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興趣小組活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-25 11:49:43 總結(jié) 我要投稿

興趣小組活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的興趣小組活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)

興趣小組活動(dòng)總結(jié)1

  本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了,在本學(xué)期中開展了觀看科教影片、參觀梨花授粉實(shí)施技術(shù)、采集巖石、環(huán)保行動(dòng)等科技活動(dòng)。在活動(dòng)中,我主要指導(dǎo)學(xué)生,通過觀察周圍的一些自然事物和現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)和提出問題,并能根據(jù)問題去探尋問題的答案。

  在活動(dòng)中,我鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和寫作水平。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)生的觀察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和現(xiàn)象時(shí),會(huì)問為什么了,并想辦法去尋找問題的答案。

  2、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神,當(dāng)他們遇到問題的時(shí)候,其他的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

  3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的`培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),他們的環(huán)保意識(shí)比以前也有很大的提高。

  4、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能通過對(duì)身邊一些事物的觀察,寫出一篇科技短文,了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  5、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了此次活動(dòng)的樂趣,所以對(duì)科技小制作的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  在本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲,但也有許多不盡人意的地方,存在很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些用過的廢紙等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)時(shí)所需要的物品準(zhǔn)備好。這些現(xiàn)象和問題,在以后的活動(dòng)中我會(huì)加以注意,努力爭(zhēng)取,把課外興趣活動(dòng)小組這項(xiàng)工作工作做得更細(xì)、更好。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)2

  為豐富少年兒童科技生活,更好地發(fā)展他們的個(gè)性,為此成立了科技興趣小組,本學(xué)期,共有22人參加興趣小組,利用每周四下午第三節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下:

  一、激發(fā)興趣,籌建小組

  在全校三到六年級(jí)廣泛宣傳,形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科技興趣小組的熱潮,在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的'學(xué)生參加各科技興趣小組,同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材,并制定好活動(dòng)工作計(jì)劃,為縣里航模比賽做好充分的準(zhǔn)備。

  二、扎實(shí)工作,豐富內(nèi)容

  圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,改變活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。

  三、注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神

  在興趣小組活動(dòng)中,我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)學(xué)生安裝單翼機(jī),雙翼機(jī)等,學(xué)會(huì)試飛姿勢(shì)。

  通過活動(dòng)的開展,學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng),濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。在航模比賽中也取得了好的成績(jī)。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)3

  本學(xué)期我們進(jìn)行了踢毽子活動(dòng),本活動(dòng)總點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的相互合作能力,培養(yǎng)學(xué)生相互合作,團(tuán)結(jié)一致的精神。在生活中能夠獨(dú)立不依賴他人,增進(jìn)友誼。 在活動(dòng)中我們總結(jié)了幾點(diǎn)如何才能踢毽子踢得很好:

  一:用心感受踢毽子活動(dòng)中每一次起腳的機(jī)會(huì)。

  踢毽子活動(dòng),給學(xué)毽子的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái),它是最受踢毽子的學(xué)生歡迎的一種活動(dòng)方式。參與踢毽子活動(dòng)。學(xué)生可以再實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的訓(xùn)練情況,也能相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。同時(shí)大大提高了學(xué)習(xí)訓(xùn)練的觀賞性和趣味性。圍毽實(shí)戰(zhàn)中,相互傳接,斗智斗勇,增加了學(xué)習(xí)踢毽子的觀賞性和趣味性。場(chǎng)中的每一個(gè)成員都重任在肩,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),注意力要高度集中,注意觀察來球的趨勢(shì)。大腦迅速做出合理判斷,以最合理的步法,以最快的速度,以最合適的踢法做出處理,完成整個(gè)接球任務(wù)。在這里著重說明的'是一定要高度重視對(duì)來球的預(yù)判和身體的快速移動(dòng)。良好的步法是踢毽子的靈魂,不要祈求每一個(gè)來球都那么“稱心如意”,一定要培養(yǎng)良好的救球意識(shí)。在毽子未落之前,絕不輕易放棄。只要努力,就可能創(chuàng)造處意想不到的機(jī)會(huì)。

  二:踢毽子要養(yǎng)成良好的分析總結(jié)習(xí)慣。

  踢毽子活動(dòng)中,要想學(xué)得好又快,一定要講究科學(xué)的訓(xùn)練方法,要切合自身實(shí)際的訓(xùn)練計(jì)劃。要保證質(zhì)量按時(shí)完成,每一場(chǎng)比賽結(jié)束后,要善于分析和總結(jié),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如比賽中的一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)體動(dòng)作,一個(gè)非常到位的凌空跳躍,一個(gè)富有創(chuàng)意的動(dòng)作編排,一個(gè)極具技術(shù)含量的經(jīng)典球等都要在比賽中努力體現(xiàn)出來。

  這幾點(diǎn)總結(jié):我覺得能幫助我們下次在活動(dòng)中更加展現(xiàn)每個(gè)人更好的一面。 在活動(dòng)中我們采取的是圍踢形式。三個(gè)人一組。一個(gè)人最多踢2下,三個(gè)人再多踢5下。哪邊贏,哪邊按順時(shí)針轉(zhuǎn)圈;哪邊贏,哪邊發(fā)球。發(fā)球必須過網(wǎng)。發(fā)球踢球。不能過毽子內(nèi)線。

  為了貫徹落實(shí)好我們的工作計(jì)劃。開展豐富多彩的大學(xué)校園活動(dòng)提高我們自身能力,增強(qiáng)體質(zhì)和同學(xué)之間的友誼為目的。

  在這樣陽光的日子里。我們秩序井然,表現(xiàn)了頑強(qiáng)的意志和極高的集體榮譽(yù)感,這次比賽我們提高學(xué)生水平,展現(xiàn)了各班嶄新的精神面貌。

  總之,各個(gè)班的學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓進(jìn)取。表現(xiàn)了各自班風(fēng)班貌。豐富了我們生活。希望各班同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  活動(dòng)的意義:同學(xué)們?cè)谠黾芋w質(zhì),強(qiáng)健體魄的同時(shí)有得到了快樂,增進(jìn)了大家的關(guān)系,這有利于學(xué)生身體發(fā)展。鍛煉健康體魄,培養(yǎng)自我保健能力。為促進(jìn)果斷性的健康發(fā)展,應(yīng)使從有目標(biāo),充分體現(xiàn)活動(dòng)的全員性和普及性,在本次各班級(jí)活動(dòng)實(shí)踐中,我們恰當(dāng)安排活動(dòng)程序,控制每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。使之環(huán)環(huán)相扣,熱烈而有秩序地開展。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)教育,擴(kuò)大職業(yè)教育影響,提高畢業(yè)生就業(yè)率,讓家長(zhǎng)、讓企業(yè)滿意度,進(jìn)一步提高我校焊接專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的技能水平,培養(yǎng)技能型合格人才,特開展焊接專業(yè)興趣活動(dòng)小組,為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,特對(duì)本學(xué)期小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、焊接技能培養(yǎng)的目標(biāo)

  以提高學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,倡導(dǎo)以學(xué)生為本的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機(jī)制,通過綜合的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),突出職業(yè)教育的特色,全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

  二、焊接技能培養(yǎng)的過程

  通過對(duì)焊接專業(yè)學(xué)生的理論知識(shí)和專業(yè)技能的考核和競(jìng)賽,從中選出5名焊接專業(yè)學(xué)生利用每天七八節(jié)課時(shí)間,對(duì)這5名學(xué)生精心指導(dǎo),并讓他們反復(fù)練習(xí),及時(shí)糾正存在的問題,確保操作的規(guī)范性,使學(xué)生能夠真正掌握一技之能,并爭(zhēng)取能在焊接技能大賽時(shí)獲得有一成績(jī)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.安全教育

  焊接操作是一種特種作業(yè),在操作過程中必須注意安全問題,應(yīng)從個(gè)人防護(hù)和個(gè)人操作方面進(jìn)行防范和保護(hù)。特別注意的是:氣、電、火的安全。

  2.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

  通過對(duì)手工電弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊和手工鎢極氬弧焊三種方法的學(xué)習(xí)與掌握,然后配合相應(yīng)的.工件進(jìn)行操作。然后搜集歷年的技能競(jìng)賽試題,給學(xué)生講解并讓他們操作。以提高他們的技能和應(yīng)戰(zhàn)技巧。

  四、存在的問題

  1.學(xué)生的專業(yè)知識(shí)掌握的還不夠牢固,部分知識(shí)理解混雜,導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)過程中,不能夠按照要求去做。

  2.實(shí)訓(xùn)設(shè)備不足,實(shí)際操作的內(nèi)容有時(shí)無法開展,導(dǎo)致部分項(xiàng)目訓(xùn)練無法開展,培訓(xùn)的結(jié)果不是很理想。

  3.對(duì)學(xué)生的安全操作教育不夠,雖然沒有發(fā)生不安全事故,但應(yīng)當(dāng)給學(xué)生經(jīng)常提醒。

  五、今后努力方向

  根據(jù)以上實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題,本人今后打算:一利用課余時(shí)間加強(qiáng)給培訓(xùn)的幾名學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)方面的輔導(dǎo),讓他們把理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來;二是在現(xiàn)有設(shè)備的條件下,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生加強(qiáng)技能的訓(xùn)練;三是加強(qiáng)學(xué)生安全教育,安全作業(yè);四加強(qiáng)自身專業(yè)技能的訓(xùn)練。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)5

  不知不覺中,一學(xué)期又過去了,在棋類興趣小組活動(dòng)過程中,我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史

  要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。

  二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝

  在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí),而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí),而用更多的時(shí)間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐,這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。

  三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)

  培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的.孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣,針對(duì)這種情況,我們及時(shí)教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對(duì)局勢(shì)多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  四、針對(duì)學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)

  興趣小組建立之后,我及時(shí)了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會(huì)下棋,有的剛剛學(xué)會(huì)走棋,有的……針對(duì)這種情況,我及時(shí)給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對(duì)手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂于其中。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)6

  本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師的配合下,我校體育興趣小組活動(dòng)非常成功。

  首先,我們的導(dǎo)師思想一致,積極參與教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),每個(gè)人都有很高的水平 責(zé)任感強(qiáng),事業(yè)心強(qiáng),工作能干,不等不靠,努力。

  其次,在體育興趣小組活動(dòng)中,我們做到:學(xué)期初,根據(jù)教學(xué)大綱,制定科學(xué)可行的教學(xué)計(jì)劃,把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。因材施教,因人因地而宜,科學(xué)訓(xùn)練隊(duì)員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。此外,除了堅(jiān)持正常的訓(xùn)練時(shí)間外,我們有時(shí)還會(huì)犧牲個(gè)人假期。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生,我們與學(xué)生達(dá)成協(xié)議,成為學(xué)生的'親密朋友,建立信心,鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕疲勞、努力工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí),我們還仔細(xì)觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的異常現(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們的老師在訓(xùn)練中帶頭,訓(xùn)練效果立竿見影,非常顯著。

  此外,我們還成功舉辦了校長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  汗水,收獲。本期我們帶領(lǐng)的隊(duì)員克服了全鎮(zhèn)舉辦的小籃球和冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)的諸多困難,取得了優(yōu)異的成績(jī)。四名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員中有兩名代表鎮(zhèn)參加了全縣冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),并為縣體校輸送了一批苗木隊(duì)員。

  總之,在今后的工作中,我們一定要再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,乘勝前進(jìn)!

  一個(gè)學(xué)期又過去了。本學(xué)期,我們的體育課外興趣小組在周四下午的第四節(jié)課上有序開展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂和快樂。學(xué)生們讓我們?cè)诨顒?dòng)中看到他們的另一面。本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、學(xué)生情況分析

  學(xué)生們天真、活潑、活躍,非常喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),通過體育課外興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,發(fā)展智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),培養(yǎng)美的情感。

  二、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,盡快開始,積極規(guī)劃,固定體育課外興趣小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和人員,確保活動(dòng)的穩(wěn)定性。此外,活動(dòng)內(nèi)容全面具體,教師提前備課,活動(dòng)扎實(shí)有效。小組成員快速掌握活動(dòng)內(nèi)容,每次都取得了良好的效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且大大提高了思維能力和動(dòng)手能力,發(fā)展了自學(xué)能力。

  二、主要經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)

  1.內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要完成任務(wù),包括集體活動(dòng)和教師講解。完成任務(wù)可以促進(jìn)學(xué)生探索問題的能力,集體活動(dòng)可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更加靈活全面。

  2、有針對(duì)性的教育。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和專業(yè)知識(shí),分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。教師應(yīng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

  三、存在的問題及改進(jìn)方法。

  活動(dòng)有時(shí)缺乏目的,學(xué)生不知道如何學(xué)習(xí)。今后,我們應(yīng)該制定具體明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,形成正式的管理模式,制定良好的紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)習(xí)。

  21世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我將繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的花園。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)7

  為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,促進(jìn)學(xué)生交流,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,段蘆頭中學(xué)于20xx年4月17日下午3:00在多媒體教室成立了數(shù)學(xué)興趣小組。在同學(xué)們積極參與、班主任積極配合、校領(lǐng)導(dǎo)縝密安排下,小組順利落成,隨后一些列活動(dòng)也圓滿成功。

  小組成員主要進(jìn)行了以下四項(xiàng)活動(dòng):

  一、數(shù)學(xué)有趣游戲比賽

  4月17日下午四點(diǎn),早多媒體教室進(jìn)行了數(shù)學(xué)趣味游戲大賽,小組又分為A、B、C、D四個(gè)組。游戲第一項(xiàng),表格填數(shù)字,我將表格發(fā)放后,每組都積極配合并勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),比賽一直持續(xù)到四點(diǎn)半,個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎,C組最先完成。游戲進(jìn)入第二項(xiàng),A組vsB組,C組vsD組,因?yàn)樗麄兌疾惶螒蛑兴N(yùn)含的數(shù)學(xué)思維,所以輸贏總是不定,而后我與所有組員比賽,把活動(dòng)推向高潮,我當(dāng)然怎么玩怎么贏,但他們不服輸。這時(shí)校長(zhǎng)過來看比賽情況,看到同學(xué)們都你爭(zhēng)我讓的搶著和我比賽,校長(zhǎng)非常高興,鼓勵(lì)學(xué)生一定要將我打敗,我們都玩得很開心。最后,我講解其中所含的`數(shù)學(xué)思維,他們都聽得津津有味,活動(dòng)圓滿結(jié)束。同學(xué)們都一個(gè)共同的感受,原來數(shù)學(xué)這么有趣。

  二、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

  4月17日晚上,本著初二學(xué)生自愿的原則,在圖書閱覽室舉行了數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)參加,認(rèn)真答卷,秩序良好。中途教務(wù)處趙主任過來巡視情況,非常贊許。靠后我又認(rèn)真閱卷,給他們講解,是他們的競(jìng)賽意識(shí)提高了,大會(huì)上校長(zhǎng)親自給前五名學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)狀,比賽非常成功。

  三、學(xué)生講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  18日晚自習(xí)每班選出的代表在廣播臺(tái)講經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們都受益匪淺,講完后又讓學(xué)生互相交流,說出自己感想,經(jīng)驗(yàn)交流很成功,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  四、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),自編數(shù)學(xué)題并解答

  自17日留下作業(yè)后,同學(xué)們都積極反思回想,自己在生活中哪里用到了數(shù)學(xué),25日晚將小組成員的自編試題及答案收齊,很是成功。校長(zhǎng)親自想看看學(xué)生自編試題情況,對(duì)此評(píng)價(jià)很高,鼓勵(lì)我多搞類似活動(dòng),提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。

  此小組的落成,明顯提高了同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和自主創(chuàng)新能力,學(xué)校呈現(xiàn)出一片學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)狂的熱潮,校領(lǐng)導(dǎo)予以了高度評(píng)價(jià),鼓勵(lì)多成立類似的興趣小組,提高學(xué)生的各科學(xué)習(xí)興趣。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)8

  英語作為人類交際工具之一,本身就要求教師在教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生說的能力。因此,在課堂教學(xué)中,教師要努力營(yíng)造比較真實(shí)的語言環(huán)境,讓學(xué)生在具體的情境中學(xué)會(huì)應(yīng)用,同時(shí)也讓學(xué)生有更多的時(shí)間在師與生、生與生的語言交流中,不斷鞏固、不斷更正、靈活運(yùn)用所學(xué)的英語知識(shí)。

  一、基本情況

  本學(xué)期,我們開展了學(xué)唱英語歌曲、英語會(huì)話表演、韻文表演比賽、英語動(dòng)作比賽、英語課本劇表演、英語歌曲比賽、比賽英語手抄報(bào)展示、英語詞匯競(jìng)賽等第二課堂活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量,增強(qiáng)了閱讀理解的能力,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。

  二、工作回顧

  1、注重學(xué)生英語習(xí)慣的培養(yǎng)

  對(duì)于四年級(jí)的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。

  2、注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

  要想學(xué)好英語,興趣是至關(guān)重要的.。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中,我大膽借助課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  3、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)

  英語還是一門語言課,因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互

  情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

  4、注重學(xué)生實(shí)踐與合作意識(shí)的培養(yǎng)

  結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行手抄報(bào)、賀卡的制作,讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。

  三、取得的成績(jī)

  通過一個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。

  第二課堂的開展,學(xué)生的朗讀能力、演講技巧都有了很大的提高,在參加學(xué)校舉行的英語全能大賽中,我所教學(xué)的四年級(jí)(5)班學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在期末的統(tǒng)測(cè)中,我班成績(jī)也獲全鎮(zhèn)第一名,高出鎮(zhèn)人均分13分。

  四、存在的問題

  一個(gè)學(xué)期的第二課堂活動(dòng)課圓滿的結(jié)束了,但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著不足,如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些,英語的知識(shí)面可以拓展得更寬一些,在口語表達(dá)方面,應(yīng)更多的給學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們經(jīng)常鞏固,以免忘記。

  五、今后的打算

  在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,努力把英語第二課堂活動(dòng)開展得更加豐富多彩!我會(huì)有更多時(shí)間投入到第二課堂中去,使學(xué)生的知識(shí)面得到更大的拓寬,在口語表達(dá)方面,給更多學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)。

  總之,一定會(huì)努力使我的學(xué)生在這個(gè)課堂中學(xué)到知識(shí),并達(dá)到我們學(xué)校開展這一活動(dòng)的目的效果。

  2013.7.8

興趣小組活動(dòng)總結(jié)9

  為了能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

  一、定期組織學(xué)生進(jìn)行剪紙訓(xùn)練

  為了陶冶學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童剪紙興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。

  每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行剪紙藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及制作方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的`提高。

  二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種比賽,讓學(xué)生同其他美術(shù)愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

  三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)與不足。

  一份付出一份收獲,許多學(xué)生參加了市美術(shù)素質(zhì)比藝術(shù)節(jié)大賽,有成績(jī),但不夠理想。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)10

  回顧這學(xué)期英語小組的活動(dòng)情況,雖取得了一些成績(jī),但是也有很多的不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)英語的興趣

  參加攀登英語興趣小組的一年級(jí)學(xué)生,剛開始接觸有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語充滿了興趣,。因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中,我們大膽使用攀登教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的'方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  二、拓展學(xué)生的英語知識(shí)面

  學(xué)生對(duì)英語的了解主要是通過攀登教材的知識(shí)傳授,但隨著英語在中國(guó)的普及,很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識(shí)書本上并不一定有,所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語知識(shí)也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識(shí),例如給每個(gè)學(xué)生取英文名字,看英語動(dòng)畫片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性!

  三、增加學(xué)生口語鍛煉的機(jī)會(huì)

  說到底英語還是一門語言課,因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,不足的是一個(gè)星期就兩節(jié)興趣課,這個(gè)周學(xué)會(huì)了一點(diǎn),過了一整星期過來又忘記了上個(gè)星期的內(nèi)容,所以一個(gè)學(xué)期下來也沒學(xué)到什么。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)11

  本學(xué)期我們以提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和歌曲演唱能力為目標(biāo),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂興趣,拓展舞臺(tái)實(shí)踐空間,讓學(xué)生有實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓每位學(xué)生享有表現(xiàn)的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  通過一個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng),學(xué)生在基本樂理、聽音視唱、歌曲演唱、歌曲欣賞及舞臺(tái)實(shí)踐方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  首先,學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)譜的知識(shí)已經(jīng)基本掌握,從音名到節(jié)奏,再從拍號(hào)到表情記號(hào),都已經(jīng)有了較好的掌握,能夠較為熟練的視唱簡(jiǎn)譜了。

  第二,在聽音視唱方面也有了相當(dāng)大的進(jìn)步,絕大部分同學(xué)已經(jīng)能較快較準(zhǔn)確的聽出單音,有些同學(xué)還能聽出雙音;對(duì)于比較簡(jiǎn)單的歌曲簡(jiǎn)譜已經(jīng)能視唱,難一些的稍微唱兩遍也能熟練了。

  第三,在歌曲演唱方面,能夠較好的運(yùn)用氣息進(jìn)行強(qiáng)弱的控制,發(fā)聲的位置也有了很好的改變,能基本在一個(gè)位置上唱歌,咬字吐字也更為清晰了,隨著這些方面的進(jìn)步,學(xué)生對(duì)歌曲演唱的表現(xiàn)能力也得到了進(jìn)一步的提高。

  第四,在歌曲欣賞方面,通過這學(xué)期的歌曲欣賞,學(xué)生已經(jīng)能更好的通過音的高低、伴奏的聲部、旋律的起伏及歌曲的`表現(xiàn)等方面去欣賞歌曲了,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好的選擇優(yōu)秀的流行歌曲進(jìn)行欣賞。

  最后,在舞臺(tái)實(shí)踐方面,通過一個(gè)學(xué)期的欣賞與練習(xí),最后學(xué)生們走到舞臺(tái)上進(jìn)行實(shí)踐演出,演唱自己喜歡的歌曲,唱出了自己的心聲,他們的心理素質(zhì)得到了鍛煉,豐富了他們的課余生活。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)12

  為豐富學(xué)生課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個(gè)性,真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,為此成立了地校興趣小組,本學(xué)期,共有15人參加興趣小組,利用每周三課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下:

  一 、激發(fā)興趣,籌建小組

  在初一級(jí)部廣泛宣傳,形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入地校興趣小組的熱潮,在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生參加各地校興趣小組,同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材,并制定好活動(dòng)工作計(jì)劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。

  二、 扎實(shí)工作,豐富內(nèi)容

  圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,改變活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。

  三、注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神

  通過活動(dòng)的開展,學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng),濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。今后還將開動(dòng)腦筋,創(chuàng)新工作,力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面,發(fā)散開去,從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚地校氛圍逐步形成!

  四、開拓了學(xué)生素質(zhì),全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  通過大量誦讀中華古詩,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的.良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)13

  開展興趣小組活動(dòng),是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我校堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。

  我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步,提高了自己的綜合素質(zhì)。回顧這一學(xué)期,小組活動(dòng)的內(nèi)容主要如下:

  學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的'應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入,學(xué)習(xí)用智能abc輸入法輸入漢。學(xué)會(huì)盲打,學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。

  學(xué)生收獲:

  由于七、八年級(jí)的學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法,26個(gè)英文母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。

  今后活動(dòng)的改進(jìn)和打算:

  (七、八年級(jí))在訓(xùn)練電腦繪畫、打的同時(shí),也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用word編輯小報(bào),引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。

  感受和建議:

  信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備一定技術(shù)性(即鼠標(biāo)的熟練操作),又要具備一定的審美意識(shí)(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的讀不出來,運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個(gè)同學(xué),聲母或韻母搞錯(cuò)了,一個(gè)經(jīng)常半天打不出來,所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分,正確率98%)的同學(xué),我們寧可舍前求后。

  興趣小組活動(dòng)的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)14

  這學(xué)期,課外閱讀在我校轟轟烈烈地開展,各班學(xué)生品讀課外讀物已蔚然成風(fēng),課外閱讀的開展開闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了學(xué)生的見識(shí),發(fā)展了學(xué)生的智力,陶冶了學(xué)生的情操,為孩子奠定了書香人生,為他們的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此,將課外閱讀興趣小組工作總結(jié)如下:

  一、制定切實(shí)可行的計(jì)劃

  開學(xué)初,首先制定了《課外閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》,貫徹到每一位語文老師。各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際制定符合本班的讀書計(jì)劃,各班的讀書計(jì)劃針對(duì)性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng),真正起到了引領(lǐng)作用。

  二、創(chuàng)造校園閱讀環(huán)境,營(yíng)造良好的`讀書氛圍

  各班語文老師在班內(nèi)開展課外閱讀動(dòng)員會(huì),讓學(xué)生對(duì)讀書產(chǎn)生濃厚的興趣,用生動(dòng)的故事讓學(xué)生感動(dòng),讓學(xué)生交流課外讀書所得,使班級(jí)形成濃厚的課外閱讀氛圍。

  三、確保讀書時(shí)間的讀書實(shí)效,加強(qiáng)課外閱讀檢查

  為了確保讀書的實(shí)效,語文老師在學(xué)生課外讀書時(shí)間加強(qiáng)指導(dǎo),并對(duì)課外閱讀情況進(jìn)行全面檢查。這學(xué)期課外閱讀開展好的班級(jí)是:五、六年級(jí),在老師詳細(xì)的指導(dǎo)下,學(xué)生讀書氛圍濃厚。除了規(guī)定學(xué)生在校的讀書時(shí)間外,課外閱讀已延伸到家庭,保證了學(xué)生有充足的課外閱讀時(shí)間。

  四、各班采用形式各樣的激勵(lì)措施,不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

  學(xué)生的閱讀興趣需要不斷激發(fā),老師的激勵(lì)、同學(xué)的贊許是對(duì)學(xué)生最好的鼓勵(lì),形式各樣的激勵(lì)措施,讓學(xué)生樂此不疲地讀書。學(xué)生的讀書興趣空前高漲。

  五、積極組織讀書活動(dòng),加強(qiáng)閱讀交流

  六、教會(huì)學(xué)生閱讀方法

  老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生的閱讀給予指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生科學(xué)的閱讀方法,如“不動(dòng)筆墨不讀書”,讓學(xué)生邊讀邊畫,邊摘抄,還可以在文后寫下自己的感悟,這學(xué)期一共寫讀書筆記每人30篇,觀后感及讀后感每人共 3篇。有的老師指導(dǎo)學(xué)生瀏覽、跳讀,有的老師教育學(xué)生要把閱讀與思考相結(jié)合,“授之以魚不如授之以漁”,學(xué)生有了好的方法指導(dǎo),學(xué)生的讀書效果大大加強(qiáng)。

  七、課外閱讀在我校已生根、發(fā)芽,雖然取得了一定的成績(jī),但也有許多不足:

  1、有的班級(jí)對(duì)學(xué)生課外閱讀檢查落實(shí)不具體。老師對(duì)好書的推薦,讀書方法的指導(dǎo)不夠,致使一部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  2、家校聯(lián)系不緊密,老師與學(xué)生共讀書,家長(zhǎng)與學(xué)生共讀書,這種讀書氛圍還不濃厚。

  今后的課外閱讀還需要不斷加強(qiáng),要求還要再具體些,檢查落實(shí)再到位些,使學(xué)校的課外閱讀扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,讓孩子們有好書相伴,為他們的青春儲(chǔ)存無限豐厚的精神財(cái)富,為他們的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

興趣小組活動(dòng)總結(jié)15

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了享開花結(jié)果與喜悅,見到也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的環(huán)境問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)計(jì)劃貫徹異常情況

  教學(xué)中死板嚴(yán)肅遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨團(tuán)的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。

  二、教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及師生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上認(rèn)真仔細(xì)好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的.知識(shí)勤于的傳授給知識(shí)學(xué)生,使學(xué)生熟練掌握重新學(xué)習(xí)了一定的基礎(chǔ)知識(shí),控制了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣一般性是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我氣質(zhì)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)喚醒興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)方面和技能在希望學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特一般而言風(fēng)韻。

  為使學(xué)生形成基本師生的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還著重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的培養(yǎng)品格和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的崩解成形,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定方法論良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和高中學(xué)生機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成本科課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性改變不同素質(zhì)的學(xué)生學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步適時(shí)體會(huì)到美術(shù)講課的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和視覺藝術(shù)學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)表現(xiàn)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)員學(xué)習(xí)熱情,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地需要進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和傳統(tǒng)教育技術(shù)進(jìn)行基礎(chǔ)教育直觀教學(xué)。

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