母親節活動總結與反思
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的母親節活動總結與反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母親節活動總結與反思1
母親節來臨之際，為促使寶貝們理解母親，體諒母親，感激母親，大班組認真開展“我愛媽媽的主題活動，全體幼兒共同參與，本次活動的活動形式有欣賞音樂、朗誦古詩、說說心里話、大合唱、制作賀卡、《我愛媽媽》調查表等。在活動過程中，寶貝們積極配合，認真對待，投入感情。寶貝們在進行《媽媽再愛我一次》的電影觀看的時候，各個感動的流出了幸福的淚花。特別是我們班的`大龍寶貝，從頭到尾都認真感受著媽媽們的愛，流出了幸福的淚花。可見大龍是多么深切的愛著媽媽。在放學和大龍媽媽交談時，我看的出大龍媽媽幸福的微笑。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一次的主題活動，寶貝能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解母愛的偉大。
隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。
母親節活動總結與反思2
每年五月的第二個星期日就是母親節，為培養幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情，同時結合幼兒園閱讀節營造“書香家庭”活動，讓每一個家庭都積極參與閱讀，營造書香氛圍，讓父母與孩子能夠感受經典，進一步提高家長素質，20xx年x月x日下午，xx市第二幼兒園大二班開展了母親節暨閱讀節親子活動。
活動開始由主持人介紹母親節的由來以及意義，通過觀看小視頻，培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。幼兒表演環節，通過歌唱、朗誦等形式贊頌媽媽的愛以及表達孩子對媽媽的愛。璇璇小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》，孩子和家長們都聽得非常認真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優秀文學作品，增進家長與孩子之間親近關系，培養幼兒良好的`閱讀習慣及行為規范。
親子小游戲——兩人三足，家長和孩子們都很投入，一聲聲加油聲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。親子手工制作——為媽媽制作一份禮物，讓孩子們表達對媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下，幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘，很多幼兒還給媽媽獻上了甜蜜的親吻，媽媽們都非常感動。
母親節活動總結與反思3
愿天下的媽媽母親節快樂，讓年輕的媽媽在母親節那天過的愉快，我們特在5月9號上午進行母親節親子游戲。
這天天雖然下著雨，但年輕的媽媽都滿臉微笑牽著小孩的手，陸陸續續來到幼兒園。一聲聲甜蜜的老師早、老師好、我的媽媽來了的聲音時刻響在耳邊。x點xx分，我們中班的xx名幼兒中已來了xx名年輕媽媽。
這時，我們兩位老師非常高興和激動。我就請小朋友背兒歌，還請他們跳幾個優美的舞蹈。贏得了媽媽們的陣陣掌聲。這時我請小朋友們大聲地說一聲：“媽媽，節日好！”x點鐘我們正式開始親子活動的兩個游戲。第一個游戲是讓媽媽們仔細觀賞自己的小寶貝展示技能——折衣服比賽。
我們將xx名幼兒分成7組，每組x名進行比賽，設有一等獎，二等獎，三等獎等。每位幼兒必須把一件拉鏈衫，一件紐扣衫拉好，扣好，折好并疊放整齊。游戲開始，只見小朋友都快速地拿好衣服，耐心地將一個一個紐扣都扣整齊將衣服折平放好，將拉鏈衫小心地把拉頭對齊拉好，然后將2件衣服疊放整齊，快速地舉起了小手。
在小朋友們的加油聲中，一組接一組地正在進行，只見媽媽們眼睛一眨也不眨地望著自己的小孩，臉上流露出緊張的表情，好象在催自己的小孩加油！加油！比賽結束，雖然有些小孩沒拿到一等獎，但給媽媽的都是一個滿意的答案。看到小孩都能有一雙能干的手，都夸獎自己的'孩子長大了。第二個游戲是拋接球。媽媽和孩子一起進行。
在一定的間隔距離中，每組拋完10個球。比誰接到的球多。必須有媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，瞪大眼睛望著對方的球接，媽媽們小心地將球一個一個地拋出。比賽正在緊張的進行，聽見xxx小朋友，哎呀，哎呀，又沒接住，這球喜歡往地上跳，看見陸文杰小朋友臉漲得紅紅的，難為情地說：“只接到2個球。”看見xxx的媽媽滿有把握地把球一個一個地拋出，xx連蹦帶跳地說：“媽媽我接到8個球，我接到8個球。”母女倆哈哈大笑。我看一眼時鐘，已經是11點了。聽到xxx、xxx的媽媽說：“兩個小時怎么像飛一樣過去了，今天的時間過得特別愉快。”
母親節活動總結與反思4
我局在“母親節”來臨之際，認真籌劃，精心組織了系列慶祝活動，以節日為契機，將中華傳統美德與時代精神融入慶祝活動中，推動全縣社會文明建設進程。現將相關活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
為積極響應號召，我局以“弘揚美德，感恩母愛，共建山水田園城市”為主題策劃了一系列主題活動。4月下旬，局領導班子重點制定了活動方案，明確了責任分工，確保主題活動順利開展。
二、開展系列活動
1、以xx年全民閱讀活動為契機，關注女性精神生活，營造關愛母親的良好社會氛圍。我局以統籌城鄉發展，建設世界現代田園城市為主題，以推動全社會參與，通過各層面（單位）合力，以新穎多樣，群眾喜聞樂見形式，激發市民閱讀熱情，在全縣大興讀書學習之風，大力培育城市人文精神和文明素養。同時，加大活動宣傳力度，通過廣電媒體，平面媒體營造氛圍，依托縣圖書館、農家書屋等文化陣地，開展全民閱讀宣傳引導，營造良好的讀書氛圍，確保活動取得成效。通過開展這些活動，進一步為全縣婦女提供了精神食糧，為引導廣大婦女樹立健康的生活理念起到了積極的作用。
2、通過“幸福xx·健康綠道——世界現代田園城市生活體驗日”活動，讓更多的女性參與運動，體驗科學健康的生活方式。xx月xx日，“幸福xx·健康綠道——世界現代田園城市生活體驗日”（xx分會場）在xx鎮xx村委會廣場舉行啟動儀式，數百名女運動員參與了體驗日活動。縣文體廣新局與縣新聞中心聯合加大了對本次活動的宣傳力度，引導廣大女性體驗綠道健身系列生活，在健康、幸福、低碳、文明的生活方式中展望xx山水田園城市的美好愿景。
3、特邀xx省歷史學會會員、xx民間文學研究學會會員、xx縣xx編者xx先生，以“中華傳統美德—孝道”為題，于xx月xx日在xx縣圖書館“市民文化大講堂”舉辦了XX年第四期公益講座。講座中，xx先生先后講述了“孟宗哭竹”、“王祥臥冰”、“仲由負米”、“盛彥喂母”、“黃香扇枕溫席”、“楊香打虎救母”等感人的至孝人物故事。這一堂生動的傳統美德課，倡導了中華民族傳統美德，使現場的百名聽眾受到啟發和教育，對構建和睦家庭、營造和諧社會、弘揚傳統文化、營造愛母敬母的社會氛圍起到了積極的`作用。
三、強勢宣傳，進一步營造有利于婦女發展的社會環境和氛圍
活動期間，我局積極做好活動的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力，宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍。通過為母親“獻一束花、送一件禮物、寫一封信、打一個電話、吃一頓團圓飯”的“五個一”活動，來慶祝母親節、表達對廣大母親的感激之情。
四、關注女性健康，營造關愛母親的良好社會氛圍
母親節前夕，我局積極開展“弘揚美德，感恩母愛，共建山水田園城市”為主題的宣傳活動，舉辦女性健康知識講座1期，參加講座的女職工達50余人。講座上講授了婦科病常見并多發病的預防和治療及女性衛生保艦營養保健等，并進行現場咨詢。
這次慶祝“母親節”節活動，突出了“弘揚美德，感恩母愛，共建山水田園城市”這一主題，體現了xx系統關注婦女群眾切身利益的服務意識。活動內容形式多樣，富有新意，貼近基層，貼近生活，深受廣大婦女群眾的歡迎，通過活動向社會宣傳了婦女，向婦女宣傳了社會，營造了關心尊重母親的良好氛圍。
母親節活動總結與反思5
老師組織孩子們設計制作了母親節的主題展板，孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節的到來。在班級開展“夸夸我的好媽媽”談話活動，孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關心自己，愛自己，在老師的引導下學會關心自己的媽媽，xx媽媽。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。
母親節來臨前夕，x月x日下午，xx媽媽帶領著全班小朋友們為自己的媽媽制作一份滿含愛意的禮物。
xx媽媽是一名小學美術老師，為了讓這次活動能順利進行，準備了很多的材料。圓形畫紙，彩色線繩，棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動開始時，與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的，孩子們都積極回答，表示媽媽為了自己付出了很多。xx講述了一個貓媽媽大火中救自己寶寶的故事，孩子們很是感動。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物——花束送給媽媽，慶祝即將到來的母親節。
xx媽媽分步驟講解制作方法，先制作包花紙，然后系上紙繩，在背景紙上畫上花枝，最后用顏料在畫紙上點上畫朵。并幫助鼓勵孩子們盡量自己動手做出來的'禮物媽媽才會喜歡。教室里頓時是滿臉認真的小臉，仔細的制作著花束。活動結束時孩子們看著自己動手完成的杰作都很欣喜，都說要將禮物送給自己的媽媽。
通過母親節一系列教育活動，并與家長助教的形式相結合，讓孩子們學會感謝母親、感激生命、感恩生活，也展現了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品、稚嫩的語言、動作、表演中深受感動，培養了母子親情，更體現了老師對家長資源的運用，以及家長對幼兒園教育的重要性。
母親節活動總結與反思6
“母親節”活動總結德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節來臨之際，我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。
活動當天，我們召集了媽媽們父母參加這次活動，媽媽們都很好奇，為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢？活動開始后，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動環節所感動，“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”，無一不讓父母感動，父母們都覺得孩子長大、懂事了。
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的.艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說：“我幫媽媽拿拖鞋……，我幫媽媽倒水.....媽媽夸我真棒……
通過本次開展的慶祝活動，讓孩子們通過各種方法來表達對媽媽的愛，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于生活學習中！
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