普法年終工作總結(jié)

普法年終工作總結(jié)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的普法年終工作總結(jié)，歡迎大家分享。

普法年終工作總結(jié)1

　　xx鎮(zhèn)度普法工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)普法辦的具體指導(dǎo)下，緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)，以“法律六進(jìn)”作為重要載體。抓基礎(chǔ)、抓提高、抓落實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)地開展普法教育，進(jìn)一步推動“六五”普法工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)我鎮(zhèn)“六五”普法新局面。

　　一、強(qiáng)化基礎(chǔ)性工作

　　1、按照規(guī)劃、制定年度工作計(jì)劃。按照《xx鎮(zhèn)關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》及16年依法治理工作計(jì)劃，為使計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處，鎮(zhèn)政府明確了普法成員單位的職責(zé)。全鎮(zhèn)上下形成了主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，職能部門配合，辦公室具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，為全面開展“六五”普法依法治理工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。

　　2、培訓(xùn)普法骨干，落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)。，我鎮(zhèn)共舉辦了2期普法骨干培訓(xùn)班，為全面推進(jìn)依法治理工作創(chuàng)造了條件。鎮(zhèn)政府在財(cái)政非常緊張的情況下，將普法經(jīng)費(fèi)納入鎮(zhèn)政府的財(cái)政預(yù)算，予以普法工作強(qiáng)大的物質(zhì)保障。我們先后征訂了《新法學(xué)習(xí)讀本》99本，《中華人民共和國食品安全生產(chǎn)法》105本，這些書籍全部發(fā)送到個(gè)人。

　　3、成立xx鎮(zhèn)法制講師團(tuán)。今年9月份，利用新生入學(xué)之機(jī)，鎮(zhèn)政府抽調(diào)5名普法骨干人員組成了xx鎮(zhèn)法制宣講團(tuán)，宣講團(tuán)由鎮(zhèn)宣傳、司法、學(xué)校、派出所組成，確保了向廣大群眾進(jìn)行立體化，全方位地宣傳法律。

　　二、加強(qiáng)法制宣傳教育，推動普法工作上心臺階

　　xx鎮(zhèn)黨委、政府始終堅(jiān)持把干部學(xué)法放在重要位置，健全黨委中心組集體學(xué)法和用地情況考核制度，保證干部學(xué)法落實(shí)到實(shí)處。

　　結(jié)合“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”和“送法下鄉(xiāng)”活動，鎮(zhèn)政府研究制定了《在全鎮(zhèn)農(nóng)村開展法制宣傳教育工作的方案》，確定xx、觀上、爐溝等村作為法制宣傳試點(diǎn)村，通過試點(diǎn)取得的經(jīng)驗(yàn)向全鎮(zhèn)推開，利用每逢xx街趕集設(shè)立法律咨詢臺、向群眾宣傳法律知識，內(nèi)容涉及《人口與計(jì)劃生育法》、《婚姻法》、《勞動合同法》、《煙草專賣法》等法律法規(guī)。

　　今年是開展“五五”普法的第四年，也是推薦“五五”普法的關(guān)鍵之年。我們很清楚，我鎮(zhèn)的普法工作還有很多不足之處，尤其是離上級對我們的要求還有一定差距，在今后的.普法宣傳中藥更好地接受鎮(zhèn)普法辦的指導(dǎo)，借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和創(chuàng)新，提高全鎮(zhèn)人民的法律水平，為創(chuàng)建“和諧社會”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

普法年終工作總結(jié)2

　　按照中共中央、國務(wù)院關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃的精神，根據(jù)上級各部門對”四五”普法工作的具體要求和部署，我校”四五”普法工作在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，基本完成了普法的各項(xiàng)任務(wù)。幾年來，全校廣大教職工的法制意識和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，法律素質(zhì)有較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進(jìn)了我校的建設(shè)和發(fā)展。

　　一、建立健全工作機(jī)構(gòu)，加大學(xué)習(xí)宣傳力度

　　我校始終把普法工作作為一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，堅(jiān)持長抓不懈。努力按照”四五”普法規(guī)劃的要求，實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，措施具體、層層落實(shí)、形式多樣、結(jié)合實(shí)際，為普法工作富有成效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)首先，我校成立了校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了”四五”普法工作的順利開展。其次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺堅(jiān)持學(xué)好法、用好法，發(fā)揮表率和帶頭作用。在兩周一次的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的內(nèi)容，如《憲法修正案的學(xué)習(xí)》、《教育法》、《教師法》的學(xué)習(xí)等。對學(xué)生的法律學(xué)習(xí)和教育，我們把有關(guān)法律知識安排進(jìn)課堂，通過課堂教學(xué)，也通過各種形式的培訓(xùn)班教育以增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。

　　二、措施具體收效顯著

　　我校有計(jì)劃地選拔一些優(yōu)秀老師參加上級部門組織的各類培訓(xùn)，有的老師還積極參加全國律師自學(xué)考試。為了更好地發(fā)揮普法老師骨干作用，提高他們的水平，學(xué)校還經(jīng)常為他們購置一些法的宣傳學(xué)習(xí)材料和音像材料等，邀請有關(guān)專家來校進(jìn)行專題輔導(dǎo)、培訓(xùn)，提高了普法宣傳員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，同時(shí)也大大提高了廣大師生的法律素質(zhì)，使普法工作上了一個(gè)新的臺階。

　　（一）在學(xué)生中進(jìn)行學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的宣傳教育：第一，利用“把法帶回家”，讓學(xué)生把法律知識帶回家，與家長一起學(xué)習(xí)，提高全社會的法律意識。第二，利用法制講座形式宣傳法律知識。學(xué)校請當(dāng)?shù)氐乃痉ㄈ藛T到學(xué)校進(jìn)行法律講座，用案例說法，用身邊的'事實(shí)說法。

　　2、在教師中通過辦講座、看錄像形式宣傳法律知識。幾年來，我校以年段為單位，制定各自的普法教育計(jì)劃，并落實(shí)老師的年度考核中。通過組織教師聽講座、看錄像的形式完成普法計(jì)劃。

　　此外，”四五”期間，我校各部門積極配合，各有側(cè)重，共同做好普法宣傳教育工作，特別是在同”xxxxxxxxxxxx”等邪教組織的斗爭中，全校上下統(tǒng)一思想，做到不信教、不學(xué)功、不傳教，收到了顯著的效果。另外，近年來，學(xué)校連續(xù)幾年犯罪率為零。為維護(hù)學(xué)校正常的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序，許多師生發(fā)揚(yáng)主人翁精神，制止違法違紀(jì)行為，有力地保護(hù)了集體利益。

　　三、學(xué)法用法、依法辦學(xué)

　　在”四五”普法期間，我校廣大教職工的法律意識明顯增強(qiáng)，人們在學(xué)法的同時(shí)，也學(xué)會了用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會里法律的重要性。幾年來，許多教職工都自覺地用所學(xué)到的法律知識分析社會現(xiàn)象，解決現(xiàn)實(shí)問題。如近兩年內(nèi)，學(xué)生維權(quán)侵權(quán)糾紛較多，從學(xué)校到職工都拿起法律這一武器，通過法律訴訟、判決來解決糾紛問題，把學(xué)法和用法很好地結(jié)合起來了，也為社會的文明和進(jìn)步起到了良好作用。

　　總之，通過”四五”普法教育，增強(qiáng)了全校教職工的法律意識，增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的自覺性，在全校形成了一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣，推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了我校的改革與發(fā)展。今后，我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作，依法治校、依法行事，保證快速、健康的發(fā)展。

普法年終工作總結(jié)3

　　在五五普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校“五五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、順利開展。現(xiàn)將xxx年的工作如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開展“五五”普法教育

　　1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。五五普法工作一啟動，學(xué)校就根據(jù)上級部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以行政、各年級、團(tuán)委為主體，班主任、任課教師（特別是政治課教師）為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開展普法宣傳教育，及時(shí)制定了《普法工作計(jì)劃》，按步驟，有條理地把五五普法工作落到實(shí)處。

　　2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過校園黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“五五”普法重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性，不斷鞏固師生的普法意識，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

　　二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“五五”普法整體推進(jìn)

　　1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

　　教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識競賽，通過學(xué)習(xí)競賽后，教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

　　2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。

　　立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過政治課、班會課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康理。

　　按照實(shí)際，讓法制教育分層次。學(xué)校針對學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如初中二、三年級學(xué)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《佑君中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識有一個(gè)初步了解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。

　　加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級在期初或期末都會發(fā)放《告家長書》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法；同時(shí)學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

　　三、拓寬渠道，豐富活動，提高“五五”普法教育效果

　　1、加強(qiáng)制度化建設(shè)，為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，在監(jiān)督檢查的同時(shí)，也普及了法制教育，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，實(shí)行依法治校；對學(xué)生打架斗毆、、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

　　2、請進(jìn)來，走出去，以豐富的活動著普法的承諾。每學(xué)年由學(xué)校法制副校長主講，以知法守法為主要內(nèi)容，聯(lián)系社會生活，結(jié)合大量的案例，使學(xué)生受到深刻的教育；邀請交警大隊(duì)走進(jìn)校園對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育，通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動的'一課，使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心，幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長鳴的安全觀念。

　　3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動，讓普法教育深入人心。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競賽活動人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的，為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；團(tuán)委、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實(shí)際，從生活點(diǎn)滴中讓他們增強(qiáng)法律意識，在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高他們自救的能力；《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《道路交通安全法》《女職工勞動保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法，從而守法，用法。

　　四、健全民主機(jī)制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化

　　學(xué)校一直利用櫥窗、校園黑板報(bào)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。xxx—xxx年度，就招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評優(yōu)等方面，做到及時(shí)公開，嚴(yán)格按職能程序辦事。自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。