幼兒園體檢工作總結

時間：2023-02-27 16:29:48 總結我要投稿

關于幼兒園體檢工作總結通用

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的關于幼兒園體檢工作總結通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于幼兒園體檢工作總結通用

關于幼兒園體檢工作總結通用1

　　20xx年即將過去，回顧一年來，我園在教育局和各級領導的關懷和指導下，以科學發展的方針為指導，圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃，在幼兒園常規管理方面，認真做到了依法治園、依法治教，全體教職工能全心全意為幼兒發展服務、為家長解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應有的發展。現將我園一年來的工作總結如下：

　　一、切實加強管理，確保有一支良好的教職工隊伍

　　1、通過主題教育對教職工進行師德教育，如進行了“發展與奉獻”、“活出生命的意義”、“退一步，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責任感”等主題的師德教育學習，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。

　　2、有針對性地組織教職工學習各項規章制度、一日工作程序規范等，使教職工明確工作任務與要求，保證了幼兒園各項工作的良好常規和秩序。

　　3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業理論和業務理論知識的學習，使教職工的專業、業務能力都得到了進一步的提高。如全體教師認真研讀了一遍《適應性發展課程理論與案例》，通過學習，大多數教師以能較好地運用《適應性發展課程》；后勤人員也能根據工作的性質進行相應的學習和探討，如炊事人員根據菜譜互相探討烹調的方法。

　　4、想方設法促進教師專業化成長。教師的專業化成長關系著幼兒的成長，為此，我們通過多種途徑、方法促進教師的專業化成長：

　　（1）積極組織教師參加幼教理論講座，如：“適應性發展課程培訓”、“自治區特級教師講學”；

　　（2）有計劃、有目的組織教師學習幼教專業理論；

　　（3）針對新教材的使用，對教師進行了目標制訂的學習與探討；

　　（4）對教育環境的創設進行了認真的探討和實踐；

　　（5）組織了12人次分別到南寧市教育系統幼兒園、廣西軍區幼兒園、廣西區直第一幼兒園跟班學習；

　　（6）開展教師教育活動設計和組織、說課比賽；

　　（7）有計劃、有目的地舉行教育教學活動觀摩與評析。通過這些活動的開展，使教師的專業素質得到了進一步的提高。

　　5、鼓勵教職工積極參加學歷提高學習，現在已有23人獲得了大專學歷、7人獲得了本科學歷。

　　6、根據幼兒園實際調整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經費非常緊張的情況下，一年內調整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助，在一定程度上體現了幼兒園對代課和自聘人員的關心。

　　二、合理安排和精心組織幼兒一日活動，促進幼兒全面發展

　　為了更好地促進幼兒的全面發展，我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理，確保了幼兒的全面發展。

　　1、合理安排幼兒的一日活動，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調動幼兒參與活動的積極性，使幼兒得到較好的發展。

　　3、注重活動內容的多樣性、興趣性

　　（1）開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動；

　　開展幼兒體育運動會、操節比賽等幼兒體育競賽活動，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。

　　（2）舉行各種豐富多彩的節日慶祝活動，并發揮各種慶祝活動的教育價值，創設一種師幼、家長互動的氛圍，讓幼兒在活動中得到鍛煉、學習，感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中，從園長到老師，大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動，認真參與“六一”活動方案的研究制定，并積極做好相關活動的準備，如編排班級的詩歌朗誦表演節目，設計游園親子游戲，開展“二幼之星”初選，編排參加教育局舉辦的城區幼兒輕器械操比賽的參賽操節等，在“六一”慶祝活動中，幼兒人人得以參與，在“二幼之星”的續編故事、才藝表演、知識問答中，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”，各班根據班上的實際，有歌舞、游戲、講故事、朗誦、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。

　　（3）開展各種有益幼兒身心的活動，且注重幼兒人人參與，人人獲得發展，如幼兒集體生日活動、跨班級的`自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運動會等，幼兒通過參加活動，獲得了更多發展的機會。四是積極組織好活動區活動，使幼兒在各種活動區獲得更多游戲的機會，獲得更好的發展。我們在原來9個大型活動區的基礎上，又增加了兩個活動區：積木天地和繽紛舞臺，對原有的活動區也進行了一些改進、調整，并不斷調整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區活動，更好地發揮了活動區的教育效能。

　　三、根據本園實際開展教研活動，以教研促保教質量提高

　　1、我們從本園實際出發，結合課改，做到課改與教研互相促進。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動，如我們為每班各配備了一本與新教材《幼兒園適應性發展課程》配套的《幼兒園適應性發展課程理論與案例》和《幼兒園適應性發展課程選擇性活動》，通過組織學習、自學等方式，使每個老師都通讀了一遍，逐步理解與領會了課程的相關理念，并使這些理念體現在課程實踐中，也促進了老師觀念的進一步轉變。圍繞《適應性發展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學活動設計與組織的教研活動，選取每個年齡班其中的一個主題，組織學習、探討，并突出教育教學活動目標確定、重點和難點的分析與解決進行了相關的學習、研討，然后，圍繞科學、體育、美術、進行了全園性的教育教學活動設計與組織比賽，活動后又進行了說課比賽和教育教學活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高。

　　2、開展幼兒語言教育研究，促進幼兒語言的更好發展。圍繞幼兒語言的發展，我園在幼兒語言發展方面進行了相關的學習和探討：一是進行了發展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領域的滲透等的學習、探討和實踐。二是組織了一些相關的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實踐，幼兒語言得到了進一步的發展。

　　3、開展環保教育研究，使環保意識從小深入幼兒的意識里。今年，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關的環保主題研討和實踐活動，并在活動中組織了相應的環保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環保意識得到進一步的增強。

　　4、鼓勵教師積極撰寫教育教學經驗總結、，一年來共收集教育教學經驗總結、62篇，其中有17篇參加市幼教評比分別獲得一、二、三等獎。

　　四、精心創設良好的育人環境

　　為了使幼兒得到更好的發展，我園十分重視良好教育環境的創設：

　　1、營造寬松和諧的教育環境：園內各處展示的幼兒作品、富有童趣的環境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。

　　2、教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富了體育活動和區域活動內容，給幼兒提供了探究操作的環境，交流的場所。

　　3、是有計劃地添置了一些必要的設施儀器：添置了用于教學的3臺數碼鋼琴、6臺帶VCD的收錄機，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環境的創設使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助于幼兒更好的發展。

　　五、努力促進家園共育

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”根據《綱要》的指導思想，我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：

　　1、通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念，使家長了解幼兒教育，獲得一些教育孩子的方法。

　　2、發動家長參與到主題教育中來，與孩子一起通過查找圖書、音像、報刊、參觀等途徑獲取與主題有關的知識、信息，使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發展；

　　3、嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀，如到果場參觀果樹開花、果農授粉工作，到農科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導觀察之下，也知道了一些引導幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。

　　六、切實做好衛生保健方面，確保幼兒身體健康

　　做好幼兒衛生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環節，我園一年來能認真按有關規定和常規來認真做好衛生保健工作。

　　1、認真做好常規衛生保健工作，如園內的清潔衛生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預防幼兒疾病工作、預防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅蟲工作等。

　　2、認真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。

　　3、有針對性地根據季節和疾病的流行情況，以黑板報的形式，向家長宣傳育兒保健和護理的科學知識，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進行衛生健康教育和幼兒良好衛生行為習慣的培養。五是認真做好衛生保健工作的檢查、督促和指導工作，每天由保健醫生全方位檢查督促，分管副園長不定期抽查、指導。

　　七、高度重視校園安全工作，確保師生生命和校園財產安全

　　校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有“安全第一”的意識，并認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的設備、設施、房舍等進行檢查，發現問題及時整改，防止了一切不安全事故的發生；班級老師認真組織指導幼兒的各項活動，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導好，同時每日有針對性地對幼兒進行有關的安全教育；保衛人員能按要求做好值班巡邏工作，保證了園內良好的秩序；食品采購人員能切實把好進貨關，杜絕了一切飲食事故的發生。

　　八、后勤工作切實有效

　　1、認真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據本地、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜，炊事人員能根據食譜的安排和烹調的有關程序認真加工、烹調幼兒的餐點，保證了幼兒每天的飲食適量、衛生、營養、可口。

　　2、根據幼兒園實際，對幼兒飲食做了一些必要的調整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆漿，在餐點沒有安排牛奶或豆漿的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆漿。

　　3、財務能認真按照有關的財務制度做好收費和經費的管理等財務工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉。

　　九、存在問題及今后工作思路

　　雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發展的步伐，幼兒才可能獲得更好的發展。

　　1、在教育教學方面：在教育教學中的重點和難點還有把握不準，對教學重點、難點還不能較好地做到有效解決；在使用《幼兒園適應性發展課程》中，還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發展。

　　2、在衛生、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高；部分幼兒的衛生習慣還沒有較好地養成，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現象。

　　3、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對量的掌握有時不夠準確，如菜、米、餐具的數量都有掌握不好和提供數量不準確的現象；烹調的技巧還極需改進和提高。

　　4、服務幼兒園、服務幼兒、服務家長的意識還有待進一步加強。

　　根據我園的實際和存在的不足，20xx年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現；圍繞《幼兒園教育指導綱要》的目標和我園的教育目標，探討如何更加有效地促進幼兒的良好發展；加大對幼兒語言發展的探討和實踐的力度；在實施《適應性發展課程》中更好地促進教師、幼兒、家長共同獲得更好的發展。

關于幼兒園體檢工作總結通用2

　　一、衛生行政主管部門領導支持是做好兒童體檢工作的重要前提

　　"六一"兒童健康體檢工作是黨和國家關心兒童健康成長的一個重要舉措，旨在通過全面系統的健康檢查，以期發現有礙兒童生長發育的隱患，達到無病早防，有病早治，促進中華民族整體健康水平之目的。但是，隨著國家市場經濟體制的建立，部分幼兒家長對兒童健康體檢收費理解不到位，幼兒園領導也想避嫌"亂收費"影響，因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內容，所以開展兒童健康體檢工作之前，縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛生行政主管部門領導說明情況，征得縣教體局主管局長毛干國及衛生主管領導的大力支持，也是做好兒童體檢工作的重要前提。

　　二、幼兒園、保健院積極配合是做好兒童體檢工作的根本保證

　　"六一"兒童健康體檢工作既是幼兒園的責任，也是縣婦幼保健院的重要工作，因而工作起來積極配合。鳳山衛生院抽調保健人員，兒科臨床醫生，檢驗人員業務骨干5人。積極準備測量器材，聽診器具、檢驗試劑、記錄表冊、預防幼兒暈針的藥物，頂烈日戰高溫往返幼兒園，給每位幼兒認真仔細、全面系統的檢查檢驗。對個別兒童出現疑難問題進行會診及再次檢驗，直至確診。幼兒園園長親自掛帥，教職員工全力以赴，認真填寫兒童班級、姓名、出生年月，教師們像家長一樣帶領每一位兒童有序進行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧，而老師更是有足夠的耐心，用表揚鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查，園長不時到檢查處關心檢查情況，業務院長、保健醫師負責檢查工作，及時通知待檢查班級，并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品，兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。

　　三、幼兒家長的理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎

　　"和諧"是黨和國家積極倡導的社會目標，任何工作要想"和諧"開展都需要多方面的互相理解和支持。我們幼兒園為了促進兒童體檢工作"和諧"順利開展，積極做好家長思想工作，在體檢之前印發家長明白書，告之家長兒童健康體檢的目的意義、鼓勵自覺自愿的積極參與。

　　讓家長明白，其實"六一"兒童健康體檢是衛生院給兒童送去的一份最實惠的節日禮物。得到了家長的理解支持，部分家長還抽調工作、休息時間到檢查現場觀摩，咨詢兒童生長發育過程存在的`問題，讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎。

　　四、兒童缺點疾病檢出率較高，家長保健知識匱乏彰顯兒童健康檢查及宣教工作亟待加強

　　鳳山衛生院對幼兒園兒童體檢及時進行了統計匯總。檢出輕度貧血人數4人。佝僂病1人。這次總體檢人數為41人。

　　五、整體分類指導，個案反饋保健信息，促進兒童健康茁壯成長

　　"以人為本"與"和諧社會"一樣倍受人們的關注，也是婦幼保健院一致倡導的服務理念。兒童體檢結束后，以班為單位，通過老師直接告知家長，并在個案的保健手冊中，反饋保健指導意見，既保護了兒童及家長隱私，又得到了相應指導，做到"以人為本"優質服務。同時，在幼兒體檢中發現的缺點疾病，對病人不對人地張貼指導意見，此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同，促進了兒童身心健康茁壯成長。

關于幼兒園體檢工作總結通用3

　　根據縣衛生局，教育局等相關文件精神，也為切實保護我鎮兒童身心健康，我院于20xx年9月27日——28日組織相關醫技人員對漁溝鎮中心幼兒園新生進行健康檢查，檢查的項目有口腔、眼視力、身高、體重、頭圍、胸圍、內科、外科、血常規等，檢查新生班級有：小（1）班、中（1）班、中（2）班、大（3）班等四個班級，現將檢查的`情況總結如下：

　　1、漁溝鎮中心幼兒園總人數216人，共體檢197人，體檢率達91%。

　　2、小（1）班共有32人，全部體檢，其中7人齲齒，1人中度肥胖，1人斜視，經過正規醫院檢查現在正在糾正中，其它項目沒有發現異常情況。

　　3、中（1）班共有48人，全部檢查，其中13人齲齒，1人脫齒，1人輕度貧血，1人重度肥胖，2人上感，其它項目沒有發現異常情況。

　　4、中（2）班共有48人，全部檢查，其中5人齲齒，2人脫齒，3人沙眼，1人輕度肥胖，其它項目沒有發現異常情況。

　　5、大（3）班共有69人，其中15人齲齒，2人上感，其它項目沒有發現異常情況。

　　綜合檢查情況發現兒童齲齒的發病率明顯偏高，體檢1人，其中齲齒人數40人，齲齒率達20%，建議老師要正確引導孩子的個人衛生，家長認真指導勤刷牙，注意口腔衛生，防止齲齒的發生；家長還要正確指導孩子的飲食習慣，以及眼睛衛生情況，加強身體鍛煉。確保在院的每一名兒童具有一個好的健康身體。

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