心理健康部部門總結（通用13篇）
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家整理的心理健康部部門總結（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。
心理健康部部門總結1
一、日常工作
（一）周報表、月報表
為了時刻掌握同學們的心理健康狀況，更為了積極配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收取各班月報表，對存在問題的同學及時給予幫助，在校心理咨詢室和院部老師積極有效的措施下，使同學們能夠以一個健康的心態面對生活、工作、學習中的問題。希望本部門的努力帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將致力于在心理健康周報表、月報表上。時刻關注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。
（二）心理健康委員、寢室專干會議
為全面了解同學們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，了解同學們日常生活情況，針對問題提出整改措施，全力保證同學們的心理健康。本學期依舊堅持每月一次例會，集中反映同學們各自身邊遇到的心理健康問題，并對接下來的工作作出指導。
（三）心理健康宣傳欄
為了更好的普及同學們對心理健康常見問題的了解，為了加深同學們對本部門活動的了解。本部門每月初期更新心理健康宣傳欄，展出本部門活動照片，心理知識等。
（四）及時更新本部門博客、空間
為了加深同學們對本部門的了解，本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片以及活動獲得的獎狀及時上傳至部門博客、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學了解本部門的活動。
（五）成長輔導室
為了我部門更好配合老師工作，本部門加大宣傳了“心路彩虹”特色成長輔導室，讓更多的同學對成長輔導室有了更加正確的了解，主動走進成長輔導室，敞開心扉，解決自身問題。本部門將更加致力于成長輔導室的發展、宣傳中，切實發揮它的作用，為更多同學排憂解難。
二、主要活動
（一）心理健康知識講座
本學期本部門舉辦了心理健康知識講座，在本次講座中，由桂艷萍老師擔任主講老師。桂老師幽默而生動的講述使同學們對心理健康有了更深刻的認識，擁有了積極向上的心態，得到了很深的人生感悟。通過此次講座，同學們對自己的大學生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時也有助于同學們更好的認識自我，關愛自我，善待他人，培養健全的人格。
（二）安全知識教育講座
本學期本部門舉辦了安全知識教育講座，在本次講座中，由校保衛處張猛老師擔任主講老師。張猛老師的講座成功地將安全意識深入到每位學生的心中，使大家懂得了關注安全、珍愛生命的重要性，更好地掌握了如何防范盜竊和詐騙行為，能夠及時發現和消除安全隱患。希望同學們在生活或者學習生活中出現了自己難以處理的問題，要積極尋求他人幫助，使自己減輕內心矛盾和沖突，排解心中憂難，開發身心潛能。還能幫助自我正確認識自己、把握自己，有效地適應外界環境。
（三）“尋找最美的自己”自拍征集活動
本部門本學期舉行了“尋找最美的自己”自拍征集活動。在本次活動初期，我們認真畫好并張貼好了海報并積極下班宣傳本次活動。因此在征集班級同學的照片時，我們獲得了大量的支持并迅速的收集到了同學們的照片。本次活動給了大家一個自拍展示自我的機會。自拍要求能體現帥氣的自己，或美麗的自己，自信的自己，陽光的自己等，符合肯定自我的主題。并配上一句自我勉勵，自我肯定的話語，積極的自我暗示有助于更好的提升自我，真正樹立健康的心理。不僅使大家懂得，美不過也就在眼前，也讓大家懂得，自信才是最美的自己。
（四）“寫給未來的自己”的一封信
本學期本部門舉行了“寫給未來的自己”的一封信活動。親手寫給未來一年后的你的一封信，或是抱怨或是收獲，亦或是你對未來自己的希冀，又或是你對未來的期待，一切的一切你都可以裝進小小的信封，寄給未來的一年后的你。而未來的你，將在一年后，親啟這封信。看看在這說長不長，說短也不短的一年中，是否做了自己想要做的事，去過了自己想要去的地方，成為了自己想要成為的人。無論結果是否令人滿意，這都將成為一個美好的回憶。這個明媚的五月，現在與未來共享。而本次活動也帶給了大家很多，讓大家對一年的自己充滿希冀，更會為了成為自己想要成為的那個人而努力。
新的學期馬上就要來臨，本部門將在總結過去得失的基礎上，與時俱進，開創教導工作的新局面，爭取取得更好的成績。本學期的各種活動的舉辦讓我們獲得了更多的經驗，同時也讓我們更有信心將本部門的在工作發展得越來越好并將會在下學期的日常工作中更加有條不紊。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好！
心理健康部部門總結2
瀟湘學院土木工程系心理健康部在這學年里，開學的迎新生活動開展、周報表和月報表的統計工作、信息表的統計工作、五月份的心理健康月工作、部門籃球賽等。同時心理健康部門的人都得到了很好的鍛煉，責任心、工作能能力、交際能力都得到了很大的提高。在配合學院和系里面的工作都做的很到位，得到了大家的肯定，為保證系里沒有出現重大心理事故把握好了重要的一環。現將本學期我系各項工作總結如下：
1、學生心理動態的統計與上報
本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全系學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經調查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理報表予以備份并上交學院心理健康部。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。同時我們也存在缺點和不足，比如通知過于倉促等，不過我們一直在改正。
2、11級新生入學破冰活動
為了使11級新生更快的適應大學生活，對同學的認識更加深入。我系開展了新生入學破冰活動，本部門邀請了教育學院心理學的學長帶新生們一起做游戲，活動中和新生交流與溝通，幫助11級新生解決心理問題，提高新生適應大學生活的能力，同時也帶動了他們的積極，讓他們去主動與人交流，本次活動取得了圓滿成功，達到了本部門的預期目標。
3、學生信息表的統計工作
為了建立一個快速聯絡的方式，本部門迅速著手于學生信息表的制作，在沒有模板的前提下，本部門一直在摸索，怎樣建立這個學生信息表，表的內容有哪些，在部門所有干事的努力下，在班長和班級心理健康委員的協助下，我們的信息表已經完善，對系里面的學生情況基本了解，信息表的完善，大大提高了我們的工作效率，也能更快的完成工作，及時了解關注對象的心理動態。從統計信息過程中我們發現了我們辦事效率低，委員做事等問題。
4、本部門成員的培訓
為了提高部門所有成員的工作能力，為了增進與部門心理健康委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部門成員參加了學院主辦的關于心理工作開展講座，講座主要傳達了一些基本要求及注意事項等，教我們如何開展心理健康工作，如何端著工作態度，如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學院大學生之間的交流并促進各個系之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部門張貼了心理海報，從大學生考試進行闡述，讓大學生在考試期間擁有正確的方法減壓。
6、五月份心理健康月活動
在一年一度的心理健康月活動中，我們系積極開展活動，心理話劇比賽、心理知識競賽等院組織參與的大型活動，積極配合院心理健康部開展一系列活動，大力宣傳各項活動，保證了各位同學對活動的了解，及時報名參加。五月份活動取得了圓滿成功。但也從中發現了一些小的問題，由于人數太多，導致考試現場有的混亂，出現抄襲等問題，部門成員太少，也導致管理力度欠缺，話劇參與的積極性不高等問題。
回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
心理健康部部門總結3
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。轉眼間，這學期的時間已過去一半，我們每一天都追趕著時間，部門工作有序進行，充實而忙碌。十一月已經結束，在心理部的工作中，收獲很多很多，既有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，一筆筆經驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。日子還在繼續，總結經驗和教訓，必將有利我們前行。
一、常規工作
1.召開每周例會，通過例會將每月工作細化，利于每月工作的完成，使干事們對今后的工作有更深層次的理解，對于工作中的不足及時改進，提高工作完成的速度和質量；
2.每周召開寢室長小型座談會，深入了解同學們的心理健康狀況,及時地了解同學們的心理狀態，幫助同學們解決問題，釋放壓力。對于過激行為可以及時發現并制止，保障同學們的生命安全；
3.心理部成員定時到801值班室進行巡查，記錄心理委員值班情況，值班室清潔情況及咨詢情況，督促心理委員履行自身職責，保證咨詢工作的順利進行，保證值班室的清潔衛生與美觀對前來咨詢的人員進行及時的記錄與了解；
4.及時更新微博，發布心靈雞湯及心理小測試，充實微博內容，積極與粉絲互動，通過微博私信的形式幫助同學們解決心靈上的困擾，增加微博關注量及影響力。
二、愛情心理學講座及互動活動
1.在雙十一這樣一個應景的時節，舉辦愛情心理學講座,由劉文雯老師主講；
2.講座包括講課一小時和一小時的課堂互動小游戲，增強講座的趣味性；
3.通過愛情心理學這樣的趣味心理學，改變同學們認為心理學枯燥乏味的想法。
三、第二次心理委員培訓
1.為了展開相關工作，我部門組織安排第二次心理委員培訓，使各班心理委員掌握了心里咨詢的基本技能，提高心理委員的自身能力，為今后的服務與工作提供保障；
2.幫助心理委員認識到了自身職位的重要性，使各班心理委員以更高的熱情投入到工作中；
3.拉近了心理部成員與各班心理委員間的距離。
四、我愛我家活動
1.心理部聯合各班心理委員舉辦我愛我家經費籌集活動，人員自己準備物資并進行販賣，物資不限，活動地點及場合不限，根據銷售情況評選一二三名并給予獎勵，籌集到的經費用來購買裝飾品和書籍，大家齊心協力共建我們的家；
2.本次活動盡管賺得的經費不多，但是我們在活動中鍛煉了自己各方面的能力，這將成為我們寶貴的經歷，相信經過這次活動，我們商院心理部成員和各班心委會更加團結，共同愛護這個大家庭。
五、感恩親人活動
1.活動期間，在文化長廊搭設帳篷，展示宣傳板畫，宣傳“感恩親人”的主題；
2.我們免費提供信紙和信封，讓參與者把自己的心意傳遞給遠方的親人，同時征集全家福，曬一曬洋溢著溫暖與幸福的家；
3.我們總是一味索取，忘了感恩，通過對親人的感恩，讓我們回歸心的純真。
心理健康部部門總結4
一、年度工作要點和部門計劃的落實與完成情況
1、對部門進行宣傳：
（1）部門活動的開展離不開全院學生的大力支持，為了在全院范圍內掀起重視心理教育的熱潮，構建和諧的校園氛圍，心理咨詢室制作了新生手冊，并發放到同學的手中。
（2）利用我們的心理櫥窗，以板報的宣傳方式，每個月更換主題板報，用最新的資訊，新穎的主題吸引廣大學生，使他們真正了解到心理知識。
2、進行心理健康問卷調查，既對新生的心理狀況有一定了解，又保證對其他年級學生心理健康追蹤的連續性。
3、為使部門在工作中更好的開展活動，心理部召開了部門會議以及各班心理委員會議。會議中主要討論的話題有：心理委員職責、《心理健康月度報表》正確的填寫以及每月上交的時間。同時也討論了學生會在所搞活動中獲得的經驗和教訓，并討論大學生關于如何正確利用時間來學習和工作等問題。在部門會議中，我們著重討論如何將我們心理部的職責發揮得更大，如何使網絡傳媒系團學會心理部成為一個具有特色的部門。
4、我們部門在11月份了一個“美麗盡顯燃點美麗”關于如何增強大學生的自信心的化妝講座，從外貌增強學生的自信心，增強學生的自強心，從而促進校園的和諧和健康發展。
二、取得的成績和亮點
今年心理部比去年增加了一人，能夠更好地協調和分配任務，在今年舉行的“魅力盡顯燃點美麗”的化妝講座，在11月11日完滿成功，教授了學生們如何增強自信心和自強心，在日常工作方面，每月上交心里月報表，觀察和預防意外的發生。
三、存在的問題及改進措施本學期的工作已接近尾聲，我們做出了成績，但也存在許多不足之處：
1、各班配合工作的積極程度不夠充分，有待加強。
2、在活動前，策劃，活動部署安排不到位，活動定位不高。
3、部門成員參加部門各項活動的積極性不高。
4、管理制度不夠完善，分配下去的任務沒有落實到位，責任心不強管理不到位，以致沒有了活動的意義。
四、本部門20xx年工作基本思路
1、繼續圍繞大學生心理健康，開展一系列豐富校園文化的活動，力求新穎、有意義，使大學生活更加豐富多彩。
2、加強團隊建設實施制度化管理、健全各項規章制度。要進一步完善部門的評優制度、考核制度、加強工作監督制度。
3、進一步加強與各系的交流，為活動的開展提供人員基礎。
4、活動前制定預警機制，應對突發狀況，確保活動的有序開展。
5、在實踐中探尋，在活動中總結，做到每一次都有進步。
6、在實踐中探尋，在活動中總結，做到每一次都有進步。最后我謹代表學生會心理部感謝心理咨詢中心的老師們這一年來的關心與指導，負責人的積極配合，感謝所有為心理健康事業而付出努力的同學們，感謝你們！同時也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完善，祝愿我們的部門在以后的道路上越走越好，工作順利，事業有成！祝愿心理部的每個成員身體健康，學業有成！最后祝愿我們的心理部明天會更好！學生的心理健康，不僅影響到學生本身的身體健康，而且還影響到教學效果與質量，更影響到學校的發展。的確，在新的教育形勢下，為了能讓全校學生及時進行自身心理調試，為自己營造寬松的學習氛圍，微笑面對學習、面對今后的工作和生活，做一名真正幸福快樂的人。
最后，我真誠的祝愿大家通過自身的努力，人人都具有博大的胸懷，寬廣的愛心，堅強的毅力，具有積極向上的人格魅力，擁抱自己的幸福生活！
心理健康部部門總結5
到六月份，學生會各部的活動都開始少了起來，我部也不例外。六月初期，我部主要是以制作次月的心理健康教育月活動成果展的宣傳板為主要活動力點，收集活動資料，粘貼活動照片，參加校里的成果展展板比賽。在學生會各部的配合之下，我院的成果展板獲得榜眼之名，并獲榮譽證書。其后，我部主要工作中心轉移到優化部門職能，提高工作效率，加強與各部門之間的聯系，廣聽群眾的意見與建議，努力改善部門內部結構，加快部門的成長壯大，為下學期的招生工作做準備。
其次，在本月末，配合與參加學生會干部舞會，在經歷了幾次活動的洗禮之后，我部各干部都已嫻熟掌握了組織活動的能力，積累了充足的實踐經驗，所以在此次的干部舞會布置會場工作中，我部各干部把自身能力發揮到了極致，彰顯了我部風采，最終舞會圓滿成功。
回首六月，捋捋思緒，雖然在這一個月的時間里，我部沒有自己組織的活動，雖然大多數時間都是在配合其他部門的工作，但這樣卻是我們學習與積累的一個機會，只有充分理解了其他兄弟部門的活動流程與工作方法，我部才能發現自身的不足之處，這樣才能優化部門職能。同時，學習其他部門的工作方式，與本部門的自身情況相結合，創立出一套屬于本部門的工作方案或工作方式方法，這不是兩全其美，一石二鳥嗎，何樂而不為呢！
最后，總結本部門自本學期創立以來做的工作，取得的成績，取其精華去其糟粕，發現美的地方，繼續發揚下去，找到不足之處，提出解決方案，提高個人的工作能力。再而做得就是，做出本部門的職能簡介，部門工作內容以及工作目標，為下學期的招干工作做好準備。
相信在下學期的工作中，我部一定會做得更加出色，雖然我們是個年輕的部門，但年輕就是力量，年輕就是動力，年輕無極限，年輕一定會成功；因為我們一直都在學習，因為我們一直都在積累，因為我們一直都在努力，因為我們是學生會的一員。
心理健康部部門總結6
本學期，我們傳媒學院心理健康服務部有條不紊的開展了一系列工作，一切從學生心理健康建設的實際出發，根據各部門的要求，結合節日主題氛圍的教育，開展了一系列富有意義的活動，更提升了心理服務的質量水平，為塑造學生積極健康的心態提供了良好平臺。
心理健康服務部在一年的努力中，認真籌備每次心理健康引導的活動，取得了令人滿意的效果。同時也不忘及時為部門輸送新鮮血液，10月份進行了部門干事納新，為后來工作的開展加入了不可或缺的青春力量。
通過每周的集體會議，心理健康服務部群策群力，積極交流意見，為各類活動的開展細節達成共識，超強的凝聚力使部門的工作能達到事半功倍的效果。成員們對部門的熱愛使心理健康服務部成為一個溫馨的大家庭。
心理健康服務部在20xx年適時開展有益身心健康的活動，在組織策劃方面有不俗表現。9月份軍訓期間，該部在緊張的訓練之余組織開展了心理健康訓練活動，包括“海底撈月”“紙衣往返跑”等。10月份該部以培養學生團結、堅持、互助的理念為軸心，成功組織大一新生開展了校級趣味運動會，不僅增進了大一新生的集體榮譽感，也為學校創新心理健康服務工作提供了有益的嘗試，受到同學們的喜愛。11月份，該部門還開展了防主題班會和營造良好宿舍關系的主題班會，為同學們的生活及時充電，避免了不必要的麻煩，為同學們的生活提供了精神保障。另外，12月份，心理健康服務部還會組織“runningman”心理健康知識競賽，給大學生提供一個展示自我的機會。此外，心理健康服務部在20xx年配合安全委，為大一開展了飲食安全講座，不定時查處違規電器，為學生的健康生活提供了必要的保障。
雖然在工作中仍存在美中不足的地方，比如細節考慮不全，場地調節不當，新的一年，經過該部門成員共同努力，我們有理由相信，心理健康服務部的發展將會越來越好。
心理健康部部門總結7
時光如流水，一轉眼，緊張又忙碌的一學期又要過去了，我們本學期的工作也接近了尾聲。這一學期以來，外國語言文學系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下，有序開展本部門日常工作及特色活動，使我系的心理健康工作進一步深入到基層學生中去。希望為心理健康教育工作盡一份微薄之力。現將本學期各項心理健康工作總結如下。
一、日常工作
1.心理稿件
外國語言文學系心理健康部每周從各班上交的心理稿件中選出較為優秀的發至院心理健康部，參與每月優秀稿件的評選。
2.周報表、月報表
為了很好地掌握學生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收集各班級的心理反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的同學進行輔導，在校心理咨詢室和系部老師積極有效的措施下，使同學們能夠以一個健康的心態面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續努力，時刻關注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。
3.心理健康委員、寢室專干會議
為全面了解同學們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，集所有能團結的力量，全力保證同學們的心理健康。本年度堅持每月一次例會，集中反映各自身邊遇到的心理健康問題，并對接下來的工作作出指導。
4.心理健康宣傳欄
為普及心理健康知識，將心理健康意識普及到同學們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優秀心理稿件，活動照片、及心理知識等。
5.及時更新我系本部門博客、空間
本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學了解本部門的活動。同時我們也會將優秀心理稿件上傳至博客、空間，與大家共同分享我系的優秀稿件。
二、主要活動
1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽
此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式，而是在英文戲劇中增添中文戲劇，兩種劇相互貫穿，給現場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利，但也有一些不足的地方，例如：組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質量不佳。以后本部門會更加努力，爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。
2.懷化學院20xx年十佳自強之星選拔工作
在“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的開展過程中，外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學發布通知，鼓勵自主報名，另一方面，由系部老師們推薦優秀的自強之星。此次活動時間緊，任務重，在候選人選拔的過程中遇到了一些困難，也有一些做得不夠到位的地方。但是院心理健康部與我系心理健康部相互合作，系部老師不斷給予支持，使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深，更好地了解此活動開展的過程和形式，為“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經驗。我們將總結此次活動的經驗和教訓，爭取將下次活動辦得更好！
本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊，活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經驗，加強了我系與其他系部之間的聯系，同時也讓我們更有信心將本部門的工作發展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好！
心理健康部部門總結8
時光飛逝，轉眼間本學期又接近尾聲，長沙的天是氣漸漸熱了起來，考試也越來越近了，同學們的事情也越來越多。但是我們部門并沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情最高漲的的心一如既往的繼續我們的工作。下面現將本月工作總結如下：
一、活動方面：
由于期末考試和各種考級等都集中在六月份，因此本月的活動相對會比較少。主要有一個比較大的活動即6月11日(星期一)晚六點我們學院在食堂三樓舉行了“20xx年下學期期末總結”，活動歷時兩個多小時。從五月底開始我院就開始策劃本次活動，通過院心理部的精心安排，心理咨詢中心的鼎力支持，我們這次活動圓滿的落下帷幕。活動辦法了這個學期，心理部舉辦的活動的各種獎項，我們汽車工程學院在奪獎方面絲毫沒有處于下風。
二、常規工作方面：
1、每周一報工作是我們始終堅持并重視的工作，我們依舊對于各班的情況進行仔細觀察與了解，并密切關注各班同學每周的心理狀況，如發現同學有情緒波動比較大時及時上報，并和其班主任或輔導員聯系及時解決問題，防止意外發生。
2、心理征文的征集也很順利，每班心理委員都積極配合，在班級廣泛征集同學們的文章，并在月底交與我部何嘉欣篩選整理，文章交與總院。
3、我部在做好本部門工作的同時，也積極配合其他部門的一些工作，如查寢、查衛生、查早課等。
4、本月我部也完成了優秀心理委員的評比工作，并打算對表現優秀的心理委員予以表彰。
以上是我部門六月份的工作總結，本學期即將結束，我部再次祝愿每位同學能努力備考，爭取在各項考試中取得好成績，其次我們會更加努力，將我部的活動辦得更好，爭取將常規工作做得更到位，加強部門成員的凝聚力，將心理協調部建設的更加和諧完美。
心理健康部部門總結9
學期即將結束，12年前半年瞬間即逝。五月，火熱的季節，收獲的季節。伴隨著天邊的最后一縷余暉，忙碌的五月在指縫間悄然而逝，我們在感嘆時光匆匆的同時，也對五月份的工作做了如下總結：
一、完成了以“團結互助、給力心靈、共同成長”為主題的大學生征文征畫作品收集，并分別評選出一、二、三等獎。
二、通過舉辦健康心理講座，引導同學們正確認識健康、關愛生命，提高大學生自尊、自愛、自立、自強的自我意識。三、完成“5.25我愛我”心理健康教育宣傳系列活動。
四、圓滿的完成了以“三觀、三珍、三美、三健”為主題的手抄報收集。
五、配合院里組織心理委員培訓活動為宣傳普及心理科學基礎知識，交流工作經驗。我部協助院里召開了針對心理委員的心理委員交流會，使各系心理委員有了一個交流的平臺，提高了心理委員的心理知識水平；互相交流了日常工作中遇到的問題和解決方法，使心理委員能夠科學對待各種心理問題，使工作得以順利進行。
六、組織心理趣味運動會比賽活動為增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。在心理部各個成員的合作下，還有其他部門的幫助下，活動圓滿的落下帷幕，最終由裝配1102班勇奪冠軍！
以上便是我部門五月份的工作總結，我們將一如既往的工作，爭取取得更優秀的成績。
心理健康部部門總結10
雖然六月份給人的感覺是有點忙碌的，臨近期末同時又有三、四、六級英語等級考試，但慶幸的是本月我們部門的工作都按時完成，活動也順利的開展。六月份很快就過去了，這個學期的工作也就要結束了，我們以沉穩有力的腳步走過六月，本月的工作也將落下帷幕，現將六月份的工作總結如下：
一、6月3日中午12點10分在J4-302參加了部門例會，校部對上個月工作進行了總結，并做出了六月份規劃。
二、6月8日晚6點半，在T1報告廳舉行了由我們學院和師范學院，化材學院共同組織的“心理美文朗誦”比賽，以泰戈爾的一篇《嬰兒之道》參賽，并取得第三名的好成績。
三、6月14日晚6點20，在T1報告廳參加了“身邊感動人物”的PPT比賽。每個參賽作品都很有技術含量。
四、6月13日晚7點半，在中門廣場觀看了20xx年畢業晚會，節目之精彩讓人贊不絕口。
五、6月17日晚6點半，參加了校部組織的心理健康講座，讓大家懂得怎么樣在日常生活中給自己減壓。
六、在“陽光天使部落”秀我風采寢室PPT比賽中，我院同學憑借自己的努力獲得多個獎項。
七、6月24日晚6點半，在騰龍食堂一樓，召開了本學期最后一次部門會議，在會上部長對本學年工作進行總結，對工作積極分子進行肯定并頒發獎狀，對各個副部工作中的不足進行指正。并鼓勵大家在新學年的工作中要更有信心，要更有激情。
以上就是我們部門這個月的工作，在大家的共同努力中，我院心理部獲得了“心理健康月優秀組織獎”，工作過程中存在不足，但我們會努力改正，相信下個新的學期，我們將呈現出新面貌，工作會做得更好!
心理健康部部門總結11
時間在不知不覺中流逝，而我們也在同學們的配合下結束了本學期的工作。雖然有很多的不足，我們也會在不足中找出我們的缺點以便我們有更好的工作基礎。人總是要不斷完善的，總結著過去的不足和收獲，才會讓我們心理部茁壯成長。而我們心理工作者就是職責就是當發現有人在不經意間走上了生活的狹窄通道而看不到出口的時候，給以安慰，給以幫助，給以一盞點亮的燈，或者耐心傾聽的耳朵。這是心理部所能服務的同學的，我們將以我們的熱情和我們認真的工作態度幫助所要幫助的同學！
我們心理部在這個學期中有如下的工作：
1、協助院里完成了“現場心理咨詢”的工作。
2、協助院里完成了“尋找商務學院最美微笑”的活動。
3、舉辦了會計與管理系“心理劇”的復賽晚會。
4、將“心理劇”前二名送到院里參加“第二屆心理劇”的決賽。
5、協助院里開展各項心理工作者培訓工作。
6、協助系里各部門的工作。
在本學期開始的時候協助院里對大一的新生進行了一次“心理普查”，本系狀況較好。也積極配合院里的“現場心理咨詢”的工作，這也是本系的新干事上任第一次的合作，表現的比較好。
在十月份的時候配合院里“尋找商務學院最美微笑”的活動，讓我們同學用微笑去與人交往，也更能體會到心理工作也得到了更好的推廣。讓我們用微笑去對待生活，讓微笑充滿商務學院。
我們將復賽中的前兩名送到院里參加了“第二屆心理劇”的決賽，雖然與去年的成績相比相差比較遠，07財六獲得院里的第二名，07財一獲得院里的第三名。雖然成績不能代表一切，但是我們也能體會到自己的工作的失職，會在以后的工作中吸取教訓。
我們在協助院心理部和心理健康中心舉辦的心理培訓還有心理教育電影，給我們心理工作者提供了很好的平臺，讓我們先尋找自我的問題，完善自己再去幫助同學，各班的心理委員對心理培訓有很好的評價，也學會怎么去關心同學，做好自己的職責。而我們了解到心理干部的重要性，也學會怎么去深入工作。我們也學會了很多。也明白我們的心理部在一步步邁向成熟，心里也得高興！相信努力會看到奇跡，放棄就等于失敗！
我們在做好本部門的工作外，協助各部門的工作，我們是一個集體，是分不開的大家庭，我們都在失敗中成長，在成功中尋找經驗教訓，一切都是美好的用一個好的心態去面對一切我們都會看見成功的方向，因為我們共同的目標是服務同學！
心理健康對我們大學生來說非常重要，大學生由于自卑、失戀、受挫等心理因素自殺率已位居大學生非正常死亡的第一名。同時，人際交往不和諧、性與戀愛處理不當、激烈的學習競爭和嚴峻的就業形勢等問題也給大學生帶來心理壓力。
所以說心理工作在我們的生活中越來越重要，學會自我調節也是你在工作不可缺少的一部分。
當我們心理在一步步成長時，我們應該吸取經驗揚長避短，也許一份好的總結是可以看出一個部門的付出和收獲，但我們在一心一意服務同學，不是為了名利不是為了一時的風光，我們心理部在踏踏實實的做事，每個成員也在踏踏實實的做人。因為我們相信我們的付出都是幸福的，不管以后我們會遇到怎樣的困難，我相信我們擁有比別人更好的心態去對待困難，因為我們作為心理工作者服務同學是我們的職責，調整心態是我們所獲得最好的知識。在大學三年中我們將我們的最好的能力把我們的心理部越辦越好，因為我們不是一個人，我擁有的是團隊的'力量。
心理健康部部門總結12
一、建設組織，建立并完善規章制度
為了更好地組織和管理心理協會的工作，指導老師、協會負責人和部分主要成員于協會成立初期，組織修訂和建立了協會的規章制度，主要包括心理協會章程、心理協會主要干事和成員考核制度、心理協會成員值班制度等。制度的建立在于完善我們的組織結構，方便組織的建設與管理，以便能夠促進心理協會更好地發展。
二、心理健康教育活動
（一）心理協會成功舉辦了成立儀式
10月x日下午，心理協會在教學樓三樓的團體心理輔導室成功地舉行了成立儀式。副校長鄭麗萍，學工處主任何銀娟和團委書記蔡丹，應邀出席了本次成立儀式。同時，馮湖老師，陳蔓老師和朱麗芳老師，以及首屆心理協會干事及所有的成員均參加了本次成立儀式。
成立儀式隆重而不失嚴肅，這樣的氛圍鼓舞了所有的協會成員，使他們信心百倍，下定決定要將我們的心理協會推向全校，甚至推向全市。
（二）“心理健康”黑板報評比活動以及主題班會
為了促進我校心理協會成長，宣傳心理健康知識，增進學生對心理健康知識的了解，20xx年x月x日舉辦了一次全校性的，以心理健康為主題的黑板報評比活動，活動取得了良好的效果，全校學生的參與積極性很高。通過本次活動，我校學生對心理健康的認識得到了提高，增強我校學生對心理健康的意識。同學學校為了配合本次活動，還特意要求各個班級舉行以心理健康為主題的班會，這極大的、更大范圍地宣傳了心理健康的知識，在深一層的基礎上，讓學生了解了心理健康的意義。
（三）心理健康知識的海報宣傳活動
20xx年x月x日，我校心理協會為了使學生對健康有個更為全面的認識，關注自身的心理健康，特意出版一期主要針對心理健康知識的宣傳海報。海報的內容包括什么是心理健康，心理健康的標準，以及如何維護心理健康等方面的知識。海報宣傳吸引了廣大學生的關注，引起了眾多學生對心理健康的重視。
（四）心理協會成功舉行了“心靈相約，溫馨祝福”活動
20xx年x月x日，我校心理協會在體育館旁邊的宣傳欄處舉辦了一次以“心靈相約，溫馨祝福”為主題的心理健康教育活動，本次活動備受學生們的喜愛，活動現場學生們踴躍參與，縱多學生紛紛爭搶著傳遞對同學、朋友的衷心祝福。通過此次活動，讓同學們感受到了同學們之間互相的關心，拉近同學們之間的距離，增進同學們之間的感情，并在全校范圍內，營造同學們之間的溫馨相處氛圍。
（五）心理劇
為了配合我校團委的工作——舉辦每年一期的各個社團的才藝匯演的活動，心理協會在匯演的當天，表演了一出以中專生在校學習生活為主題的心理劇——中專。經過了為期近一個月的準備與排練的大量的工作，心理劇的表演得以順利的進行，心理劇的目的在于讓我們的學生能從中學習到一些合理的觀念。該劇意義深刻，發人深省，引發我們的學生思考自己來中專學習的意義和目的，希望我們的學生能夠從該劇中領悟到正確的人生觀和價值觀。
（六）定期接受專業知識的培訓
自協會成立以來，我們定于每個星期四的中午接受指導老師的專業培訓，培訓的內容包括放松訓練、催眠治療及其體驗、心理問題的分辨、心理健康標準及學生常見的心理困惑、作為一個心理協會成員可以怎樣幫助他人、認識自我等等。培訓的開展，豐富了我們的專業知識，讓我們更加真切、從更為深的層次上了解心理健康方面的知識，以及學習到一些幫助自我和他人心理健康的技巧。
三、存在的不足和今后的努力方向
心理協會在全體會員的共同努力下，取得了一定的成績，但工作中仍有許多不足之處，如活動開展前考慮問題不周全，干事與會員之間分工與合作有待加強等等。今后，我們將從以下幾個方面繼續努力：
（一）加強協會內部組織規章制度建設
雖然樂于參加心理協會的人員不少，常常有學生申請加入我們的協會，但是卻存在一個非常明顯的一個問題，那就是時不時的有入會
的成員要退出，這種現象已經影響到我們協會的操作，各項活動的順利進展，為此，在接下來的時間里，我們需要通過完善我們的制度，增強對會員的管束，約束會員的行為，以減少該現象的發生，促使我們的心理協會向更加健康、健全的方向發展。
（二）加大活動力度、擴大活動范圍和影響力
可以把心理健康知識融入到心理游戲、心理素質拓展、心理劇、文娛晚會等活動中，讓會員和廣大的學生在快樂中學習，在學習中感受快樂，通過更多的心理活動形式，達到心理健康教育的目的。在今后的工作中，我們還擬聯系兄弟學校的心理協會，進一步把我校的心理健康活動推廣出去。
（三）努力提高會員們的專業知識修養
在今后的工作中，要加大對協會成員的培訓力度，以使我們協會成員成為一個具有專業知識修養的人員，能在心理的層面上幫助那些需要幫助的學生；還可以訂購心理健康方面的雜志期刊；或者為會員提供更多的心理健康知識資料供學習交流等等。
自心理協會成立以來，在校領導和各位老師的關懷和指導下，她稚嫩的生命頑強地成長，突破了一個又一個難關，取得了一個又一個成長的喜悅和收獲。我們相信，在今后的日子里，她必將不負眾望，繼往開來，為心理健康知識的普及和宣傳工作寫下自己的光輝歲月。
心理健康部部門總結13
xx年我系心理部在學校心理咨詢中心的指導和系心理專干羅丹老師的直接領導下，在部門所有干部成員的共同努力下，認真貫徹落實學校心理咨詢中心有關文件精神，按照學校專科教學評估工作的要求，以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入。現將本年度我系心理部各項工作總結如下：
1、心理記錄本的統計與上報
本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助我系及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理委員反映上來的情況，經調查核實并整理相關信息上報給心理咨詢中心，寫此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。
2、配合學院對心理健康委員培訓
為了加強心理工作基層人員的素質，提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員寢室心理信息員的培訓，主要從心理委員以及心理信息員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
3、心理特色宣傳板報
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校學生之間的交流并促進系部之間團結互助的友誼工作關系調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部發行了兩期心理板報，同時也為了提高大學生的正確自我認識能力。
4、開展部門成員活動
為了加強我們部門成員之間的團結與聯系，我部門在xx月份組織了一次前往大京風景區的農家樂活動，通過活動來加強成員之間的團結，增進成員之間的感情。
回顧本學年部門的工作情況，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
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