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高校圖書館個人工作總結(jié)

時間:2023-06-24 18:44:51 王娟 總結(jié) 我要投稿
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高校圖書館個人工作總結(jié)(通用10篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的高校圖書館個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高校圖書館個人工作總結(jié)(通用10篇)

  高校圖書館個人工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期來,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。在圖書室工作實(shí)踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的圖書室面貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。

  一、做好圖書室的日常管理工作。

  1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的幫忙下,順利完成了圖書進(jìn)班級的活動。班級圖書角的。建立大大提高了圖書室的借閱量。

  2、及時印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;為學(xué)校師生的書報、刊物借閱工作供給最大的方便。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的'藏書結(jié)構(gòu),完成了圖書分類工作,還完成了新書的編目上架等很多工作。

  3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。

  4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4。5萬多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下,對流通率高容易壞的書本及時修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理。

  二、圖書室活動

  (1)圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,圖書室開展讀書征文活動,參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,收到了必須效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量,同時在這期間,學(xué)生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。

  (2)做好新書介紹,擴(kuò)大宣傳,提高借閱率。

  這個學(xué)期以來,圖書室的工作做到了有條不紊。可是這其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改善,努力做得更好!

  高校圖書館個人工作總結(jié) 篇2

  在校黨委、校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門及師生員工的大力支持下,依靠圖書館的廣大職工,秉承“服務(wù)育人、讀者第一”的服務(wù)理念,積極探索新型服務(wù)模式,圓滿完成了20xx年度的工作任務(wù)。總結(jié)如下:

  一、政治理論學(xué)習(xí)

  在思想政治素質(zhì)方面,能夠以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”報告,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動,提高實(shí)踐能力,強(qiáng)化責(zé)任意識,樹立正確的政績觀和利益觀。

  在工作中,能夠運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法,分析、研究和解決圖書館工作中的各種實(shí)際問題,積極應(yīng)對現(xiàn)代高校圖書館的.發(fā)展趨勢和發(fā)展方向。充分肯定和調(diào)動新校區(qū)圖書館各部門的開拓創(chuàng)新能力,使各部們之間協(xié)調(diào)發(fā)展,各盡其責(zé),理論水平得到了長足的進(jìn)步。

  二、崗位職責(zé)履行

  能夠堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,保證質(zhì)量、取得實(shí)效為前提,不搞形式主義。堅(jiān)持目標(biāo)責(zé)任制管理,堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)與團(tuán)結(jié)合作,做到與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地開展工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),保質(zhì)保量完成圖書館的工作。

  三、工作實(shí)績

  1、協(xié)助館長完成圖書館的日常行政、業(yè)務(wù)管理工作。

  2、協(xié)助館長完成圖書館隊(duì)伍建設(shè)、機(jī)構(gòu)建設(shè)、人員管理等工作。

  3、協(xié)助館長完成文獻(xiàn)信息資源建設(shè)工作。參與20xx年度圖書采購招投標(biāo)及圖書訂購和組織教師圖書現(xiàn)采工作;完成20xx年度年報刊定購工作。

  4、協(xié)助館長完成數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作。通過集體談判、議標(biāo)、團(tuán)體采購等多種方式采購數(shù)據(jù)庫資源40余個,保證學(xué)校教學(xué)科研的信息需求。同時,加強(qiáng)數(shù)字圖書館存儲及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備建設(shè)與維護(hù),保證數(shù)據(jù)庫資源24小時為校園網(wǎng)讀者服務(wù)。

  5、協(xié)助館長完成了設(shè)備的招標(biāo)、采購工作。

  6、協(xié)助館長完成了更名大學(xué)和博建驗(yàn)收迎評工作。

  7、負(fù)責(zé)完成了新校區(qū)圖書館的搬遷、裝修和管理工作。重視文化氛圍建設(shè),環(huán)境育人,營造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍;布置了500個有線點(diǎn),無線網(wǎng)全館覆蓋,建設(shè)休閑式閱讀空間。保證新校區(qū)圖書館日開放時間達(dá)14小時、周開放時間達(dá)90小時以上。

  8、負(fù)責(zé)完成了新校區(qū)圖書館館采用圖書館館員后臺指導(dǎo),學(xué)生直接參與前臺服務(wù)的管理模式。這種由“愛之翼”和“讀書協(xié)會”學(xué)生社團(tuán)參與的管理模式,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和工作責(zé)任素養(yǎng),豐富了我校新型人才培養(yǎng)模式。

  9、負(fù)責(zé)完成了在新校區(qū)RIFD(非接觸性識別系統(tǒng))技術(shù)的自助借還系統(tǒng)的全面應(yīng)用。

  10、參與新校區(qū)圖書館建設(shè)方案的考察和調(diào)研工作,起草新校區(qū)圖書館建設(shè)方案設(shè)計任務(wù)書。

  11、完成了建筑學(xué)院的《建筑初步》和研究生處的《文獻(xiàn)信息檢索》(共計111學(xué)時)課程的教學(xué)工作。

  四、廉潔從政自律

  能夠堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持黨政聯(lián)席會議議事制度、館務(wù)會議制度和全館職工大會制度,堅(jiān)持館務(wù)公開和二級教代會制度;能夠堅(jiān)持群眾路線,執(zhí)行民主決策程序,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),堅(jiān)持原則、嚴(yán)守紀(jì)律、公道正派、求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè);虛心聽取讀者和職工的建議,勇于開展批評與自我批評、接受群眾監(jiān)督。以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《華北水利水電學(xué)院黨風(fēng)廉政宣傳教育聯(lián)席會議制度》等文件精神為標(biāo)準(zhǔn),遵紀(jì)守法,清正廉潔,以身作則,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。

  五、存在的不足:

  1.在崗位管理上,還需加強(qiáng)服務(wù)讀者與職工利益的協(xié)調(diào)能力。

  2.在工作中,還需提高工作的方法和技巧。

  3.在文獻(xiàn)資源建設(shè)中,還需加強(qiáng)圖書館業(yè)務(wù)知識,努力成為一名優(yōu)秀的圖書管理者。

  因此,本人還應(yīng)該一如既往的加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),全面提高自己的政治覺悟和工作的能動性,發(fā)揮主人翁精神,更好的完成自己的崗位工作。

  六、20xx年的工作思路

  圍繞教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)需要,配合館長,繼續(xù)加強(qiáng)紙質(zhì)文獻(xiàn)與數(shù)字信息資源建設(shè);進(jìn)行文獻(xiàn)資源優(yōu)化配置,進(jìn)一步改善文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu),提高文獻(xiàn)資源質(zhì)量;繼續(xù)加大改革力度,促進(jìn)圖書館的全面建設(shè)與發(fā)展。

  1、在管理方面,協(xié)助館長不斷改進(jìn)與完善管理模式,調(diào)動職工工作積極性,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,拓展服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)層次。繼續(xù)加強(qiáng)與省內(nèi)外高校及公共圖書館、科技情報機(jī)構(gòu),特別是水利系統(tǒng)情報及文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)的交流與合作,共建共享,共同發(fā)展。

  2、在宣傳方面,協(xié)助館長采取多種形式與多種途徑,加大文獻(xiàn)信息資源特別是數(shù)據(jù)庫資源的宣傳、培訓(xùn)力度,提高圖書館文獻(xiàn)信息利用率。

  3、在服務(wù)方面,協(xié)助館長全面的推進(jìn)新技術(shù)的應(yīng)用,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以人為本,拓展服務(wù)廣度和深度,在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)時間、服務(wù)手段幾方面全面提高服務(wù)質(zhì)量。

  高校圖書館個人工作總結(jié) 篇3

  我進(jìn)入xx學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了,在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進(jìn)行,我決心做好學(xué)校圖書館的各項(xiàng)工作,為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù),現(xiàn)將近一年來圖書館工作進(jìn)行以下總結(jié)。

  一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向

  我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

  二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確

  我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,針對評估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

  三、把圖書館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)

  圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進(jìn)行物化,設(shè)計了登記簿,借此加強(qiáng)管理。

  四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通

  清理D把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔D把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類D分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的.圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

  五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”

  我在圖書館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心老師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。熱心D老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。愛心D在老師需要的書實(shí)在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

  六、建立校圖書管理員組織

  通過設(shè)立班級圖書箱,使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書,在20xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時對班級閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。

  高校圖書館個人工作總結(jié) 篇4

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書做好登記,為每位老師、學(xué)生做好圖書和資料的出借工作。

  2、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

  二、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  繼續(xù)把讀者至上的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  1、滿足讀者需求,增加開放時間。

  2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。

  在今后工作中,以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新觀念。

  為打造特色圖書館,提高管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我校圖書館采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí),現(xiàn)已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架,為讀者服務(wù)等一系列工作。

  二、規(guī)范管理,優(yōu)化借閱服務(wù)。

  加強(qiáng)制度建設(shè),先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責(zé)》、《圖書館電腦使用規(guī)則》等,通過完善各項(xiàng)管理制度,工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,努力使圖書館管理水平上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化。同時加強(qiáng)日常管理,實(shí)行全方位開放閱讀,方便讀者,共享讀者。對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法及時進(jìn)行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的.圖書勤整理、勤檢查、勤過目,做到規(guī)范有序。認(rèn)真做好報刊雜志的征訂歸類,注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書,看好書。

  三、開展讀書活動,豐富學(xué)生生活.

  一年來,我校圖書館面向?qū)W生開展了一系列讀書征文活動,提高了一批學(xué)生的文學(xué)閱讀和寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生讀書愛書的情感,學(xué)生親近了圖書館,更主要的是學(xué)生可以更廣泛的了解到知識,學(xué)到很多在平時課堂學(xué)不到的知識,激發(fā)了學(xué)生讀書興趣,同時也開闊了知識面,提高了學(xué)生全面素質(zhì),圖書館堅(jiān)持每天中午11:50——12:30對學(xué)生開放自由外借、閱覽,其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次,閱覽人數(shù)達(dá)600多人次,廣大農(nóng)民和學(xué)生的積極性非常之高,滿足了眾精神食糧的需要。

  四、做好信息反饋。

  平時注重收集學(xué)生,農(nóng)民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實(shí),盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

  五、電子閱覽室工作

  1、專人管理,來閱必登。

  電子閱覽室是網(wǎng)絡(luò)時代人們在圖書館學(xué)習(xí)的擴(kuò)展途徑,我校圖書館安排專人管理,來閱必登,對有不懂電腦的讀者來查閱資料,管理員耐心細(xì)致,義務(wù)幫其查閱,同時引導(dǎo)青少年讀者學(xué)會正確健康的上網(wǎng)行為。一年來,共接待2500余人次,3名群眾在網(wǎng)上查找到合適的致富路子,提高了農(nóng)村信息化水平和基層群眾的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、整合資源,共建共享。

  在工作中,我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結(jié)合起來,相互配合,相互促進(jìn),整合資源,做到優(yōu)勢互補(bǔ),共建共享,積極為群眾查找致富信息和技術(shù)資料,為提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),群眾也得到了實(shí)惠。

  六、存在的不足和今后的打算

  1.為了保證圖書能夠得到很好利用,在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到,千方百計地滿足群眾的閱讀需求,設(shè)身處地地為讀者著想。

  2.要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,在實(shí)際工作中不斷充實(shí)和完善,以保證我鎮(zhèn)圖書館的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行

  3.各班學(xué)生圖管員,開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力!

  高校圖書館個人工作總結(jié) 篇5

  現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

  用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來,堅(jiān)持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會一年來,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。

  二、扎實(shí)履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作

  在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,同心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

  1、流通部全年借還圖書200358冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。

  2、透過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的'各種問題。

  3、對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上

  架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

  4、堅(jiān)持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

  5、我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

  除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

  1、新書驗(yàn)收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

  2、承擔(dān)20xx年《xxx圖書館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及2015級研究生1727人的離校手續(xù)。

  三、堅(jiān)持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

  圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

  在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),同心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個方面的工作:

  加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動每個人的工作用心性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

  高校圖書館個人工作總結(jié) 篇6

  20xx年度學(xué)校圖書閱覽室本著“規(guī)范行為博讀明禮”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,強(qiáng)化指導(dǎo)意識,努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗(yàn)讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo),學(xué)校圖書閱覽室努力從下面幾個方面做了工作.

  一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實(shí)處

  在這一學(xué)期中,大力加強(qiáng)圖書管理工作,充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批班級圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據(jù)班級實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動,在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組,開展講故事、手抄報、知識競賽等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn),鼓勵大家開展課外閱讀。

  在新一輪的課程改革中,圖書閱覽室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、寒暑假小學(xué)生讀書征文活動、經(jīng)典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書。讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報。通過一系列讀書活動的開展,有效的`調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、規(guī)范制度,措施具體

  1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),依照《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好閱讀課。

  2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。

  3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

  4、對全校師生實(shí)行全方位開放閱讀,圖書室從星期一到星期五對師生實(shí)行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。

  5、根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書。

  6、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,還對全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

  7、做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高了效率,本年度生均借書4冊以上。

  8、認(rèn)真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。

  三、存在的問題

  學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,有的教師和學(xué)生不能夠及時還書。我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

  圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

  高校圖書館個人工作總結(jié) 篇7

  成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的.,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。以下是整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動上與中央持續(xù)高度一致

  按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。

  二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作

  20xx年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

  前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

  秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。

  三、用心參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感

  20xx年,我用心參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。

  我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)和熱情,收到很好效果。

  四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

  20xx年,我主持南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市xx傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻(xiàn)力量。

  高校圖書館個人工作總結(jié) 篇8

  本學(xué)期我擔(dān)任圖書館管理員工作,在工作中我努力完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),熱情為全體師生服務(wù),充分發(fā)揮圖書館知識傳播的作用,為學(xué)校的發(fā)展出自己的一份力,做出積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)在將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

  一、利用圖書館的有利條件,積極完善自我。

  充實(shí)理論知識,為更好的服務(wù)廣大師生,做出積極的努力。現(xiàn)在圖書館正在朝著現(xiàn)代化,數(shù)字化的方向發(fā)展,作為圖書管理員應(yīng)該掌握必要的計算機(jī)知識,和圖書管理系統(tǒng)知識,為此我利用閑暇時間學(xué)習(xí)了計算機(jī)本科教材,又積極向館長晏老師請教,通過學(xué)習(xí)已經(jīng)基本掌握了圖書館借還管理細(xì)則,能夠較熟練的`為廣大師生服務(wù)了。同時,為應(yīng)對圖書館以后的發(fā)展也奠定了基礎(chǔ)。

  二、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好本職工作。

  記得保爾·柯察金說過,人最寶貴的是生命,當(dāng)回憶往事的時候,不為碌碌無為而羞恥,才會實(shí)現(xiàn)生命的價值。我認(rèn)為,不論在哪里工作,工作性質(zhì)如何,只要是為人類作貢獻(xiàn)那就應(yīng)該好好干,所謂干一行,愛一行,為了自己實(shí)現(xiàn)人生的價值,也是為子女做出榜樣,工作本身就應(yīng)該是生活的一部分,缺少了工作的生活是有缺憾的。為此在工作中,我從不拈輕怕重,當(dāng)然同事們對我無微不至的照顧令我萬分感激,我無以回報,唯有完成所有力所能及的工作,才會有所心安。每天我都會高高興興地快速及時地把送到傳達(dá)室的報刊雜志分發(fā)的各處室及個人,然后認(rèn)真做好記錄。雖然工作單一枯燥,但是每當(dāng)看到老師們收到資料后的笑容我都會很開心。衛(wèi)生工作是圖書館工作的一部分,每次上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)查,檢查,都會到圖書館,為此我們每天都要把衛(wèi)生工作作為頭等大事來抓,從來都不敢含糊,我們的工作每次都能收到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  三、進(jìn)一步完善圖書館管理程序,最大限度地滿足師生的閱讀需求。

  學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)一步完善了開放借閱制度,隨時滿足學(xué)生的閱讀需求,讓課上教師閱讀與學(xué)生課下自由閱讀有機(jī)結(jié)合起來,共同促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提高,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀視野。

  高校圖書館個人工作總結(jié) 篇9

  20xx年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實(shí)實(shí)做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實(shí)踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。

  一、創(chuàng)新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。

  作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人,我不斷結(jié)合實(shí)際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單27多張,借出代借書xx本。平均每天可以收到3多張單。

  二、盡職盡責(zé),高效務(wù)實(shí)完成上級交付任務(wù)。

  一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真完成上級交付的任務(wù),堅(jiān)持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅(jiān)持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅(jiān)持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊左右。

  圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運(yùn)整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤142張。隨著還回的書越來越多,躍進(jìn)分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運(yùn),返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運(yùn)輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。

  三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務(wù)質(zhì)量。

  工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌啵襾懋?dāng),不計較個人得失,積極營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊(duì)。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識明顯增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊(duì)員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

  四、與時俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。

  長期的.工作實(shí)踐中,我認(rèn)識到,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn),適應(yīng)新形式的需要,。為此,我利用業(yè)余時間,積極開展業(yè)務(wù)研究,xx年閱讀文獻(xiàn)2篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式――圖書代借服務(wù)》,在###公開發(fā)表,理論水平提升很快。

  回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在,一是圖書館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進(jìn)一步強(qiáng)化個人業(yè)務(wù)素質(zhì);二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實(shí)需要,還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)新突破。今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實(shí)踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  高校圖書館個人工作總結(jié) 篇10

  本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在學(xué)校各部門的配合下,在圖書館人員的齊心協(xié)力、分工合作下,圖書館工作取得了一定成效,現(xiàn)將各項(xiàng)工作做如下小結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  制定了圖書館計劃,繼續(xù)完善了圖書館的硬件和軟件,做好了各項(xiàng)臺帳資料,規(guī)范細(xì)化了各個室的制度;圖書經(jīng)費(fèi)專款專用,投入5000多元購置了新書;對各室的開放時間進(jìn)行了調(diào)整,保證了師生的閱讀時間,加強(qiáng)了各室的利用;支持圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓(xùn),提高了館員的素質(zhì)等等。

  二、各個室統(tǒng)一管理,分工協(xié)作。

  圖書館本學(xué)年期初為新教師新生辦理了借書證,保證了全校所有師生都能借閱圖書。對師生進(jìn)行全天全開架借閱,設(shè)置了新書柜和流通率高的書柜。組織做好了師生購書建議單工作,并根據(jù)要求購置了新書,新書全部編目上架。

  師生資料室、閱覽室做好每學(xué)期期初新書的發(fā)放工作,學(xué)校報刊雜志的征訂、收發(fā)工作,每年期刊裝訂成冊并編目流通工作,學(xué)校各項(xiàng)考試資料的提供和整理工作。圖書館,資料室、閱覽室平時協(xié)同學(xué)校其他部門開展閱讀課,讀書征文活動,提供研究性學(xué)習(xí)的資料,參與學(xué)校課題和論文集編輯整理工作等等。電子閱覽室充分利用電子信息資源,為師生提供網(wǎng)上資料查詢,電子圖書閱讀等服務(wù)。特別針對學(xué)校校本課,綜合活動實(shí)踐課程給師生提供了極大的幫助。各個室的管理員都盡心盡責(zé)為師生服務(wù),無論時間上還是服務(wù)質(zhì)量上都加以確保,發(fā)揮了圖書館的`職能,增添了學(xué)校讀書的文化氛圍,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園做好了后盾。

  三、加強(qiáng)各室的衛(wèi)生管理。

  做到每天一小掃,一周一大掃,做到物品擺放整齊,環(huán)境整潔、安靜、有序。圖書館按階段進(jìn)行圖書整理,閱覽室天天按時報紙上架,雜志歸類,電子閱覽室每次使用每次保潔,經(jīng)常進(jìn)行防潮,防火、防盜等安全檢查。

  四、開展、參與了各項(xiàng)讀書評比活動。

  (一)、七,八年級每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。結(jié)合閱讀課每學(xué)期舉行各類讀書征文比賽,如七年級必讀名著讀后感競賽;每學(xué)期舉行手抄報競賽,如親近文學(xué)手抄報競賽;開展班級和學(xué)校的美文欣賞和古詩詞欣賞講座等等。

  (二)、結(jié)合各個重大節(jié)日、事件開展主題性讀書活動。如紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年手抄報比賽,長征勝利xx周年講故事比賽和班級黑板報評比活動,慶元旦詩歌朗誦比賽等等。

  (三)、配合學(xué)校校本課,綜合實(shí)踐活動課開展讀書活動。如校本課——珍愛生命為主題的手抄報競賽,綜合實(shí)踐活動——淹城遺址等前期資料收集準(zhǔn)備和活動后活動方案的完成。

  (四)、進(jìn)行了新生圖書館入門講座,培訓(xùn)了各班的圖書管理員和收發(fā)員。

  本學(xué)年雖因區(qū)教育局、學(xué)校在銜接等因素上沒能參加市示范圖書館的驗(yàn)收,但圖書館的工作正一步一步的向前發(fā)展,無論制度、管理、還是其他方面都提升了一個層次,圖書館越來越受到師生的喜歡。現(xiàn)在我們還有很多不足之處,今后我們要不斷完善,盡我們所能為教書育人,為師生、校園的發(fā)展盡自己的責(zé)任和義務(wù)。

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