特性。線圈越粗、越長，匝數越多，它的自感系數就越大，線圈有鐵芯時的自感系數比沒有鐵芯時大得多。

　　2.渦流：把塊狀金屬放在變化的磁場中，金屬塊內將產生感應電流，這種電流叫渦流。

　　可以利用渦流產生的熱量，如電磁爐;渦流有時也有害，需減少渦流，如變壓器的鐵芯。

　一、磁場：

　　1、磁場的基本性質：磁場對方入其中的磁極、電流有磁場力的作用;

　　2、磁鐵、電流都能能產生磁場;

　　3、磁極和磁極之間，磁極和電流之間，電流和電流之間都通過磁場發生相互作用;

　　4、磁場的方向：磁場中小磁針北極的指向就是該點磁場的方向;

　　二、磁感線：在磁場中畫一條有向的曲線，在這些曲線中每點的切線方向就是該點的磁場方向;

　　1、磁感線是人們為了描述磁場而人為假設的線;

　　2、磁鐵的磁感線，在外部從北極到南極，內部從南極到北極;

　　3、磁感線是封閉曲線;

　　三、安培定則：

　　1、通電直導線的磁感線：用右手握住通電導線，讓伸直的大拇指所指方向跟電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向;

　　2、環形電流的磁感線：讓右手彎曲的四指和環形電流方向一致，伸直的大拇指所指的方向就是環形導線中心軸上磁感線的方向;

　　3、通電螺旋管的磁場：用右手握住螺旋管，讓彎曲的四指方向和電流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋管內部磁感線的方向;

　　四、地磁場：地球本身產生的磁場;從地磁北極(地理南極)到地磁南極(地理北極);

　　五、磁感應強度：磁感應強度是描述磁場強弱的物理量。

　　1、磁感應強度的大小：在磁場中垂直于磁場方向的通電導線，所受的安培力F跟電流I和導線長度L的乘積的比值，叫磁感應強度。B=F/IL

　　2、磁感應強度的方向就是該點磁場的方向(放在該點的小磁針北極的指向)

　　3、磁感應強度的國際單位：特斯拉T，1T=1N/A。m

　　六、安培力：磁場對電流的作用力;

　　1、大小：在勻強磁場中，當通電導線與磁場垂直時，電流所受安培力F等于磁感應強度B、電流I和導線長度L三者的乘積。

　　2、定義式F=BIL(適用于勻強電場、導線很短時)

　　3、安培力的方向：左手定則：伸開左手，使大拇指根其余四個手指垂直，并且跟手掌在同一個平面內，把手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，并使伸開四指指向電流的方向，那么大拇指所指的方向就是通電導線所受安培力的方向。

　　七、磁鐵和電流都可產生磁場;

　　八、磁場對電流有力的作用;

　　九、電流和電流之間亦有力的作用;

　　(1)同向電流產生引力;

　　(2)異向電流產生斥力;

　　十、分子電流假說：所有磁場都是由電流產生的;

　　十一、磁性材料:能夠被強烈磁化的物質叫磁性材料：

　　(1)軟磁材料：磁化后容易去磁的材料;例：軟鐵;硅鋼;應用：制造電磁鐵、變壓器、

　　(2)硬磁材料：磁化后不容易去磁的材料;例：碳鋼、鎢鋼、制造：永久磁鐵;

　　十二、洛倫茲力：磁場對運動電荷的作用力，叫做洛倫茲力

　　1、洛侖茲力的方向由左手定則判斷：伸開左手讓大拇指和其余四指共面且垂直，把左手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，四指為正電荷運動方向(與負電荷運動方向相反)大拇指所指方向就是洛侖茲力的方向;

　　(1)洛侖茲力F一定和B、V決定的平面垂直。

　　(2)洛侖茲力只改變速度的方向而不改變其大小

　　(3)洛倫茲力永遠不做功。

　　2、洛倫茲力的大小

　　(1)當v平行于B時：F=0

　　(2)當v垂直于B時：F=qvB

　　高二年級物理必修二知識點整合

　　(一)定義及符號：

　　1、定義：電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。

　　2、符號：R。

　　(二)單位：

　　1、國際單位：歐姆。規定：如果導體兩端的電壓是1V，通過導體的電流是1A，這段導體的電阻是1Ω。

　　2、常用單位：千歐、兆歐。

　　3、換算：1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω

　　4、了解一些電阻值：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈，燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實驗室用的銅線，電阻小于百分之幾歐。電流表的內阻為零點幾歐。電壓表的內阻為幾千歐左右。

　　(三)影響因素：

　　1、實驗原理：在電壓不變的情況下，通過電流的變化來研究導體電阻的變化。(也可以用串聯在電路中小燈泡亮度的變化來研究導體電阻的變化)

　　2、實驗方法：控制變量法。所以定論“電阻的大小與哪一個因素的關系”時必須指明“相同條件”

　　3、結論：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積，還與溫度有關。

　　4、結論理解：

　　⑴導體電阻的大小由導體本身的材料、長度、橫截面積決定。與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關，所以導體的電阻是導體本身的一種性質。

　　⑵結論可總結成公式R=ρL/S，其中ρ叫電阻率，與導體的材料有關。記住：ρ銀<ρ銅<ρ鋁，ρ錳銅<ρ鎳隔。假如架設一條輸電線路，一般選鋁導線，因為在相同條件下，鋁的電阻小，減小了輸電線的電能損失;而且鋁導線相對來說價格便宜。

　　(四)分類

　　1、定值電阻

　　2、可變電阻(變阻器)

　　⑴滑動變阻器：

　　構造：瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱

　　變阻原理：通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻。

　　使用方法：選、串、接、調

　　根據銘牌選擇合適的滑動變阻器;串聯在電路中;接法：“一上一下”;接入電路前應將電阻調到。

　　銘牌：某滑動變阻器標有“50Ω1.5A”字樣，50Ω表示滑動變阻器的阻值為50Ω或變阻范圍為0-50Ω。1.5A表示滑動變阻器允許通過的電流為

　　作用：①通過改變電路中的電阻，逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓②保護電路

　　應用：電位器

　　優缺點：能夠逐漸改變連入電路的電阻，但不能表示連入電路的阻值

　　注意：①滑動變阻器的銘牌，告訴了我們滑片放在兩端及中點時，變阻器連入電路的電阻。②分析因變阻器滑片的變化引起的動態電路問題，關鍵搞清哪段電阻絲連入電路，再分析滑片的滑動導致變阻器的阻值如何變化。

　　⑵電阻箱：

　　旋盤式電阻箱：結構：兩個接線柱、旋盤

　　變阻原理：轉動旋盤，可以得到0-9999.9Ω之間的任意阻值

　　讀數：各旋盤對應的指示點的示數乘以面板上標記的倍數，然后加在一起，就是接入電路的電阻

　　插孔式電阻箱：結構：銅塊、銅塞，電阻絲

　　讀數：拔出銅塞所對應的電阻絲的阻值相加，就是連入電路的電阻值。

　　優缺點：能表示出連入電路的阻值，但不能夠逐漸改變連入電路的電阻。

【高二物理會考知識點總結】相關文章：

高二會考物理知識點總結01-16

高二會考物理知識點總結04-10

高二會考物理知識點總結(11篇)12-05

高二會考物理知識點總結(精選11篇)12-05

高二會考物理知識點總結匯編11篇12-05