志愿者寒假社會實踐總結

志愿者寒假社會實踐總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編精心整理的志愿者寒假社會實踐總結，希望能夠幫助到大家。

志愿者寒假社會實踐總結1

　　這是我第一次做社會實踐，也是第一次做志愿者，感觸頗多。

　　首先是在準備階段，以前總覺得做社會實踐很簡單，想到就可以做了，哪有那么麻煩，但是真正開始做，就覺得有很多事。我們先開了會，然后就開始準備工作，要考慮各種各樣的問題，像是安全問題，財產問題，路線問題，以及在實踐過程中可能遇到的其他突發狀況，都要想到，還得考慮怎么解決，覺得太麻煩，我都不想去了，可是有覺得既然決定了，就要堅持下去。

　　然后就開始了準備工作，我們這次是做志愿者，志愿導游，我們要提前從網上找到我們要去的地方的資料，然后盡可能背下來，因為我們都是外省的，對哈爾濱的了解很少，所以背起來就很難，浪費了很多時間。

　　保暖工作也很重要，我們要去冰雪大世界，所以要穿很厚，當時就受不了，覺得穿太厚影響工作，可是有怕凍，只能穿厚厚的，還有厚帽子，厚圍巾，厚手套，都讓人很難受，可是又必須戴，終于等到準備工作都做完了就可以正式開始了。

　　等到真得開始，才發現真是做什么都不容易，當別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時，真的是很慚愧，不過也沒辦法，我們也不是專業的導游，只是志愿的，況且我們都是外省的，對哈爾濱了解很少，都靠從網上找的資料，很難幫到他人，感覺真的是很郁悶，終于體會到導游的難處。

　　在實踐的過程中，一個很大的收獲就是不能在景點買東西，真的是很貴，不管是吃的東西還是紀念品，在冰雪大世界，最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢，再貴一點就得十塊錢，嚇死人了。以后一定不能在旅游景點買東西。總覺得那些小商販太過分，趁機敲詐游客，雖然可以賺很多錢，但也太不道德了。

　　在社會實踐的過程中，最大的收獲就是體會到了團結的重要性，因為社會實踐是以一個團隊的形式進行的，所以團隊精神很重要，在行動時要以集體為重，不可以單獨行動，讓其他的隊員擔心，更要小心，不能掉隊，集體活動也更能保證安全問題，不管怎么說，安全問題始終是最重要的，所有的活動也都要考慮到安全問題，雖然部隊員只有一個男生，但是因為我們集體活動都在一起，所以安全沒出什么問題，我們的隊員都很有集體觀念，活動時都很注意，沒有人掉隊，這一點我們的隊員做的很好，也讓我意識到了集體的重要性，我們是一個團隊，每個人都是團隊的一份子，我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置，做事要多為其他人考慮，多為團隊考慮，不能因為自己而影響團隊的活動。

　　通過這次社會實踐，真的學到了很多東西，怎么說呢，感覺很不一樣，以前總是毛毛躁躁的，做事情總是不認真，不是這出錯就是那出錯，可是這次不一樣了，這次做很多事都是和隊員一起做，實在是很不好意思做錯，就很努力，很認真的做，害怕做錯連累大家，就沒有那么毛毛躁躁。

　　以前總是把事情想得很簡單，做事也從來不考慮那么多，經過這次實踐，才真的覺得做事要考慮的很多，應該仔細的將事情的前后都考慮好，還有可能會遇到的各種突發狀況，以及解決的辦法，千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂，這樣很麻煩的。

　　從我們的隊長身上真的學到了很多東西，隊長在很多時候都很為我們這些隊員考慮，不管是從哪個方面，在保暖問題上，她體貼的為我們買了足貼和熱貼，在時間上也安排的很合理，防止我們太勞累，而她的管理能力也非常值得我們學習，以后有機會，我也要組一個隊，自己體會一下感覺。

　　從我的隊員身上也學到了很多，每個人都有自己獨特的想法，每個也都有自己做事的標準，但適當的時候，我們也應該向其他人學習一下，并不是自己認定的就是對的，很多時候我們需要向其他人學習，不可以固執的守著自己認定的，萬一是錯的，我們就需要去改正，而不是一味的堅持。

　　通過這一次做志愿者的社會實踐，終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話，以前雖然也幫助別人，但都是舉手之勞的事，可是這一次不同，這一次是真正意義上的幫助別人，從心里就是以幫助別人為目標的，做的事也都是為了幫助別人，甚至為了幫助別人而做了許多準備工作，這樣當你真的幫到別人的時候，就會體會到一種發自內心的快樂，當別人對你說謝謝時，就覺得自己所有的努力都是值得，所有的辛苦都沒有白費，也突然間覺得自己并不是一無是處的.，原來自己也可以做很多的事。

　　做志愿者不僅可以體現自己存在的價值，也可以利用自己有限的力量去服務社會，我們存在于社會當中，就要努力去實現自己存在的價值，服務社會，貢獻社會，用自己的力量為社會的發展做出自己的努力。做為當代的大學生，我們應該努力的實現自己的存在價值，為了社會的發展，祖國的繁榮，做出自己的樣子。

　　社會實踐已經結束了，沒有結束的是我們幫助他人的心，我們應該通過這次社會實踐，更加的努力去幫助別人，讓大家都知道，我們是真的以助人為快樂之本的，并不只是為了社會實踐去當志愿者，而是為了志愿而當志愿者，為了幫助更多的人。

　　助人為快樂之本，希望大家都在工作或學習的空余時間，多抽出時間，去當志愿者，幫助那些需要幫助的人。

志愿者寒假社會實踐總結2

　　參與志愿活動讓我深刻體會到了奉獻的意義。在這次社會實踐中，我和一群志同道合的伙伴們一起走進貧困地區，為當地的孩子們開展支教活動。在和孩子們互動的過程中，我發現他們生活的環境雖然簡陋，但他們的笑容卻是那么燦爛和純真。通過我和孩子們的交流，我深深地感受到了奉獻和關愛的重要性，也懂得了人生的真諦在于幫助他人，讓他人的生活更美好。

　　參與志愿活動讓我收獲了成長和進步。在這次社會實踐中，我遇到了很多困難和挑戰，但是我沒有放棄，而是堅持不懈地努力去克服。在支教活動中，我不僅需要教授孩子們知識，還需要引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。這讓我更加深刻地理解了責任和擔當的重要性，也讓我在實踐中不斷成長和進步。

　　參與志愿活動讓我感受到了團隊合作的力量。在這次社會實踐中，我和其他志愿者們緊密合作，共同完成任務。大家各司其職，互相配合，形成了一個高效的'工作團隊。在團隊合作中，我學會了傾聽，學會了包容，也學會了不斷地調整自己的步伐，以適應團隊的發展。這讓我更加深刻地體會到了團隊合作的重要性和力量。

　　這次個人社會實踐讓我收獲滿滿，不僅讓我深刻體會到了奉獻的意義，也讓我收獲了成長和進步，更讓我感受到了團隊合作的力量。我相信，在未來的日子里，我會繼續積極參與志愿活動，傳遞正能量，為社會作出更大的貢獻。愿我們的青春在志愿服務的道路上綻放出最美的風采！

志愿者寒假社會實踐總結3

　　寒假期間，作為大學生志愿者，我參加了社會實踐活動，深入社區開展各種志愿活動。在這段時間里，我收獲頗豐，不僅鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作能力，還感受到了無私奉獻的快樂。以下是我在這段時間內的個人社會實踐總結。

　　我參與了一項關愛留守兒童的志愿活動。我們前往農村地區的留守兒童學校，給孩子們進行心理輔導，開展文藝表演和游戲互動。在與孩子們的交流過程中，我深刻感受到他們對關愛的渴望，也意識到作為大學生應該承擔起更多的社會責任。通過這次志愿活動，我學會了傾聽和關心他人的心情，懂得了珍惜自己所擁有的一切。

　　我參與了一次環保志愿活動。我們組織了一場垃圾分類教育宣傳和環境清潔行動，為社區居民提供垃圾分類知識的普及，同時清理周邊的環境衛生。通過這次活動，我深刻認識到環境保護的重要性，明白了每個人都應該為保護環境出一份力。我還意識到，要改變環境，必須從自身做起，養成良好的環保習慣。

　　我還參與了一次助老活動。我們前往養老院慰問孤寡老人，為他們提供陪伴和關懷。在陪老人聊天、一起唱歌的過程中，我體會到了尊重和關愛的重要性，也感受到了與老人相處的愉悅。通過這次活動，我學會了尊重和尊嚴，學會了理解和包容，認識到了老年人的孤獨和需要。

　　在這段時間里，我收獲了許多，不僅拓展了自己的.視野，增長了見識，還提高了自己的綜合素質和能力。通過參與社會實踐，我鍛煉了自己的溝通能力、協作能力和責任心，培養了自己的愛心和奉獻精神。我深刻認識到，作為大學生，要積極參與社會實踐活動，關注社會問題，助人為樂，為建設美好社會貢獻自己的一份力量。

志愿者寒假社會實踐總結4

　　20xx年寒假，我第一次作為社區志愿者參與了社區服務，作為一個高中生積極參與到我們的日常社區生活服務，是一個了解本地居民生活習慣、倡導文明生活理念、培養社會服務意識、鍛煉自我人際交往能力的一個良好機會。在親身的社區服務體驗中，更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，在切實的體驗中，找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動中，接觸到了許多課本以外的內容，學到學校以外的知識，拓寬了視野。讓我明白到在不同的環境中，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了，要想豐富自己的知識能力，就要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

　　本次社區服務活動恰逢所在社區年前開展社區“禁鞭”宣傳活動，現將本次活動開展情況記錄如下：

　　在正式的宣傳活動開展前，社區主任召集社區工作人員和志愿者，簡單的介紹了本次活動的內容：本次活動采取樹立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發放宣傳冊、給群眾講解等形式，分別在社區人員流動量大的路口、社區活動中心對居民進行禁鞭法規宣傳，提醒居民自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的規定。同時，對活動人員進行了簡單的分工，我與社區的張XXX一組，由她帶領我來開展此項工作。

　　張阿姨首先帶領導在社區內隨機走訪了幾戶居民，調查了一下他們對“禁鞭”看法：

　　1、住在九棟三單元的宋啟軍說，我非常支持禁鞭，放鞭炮對我們平時工作帶來嚴重影響，影響學生的正常學習，另外，對我們休息

　　帶來嚴重干擾，還對環境造成污染，所以我認為禁鞭是利大于弊。

　　2、社區小賣部的吳青林說，放鞭炮噪音大，又污染空氣，還容易發生火災，真的沒有半點好處，我全家舉雙手贊成禁鞭。

　　3、剛生完小寶寶的羅芬說：過年到處放鞭炮，吵得人無法安寧，睡不好覺，小孩哭鬧不停，還是禁了鞭安靜自在。

　　聽完大家的意見，我才真正意識到原來大部分人對“禁鞭”都持贊成的態度，而且各地“禁鞭”工作開展已久。然而，有的地方迫于一些文化傳承和經濟促動的原因，往往折中于“限編”措施，最后演變成“鞭”灰復燃，鞭聲依舊。放鞭的.害處毋庸置疑。噪聲擾民，污染環境，引發安全事故，增大環衛工人的工作量，可謂百害無一利的“樂極生悲”之舉。

　　在了解這些情況之后，我和張阿姨便開始通過以下幾種方式開展活動：一是利用社區廣播講話，定時向全體社區居民宣讀“禁鞭”倡議書；二是利用社區活動中心，組織向社區小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質量關系以及對身體的危害及身體健康的影響等；三是下發致家長的一封信和宣傳冊，通過“小手拉大手”，共同摒棄陋習；四是在社區內流動巡查，對燃放煙花爆竹的居民進行勸誡，思想匯報專題然他們提高自覺意識；五是對社區內燃放煙花爆竹的小朋友進行教育，告知他們燃放的正確方法和時間，真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。

　　在工作的推進過程中，雖然碰到有的居民不理解甚至反對的情況，例如：住在七棟一樓的張大爺，他自己孫兒喜歡玩鞭炮，他經常帶著他兩三歲的孫兒在門前放鞭逗樂，不僅噪聲大而且存在隱患，稍不注意就會炸傷小朋友。剛開始我們給張大爺宣講是，他都不以為然，后來經過我和張阿姨的耐心講解，同時給他觀看網絡上燃放燃化爆竹不當造成人身傷害的視頻后，這才消除了他們對燃放煙花炮竹喜慶、熱鬧的舊認識，讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險。

　　本次活動共發放宣傳單1000余份，懸掛橫幅兩條，得到了居民的積極擁護和支持。我們有效地幫助社區居民增強了環保意識，動員社區居民向親朋好友宣傳動員，不購買、不燃放煙花爆竹，以實際行動支持“禁放”規定，共同維護社區安全，讓大家度過一個祥和的新春佳節。

　　通過這樣一次社區活動，讓我對燃放煙花炮竹這一普遍行為以及對“禁鞭”有了更深入的思考和認識。我認為，禁鞭之難首先難在人們思想觀念難以轉變。就像古人說的，無酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒有鞭炮就不熱鬧不隆重不舒暢，一下子缺失了許多東西一樣。其實，就有的那些不好習慣是可以改變的，只是需要一個不斷宣傳、加強監督的過程，讓大家在一個濃郁的氛圍中來改變自己的行為。如果大家達成共識了，禁鞭就不會再難。而且我們當下的在禁鞭運動中不應只有區域內在行動，更需要有一個統一的“聲音”去禁止“大鳴大放”。禁鞭過程中要有國家層面一個統一的安排，這樣從上到下層層傳導的效果就會更好。當前我們提倡法治社會，也最需要明確的法律支撐，換言之也就是亟需出臺一部法律，來消弭“非法”的鞭聲，“禁止燃放煙花爆竹，共建美好家園”，倡導健康、文明科學的過年方式。

　　以上便是我對假期社區服務的記錄和感悟，在這樣一個活動中讓我明白：人只要立足于社會中，都必須學會融入社會這個團體中，而在人的交往中，我們不僅要與人合力去做事，使其做事的過程中更加融洽、事半功倍，而且別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受，同時，還要能夠利用自己的知識和能力去為他人服務。這次親身體驗讓我對日常生活有了深刻感觸，這不僅是一次難得的實踐，還是一次人生的歷練，更是一份寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

志愿者寒假社會實踐總結5

　　隨著社會的發展和進步，大學生志愿者扮演著越來越重要的角色。寒假是大學生們進行社會實踐的好時機，也是提升綜合素質和鍛煉自己的機會。在這個寒假，我積極參與了社會實踐活動，深刻感受到了志愿者的責任和使命，也收獲了很多成長和經驗。

　　我參加了一項面向農村兒童的支教活動。我們一行志愿者充分利用寒假空余時間，前往偏遠的鄉村學校開展支教活動，為孩子們帶去知識、文化和快樂。在支教過程中，我結識了許多可愛的`農村孩子，他們天真無邪、活潑可愛。我們和孩子們一起上課、畫畫、唱歌，他們的笑容和開朗讓我感到非常幸福和滿足。通過支教活動，我明白了教育的重要性，也意識到了農村教育的不足和困難。我下定決心要更加努力學習，將來回報社會，為農村孩子們創造更好的教育機會。

　　除了支教活動，我還參與了一些環保和公益活動。我和一群志愿者一起參加了植樹義務勞動，在山區種下了一片片綠色。通過親自動手參與植樹活動，我深刻體會到了保護環境的重要性，同時也感受到了奉獻和付出的快樂。在公益活動中，我還和志愿者們一起去孤兒院、敬老院看望孤兒和孤寡老人，給他們送去關愛和溫暖。看著他們由衷的笑容和感激之情，我深感做公益志愿者的意義和價值。

　　通過這個寒假的社會實踐，我從中學到了很多東西。我體會到了團隊合作的重要性，只有團結協作、共同努力，才能取得更好的成績。我明白了做志愿者的責任和擔當，做好心理建設和自我調節，才能更好地堅持下去。我意識到了社會實踐的意義和價值，只有親身經歷，才能更深刻地理解社會、感受社會。我會將這次社會實踐的經歷和感悟，用于今后的學習和工作中，不斷完善自己，為社會貢獻自己的力量。

　　這個寒假的個人社會實踐讓我受益匪淺，收獲頗豐。我深深感受到了做志愿者的快樂和意義，也意識到了社會實踐的重要性和價值。我將一直堅持做好志愿者工作，不忘初心，努力前行，為建設美好社會貢獻自己的力量。【結束】

志愿者寒假社會實踐總結6

　　我參與了一次農村義教支教活動。在這次活動中，我深刻感受到了農村教育資源的不足和貧困地區孩子們對知識的渴望。在與孩子們的互動中，我盡自己所能地教授他們知識，幫助他們提高學習成績。在和孩子們相處的過程中，我也學到了很多，學會了耐心、細心和關愛他人。

　　我還參與了一次社區環保志愿活動。在這次活動中，我和其他志愿者一起清理了社區的垃圾，宣傳環保知識，倡導大家愛護環境。通過這次活動，我意識到環境保護是我們每個人的責任，只有每個人都積極行動起來，才能共同建設美麗的家園。

　　我還參與了一次老人陪伴志愿活動。在這次活動中，我陪伴老人聊天、做家務、散步，讓他們感受到溫暖和關愛。通過和老人的交流，我更加珍惜現在的生活，明白到健康和家人的重要性。

　　這段時間的`社會實踐讓我學到了很多，也讓我收獲頗豐。我深刻體會到了服務社會的意義和價值，也更加堅定了將來為社會做貢獻的決心。希望未來還能有更多的機會參與志愿活動，為社會貢獻自己的一份力量。【字數：383】

志愿者寒假社會實踐總結7

　　近年來，越來越多的大學生選擇利用寒假期間參與志愿者活動，以實踐自己的社會責任感和奉獻精神。我也在這個寒假里參加了一次志愿者活動，深刻感受到了志愿者工作的意義和價值。在這篇文章中，我將總結我這次個人社會實踐的經歷與收獲。

　　我參加的這次志愿者活動是在一所位于農村地區的小學里進行的。在這個小學里，學生家庭經濟狀況相對困難，學校的教學資源也比較匱乏。我和其他志愿者們的任務是幫助這些孩子們提升學業成績，同時也關注他們的身心健康。

　　在教學方面，我和其他志愿者們擔任了一些課程的輔導老師。我們在課后為孩子們提供額外的輔導，幫助他們理解課堂上的知識和做作業。我們也組織了一些有趣的'學習活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習知識。這樣的輔導和活動不僅幫助孩子們提高了學業成績，也激發了他們學習的興趣和熱情。

　　在關注孩子們的身心健康方面，我和其他志愿者們組織了一些體育活動和座談會。體育活動包括晨跑、籃球比賽等，讓孩子們在運動中釋放壓力，增強身體素質。座談會則是讓孩子們表達自己的想法和困惑，與志愿者們進行交流和傾訴。通過這些活動，我們不僅幫助孩子們保持健康，也促進了他們的心理成長。

　　在這次志愿者活動中，我獲得了很多收獲和啟發。我意識到了教育的重要性和影響力。作為大學生志愿者，我能為這些孩子們提供幫助和關愛，帶給他們改變和希望。我學會了團隊合作和溝通技巧。在志愿者團隊里，我們要相互配合、協同作戰，只有團結一致才能達到最好的效果。我發現了自己的成長和變化。在和這些孩子們相處的過程中，我收獲了快樂和滿足感，也意識到了自己的責任和使命。

志愿者寒假社會實踐總結8

　　這個寒假中我班開展了社會實踐活動，由志愿者分成小組，分別進行服務活動，同學們都盡心盡力的服務，開展了許多豐富多彩的活動。對于在溫室長大的我們來說，第一次干那么多家務，但我們的確嘗到了勞動后的甘甜，這個假期的社會實踐活動給我們帶來的更多的是喜悅和充實。

　　有些同學在家從沒有買過菜，買過糧食。甚至都沒有拎過菜，背過米，經過團支部的號召，號召支部人人找崗位，個個做貢獻，一些同學選擇了幫助孤寡老人秦爺爺。秦爺爺腿腳不便，同學們生平第一次拎著菜籃，拿著米口袋，來到菜場，糧店，仔細詢問、挑選。當他們拎著裝滿疏菜的籃子，扛著滿滿一口袋米，走在大街上。盡管姿勢不好看，但他們感到愉悅和欣慰。他們忘不了秦爺爺感激的笑容。從那以后，他們悟出了一個道理，為他人服務，要從不為人注意的點滴小事做起。

　　在青年志愿者活動中，一些同學承包了附近小區的環境衛生。他們分工明確，各負其責。功課之余，他們常常三三兩兩拿著工具，到小區打掃衛生。同學們在家很少干活，如今，他們學會了平整土地，清掃花園和簡單的剪枝技術。他們還主動“擴張”，把小區的６個電話亭和兩個候車亭承包下來。廣大團員、青年自發組成學志愿者小分隊，深入孤寡老人家中，深入居民小區，走向街道，來到敬老院、光榮院，奉獻愛心，把歡歌笑語送到需要幫助的人中間。他們有的自編自演小節目，為老人送去歡樂，有的清掃街道，為居民送去清潔，有的給老人洗頭、剪指甲。

　　一個個感人至深的故事，反映了團員、青年的愛心。同學們在活動中找到了兒時的理想得以實現的感覺，一種幫助別人給自己帶來快樂的感覺，一種人與人關懷的純真的感覺，這是金錢所買不來的，是沒有經歷過的人所體會不到的。學習先進典型，是時代的.呼喚，是事業的要求，是群眾的精神追求和需要。我們要從青年思想實際出發，切實解決好團員青年人生觀方面的問題，開展理想和道德教育，紀律和法制教育，“五愛”公德教育，廣泛開展尊師敬老等文明禮貌活動，開展義務幫組，“一助一”服務等助人為樂的公益勞動，幫助青年學生認清社會發展的客觀規律，樹立為共產主義奮斗終身的堅定信念，把個人成才同國家前途、社會需要結合起來，形成熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、勤奮好學、團結互助、遵紀守法的良好風氣。

　　通過這次的志愿者服務活動，是同學們的思想意識都有所提高，在以后的學習生活中我班的團支部會開展更加豐富多彩的服務活動，為社會貢獻我們微薄的一份力量。我們會在未來的日子中更加努力工作，在工作中不斷完善自己，提高工作效率，爭取更大的進步。

　　高二B五班

　　xx

　　20xx/2/16

志愿者寒假社會實踐總結9

　　在這個寒假，我參與了幾項不同類型的志愿活動，其中讓我印象最為深刻的是參與了一個關愛留守兒童的項目。這個項目是由一家志愿者組織發起的，旨在關愛那些因父母外出打工而無法與他們在一起的留守兒童。我們志愿者每天都會前往留守兒童所在的村莊，陪伴他們玩耍、學習，甚至幫助他們解決生活中的問題。通過和這些孩子相處的時間，我深刻地感受到了他們的孤獨和渴望被關愛的心情，也更加珍惜自己擁有的親情。

　　除了關愛留守兒童，我還參與了一些環保方面的志愿活動。比如參加了一個垃圾分類宣傳活動，向市民宣傳垃圾分類的重要性，并幫助他們進行實際操作。通過這個活動，我了解到環保工作雖然看似簡單，但卻需要我們每個人的努力，因為保護環境不僅僅是政府的責任，更是每個人的責任。

　　在這個寒假的社會實踐中，我不僅學會了如何團結合作、幫助他人，更重要的是，我認識到了自己身為一名大學生，應該懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的'一切。通過和不同背景的人接觸和交流，我收獲了很多，也找到了自己努力的方向。我希望在未來的日子里，能夠繼續積極參與各種志愿活動，為社會貢獻自己的一份力量，讓愛與希望傳遞。

　　這個寒假的社會實踐經歷讓我收獲良多，不僅讓我更加明白了人與人之間的互助和愛的重要性，也讓我更加堅定了自己未來的奮斗目標。希望在未來的日子里，我能夠不忘初心，繼續前行，為社會發展貢獻自己的一份力量。【字數：439】

志愿者寒假社會實踐總結10

　　我參與了一項關愛留守兒童的志愿活動。在這個項目中，我和其他志愿者們一起走進了農村的小學，陪伴留守兒童們度過了一個愉快的寒假。我們為他們組織了各種有趣的活動，教他們認字、講故事、做手工，還為他們送去了溫暖的棉衣和文具。在和這些孩子們互動的過程中，我深深地感受到了他們的單純和天真，也意識到了自己所擁有的`幸福生活。通過這次活動，我不僅幫助了他人，也讓自己更加懂得珍惜眼前的幸福，明白了奉獻和分享的意義。

　　我還參加了一項環保志愿活動。在這個項目中，我和其他志愿者們一起在城市的公園里開展了垃圾分類和清理工作。我們清理了大量的垃圾，重新分類整理了公園里的垃圾桶，并開展了一系列宣傳活動，向市民普及環保知識。在這個過程中，我深刻地認識到了環境保護的重要性，也明白了每個人都應該為環境保護貢獻自己的力量。這次活動讓我更加關注身邊的環境問題，也激發了我對于未來參與更多環保活動的決心。

　　我還參與了一項助老服務的志愿活動。在這個項目中，我和其他志愿者們一起走進養老院，陪伴孤寡老人聊天、做游戲、唱歌等，給他們帶去了歡樂和溫暖。通過和這些老人們的交流，我感受到了他們內心的孤獨和渴望，也意識到了自己將來也會步入老年的現實。這次活動讓我更加珍惜與家人的時光，也讓我明白了尊重和關愛老人的重要性。

志愿者寒假社會實踐總結11

　　我和同事們一起為小學生進行了一場生動有趣的戶外活動，通過游戲的方式讓孩子們學習到了很多新知識。孩子們興奮地參與展現出了他們的自信和積極性。在活動結束后，我和同事們還為孩子們送上了一些學習用品和小禮物，看到孩子們開心的笑容，我感到非常欣慰。

　　我還和同事們一起走訪了一些貧困家庭，給他們送去了溫暖和幫助。在走訪的'過程中，我看到了很多貧困家庭的生活狀況，他們的生活條件確實很艱難。我們為他們送去了一些生活用品和食物，幫助他們渡過了難關。他們雖然很簡單地表示了感謝，但是我知道他們心里是非常感激的。

　　通過這次社會實踐，我不僅學會了如何與人相處，如何幫助他人，還學到了很多實用的知識。我意識到，只有站在別人的角度去思考問題，才能更好地理解他人的需求，才能更好地幫助他人。我也意識到，只有擁有一顆善良的心，才能真正做到幫助他人。

　　這次寒假的社會實踐活動讓我收獲頗豐，不僅提升了我的綜合素質，也豐富了我的社會經驗。我相信，在未來的日子里，我會繼續積極參與各種志愿活動，讓自己的人生更加充實和有意義。希望通過我的努力，能為社會貢獻自己的一份力量，讓這個世界變得更美好。【字數：442】

志愿者寒假社會實踐總結12

　　不知不覺又一個寒假到來了，在這個為期一個月的假期中，我不想在家里無聊的耗費時間，所以我參加了青年志愿者活動來充實我這個寒假，即鍛煉了自己又能夠讓自己能夠呢為社會做出一份貢獻。

　　我在xx月5日-xx月6日和xx月6日-xx月7日參加了兩期由杭州市青少年宮舉辦的“快樂體驗”二日營，我在營中擔任輔導老師。我知道這個老師不是那么好當的，要時時刻刻管住孩子們。“快樂體驗”二日營主要是鍛煉小朋友獨立自主生活，脫離了爸媽的懷抱，在外面生活兩天，這對于大多數小朋友是非常的興奮，并且充滿好奇，喜歡亂跑，這就容易帶來安全上的問題，所有這就要我們輔導老師的不斷的督促，并且指導小朋友怎么樣在外面一個人生活。雖然很苦很累，但是我還是很快樂，看著孩子們玩的那么開心，我覺得給他們個安全的環境是多么重要。

　　我在2月2日-2月8日參加了兩期由杭州市青少年宮舉辦的少先隊“火炬金獎”挑戰營，擔當挑戰營的小隊輔導老師。“火炬金獎”對于在杭州市區讀小學的小朋友能不能進好的初中學校是非常重要，這就給我們這些當輔導老師的志愿者非常大的壓力，因為他們能不能拿到這個金獎就要看我們對他們的打分以及評價，我們必須公正公平，因為這決定他們一生，參加這次考評的小朋友都是非常優秀的，各有各的特長，而且很有禮貌，見到我們這些輔導老師都很有禮貌的叫聲老師好，要詢問老師就說請問老師，接受幫助會主動說謝謝，這些看似簡單的禮貌用語，但是誰又能經常做到呢。所以和小朋友在一起我們也間接的.懂得了在日常生活中也要善于使用禮貌用語在挑戰營中，我們還和小朋友一起參與游戲和表演，重新體會了下童年的樂趣，歡聲笑語，非常快樂。

　　在2月9號，這個日子相信每個中國都知道，這天就是元宵節。我很榮幸參加了在杭州青少年宮舉辦的20xx大紅鷹杭州元宵游園會，擔當工作人員。我主要負責園游會的小游戲，套圈圈。這天的游戲都是免費的，而且套中都有一份元宵的紀念品。那天來園游會的人很多，所以我們的工作量也很大，雖然跑來跑去很累，但是看到小朋友和家長們臉上的笑容，我就有無窮的力量，我感覺到我這樣努力是有價值的。雖然今天元宵節我不能和爸媽在家里一起團聚吃湯圓，但是我現在也很開心，因為我現在和許多小朋友們一起過著元宵，這是個多么有意義的節日啊。

　　志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服；志愿者不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，志愿服務就是一種生活態度，選擇做志愿者就是一種生活方式。”送人玫瑰，手有余香”，我能在奉獻的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足。我愛志愿者活動。所以我參與，我奉獻，我快樂。

志愿者寒假社會實踐總結13

　　我參加了社區文化活動志愿服務。通過走訪社區居民、邀請老師和學生參與，我們舉辦了一場別開生面的文化節。我負責活動籌備和現場協調工作，學會了團隊合作、溝通協調的重要性。在這個過程中，我結識了許多熱心的志愿者伙伴，共同努力、共同成長。

　　我參與了鄉村支教活動。我和團隊成員一起走進偏遠農村學校，為孩子們帶去知識、技能和關愛。我們組織了豐富多彩的課堂活動，教授他們英語、繪畫等課程。在與孩子們相處的過程中，我深深感受到了他們的善良純真和對知識的渴望。這次支教經歷讓我意識到教育的重要性，也激發了我將來從事教育工作的愿望。

　　我還參加了環保實踐活動。我們走進城市公園、河流湖泊等環境，開展垃圾分類、清潔等工作。通過實地操作，我了解了環保知識，增強了環保意識，也親身感受到了環保工作者的辛勤付出。我意識到每個人都應該為美麗的家園貢獻一份力量，從我們身邊的小事做起，共同呵護地球。

　　這次寒假個人社會實踐經歷給了我很多收獲。我不僅獲得了實踐機會鍛煉了自己的'能力，也感受到了無私奉獻的價值與意義。通過志愿服務，我學會了愛與奉獻，懂得了團隊合作與溝通協調的重要性，培養了社會責任感與使命感。我相信，這次經歷將成為我人生道路上寶貴的財富，也將激勵我走得更加堅定、充實。希望未來我能繼續參與志愿服務，為社會貢獻自己的一份力量，讓世界更美好！

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