我的課余生活小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的課余生活小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活小學(xué)作文1
我的課余生活豐富多彩！比如：“老鷹捉小雞”‘、跑步、跳遠(yuǎn)等等。其中最吸引我的是打羽毛球，我看到別人把羽毛球打得飛來飛去好羨慕啊！
于是，每到星期天我和媽媽一起去廣場(chǎng)練習(xí)打羽毛球，首先媽媽教我怎樣發(fā)球，怎樣接球，可是沒想到，事情并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。這個(gè)羽毛球到我這里，就不知道怎么一回事，變得調(diào)皮起來了，它一會(huì)兒落在我前面，一會(huì)兒落在我身后，就是不肯乖乖落在我的球拍上，我非常生氣的說：“不打了，不打了”。于是媽媽就說：“萬事開頭難，學(xué)什么開始都會(huì)有個(gè)過程。”聽了媽媽的.話，我又繼續(xù)打羽毛球了， 終于接住了一個(gè)球，我非常開心。媽媽也開心的說：“看，成功了吧！只要多練習(xí)，你就能接到更多的球。”果然，我又接了好幾個(gè)球，好開心啊！
打羽毛球使我明白了一個(gè)道理，就是，打羽毛球不但鍛煉了我的身體，還讓我懂得了不管做什么事情只要努力、堅(jiān)持，就沒有做不到的事。
我的課余生活小學(xué)作文2
我的課余生活非常豐富，有騎車、游泳和看書等。我最喜歡騎車了。
中秋節(jié)那天，爸爸帶我去大潤(rùn)發(fā)去玩。路過自行車店時(shí)，爸爸說：“你喜歡騎自行車嗎？我給你買輛自行車好不好？”我連忙說好的'。于是我們就一起到店里挑選自行車了。店里的自行車很多，看得我眼花繚亂，并且每一款都很漂亮，我都喜歡。最后我選了一輛紅色的折疊自行車。爸爸付好了錢，我便迫不及待地把車推回家了。
到家了，爸爸給我調(diào)好座位和把手，又叫我騎車注意安全，然后我就在小區(qū)里騎著我的新車到處玩了。我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，盡管騎得滿頭大汗，但我一點(diǎn)也不累。后來我不小心碰到了一個(gè)石頭，結(jié)果摔倒了，手都摔破了，但我可不怕，我爬起來又繼續(xù)騎。騎車既可以健身，又可以玩，真是一舉兩得！
我的課余生活小學(xué)作文3
我的課余生活最喜歡旅游。旅游可以讓我看到大自然美麗的風(fēng)景，也可以讓我強(qiáng)身健體。
有一次，我和爸爸登黃山。路上我們遇到了天都峰，天都峰又高又陡，抬頭看著天都峰上的松樹，覺得它在挑戰(zhàn)我。我暗暗下定了決心：我要戰(zhàn)勝天都峰！開始爬天都峰了，我一步一步向前進(jìn)，爬了一會(huì)兒，我看見有幾個(gè)小朋友，有的要親人背，有的要放棄。雖然我累得氣喘吁吁，汗流浹背，可我還是勇往直前地爬天都峰。
終于登上了天都峰，我自豪極了。站在山峰，我看到了南海觀音雄偉地站在山上，山上五光十色的`美景絢麗極了。接著，又登別的懸崖峭壁，特別驚險(xiǎn)，但我都一一克服。最后我登完了黃山各個(gè)著名景點(diǎn)。
我的課余生活旅游，不僅讓我學(xué)到新知識(shí)，又讓我增強(qiáng)勇往直前和永不放棄的信心！
我的課余生活小學(xué)作文4
我的課余生活很豐富：打乒乓球，騎自行車，跟同學(xué)一起玩，幫媽媽去市場(chǎng)買東西……數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的'還是看書，就像蘇軾說的：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”！
我家有很多書，如《格林童話》，《愛的教育》，《論語》，《三字經(jīng)》等，都是爸爸給我買的，每天晚上睡覺前，我都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí)，越讀越不想停下來，盡管爸爸都在催我去睡覺了，我還是會(huì)說等一下。
這些故事里的人物和情節(jié)深深吸引了我，當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí)，主人公還不知道時(shí)，我就替主人公緊張；當(dāng)我讀到壞人被打敗，正義又一次勝利時(shí)，我心里就非常高興。
讀書慢慢得就成了我的課余生活之一，而且我非常喜歡讀書！
我的課余生活小學(xué)作文5
我們的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡游泳、跳舞、騎馬，但我還是喜歡滑旱冰。
有一天，我突然想去滑旱冰，于是我和媽媽背起旱冰鞋就直奔旱冰場(chǎng)，到了旱冰場(chǎng)，我脫下鞋子，穿上旱冰鞋，就歪歪扭扭地站起來了，我左一步，右一步，不一會(huì)兒，我就會(huì)慢慢滑旱冰了，我心里想，不可能老是這樣慢吧，于是我就使勁一蹬，哎呀，摔得我四腳朝天，哇哇大叫，我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽對(duì)我說，世上無難事，只怕有心人。那一刻，我真正明白了這句話的意思，我吃力地爬起來了，就這樣，我經(jīng)過了無數(shù)次的跌倒，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
我喜歡滑旱冰。
我的`課余生活小學(xué)作文6
生活就像大海一樣廣闊無垠，我的課余生活就像大海里的魚兒一樣，種類豐富、多姿多彩。
我喜歡羽毛球，喜歡運(yùn)動(dòng)后的快樂;我喜歡鋼琴，美麗的琴音就像泉水叮咚;我喜歡跳舞，喜歡那花開花落的姿勢(shì);我喜歡讀書，在知識(shí)的海洋里暢游。眾多課余生活中，最讓我開心的是去旅游。
青島的夏天，我認(rèn)為是風(fēng)景最美麗的時(shí)候。紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天，我在這里玩了許多地方，其中去海邊挖沙是我每天必玩的游戲。
傍晚的第二海水浴場(chǎng)，紅霞滿天，游人如織。有的在游泳，有的在拍婚紗照，有的在追逐玩笑，而我呢，就喜歡在沙灘上挖洞，挖很深的'洞。把海藻放進(jìn)洞里，那是我發(fā)明的藏寶游戲;把海水倒進(jìn)洞里，那是我發(fā)明的貯水游戲。有一次我到海里打水，忽然一個(gè)浪打了過來，我的衣服前面滴水未沾，后背卻全濕了。我的鞋也被海浪卷走了，正當(dāng)我難過時(shí)，一個(gè)浪又打過來了，哈哈，這個(gè)浪把我的鞋沖了回來。真有趣!
啊!這美好的課余生活，珍貴的時(shí)光!
我的課余生活小學(xué)作文7
我的課余生活豐富多彩，比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜歡的還是游泳了。
我五歲的時(shí)候就開始學(xué)游泳了。可是，這幾年暑假爸爸帶我游泳時(shí)，我始終放不下墊板，總覺得沒有墊板就會(huì)沉下去。盡管爸爸在一旁保護(hù)我，我還是視墊板為“救命稻草”。但在今年七月的一天，我在游泳池游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)上幼兒園的'小妹妹已經(jīng)獨(dú)立游泳了，而且還能游一個(gè)來回呢!我心想：小妹妹不用墊板也能游，我比她大那么多，我放下墊板也一定能游!于是，我決定放下墊板試一試，果然身體輕飄飄地浮了起來，我調(diào)整呼吸，做準(zhǔn)動(dòng)作，向前游了大約五米。
我真的會(huì)游泳了!我興奮地像只小青蛙似的，在水里上蹦下跳。經(jīng)過之后一個(gè)星期的努力，我已經(jīng)可以游四百米遠(yuǎn)了!后來，我又向爸爸學(xué)會(huì)了各種泳姿，如仰泳、蝶泳、潛泳等。雖然天氣已經(jīng)很涼了，我還堅(jiān)持雙休日游泳。
我愛游泳，因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體，更可以磨煉我的意志!
我的課余生活小學(xué)作文8
今天下午是我們的課外活動(dòng)，我們?cè)谡n外活動(dòng)之前主任還說：“如果你們不想玩的'話，現(xiàn)在是春天了，你們都可以到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”到了操場(chǎng)，我們也跑完了，老師說讓我們觀察觀察，操場(chǎng)上的美人梅，我聞了聞美人梅好香呀，任宗琦的頭上不小心扎了幾朵花，老師還給他照了一張相，老師也給我們?cè)诿廊嗣返臉涞紫抡樟藥讖埾嗄兀以谝豢脴渖嫌^察了一朵朵梅花，都是一簇一簇的，在一起很漂亮，一朵花上有6、7朵瓣，還時(shí)不時(shí)飄來甜絲絲的香氣。
不一會(huì)兒老師就讓我們集合了。
我的課余生活小學(xué)作文9
我的課余生活多姿多彩：跳舞練出了我優(yōu)美的體形，寫書法讓我的心安靜，國(guó)畫讓我體會(huì)不一樣的繪畫感覺……不過看書是我的最愛。
每當(dāng)我捧起一本書就會(huì)津津有味地看，就連吃飯或睡覺都常常會(huì)被拋到九霄云外去呢？
有一次，我正在看《冰心主頁》，當(dāng)我讀到“不到一個(gè)禮拜，淑平便死了”。我忍不住大叫起來：“淑平啊！你怎么就這樣悄悄地離開了呢？班里少一個(gè)同學(xué)多不好呀！”“誰去世了” 媽媽奇怪地問。我回答道：“是淑平去世了”。 說完又繼續(xù)看書。
過了不久，頓時(shí)傳出來熟悉的`聲音。“吃飯了！”原來是媽媽在叫我，我回答道。可是我的屁股遲遲不肯離開凳子。就這樣，我們反復(fù)說話，最后我還是被媽媽“打敗了”。 吃完飯我又去看書，到了9點(diǎn)，媽媽說該睡了，我依依不舍地合上書睡覺。
我的課余生活小學(xué)作文10
我的課余生活真是豐富多彩，各式各樣。有的開心快樂，有的枯燥無味。比如說踢足球，跳繩，滑滑板，彈古箏等很多很多。
彈古箏就是我的最愛。這不，我又伸出靈巧的手，從容不迫的彈了起來那優(yōu)揚(yáng)的樂曲，傳入我的耳朵里，如鈴鐺般清脆，如洪水般激情。我興致勃勃的彈起了一曲“高山流水”那琴聲時(shí)而高興，時(shí)而優(yōu)傷，時(shí)而溫柔幸福，時(shí)而雄魂豪放。我的手輕輕地滑過琴面。時(shí)而慢慢搖動(dòng)琴弦，仿佛進(jìn)入了人間仙境。那種感覺誰不向往，我就向往。我越彈越想彈，越彈聲音越洪亮，那琴聲如連綿起伏的高山，又如大地般深沉。真是“此曲只有天上有，人間能得幾回聞。”這種感覺是前所未有的。
彈古箏不僅充實(shí)了我的生活，陶冶了我的情操，使我的`手兒更活，還提高人的注意力。你說我的課余生活好不好？
我的課余生活小學(xué)作文11
馬上就要比賽了，我們站好隊(duì)，體育老師說：“今天你們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。”
老師叫劉舜男把沙坑挖好，就開始比賽了。候林一次就跳了一米八。下來就是我跳了，我鼓足勇氣，暗暗下決心，一定要跳出好成績(jī)。我使出全身力氣，兩手橫直，兩腿使勁一蹬，“嗖”的一聲，便飛了出去，像一只小“青蛙”。結(jié)果，我跳了兩米整。下來是李昱晨跳，一下就跳了兩米五。我震驚了！隨后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳，但他們都沒有李昱晨跳的成績(jī)好。
比賽結(jié)束了，李昱晨第一名，我第二名，候林第三名。
作文的開頭特別新穎，用“馬上就要比賽了”引起讀者的興趣。然后對(duì)整個(gè)比賽進(jìn)行描述，最后得出答案。其中對(duì)人物的心理描寫非常的真實(shí)貼切，生動(dòng)地再現(xiàn)了“跳遠(yuǎn)”的緊張和快樂。比喻修辭手法的'運(yùn)用，更增加了作文的可讀性。挺好！
我的課余生活小學(xué)作文12
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游泳、彈琴，還有好多好多，我都數(shù)不過來了！其中，讓我最感興趣的就是感恩節(jié)舉辦的一次游戲——夾硬幣。
每次來作文班我都很高興，因?yàn)榭隙〞?huì)玩游戲，我坐到座位上，楊老師和李老師給我們端上了桔子和瓜子，馬上開始了！一聽到陳老師說要玩一個(gè)游戲，我非常興奮，玩的游戲名叫“夾硬幣”，我開始想：我用筷子的`技術(shù)那么差這可怎么辦？只見陳老師說先叫一名同學(xué)來夾，給大家示范一下，突然陳老師叫了我的名字，讓我去夾，我拿起筷子，心里的緊張忽然涌了上來，心跳加快了，我感覺我的手都在顫抖，變得笨拙，半分鐘才夾了兩個(gè)，我在心里默默地說：“放松，放松。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著硬幣，想著我現(xiàn)在必須爭(zhēng)分奪秒，又夾了兩個(gè)，“時(shí)間到！”陳老師說到，可我一共才夾了五個(gè)，有一位同學(xué)夾了12個(gè)呢，她是今天的冠軍。
夾硬幣這個(gè)游戲真是好玩又讓我緊張，這就是我的課余生活，很豐富吧！
我的課余生活小學(xué)作文13
我的課余生活是豐富多彩的。
下課了，我總是第一個(gè)沖出教室。去操場(chǎng)上和小朋友一起打乒乓球、跳高、跳繩……放學(xué)了，我也是第一個(gè)沖教室。去操場(chǎng)和小朋友打籃球，等到滿頭大汗的時(shí)候我才知道該回家了。
我最喜歡寒假了。我找來啦了好多小朋友我們一起打雪仗，我們兩人一組、三人一隊(duì)開始打了起了。我們打雪仗打累了。我們又開始堆雪人了，我們找來了鏟子堆了兩個(gè)大雪球一個(gè)用來做肚子，另一個(gè) 用來做它的.頭，用石頭來做它的眼睛，用蘿卜做它的鼻子，笤帚做它的手。
我的課余生活豐富多彩的嗎？
我的課余生活小學(xué)作文14
我的課余生活像彩虹一樣多姿多彩，比如看書、畫畫、彈電子琴、跳舞……
我最喜歡看書了，唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”每個(gè)周末我和姐姐都會(huì)到圖書館去借書，這周借的是《雷鋒的故事》、《早安，莉娜》和《十萬個(gè)為什么》，其中印象最深的是《早安，莉娜》是寫一個(gè)小女孩認(rèn)識(shí)了一只熊，并給他起了個(gè)名字叫艾凡，過了幾天，他爸爸和幾個(gè)獵人約好了，要到森林里捉熊，莉娜非常擔(dān)心艾凡會(huì)被捉了，于是便每天給艾凡送吃的并保護(hù)它。最后終于逃離了危險(xiǎn)……多讀書可以開闊我的視野，豐富知識(shí)，也提高了我的作文水平。
我還喜歡彈電子琴，我從幼兒園就開始學(xué)了，我都考出了4級(jí)證書，現(xiàn)在學(xué)十級(jí)了，馬上就要考十級(jí)了，我好興奮啊！
我最喜歡《可愛的.藍(lán)精靈》，他的節(jié)奏非常活潑。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符從黑白分明的電子琴上跳躍出來時(shí)，我的心也會(huì)飛揚(yáng)起來……
這就是我的豐富多彩的課余生活，是不是和彩虹一樣漂亮呀？
我的課余生活小學(xué)作文15
我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、踢足球、打乒乓球、打籃球、還有做游戲……其，我最喜歡的是玩老鷹捉小雞的游戲。
有一天，我和同學(xué)玩老鷹捉小雞的游戲，我當(dāng)老鷹，周天慈當(dāng)雞媽媽，剩下的人當(dāng)小雞。游戲開始了，我扇動(dòng)著雙翅，向小雞撲過去，我左一撲，右一撲。雞媽媽左一擋，右一擋，雞媽媽擋著，讓我抓不到小雞，我撲了個(gè)空。時(shí)間到了我一只小雞都沒有抓到，同學(xué)們都嘲笑我。我說：“我不服。”同學(xué)們說：”還不服？”。我說：“有本事再來一局。”同學(xué)們說：“好呀！”我說：“我一定要抓到小雞。”雞媽媽說：“我不會(huì)讓你抓到我的'寶寶的。”游戲開始了。我張牙舞爪地向小雞撲去，我一跺腳，然后我把雞媽媽嚇了一跳。雞媽媽摔了個(gè)四角朝天，小雞趕緊逃跑了，有一只小雞慢了一步，被我抓住了。時(shí)間到了，我說：“服不服？”同學(xué)說：“服了，服了。”
通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：只要大家團(tuán)結(jié)互助就能取得成功。
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