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大比武大練兵活動總結(jié)范文（通用11篇）
不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。現(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢？以下是小編收集整理的大比武大練兵活動總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大比武大練兵活動總結(jié) 篇1
為提高課堂實效，推進(jìn)課堂教學(xué)的有效管理，進(jìn)而提高教師的課堂教學(xué)技能。同時配合鎮(zhèn)中心校舉辦的教師課堂教學(xué)競賽做好學(xué)校的初選，我校組織開展了課堂教學(xué)技能競賽活動。
從11月28日開始，經(jīng)過參賽教師和評委教師及各位教師的共同努力和積極參與，歷時5天時間，共有6位教師講課，平均每節(jié)課聽課教師8人。就本次活動總結(jié)如下幾個方面：
一、參賽教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備。
這是本次活動取得成功的前提條件。參賽教師的精心設(shè)計，充分體現(xiàn)了各位對本次活動的`重視和支持。同時也展現(xiàn)了做課教師的課堂教學(xué)技能。做的較好的教師有：冉隆模、文聯(lián)富、劉傳華等。他們精心設(shè)計教具，特別是冉隆模教師制作課件，利用多媒體組織教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使其樂于參與課堂，達(dá)到了課堂教學(xué)的`有效管理。
二、評委教師認(rèn)真、務(wù)實的工作精神，是本次活動取得成功的重要因素。
本次活動的評委由教導(dǎo)主任和兩位教研組長組成，由于時間安排的比較緊，評委教師一天聽兩節(jié)課，自己還要上課，可沒有人因此缺過一節(jié)課。在此對評委教師的積極參與、我表示真心的感謝。
三、廣大教師的積極參與，使本次活動充滿生機(jī)和活力。這是本次活動強(qiáng)有力的支持。
在活動過程中，得到了12位任課教師的大力支持和積極參與，使本次活動更具魅力。是我們的講課教師更有信心，使我們對以后的教研活動更有決心。有了他們的支持和幫助，我們的教研工作會做得更好。沒有課的教師也積極參與聽課，還有年過58的李發(fā)威老師也是積極參與，我真的很感動。
在積極參與聽課的同時，有一部分教師還積極參與講課教師的備課。其具體體現(xiàn)是，集體備課的材料都是這幾位教師親筆所寫，這充分說明了他們幫助參賽教師研究教材及教法，在他們身上體現(xiàn)了同伴互助合作精神。不僅如此，參賽教師講課時，他們也是親自到場坐陣，這對于講課教師來說，無疑是一種強(qiáng)大的精神支柱。
成績與不足往往并存，我們的工作也不例外。在取得成績的同時，也存在著許多不足之處。例如，由于種種原因，一部分教師對于此項活動的認(rèn)識不到位，情緒不十分高漲。這主要是我本人工作做得不到位，工作能力較低、方法不得當(dāng)?shù)纫蛩厮隆?/p>
為使今后的工作做得更好，減少失誤，我想提一下幾點(diǎn)個人想法：
1、我們要進(jìn)一步提高對搞教研活動的認(rèn)識，同時更要積極參與。
2、我們將努力提高自身素質(zhì)，爭取把工作做得更好。
3、最后，有幾句心得送給大家。“用真心對待自己、用愛心對待家人、用誠心對待他人、用良心對待學(xué)生”，讓我們“靜下心來教書，潛下心來育人”。
大比武大練兵活動總結(jié) 篇2
為了進(jìn)一步推進(jìn)和落實新課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教研組建設(shè)，扎實開展學(xué)校教育科研，我校于20xx年6月10日——6月14日舉行了青年教師賽課活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極動員、精心準(zhǔn)備：
1、學(xué)校多次在教師大會、教研組長會上積極宣傳動員，提高了對學(xué)校賽課活動的認(rèn)識，把賽課形成了學(xué)校每學(xué)期的教研活動的重要組成部分；本次賽課既有學(xué)校骨干教師示范課又有青年教師及新上崗教師的競賽課。
2、多次召開教研組長會，要求教研組、認(rèn)真準(zhǔn)備、課前認(rèn)真組織討論，課后認(rèn)真組織評議，把賽課作為教研組建設(shè)、教研活動的一個重要內(nèi)容；作為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。各教研組賽課前都對方案和賽課評分細(xì)則進(jìn)行了討論
3、教科室高度重視本次賽課的籌備和組織工作，擬訂了20xx年第二學(xué)期青年教師賽課方案和賽課評分細(xì)則。
二、積極參與，認(rèn)真組織落實
1、賽課在計劃安排的時間內(nèi)有序的進(jìn)行，無教師不參加比賽。
2、本次參賽教師高度重視，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參賽。多數(shù)教師進(jìn)行了反復(fù)試講，都撰寫了教案和制作了精美的課件、編制了精細(xì)的課堂練習(xí)。
3、教研組對參賽教師的`課基本上按照要求組織了課前討論，課后
4、教師聽課評課比較積極，教務(wù)室認(rèn)真組織落實，對教師的教案進(jìn)行了收集和存檔。
三、積極總結(jié)、認(rèn)真反思
1、取得的成績：
A、教師的教學(xué)語言比較清楚流暢，對自己所教學(xué)科知識重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破有方，有些教師設(shè)計的教學(xué)方案和教學(xué)活動還具有一定的創(chuàng)造性。
B、一部分教師在課堂中注重對學(xué)生知識的鞏固和練習(xí)。具體表現(xiàn)在教師準(zhǔn)備了適當(dāng)?shù)慕贪浮⒘?xí)題對學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了及時的檢測、總結(jié)：這些方法對活躍課堂氣氛，提高課堂效率等起到了推動作用。
C、多數(shù)參賽教師精心設(shè)計了課堂中學(xué)生的活動，并通過活動實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。如朗讀、小組討論、自主完成練習(xí)、動手操作實驗、全班交流等。有些老師比較好地結(jié)合了學(xué)科特點(diǎn)留給學(xué)生充足的動手練習(xí)或活動的時間；有的老師讓學(xué)生在課前收集相關(guān)資料，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力。
D、本次賽課參賽的所有老師都將現(xiàn)代教育技術(shù)手段運(yùn)用到教學(xué)活動中：有的教師制作了高質(zhì)量的課件，很好地起到輔助教學(xué)的作用。老師們制作的課件內(nèi)容豐富，知識面寬，與教材結(jié)合緊密，富有較強(qiáng)吸引力。
E、賽課為青年教師搭建了成長的平臺，促進(jìn)了青年教師的專業(yè)化水平提高。促進(jìn)了教研組教研活動的開展，教研活動目的性增強(qiáng)。促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。增強(qiáng)了教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和凝聚力。
2、存在的問題和不足：
A、教研組建設(shè)需要加強(qiáng)。校本教研對提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量起著非常重要的作用。參加學(xué)校賽課的教師有的沒有經(jīng)過組內(nèi)說課、討論，有些老師沒有完成教學(xué)簡案，導(dǎo)致教師沒有很好地落實本次賽課的指導(dǎo)思想。今后，學(xué)校將采取切實有效的措施加強(qiáng)教研組建設(shè)。
B、在課堂上，學(xué)生活動時間仍不充分。新課程的理念在教學(xué)活動中體現(xiàn)欠充分。在本次賽課活動中有的課堂仍是教師講授太多，少數(shù)教師講解空洞，在教學(xué)過程中不敢放手，學(xué)生發(fā)言寥寥無幾，課堂氣氛沉悶。有的課堂只是師生簡單的一問一答，沒有很好地體現(xiàn)師生互動，生生互動，沒有注重對學(xué)生思維能力與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
C、如何結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)需要加強(qiáng)。“授之以魚，不如授之以漁”要讓學(xué)生獲得成功，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是非常必要的。從整個賽課活動來看，一些教師沒有對此引起足夠的重視，或是沒有有意識到實施學(xué)法指導(dǎo)。
D、通過賽課進(jìn)行相互學(xué)習(xí)、交流和研討的氛圍還不夠，缺乏必要的及時反饋環(huán)節(jié)。在本次賽課活動中，教師都是青年教師，他們有創(chuàng)新精神，但在業(yè)務(wù)上需要進(jìn)一步提高，需要有經(jīng)驗的教師積極幫助。
大比武大練兵活動總結(jié) 篇3
根據(jù)市教研室、金城教育組工作安排，我校的賽講活動以倡導(dǎo)和實施新課程教學(xué)理念、努力創(chuàng)建輕負(fù)高效課堂，積極推行“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，以賽促教、以賽促研，切實提高教師整體素質(zhì)為宗旨。經(jīng)過“賽前審教案、賽中看臨教、賽后寫反思、賽完綜合評、回頭再優(yōu)化”五個階段的扎實安排，有關(guān)工作已有序完成。現(xiàn)將這次賽教情況總結(jié)匯報如下：
一、基本情況
今年我校賽教活動經(jīng)過校委會成員及語數(shù)組長共同參與確定賽教活動安排、辦法來進(jìn)行。原則上全校男50周歲以下，女45周歲以下教師必須參賽，共分語數(shù)兩組分別為期兩周多時間進(jìn)行，由各組員、校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委，嚴(yán)格按照賽教要求實施。本著“堅持標(biāo)準(zhǔn)、客觀公正、保證質(zhì)量”的評選原則進(jìn)行，評賽出語文組名、數(shù)學(xué)組名的校級教學(xué)能手。
二、本次賽教工作的主要特點(diǎn)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織安排嚴(yán)密
這次賽講活動，既是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)教師的有效途徑，也是校本教研、學(xué)校管理、教師教學(xué)、教師培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育實施等各項工作的一次大檢閱。為此，我校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作高度重視，賽教前，召開了專門會議，并成立了賽教小組。針對本次賽教，教導(dǎo)處提前下發(fā)了《賽教評選標(biāo)準(zhǔn)及評分表表》，審閱了參賽教案等，保證賽教工作正常有序有效進(jìn)行。
2、參賽教師教學(xué)觀念新，教學(xué)基本功好
本次賽教，教師教案的備寫、教學(xué)設(shè)計以及課堂教學(xué)均能較好地體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，教師的理論水平及課堂教學(xué)能力高。表現(xiàn)在課堂教學(xué)中，能緊密聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際，善于創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，積極有效地運(yùn)用探究式、討論式和研究性學(xué)習(xí)方式組織教學(xué)，使學(xué)生體會經(jīng)歷知識發(fā)生、發(fā)展的過程，努力營造寬松、和諧、民主的氛圍，靈活自然地落實學(xué)生的主體地位，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。參賽教師能在重視新教材過程性目標(biāo)落實的同時，堅持強(qiáng)化“雙基”不動搖，知能并重，比較好地實現(xiàn)了課堂教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果好。賽后的賽教反思、評課都能客觀、真實地表達(dá)自己參與活動的感受、看法，提出今后的想法。切實促進(jìn)了以賽促教、共同提高的目的.。
三、存在問題和改進(jìn)措施
從賽教情況看，部分教師還存在以下問題：一是部分教師處理教材能力差，教學(xué)不能充分聯(lián)系實際，也不能對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸づc拓展；課堂教學(xué)時間不能合理安排、教學(xué)效果不很理想；二是部分教師教學(xué)理念還有待進(jìn)一步更新，教學(xué)方法有待改革。課堂上依然存在以講代思，以講代練的現(xiàn)象。由于對新教材學(xué)習(xí)研究不夠，課堂上學(xué)生的“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)活動形式化；三是部分教師不重視現(xiàn)代教育技術(shù)資源的正確充分利用教學(xué)。
針對以上存在問題，我校要繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作。一是根據(jù)市文件精神，結(jié)合本校實際，強(qiáng)化培訓(xùn)措施，提高培訓(xùn)效果；二是以建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍為中心，切實加強(qiáng)教學(xué)研究工作，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新教育理論，更新教師的教學(xué)觀念，加強(qiáng)集體備課，強(qiáng)化教材研究，切實提高教師處理教材的水平；三是充分發(fā)揮“校本教研”在教師培養(yǎng)中的作用，鼓勵教師間相互學(xué)習(xí)、相互研討、相互交流，以達(dá)到共同提高的目的；四是進(jìn)一步完善教師培養(yǎng)制度，認(rèn)真開展“一幫一”的教師幫扶制度，堅持經(jīng)常開展青年教師匯報課、骨干教師示范課等活動，努力提高教師的教學(xué)水平；五是進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的教學(xué)基本功培養(yǎng)和提高工作，定期開展教師教師課堂教學(xué)設(shè)計比賽、課件制作比賽等活動，切實提高教師的基本功。
大比武大練兵活動總結(jié) 篇4
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，圍繞“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”的教師節(jié)主題，興宜小學(xué)把教師帶頭踐行社會主義核心價值觀作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，認(rèn)真落實整改要求，嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，求真務(wù)實，隆重而又簡樸開展了教師節(jié)系列慶祝活動。
9月9日周五清晨，學(xué)生代表早早地守候在學(xué)校大廳，為老師們獻(xiàn)花，表達(dá)對老師的敬意，迎接老師們的到來。“老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”，聽到同學(xué)們真摯的問候，接過同學(xué)們飽含情意的鮮花，老師們臉上寫滿了幸福的表情。上午九點(diǎn)，學(xué)校召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會，有來自天津海河之濱支邊助學(xué)攜手小分隊的勞模同志們?yōu)榕d宜小學(xué)帶來的書畫作品以及教師慰問禮品。會上還進(jìn)行了我校青年教師加入天津海河之濱支邊助學(xué)攜手小分隊暨授予隊員證儀式，以及公布建立興宜小學(xué)助學(xué)攜手小分隊教育基地的決定以及授牌儀式，獲獎教師、學(xué)生頒獎儀式，大會最后為校長總結(jié)致辭。
在慶祝教師節(jié)期間，我校領(lǐng)導(dǎo)也為辛勤工作的老師們請來健康顧問，進(jìn)行健康檢查，在教師節(jié)到來之際為老師們送去健康、送去平安!
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情，幸福的'味道。全校上下以不同的形式表達(dá)了對老師的愛，構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。而老師們也表示將在今后的工作中腳踏實地，與時俱進(jìn)，甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師，努力實現(xiàn)興宜小學(xué)跨越式發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!
大比武大練兵活動總結(jié) 篇5
為了提高中學(xué)理科組教學(xué)質(zhì)量，營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，中學(xué)理科組在第八周分別由高魁老師、周惠宜老師上了一節(jié)物理、化學(xué)公開課。本次公開課展現(xiàn)了教師高質(zhì)量的教學(xué)水平，授課思路清晰，課堂組織有序，尤其小組合作模式的成功運(yùn)用更是起到了公開示范的效果，現(xiàn)將本節(jié)課總結(jié)以下：
一、開展活動目的：
作為本周的“示范課”目的是為今后的教學(xué)工作探究高效的上課模式，制定本組備課、授課的各項重點(diǎn)環(huán)節(jié)，并指引今后開展教學(xué)工作的.方向。
二、課堂效果：
1、教師積極性高。
本次開展的公開課活動，是在校長室整體宏觀調(diào)控下進(jìn)行的，老師們都非常重視，把這次活動作為一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，積極參加教周學(xué)惠宜老師在認(rèn)真組織課堂聽課，形成很好的團(tuán)隊氛圍。
2、老師精心備課，教學(xué)業(yè)務(wù)水平突出。
各節(jié)公開課均是采用印發(fā)導(dǎo)學(xué)案形式以“自主學(xué)習(xí)”知識為主線，結(jié)合經(jīng)典習(xí)題，有講有練，教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)密，重難點(diǎn)突出，在教師精心引導(dǎo)下，學(xué)生合作學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。
3、課堂模式大膽而新穎。采取高效課堂模式，課前預(yù)習(xí)，同桌對學(xué)，小組探究，課堂展示，課后檢測與反思各個環(huán)節(jié)都非常到位，將高效課堂發(fā)揮的淋漓盡致。
三、不足之處：
老師在組織學(xué)生小組展示老師在認(rèn)真聽課、評課
1、學(xué)生課前預(yù)習(xí)力度不夠。部分學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案未完成，在老師講授知識的時候，不能及時跟上課堂節(jié)奏。
2、小組合作探究環(huán)節(jié)有待加強(qiáng)。部分學(xué)生參與度和投入度不夠，學(xué)生自己生成的內(nèi)容較少。
總之，本次公開課活動的成功開展也為將來本組工作的系列活動開了個好頭，調(diào)動了教師勇于探索，積極、認(rèn)真對待的良好作風(fēng)。
大比武大練兵活動總結(jié) 篇6
為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量，也本著為了青年教師的迅速成長，讓每一位青年教師成為一名合格的人民教師，學(xué)校舉行一學(xué)期一度的青年教師大練兵活動。這次活動隨著這一學(xué)期的結(jié)束而落下了帷幕。以下是本次練兵活動的點(diǎn)滴認(rèn)識。
在此次練兵活動中，我思想認(rèn)識到位，基本能夠按照學(xué)校的要求積極參加各項練兵活動，參與教研組活動，將集體練兵和個人練兵相結(jié)合，做到了“認(rèn)真對待、發(fā)展自己、提高質(zhì)量”，做到了把練兵活動貫穿應(yīng)用于教育教學(xué)的實踐中，以便提高自己的教學(xué)水平。但是在整個活動中仍有做的不夠的地方。
作為青年教師和有多年教齡的教師相比，深知自己專業(yè)不夠精、不夠深。為此，在日常學(xué)習(xí)過程中能夠在自己專業(yè)上加大學(xué)習(xí)力度，但由于時間過于緊張再加上“自以為是”的思想，缺乏虛心精神，不能如實按學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)去聽課，缺少了與其他教師交流、積累他人經(jīng)驗的環(huán)節(jié)。
在舉行了青年教師大練兵活動中的公開課后，主動尋問了相關(guān)學(xué)科的老師，認(rèn)真聽取他們的點(diǎn)評，而后自我反思，知道了自己平時難以發(fā)現(xiàn)的問題。如在課堂教學(xué)中只注重“學(xué)生學(xué)的'什么”但很少關(guān)注“學(xué)生學(xué)到了什么”；在學(xué)生回答問題時，缺少耐心，我沒有發(fā)揮出引導(dǎo)者的作用等。總之新課標(biāo)的教學(xué)理念在課堂教學(xué)中沒有充分體現(xiàn)出了，學(xué)生的主體地位也沒能突現(xiàn)出來。解決這些問題都是我今后努力的方向。
在本次大練兵活動中學(xué)校還舉辦了首屆青年教師的“兩字一話”的基本功大賽，在比賽中我重新認(rèn)識了自己，看到了與他人的差距，明白了自己的不足。深刻體會到“三人行必有我?guī)煛钡牡览恚覒?yīng)該自覺將個人練兵與技能競賽相結(jié)合，以他人為榜樣，學(xué)會競爭、學(xué)會提升、學(xué)會趕超。
雖然我已經(jīng)參加了兩屆大練兵活動，但每次都有不同的收獲，這不僅是自我提高的過程，也是向其他青年教師學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是向中老年教師學(xué)習(xí)的機(jī)遇。在各項技能訓(xùn)練中，我努力做到善于總結(jié)經(jīng)驗，爭取有所提高，對自己薄弱的環(huán)節(jié)爭取做到“提優(yōu)補(bǔ)差”，力求有所突破。在以后的工作中立足本職崗位，強(qiáng)化教學(xué)技能，內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象。
大比武大練兵活動總結(jié) 篇7
20xx年10月至今，我校轟轟烈烈地開展了“崗位大練兵”活動，并以此為契機(jī)，將深化教師的教學(xué)實踐、拓展教學(xué)研究、提高教師教學(xué)基本功真正做到了實處。我校的“崗位大練兵”活動以教研組為單位進(jìn)行，每一位教師都成了活動的主體。我校英語教研組全體教師都能根據(jù)英語學(xué)科特點(diǎn)，積極參與到有聲有色的“崗位大練兵”活動中來。
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動。在義務(wù)教育階段開設(shè)英語課程對青少年的未來發(fā)展具有重要意義。我校全體英語教師利用個人課余時間，集中或自學(xué)小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，撰寫自學(xué)筆記，認(rèn)真鉆研新課程實質(zhì)，領(lǐng)會新課程基本理念，深入了解課程設(shè)計思路及目標(biāo)，不斷探索新型有效的`教育教學(xué)模式，使得教育教學(xué)總體水平向更高層次邁進(jìn)。
2、參與書法培訓(xùn)活動。在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下，英語教研組的骨干教師積極參加了區(qū)、校級的書法培訓(xùn)，每位教師都能積極響應(yīng)學(xué)校號召，在培訓(xùn)中仔細(xì)傾聽，認(rèn)真練習(xí)書寫技巧，臨摹名家書法作品，除了每周書寫黑板書，同時每人還上交了臨摹小楷，書寫能力有較大提高。
3、課堂教學(xué)展示活動：十一月，學(xué)校組織全體青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)風(fēng)采展示活動，受到了老師們的積極響應(yīng)；月末，沈陽市教育研究院到我校進(jìn)行學(xué)科調(diào)研，參與此項活動的英語教師積極備課、認(rèn)真上課，得到了市級教研員的好評，并有幸得到了市英語教研員的親自點(diǎn)評與指導(dǎo)，受益匪淺。同時，教案設(shè)計、教學(xué)反思評比活動也隨之熱烈的開展，取得良好的效果。
教師崗位大練兵為每一位英語教師提供了很好的教學(xué)指導(dǎo)，使教師們能夠取長補(bǔ)短，不斷豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗。隨著我校大練兵活動的扎實推進(jìn)，全體教師無論是教學(xué)設(shè)計的水平，還是駕馭課堂的能力，甚至是教師基本功方面都有了長足的進(jìn)步。教師專業(yè)化，既是一種認(rèn)識，更是一個奮斗的過程；既是一個職業(yè)資格的認(rèn)定，更是一個終身學(xué)習(xí)，不斷更新的自覺追求。我愿意以教師崗位大練兵活動為契機(jī)，不斷的充實自己，提升自己，為自己更為我們所面對的一個又一個可愛的學(xué)生。
大比武大練兵活動總結(jié) 篇8
按照市委組織部和市直機(jī)關(guān)工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開展“黨建+”創(chuàng)建活動推動黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合的實施意見》（X組發(fā)〔20XX〕15號）文件要求，結(jié)合我中心實際，為推動黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨建“圍繞中心，建設(shè)隊伍，服務(wù)群眾，加強(qiáng)食品抽檢等各項保障工作”，八月份市檢驗檢測認(rèn)證中心開展了業(yè)務(wù)大練兵活動，活動為期一個月。現(xiàn)將黨建+“業(yè)務(wù)大練兵活動”情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以提高“創(chuàng)新能力、服務(wù)能力、技術(shù)保障能力”為重點(diǎn)，采取有力措施，建立健全干部隊伍學(xué)習(xí)、教育、考核、激勵、監(jiān)督和制約機(jī)制，全面提升干部隊伍業(yè)務(wù)技能的`教育、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)成效，確保學(xué)習(xí)教育成果真正轉(zhuǎn)化為實際運(yùn)用能力，努力營造干一行、愛一行、學(xué)一行、精一行的濃厚氛圍。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用。
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求中心各業(yè)務(wù)部門成立領(lǐng)導(dǎo)小組緊密結(jié)合本部門工作實際，充分利用各部所各自業(yè)務(wù)特點(diǎn)制定崗位業(yè)務(wù)大練兵活動方案，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，調(diào)動廣大員工積極性、主動性、創(chuàng)造性，全員參與到“崗位大練兵”活動中來。
三、理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
在各部門的部所長帶領(lǐng)下，想方設(shè)法發(fā)揮大練兵的積極作用，通過理論知識考核與實驗實際結(jié)果考核相結(jié)合，按照部門制定的大練兵方案，評選出各自領(lǐng)域的“業(yè)務(wù)能手”。圍繞中心工作任務(wù)，建設(shè)一支強(qiáng)有力的黨員先鋒模范隊伍。建立健全中心食品檢驗檢測工作機(jī)制，充分調(diào)動黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)一批工作能力強(qiáng)，敢打硬仗的黨員隊伍。
四、崗位大練兵內(nèi)容具體，成效顯著
崗位大練兵以來，大大提高了廣大職工的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，工作積極主動，效率高。大練兵期間各部門員工個人自我學(xué)習(xí)訓(xùn)練和互幫互學(xué)為主，以開展學(xué)習(xí)研討為輔，扎實開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動。練兵期間通過實際考核實驗操作，理論答題和查閱檢驗記錄等方式進(jìn)行測評。
五、存在問題
1、由于檢驗檢測任務(wù)時間緊任務(wù)重，參加大練兵又要開展檢驗檢測任務(wù)，許多員工犧牲了休息時間，參加大練兵的積極性和主動性還需要進(jìn)一步提高。
2、崗位練兵活動的成果需要鞏固加強(qiáng)，練兵貴在練，重在用，不要為了練兵而練兵，應(yīng)把練兵成果應(yīng)用到工作中，把每一次檢驗檢測工作當(dāng)成一次練兵，不斷提高人員的工作素質(zhì)和各方面能力，進(jìn)而提高中心的各項檢驗檢測能力。
通過崗位大練兵活動，大大提高了各部門員工對知識、技能的需求和工作熱情，營造了一個“相互學(xué)習(xí)、相互幫助、取長補(bǔ)短、共同提高”的良好氛圍，我們不僅要“大練兵”，而且要“常練兵”，才能保證練兵活動長期有效地開展，保障員工的素質(zhì)和能力與時俱進(jìn)。在總結(jié)本崗位練兵經(jīng)驗基礎(chǔ)上，今后還要立足長遠(yuǎn)、加強(qiáng)探索、勇于實踐、開拓創(chuàng)新。
大比武大練兵活動總結(jié) 篇9
為加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高規(guī)范執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法水平，根據(jù)省、市環(huán)境執(zhí)法大練兵活動方案的統(tǒng)一部署及要求，湯陰縣三項措施切實推進(jìn)環(huán)境執(zhí)法大練兵活動縱深開展。
一是注重結(jié)合，將大練兵與雙隨機(jī)抽查相結(jié)合，對所轄區(qū)域開展隨機(jī)監(jiān)督檢查；將大練兵與重點(diǎn)行業(yè)專項執(zhí)法檢查相結(jié)合，堅決查處專項檢查中發(fā)現(xiàn)環(huán)境違法行為；將大練兵與打擊涉危險廢物環(huán)境違法犯罪行為專項行動相結(jié)合，依法查處環(huán)境違法行為，重點(diǎn)打擊偷排直排、數(shù)據(jù)造假、非法處置危險廢物等惡意環(huán)境違法行為，規(guī)范環(huán)境監(jiān)察稽查等各項工作。
二是嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)格按照《刑法》及“兩高司法解釋”、《環(huán)境保護(hù)法》及其配套辦法中關(guān)于查處環(huán)境違法行為相關(guān)情形要求，嚴(yán)肅查辦涉嫌環(huán)境污染違法犯罪案件。
三是強(qiáng)化落實，按照環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格化監(jiān)管原則，強(qiáng)化責(zé)任措施，以查辦案件落實監(jiān)管到位，注重實事求是和方法方式，確保各項目標(biāo)任務(wù)落到實處。
大比武大練兵活動總結(jié) 篇10
為提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提升個人素質(zhì)，更好的為教學(xué)工作服務(wù)，以提高專業(yè)能力為主線，著力提高教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。我對練兵活動進(jìn)行了深入的總結(jié)和反思，并進(jìn)行了專業(yè)特色展示，對練兵工作的收獲和經(jīng)驗進(jìn)行了提升。
1、在教學(xué)工作中，我已經(jīng)習(xí)慣了原來的教學(xué)模式，感覺那是不錯的，但在學(xué)習(xí)了新課標(biāo)大綱要求要求后，我重新審視自己的教學(xué)，發(fā)覺我還存在很大的差距，尤其是對于學(xué)生這一塊，我感覺在平時我們往往重視不夠，不能全面、平等的.對待每一個學(xué)生。在平時的教學(xué)中或多或少都帶有一定的偏見去對待部分學(xué)生，而在教學(xué)中我們也沒有很好的做好學(xué)生的設(shè)計，我改變了我的舊觀念，這樣，我們才能有效地駕馭課堂。
2、通過參與崗位大練兵活動，我已能夠更好的“精細(xì)解讀課標(biāo)、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教學(xué)法”，提高了課程實踐能力，成功構(gòu)建了有效教學(xué)的行為模式，切實提高了課堂教學(xué)的有效性。
3、對于課堂，我們重新定位，同時備教材必不可少，也備學(xué)生至關(guān)重要的一環(huán)。備學(xué)生，就要因材施教，不忽略一個學(xué)生；
5、備方法，授之以魚，不如授之以漁，學(xué)生只有掌握一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果才能事半功倍；
6、備氛圍，一堂課，只有找出一個恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ拍苷{(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，否則一堂課入一潭死水，任你教師在課堂上激情洋溢，而學(xué)生毫無反應(yīng)，哪來教學(xué)效果呢？
7、通過參與教師崗位大練兵活動，教育質(zhì)量進(jìn)一步提高，促進(jìn)了個人教育水平的均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
實踐中，我們要做好一堂課的設(shè)計，問題設(shè)計要循序漸進(jìn)，教學(xué)目標(biāo)要因人而異，讓學(xué)生在課堂上能找到自己的閃光點(diǎn)，找回自信。只有這樣，我們的課堂才能談得上真正的高效課堂。
大比武大練兵活動總結(jié) 篇11
為加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高規(guī)范執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法水平，根據(jù)省、市環(huán)境執(zhí)法大練兵活動方案的統(tǒng)一部署及要求，湯陰縣三項措施切實推進(jìn)環(huán)境執(zhí)法大練兵活動縱深開展。
一是注重結(jié)合，將大練兵與雙隨機(jī)抽查相結(jié)合，對所轄區(qū)域開展隨機(jī)監(jiān)督檢查；將大練兵與重點(diǎn)行業(yè)專項執(zhí)法檢查相結(jié)合，堅決查處專項檢查中發(fā)現(xiàn)環(huán)境違法行為；將大練兵與打擊涉危險廢物環(huán)境違法犯罪行為專項行動相結(jié)合，依法查處環(huán)境違法行為，重點(diǎn)打擊偷排直排、數(shù)據(jù)造假、非法處置危險廢物等惡意環(huán)境違法行為，規(guī)范環(huán)境監(jiān)察稽查等各項工作。
二是嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)格按照《刑法》及“兩高司法解釋”、《環(huán)境保護(hù)法》及其配套辦法中關(guān)于查處環(huán)境違法行為相關(guān)情形要求，嚴(yán)肅查辦涉嫌環(huán)境污染違法犯罪案件。
三是強(qiáng)化落實，按照環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格化監(jiān)管原則，強(qiáng)化責(zé)任措施，以查辦案件落實監(jiān)管到位，注重實事求是和方法方式，確保各項目標(biāo)任務(wù)落到實處。
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