感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)【熱】
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛(ài)他人，爭(zhēng)做祖國(guó)母親的好兒女，做文明誠(chéng)信的好公民。各學(xué)校婦委會(huì)以“感恩母親、共建和諧”為主題，在各學(xué)校開(kāi)展了讓孩子體會(huì)母親的辛勞，給母親寫一封信、辦一期黑板報(bào)等方式開(kāi)展形式多樣的慶�；顒�(dòng)收到了良好的效果，得到了各級(jí)師生的好評(píng)。
1、深入開(kāi)展慰問(wèn)貧困、殘疾母親活動(dòng)，努力為廣大基層?jì)D女辦實(shí)事、辦好事、解難事。
母親節(jié)期間，縣婦聯(lián)走訪慰問(wèn)了猛山鄉(xiāng)20戶貧困母親，送去了米、面等慰問(wèn)品，帶去了黨和政府對(duì)她們的支持和關(guān)心。各級(jí)古女組織舉辦了“尊敬母親、弘揚(yáng)母愛(ài)“為主題的送溫暖活動(dòng)，為貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問(wèn)品�？h婦聯(lián)聯(lián)合婦兒工委成員單位開(kāi)展了“感恩母親，共建和諧”為主題的宣傳活動(dòng)。在宣傳活動(dòng)中，共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛(ài)女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動(dòng)保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料1500余份。
2、強(qiáng)勢(shì)宣傳，進(jìn)一步營(yíng)造有利于婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和氛圍。
活動(dòng)期間，各級(jí)婦聯(lián)積極做好活動(dòng)的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無(wú)私的愛(ài)為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過(guò)頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài)，激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài)、關(guān)心、尊重母親的氛圍，激發(fā)每個(gè)中華兒女愛(ài)國(guó)、愛(ài)家的情感，增強(qiáng)為祖國(guó)的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。母親節(jié)感恩主題活動(dòng)總結(jié)2
母親節(jié)來(lái)臨之際，各位在校的`莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分，同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達(dá)著自己的愛(ài)意，一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節(jié)系列活動(dòng)。
我們的活動(dòng)以海報(bào)制作，賀卡征集，寫信傳情等方式開(kāi)展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著：
1、前往各二級(jí)學(xué)院宣傳
2、收集各學(xué)院作品
3、作品評(píng)比與成果展示
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門而言，我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng)，相信我們貸款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著，這次活動(dòng)雖然有貸款部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：“勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人”。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛(ài)意的機(jī)會(huì)，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢�，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設(shè)的更美好。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
母親節(jié)來(lái)臨之際，我們xx小學(xué)開(kāi)展了以“感恩母親”為主題的母親節(jié)活動(dòng)，本次活動(dòng)人員為全校五年級(jí)、六年級(jí)共計(jì)四百余名學(xué)生，以班級(jí)為目的各自開(kāi)展項(xiàng)目活動(dòng)，取得了圓滿的成功。
這一次母親節(jié)活動(dòng)，也是我校第一次開(kāi)展的母親節(jié)活動(dòng)，是為了能夠讓學(xué)校里這些孩子們明白母親節(jié)的由來(lái)和意義，并體會(huì)母親的辛苦和不易。在母親節(jié)當(dāng)天，撥打母親的電話，或是將想說(shuō)的話語(yǔ)寫在賀卡上，又或是送給母親一支康乃馨作為禮物。這些活動(dòng)均是在上學(xué)的時(shí)候在課堂里開(kāi)展。由班上的老師進(jìn)行組織，選好祝福語(yǔ)，由孩子們親手將這些代表心意的話語(yǔ)書寫在賀卡上，回家時(shí)再親手交由給媽媽。
活動(dòng)開(kāi)展之際，我校還組織了一批學(xué)生開(kāi)展了黑板報(bào)活動(dòng)。各班級(jí)在教室后方的黑板上進(jìn)行黑板報(bào)活動(dòng)，同時(shí)，還進(jìn)行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報(bào)以作文大賽，而大賽的裁判，則是由我校六年級(jí)組的語(yǔ)文組老師擔(dān)任，秉著公平、公開(kāi)、公正的原則。最終手抄報(bào)比賽由五年級(jí)三班的李xx同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，他的手抄報(bào)畫面結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，字跡工整，且內(nèi)容也是自己所寫的贊美自己母親的作文，并且在手抄報(bào)中畫出了自己與母親的故事。深深的打動(dòng)了評(píng)委組的人員，獲得了評(píng)委組的一致好評(píng)。作文大賽由六年級(jí)二班的王xx同學(xué)獲地。該同學(xué)寫了母親與外婆，自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞并不精致，乍看上去平平無(wú)奇，但是里面的感情卻蘊(yùn)含的`很濃厚，深深的體現(xiàn)出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛(ài)之情。
在各班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)中，六年三班的為媽媽捶背洗腳，并洗碗盆做家務(wù)的活動(dòng)參與人數(shù)最多，在母親的滿意度方面也是最高的，活動(dòng)開(kāi)展的非常順利。在這一天里，作為子女的他們不再讓母親勞累，做著繁瑣的家務(wù)活，而是身體力行代替了母親，盡管只是一晚上的時(shí)間，但這也體現(xiàn)出了作為子女對(duì)于母親的關(guān)懷。并且在之后，為母親捶背洗腳，也是因?yàn)樾r(shí)候母親曾為他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長(zhǎng)大了，懂事了，知道感恩了。
此次活動(dòng)開(kāi)展的最后，我們也在各班布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓每位孩子將自己為母親所做的事情寫成一篇300字左右的日記，并交由各班班主任進(jìn)行檢查。我們很高興，我們發(fā)現(xiàn)每一位孩子都為自己的母親做了一些自己力所能及的事情，這也代表著我們這次活動(dòng)的舉辦是非常成功的！
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
今年月日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結(jié)：
一、字里行間表真情
開(kāi)展了給媽媽寫一封信的活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。評(píng)出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻(xiàn)祝福
學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動(dòng)中，教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底
要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等，把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對(duì)比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。
四、自立計(jì)劃促成長(zhǎng)
每個(gè)孩子寫出自己的自立計(jì)劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)步伐。評(píng)出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。
五、化為行動(dòng)共和諧
要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過(guò)，寫下感想。在做的'過(guò)程中，孩子們體會(huì)到父母的辛勞，體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)和諧。共評(píng)出24個(gè)愛(ài)心小天使。
這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
在＂母親節(jié)＂來(lái)臨之際，我們小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書畫展覽活動(dòng)，活動(dòng)也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。希望通過(guò)畫展的形式表達(dá)一下孩子們對(duì)父母的感激和熱愛(ài)之情。
這次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生，讓孩子通過(guò)手工、繪畫表現(xiàn)一下對(duì)母親的感恩和敬仰之情；二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì)，在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的.快樂(lè)，起到了分享的作用；整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng)，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通。
在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情，整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書畫展，本著以提高書畫愛(ài)好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平；營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操；促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果，增強(qiáng)思想交流，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，我們將會(huì)把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓，把，美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。
總之，這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
5月xx日是今年的母親節(jié)，在今年母親節(jié)來(lái)臨之際，大隊(duì)部利用周一升旗時(shí)間提前兩周倡議全體少先隊(duì)員參與以下“8個(gè)一”感恩活動(dòng)：
1、了解媽媽的生日和愛(ài)好，問(wèn)問(wèn)媽媽有什么心愿，陪媽媽一起做一件家務(wù)。
2、母親節(jié)自己動(dòng)手，給媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，送上對(duì)媽媽的祝福。
3、以“感恩母親”為主題開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。
4、“對(duì)母親道一聲感謝”：以班為單位，在紅領(lǐng)巾廣播站播放。
5、拍一張照——在母親節(jié)當(dāng)天，與你的母親一起拍一張合影留作紀(jì)念。
6、改一首詩(shī)——回憶母親關(guān)愛(ài)你的感人故事，改寫詩(shī)歌《游子吟》。
7、“我當(dāng)一天媽媽”：讓學(xué)生親自體驗(yàn)媽媽的`辛勞。
8、獻(xiàn)給媽媽一個(gè)節(jié)目：歌曲、舞蹈等。
通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們體會(huì)到了“媽媽”一詞的涵義，也激發(fā)了我們主動(dòng)關(guān)心媽媽，做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。這個(gè)母親節(jié)，同學(xué)們過(guò)得充實(shí)、有趣。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，大隊(duì)部將把本次活動(dòng)繼續(xù)深入和升華。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，xx中學(xué)開(kāi)展了主題為 “五月濃情 情獻(xiàn)母親”系列感恩活動(dòng)。活動(dòng)如下：
一是大力宣傳母親節(jié)信息。以“溫馨五月天 感悟母親節(jié)”作為周一國(guó)旗下講話；利用廣播、板報(bào)等陣地，大力宣傳“關(guān)心母親理解母親 贊頌?zāi)赣H 感恩母親”的新風(fēng)尚。
二是召開(kāi)“我說(shuō)母親 我贊母親”的主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)中，介紹了母親節(jié)的由來(lái)，贊頌了母親的'平凡、偉大，同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)心存感激的人。
三是相繼開(kāi)展了“感恩母親四個(gè)一活動(dòng)”：獻(xiàn)上一份自己精心制作的禮物；送上一句自己最想對(duì)母親說(shuō)的話；唱上一曲母親最愛(ài)聽(tīng)的歌；做好一件自己力所能及的家務(wù)事。
通過(guò)以上活動(dòng)，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德，營(yíng)造了“感恩母親，歌頌?zāi)笎?ài)”的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了寬容、理解，體驗(yàn)了感恩，感悟到愛(ài)的真諦，從中受到教育。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
母親節(jié)來(lái)臨之際，xx學(xué)校以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展了感恩教育系列活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行理念。主要活動(dòng)總結(jié)如下：
一是營(yíng)造氛圍，宣傳發(fā)動(dòng)。成立宣傳小組，制定感恩母親節(jié)活動(dòng)方案。利用國(guó)旗下講話、校宣傳欄、廣播站和黑板報(bào)等進(jìn)行母親節(jié)活動(dòng)的宣傳和倡議。利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
二是活動(dòng)推進(jìn)，感恩教育。各學(xué)段根據(jù)年齡特點(diǎn)，用說(shuō)一說(shuō)、寫一寫、畫一畫等方式，分享各自感恩母親的做法。低年級(jí)開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)，自制一張送給父母的感恩卡；中年級(jí)開(kāi)展以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的.手抄報(bào)制作比賽，用畫畫表達(dá)母愛(ài)的偉大；高年級(jí)開(kāi)展“給父母寫一感恩的封信” 征文評(píng)比活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。
三是家校合育，感恩親情。引領(lǐng)學(xué)生自制一份親情檔案，記錄下媽媽的生日和愛(ài)好等；定制一份自立小計(jì)劃，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情。引領(lǐng)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
今年5月13日是一年一度的“母親節(jié)”，為弘揚(yáng)中華民族孝敬父母，珍視親情的傳統(tǒng)美德，在全街營(yíng)造感恩母愛(ài)、關(guān)愛(ài)母親、回報(bào)母親的良好社會(huì)風(fēng)尚，工人村街道婦聯(lián)組織發(fā)動(dòng)全街社區(qū)婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間開(kāi)展系列紀(jì)念活動(dòng)。
一是走訪慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)因?yàn)闅埣病⑸砘技膊 ⑾聧徥I(yè)、子女幼小等原因的'貧困單親母親們，開(kāi)展了一次母親節(jié)“送溫情”慰問(wèn)活動(dòng)。詳細(xì)詢問(wèn)了她們的身體狀況及生活上的困難，并且把下崗失業(yè)的單親母親記錄下來(lái)。
二是與街道計(jì)生辦聯(lián)合開(kāi)展了女性健康知識(shí)講座，召集轄區(qū)內(nèi)部分母親觀看了“安度更年期”光盤，使他們切實(shí)感受到婦聯(lián)組織的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。
三是以就業(yè)安置服務(wù)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大母親樹(shù)立“四自”精神，提升自身素質(zhì)，充分發(fā)揮在家庭、社會(huì)中的作用。
四是開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大婦女和家庭成員積極開(kāi)展給母親獻(xiàn)一束花、為母親做一頓飯、給母親送一件禮物、給母親發(fā)一個(gè)祝福短信、陪母親外出游玩一次等活動(dòng)，通過(guò)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的方式向母親致以節(jié)日的問(wèn)候。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
伴著梧桐的芬芳，隨著南風(fēng)的和煦，又一年的母親節(jié)即將來(lái)臨。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生懂得感恩，從小形成孝敬父母的良好品德，做一個(gè)心存感恩的人，我校組織學(xué)生開(kāi)展了“感恩母親，弘揚(yáng)母德”母親節(jié)活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議：在“母親節(jié)”期間，要用最親切最真誠(chéng)的話向母親表示感謝和祝福；為母親分擔(dān)起一部分家務(wù)；要給母親獻(xiàn)上一份禮物，給母親一個(gè)意想不到的驚喜；要去擁抱一下母親，表達(dá)對(duì)母親感激和熱愛(ài)之情。
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)“感恩母親”主題班會(huì)，班會(huì)形式多樣，節(jié)目豐富多彩，讓學(xué)生更深刻地了解母愛(ài)的無(wú)私與偉大，懂得愛(ài)的責(zé)任，學(xué)會(huì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。各班出一期黑板報(bào)以歌頌?zāi)赣H的偉大，表達(dá)學(xué)生們對(duì)母親的愛(ài)。
學(xué)校召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各班抓住這有利時(shí)機(jī)，適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。有的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)母親的感謝和感恩之情，特意為自己的母親準(zhǔn)備了禮物和驚喜，有的學(xué)生拿著自己準(zhǔn)備的鮮花獻(xiàn)給自己的媽媽，并與自己的'媽媽擁抱，媽媽們非常的感動(dòng)，覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了；還有的學(xué)生們拿著寫著對(duì)母親想說(shuō)的心里話展示給自己的母親看，有的母親流下了幸福的淚水。有的學(xué)生們還為母親精心制作了精美的手抄報(bào)。手抄報(bào)上精心設(shè)計(jì)的圖案，一筆一畫的感恩圖，一字一句的心里話都表達(dá)了學(xué)生們對(duì)母親的那份濃濃的愛(ài)。
此次感恩母親節(jié)系列教育活動(dòng)，使全體學(xué)生樹(shù)立了感恩之心，能夠?qū)Ω改傅膼?ài)心存感激，知道如何孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，并把這種愛(ài)加以延伸，能夠感恩幫助過(guò)自己的人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，知恩圖報(bào)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
敬重母親，弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié)，在中國(guó)已成為一個(gè)約定俗成的節(jié)日，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬母親的傳統(tǒng)美德，xx小學(xué)“三舉措”開(kāi)展母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)，總結(jié)如下：
一是開(kāi)展“媽媽，我愛(ài)你！”主題班會(huì)。介紹“母親節(jié)”的由來(lái)及意義，通過(guò)觀看感恩母親，弘揚(yáng)母愛(ài)的教育宣傳片，歌頌?zāi)笎?ài)的偉大，無(wú)私與默默付出，不求回報(bào)。同時(shí)，向?qū)W生發(fā)出倡議，在母親節(jié)當(dāng)天，為媽媽做一件力所能及的家務(wù)，用最真誠(chéng)最親切的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)向媽媽表達(dá)自己的感謝及祝福。
二是舉辦“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”講故事大賽。講述一件發(fā)生在“我和媽媽”之間的事情，從日常生活中的點(diǎn)滴小事，感受無(wú)微不至的母愛(ài)，歌頌?zāi)笎?ài)的'偉大，無(wú)私與默默付出，不求回報(bào)。親的理想和美好愿望。引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心母親開(kāi)始，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，充分發(fā)揮我校感恩教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三是舉行“媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”作文比賽。把想要對(duì)媽媽說(shuō)的話，融進(jìn)字里行間，把想要對(duì)媽媽表達(dá)的感謝和感恩之情，化作一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)，把在日常生活中，羞于表達(dá)，難以開(kāi)口的話語(yǔ)，都寫進(jìn)這一封封信里。最后由學(xué)校把學(xué)生們的一篇篇作文，寄到學(xué)生家中，給媽媽一個(gè)意想不到的驚喜！
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
母親節(jié)來(lái)臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分，同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達(dá)著自己的愛(ài)意，一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)表達(dá)呢。我們部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節(jié)系列活動(dòng)。
我們的活動(dòng)以海報(bào)制作，賀卡征集，寫信傳情等方式開(kāi)展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著：
1前往各二級(jí)學(xué)院宣傳
2收集各學(xué)院作品
3作品評(píng)比與成果展示
除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。
看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的`深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門而言，我們部得成員們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng)，相信我們部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著，這次活動(dòng)雖然有部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：＂勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人＂。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。
這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛(ài)意的機(jī)會(huì)，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢�，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。
希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)積極開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設(shè)的更美好。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二：活動(dòng)目的：
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福，喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月7--5月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：周末在起家里，周一在學(xué)校五、
五活動(dòng)內(nèi)容：
(一)5月7日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)':
1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開(kāi)心的'事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講，班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)：
1.5月10日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月10日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
六深化活動(dòng)
1.班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月14日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任要注意對(duì)班組感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月14日把班組活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。
七活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)：
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：
由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。
同時(shí)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
每年五月第二個(gè)星期日是母親節(jié)，為慶祝母親節(jié)的到來(lái)，我們學(xué)校舉行了以“康乃馨的祝福”為主題的愛(ài)心選歌活動(dòng)，來(lái)表達(dá)子女對(duì)母親的深深祝福。
活動(dòng)剛剛開(kāi)始，同學(xué)們 紛紛將自己手中的愛(ài)心卡貼在自己最喜歡的關(guān)于“母親”的歌曲下面，以此來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，其中貼滿全系同學(xué)對(duì)母親祝福的紙鶴及卡片的宣傳板報(bào)得到眾多同學(xué)的駐足欣賞，在場(chǎng)同學(xué)被濃厚的氣氛所感染著，都紛紛用愛(ài)心卡來(lái)表達(dá)對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的感激之情及對(duì)母親深深的祝福。
“母親”是一個(gè)平凡而偉大的字眼，對(duì)待母親無(wú)私的愛(ài)我們應(yīng)心懷感恩，本次活動(dòng)使參與的.同學(xué)得到了一次心靈的洗禮。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的評(píng)選最終選出得票最多的歌曲是《聽(tīng)媽媽的話》，此曲隨后就在在校園進(jìn)行了廣播，讓歌聲傳遞我們對(duì)媽媽的愛(ài)!
本次活動(dòng)面向全院同學(xué)，形式新潁，得到了同學(xué)們的廣泛參與與支持，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)子即使不能在家陪媽媽過(guò)節(jié)，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，提高了廣大團(tuán)員的知恩感恩的意識(shí)，意義深遠(yuǎn)。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
在20xx年的母親節(jié)即將來(lái)臨之際，學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，頌揚(yáng)母愛(ài)的偉大，更好地深化“雅行”“孝行”教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)中華傳統(tǒng)美德教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。廣泛開(kāi)展以“創(chuàng)建幸福家庭、幸福二中，開(kāi)創(chuàng)幸福生活”為主題的系列感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)初期，學(xué)校政教處通過(guò)集會(huì)、主題班會(huì)、廣播等渠道，加強(qiáng)對(duì)母親節(jié)的基本知識(shí)宣傳，讓廣大師生了解了母親節(jié)來(lái)歷，懂得了母親節(jié)意義，增強(qiáng)了傳承美德責(zé)任感。各班開(kāi)展了以“母親節(jié)”為主題的班會(huì)。學(xué)生們唱了關(guān)于母親的歌。班內(nèi)每位同學(xué)講述在十余年的經(jīng)歷中我最感動(dòng)一件事情或經(jīng)歷，討論了父母給予的恩情，各年級(jí)學(xué)生每人寫一篇以“感恩父母”為題的征文，表達(dá)了對(duì)父母的感激并下定了理解父母、關(guān)心父母、努力學(xué)習(xí)的決心。
學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出倡議：母親節(jié)那天，幫助母親(或長(zhǎng)輩)承擔(dān)一天的家務(wù)，讓她們過(guò)一個(gè)輕松愉快的母親節(jié);這一活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的觸動(dòng)很大，談起對(duì)這次活動(dòng)的體會(huì)，很多同學(xué)深有感觸地說(shuō)：“中國(guó)人一向比較含蓄，羞于表達(dá)自己的情感，久而久之家庭氣氛難免冷清。雖然我們只是為母親做了一些很微不足道的.事情，而且做的還不是很好，卻給母親帶來(lái)了很大的歡樂(lè)。我們的母親是世界上最辛苦，最偉大，最可愛(ài)的人，我們一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)和最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們!”各班同學(xué)都將那天的感恩的事用日記的形式記了下來(lái)。
通過(guò)開(kāi)展母親節(jié)教育活動(dòng)，學(xué)生不僅體會(huì)到母親把他們撫養(yǎng)成人的艱辛，而且做到了勇于向母親表達(dá)自己的感恩之情。人人體會(huì)了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等詩(shī)句。我們將深入持久地開(kāi)展孝行教育，力求做出特色，做成精品，從而使家庭更和睦、學(xué)校更幸福、社會(huì)更和諧。
感恩母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
母親節(jié)是西方紀(jì)念母親的節(jié)日，起源于1900年，一位名為安娜賈維斯的女性說(shuō)服了當(dāng)?shù)氐慕虝?huì)，于他母親逝世兩周年當(dāng)天慶祝母親節(jié)，而那一天剛好是五月的第二個(gè)星期日。所以五月的第二個(gè)星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛(ài)的女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音，母親給予我們的太多太多，可我們又拿什么來(lái)回報(bào)母親？我國(guó)雖無(wú)類似的慶祝活動(dòng)，但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對(duì)母親的感激，就讓我們?cè)谀赣H節(jié)來(lái)臨之際，多想一想母親為家庭所付出的一切，懷著感恩的心表達(dá)出我們對(duì)母親的愛(ài)與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞，故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動(dòng)，愿藉此活動(dòng)能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神，進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做出以下安排，來(lái)向母親節(jié)獻(xiàn)禮！
一、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
活動(dòng)要求：
�、儆蓪W(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子（女）親情的節(jié)日卡
�、诟星榱髀墩鎸�(shí)感人
�、壑小⒏吣昙�(jí)組各評(píng)選出六張優(yōu)秀作品。
二、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺�。（如果媽媽不在本地，要給媽媽打個(gè)電話進(jìn)行問(wèn)候，做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽。）
三、為媽媽表演一段節(jié)目：如：一首歌、一段詩(shī)朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。
四、一至四年級(jí)舉行一次“我是雞媽媽”活動(dòng)。
第一步：5月9日—11日，每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校（將生雞蛋裝在塑料袋里），放在桌箱里，精心呵護(hù)。每天放學(xué)前，由中隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)誰(shuí)的雞蛋沒(méi)碎，并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因，體會(huì)媽媽關(guān)愛(ài)自己所付出的辛苦，并用一句話寫出自己的心情。
第二步：三天后，即5月11日，最后一次統(tǒng)計(jì)沒(méi)碎雞蛋的`數(shù)量，并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家，在空雞蛋殼做畫（要與母親節(jié)有關(guān)）。
第三步：5月11日（周五）班隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)以“感謝母親”為主題，召開(kāi)隊(duì)會(huì)，評(píng)選出“母親節(jié)——最有愛(ài)心的天使”“母親節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評(píng)。
五、各年級(jí)舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。
課間，各中隊(duì)動(dòng)員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲（一人扮老母雞帶著一群小雞，后邊的人拉著前邊人的后衣襟，站成一，一人扮老鷹在對(duì)面站，跑來(lái)跑去抓雞媽媽身后的小雞。而雞媽媽張開(kāi)雙手，左攔右擋，保護(hù)自己的“孩子們”），但是，它卻可讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)媽媽對(duì)自己濃濃的愛(ài)護(hù)之情。
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