小學學校工作總結(jié)范文錦集
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的小學學校工作總結(jié)范文錦集，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
xxxx學校現(xiàn)有12個教學班，在校同學700多人，教職工總數(shù)31人。學校建設(shè)了校內(nèi)網(wǎng)，初步完善計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。學校教室和教輔場室充分，設(shè)備設(shè)施齊全，訓練教學質(zhì)量不斷提高。
校內(nèi)占地面積21825平方米，建筑面積約6671平方米，可綠化率達100 %，學校分為教學區(qū)和運動區(qū)，設(shè)計新穎，布局合理，設(shè)備齊全，有配套功能室30多個，配有200米環(huán)形跑道的標準運動場，2個標準籃球場，室內(nèi)乒乓球臺11張；圖書館藏書量達3萬多冊，生均達44.8冊；投資近200多萬元的校內(nèi)網(wǎng)已建成并投入使用；老師和行政人員人手一臺電腦；每個教室都配備實物投影儀，視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和多媒體教學平臺，實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)室室通，是一所設(shè)施齊全的新型現(xiàn)代化學校。
在各級領(lǐng)導及社會各界的關(guān)懷支持下，我校始終堅持正確的辦學方向，，加強環(huán)境訓練，提高師生環(huán)保意識，優(yōu)化育人環(huán)境。這一年來，我校進一步以創(chuàng)建“綠色學校”為抓手，把環(huán)境訓練作為提高同學素養(yǎng)訓練和改進校內(nèi)環(huán)境管理為切入點，扎扎實實地推動前進校內(nèi)綠色行動，并取得了階段性成效。
一、目標明確，機構(gòu)落實，規(guī)范合理，確保校內(nèi)綠色行動穩(wěn)步推動前進。
以環(huán)境訓練為依托，帶動學校整體辦學水平和辦學檔次的提高，將環(huán)境訓練和可持續(xù)進展的戰(zhàn)略思想貫穿到學校訓練教學的各個環(huán)節(jié)和過程，努力提高環(huán)境訓練的針對性和實效性，這是我校環(huán)境訓練工作長期追求的目標和方向。 近年來，我校把創(chuàng)建“綠色學校”工作納入學校管理的重要議事日程，每年召開幾次專題會議，爭論創(chuàng)建工作中的問題，提出解決策略。校長任組長，訓練主任和德育主任任副組長，各班主任任成員，進行爭論部署創(chuàng)建工作的各項事宜；各班級、各中隊為其次線，具體貫徹和落實綠色行動的各項措施；少先大隊、環(huán)保崗為第三線，負責宣布傳達督查并進一步細化創(chuàng)建的各階段性工作。由于分工明確，從方案制定、措施落實到組織支配，活動有序有效，責任到位，使我校創(chuàng)建工作深入到到恒久地開展。
由于創(chuàng)建“綠色學校”工作是一項系統(tǒng)的社會工程，離不開社會的廣泛參預與支持，我校通過家長會和社區(qū)大力宣布傳達，使“綠色學校”創(chuàng)建已形成熱潮，綠色環(huán)保理念正在深入到到校內(nèi)、深入到到人心，大大加快了東莞市創(chuàng)建衛(wèi)生城市的步伐。
二、突出老師主導地位，突出環(huán)境訓練主題，努力促進學校環(huán)境訓練的縱深進展。
第一、加強老師隊伍建設(shè)，學校環(huán)境訓練工作是靠寬闊老師組織和實施的，因此，加強老師隊伍建設(shè)，提高全體老師的環(huán)境愛惜意識和環(huán)境訓練水平，是學校環(huán)境訓練蓬勃進展的基礎(chǔ)工程，近年來學校始終堅持老師隊伍建設(shè)不放松，邀請專人為學校師生專題講座，不失時機選派老師參觀各校的綠色環(huán)保工作，并要求老師能為學校環(huán)境訓練獻計獻策。 其次、優(yōu)化課堂教學主渠道，突出環(huán)境訓練的主題，扎扎實實開展環(huán)境訓練工作，將環(huán)境訓練與德育訓練相結(jié)合。要求每一學科都要滲透環(huán)境訓練，科學、品德等科目要突出環(huán)境訓練的主題，聯(lián)系教材實際，聯(lián)系生活實際，聯(lián)系同學實際，深入到到挖掘四周環(huán)境訓練的內(nèi)容，有意識地、精確地向同學傳授有關(guān)環(huán)境愛惜學問：如在課件制作，錄音中一方面激發(fā)同學興趣，另一方面滲透環(huán)保學問，并在試題中適當滲入環(huán)境訓練學問內(nèi)容。
三、以同學為主體，開展豐富多采的環(huán)境訓練活動。
在近年來的環(huán)境訓練實踐中，學校不斷探究和完善自身的環(huán)境訓練體系，形成了專題訓練與活動實踐相結(jié)合，并與興趣活動相協(xié)調(diào)的環(huán)境訓練活動特色。
把養(yǎng)成訓練與環(huán)保實踐相結(jié)合，培育同學的良好習慣。我們要求每一個同學“從我做起，從身邊每一件小事做起”，使環(huán)保成為自覺的行動。充分發(fā)揮班級衛(wèi)生監(jiān)督崗及少先大隊環(huán)保小衛(wèi)士，通過班級衛(wèi)生，文明小天使，環(huán)保小衛(wèi)士等的評比，強化對每一個同學環(huán)保意識的培育，并通過“手拉手愛惜東江河”活動，“愛惜綠色、清除白色垃圾”活動，上街清掃垃圾活動，讓同學親身感受環(huán)保之重要，并且學校還提出了“同學做到的，老師確定要做到”的口號，在校內(nèi)進行了“無煙學校”的創(chuàng)建，消退自身污染。
四、緊緊抓住校內(nèi)文化建設(shè)的紐帶，突出環(huán)境訓練的主題。
環(huán)境與人類親熱相關(guān)，提高人類的環(huán)境愛惜意識，走可持續(xù)進展之路，這是現(xiàn)代文化建設(shè)上的一個里程碑，創(chuàng)設(shè)人文校內(nèi)，以文化引領(lǐng)學校進展，是我校既定的目標和追求，在校內(nèi)文化建設(shè)中，我們堅持唱響環(huán)境愛惜進行曲，使環(huán)保成為校內(nèi)文化建設(shè)的一項主要內(nèi)容。
第一、從“校內(nèi)”創(chuàng)設(shè)到“三化”落實，體現(xiàn)我校環(huán)境訓練的軌跡，師生共同創(chuàng)建一個和諧、良好的訓練環(huán)境。20xx年依據(jù)環(huán)境訓練的要求，我校進一步完善了“綠化、凈化、美化”的“三化”要求，并為此抽出大量資金進行學校的美化與綠化工作，爭取做到面面墻壁會說話，季季校內(nèi)有綠色，并在師生中多次進行“變廢為寶、美化校內(nèi)”的活動，先后種植各種常青樹100多棵，為校內(nèi)的美化起到了重要作用，并且同學在自己親自創(chuàng)設(shè)的樂園中更加珍惜、疼惜環(huán)境，通過多次散發(fā)環(huán)保傳單，使環(huán)保學問家喻戶曉，家進步入學校也能自覺遵保衛(wèi)生公約。
其次、落實環(huán)境訓練載體，拓寬校內(nèi)文化渠道。在充分利用“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界環(huán)境日”、“無煙日”、“綠色915行動”等傳統(tǒng)的環(huán)境訓練活動的同時，我校還充分利用德育訓練主題活動開展環(huán)境訓練，在以“學規(guī)范、做合格小公民”、“爭創(chuàng)文明校內(nèi)”、“環(huán)保、我能行”、“消退垃圾，向環(huán)境污染宣戰(zhàn)”等主題活動中，進一步深化環(huán)境訓練的內(nèi)涵。我們還大力領(lǐng)先提議節(jié)約水電，節(jié)約糧食的行動，找準傳統(tǒng)道德訓練與環(huán)境訓練的結(jié)合點。 第三、構(gòu)建環(huán)境訓練平臺，豐富校內(nèi)文化內(nèi)容。為使環(huán)保訓練更進一步，我校長期開展環(huán)保書畫角逐和環(huán)保手抄報角逐，環(huán)保征文、演講以及環(huán)保訓練為主題的黑板報評比，校內(nèi)廣播準時進行環(huán)保宣布傳達，學校的宣布傳達欄開拓環(huán)保專欄，大大拓寬了環(huán)境訓練內(nèi)容。本學年，為進一步強化、促進“綠色校內(nèi)”的創(chuàng)建氛圍，我們又召開了“環(huán)保——從我們身邊做起”環(huán)保學問講座，“增加環(huán)保意識，創(chuàng)建綠色校內(nèi)”宣誓活動，“讓地球布滿生氣”全校師生簽名活動，使師生從思想到行為有了更進一步深入到到。
長期以來，我校牢牢把握一切為了孩子的辦學宗旨，在訓練教學質(zhì)量，校內(nèi)文化以及環(huán)境建設(shè)方面都取得了可喜成果，但由于起步較晚，加之環(huán)境訓練中人才匱乏，資金短缺，場地有限，大大影響了“綠色學校”創(chuàng)建的步伐，加之閱歷積累欠缺等緣由，我校的環(huán)境訓練工作還存在諸多不足的方面，但我們認為正確而不懷疑，經(jīng)過上級領(lǐng)導的指導和全校師生的不斷努力，我們定會跨入市級“綠色學校”的行列。
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