集體備課組工作總結(jié)

集體備課組工作總結(jié)

　　總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的集體備課組工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　時(shí)間匆忙，緊急、勞碌的一學(xué)期即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的教學(xué)，再次感悟到了訓(xùn)練的精彩紛呈。我們二班級備課組的每一位老師努力著、奉獻(xiàn)著；團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏著；用才智與汗水細(xì)心澆灌著屬于自己的那一份“責(zé)任田”，順當(dāng)而圓滿地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、集體備課落到實(shí)處

　　本學(xué)期我們在學(xué)校教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)可行地開展備課組活動(dòng)，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定形式。在活動(dòng)中，我們集體研討課文的教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)，教學(xué)流程，課后拓展小練習(xí)等；我們相互切磋環(huán)節(jié)，努力探究課堂最佳教學(xué)環(huán)節(jié)，力求課堂教學(xué)的優(yōu)化，真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量。集體備課是我們備課組集體才智的結(jié)晶

　　二、團(tuán)結(jié)協(xié)作不斷完善

　　有分散力的團(tuán)隊(duì)才是有生命力的，而我們二班級語文組的蓬勃朝氣也正是印證了這一點(diǎn)。每當(dāng)有老師接到公開課的任務(wù)，全體組員擰成一股繩。大家聚在一起鉆研教材，確定教學(xué)內(nèi)容再認(rèn)真分析重點(diǎn)難點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，制作課件。

　　為了保證順當(dāng)完成，我們支配老師到同班級班級試上，然后大家再一起爭辯爭論，對教案、課件進(jìn)行修改完善，盡量做到最好。

　　三、勤于爭論大膽創(chuàng)新

　　在教研方面，備課組成員能主動(dòng)參預(yù)每周三下午的教研活動(dòng)，活動(dòng)中人人能集思廣益，各抒己見，每次都有明確的主題和詳細(xì)的記錄。并圍繞爭論課題開展訓(xùn)練教學(xué)工作，形成深厚的爭論氛圍。以理念更新、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)為三大著力點(diǎn)，力爭走出一條科學(xué)有效的教研新路。 四、自我反思明確航向

　　有了本學(xué)期的深入到到研討，我們組的每一位老師都在不同的角度、不同的層次得到了相應(yīng)的熬煉和提高。但是，我們也清楚地熟識(shí)到了以下方面將是我們在今后的工作中需要進(jìn)一步努力探究的方向：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)新課標(biāo)等理論的學(xué)習(xí)，使其更加具有針對性和實(shí)效性。

　　2、備課中更加關(guān)注教材的研讀、學(xué)情的分析及教法和學(xué)法的爭論，尤其要將教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的意圖說得更加深入到到。

　　3、對不同層次的同學(xué)尤其是學(xué)困生所接受應(yīng)用教法、學(xué)法的策略爭論還應(yīng)更加深入到到、有效。

　　總之，在集體備課中激活了老師們的思維，促進(jìn)了老師們的相互溝通與合作，還使老師個(gè)體和教研組集體得以快速、有效的生成和進(jìn)展！在今后的工作中，我組成員將連續(xù)努力、團(tuán)結(jié)全都，讓集體備課更加扎實(shí)有效，讓各項(xiàng)工作也都能更上一層樓！