2025年元旦感受總結500字（通用16篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家收集的2025年元旦感受總結500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦感受總結 1
新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節日氛圍，福源幼兒園于20xx年12月31日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。
此次活動以親子游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學質量具有重要作用，也對來年的家園合作奠定了基礎。
31日早上八點半，幼兒園內歡聲笑語，到處洋溢著歡樂的節日氣息，親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。
首先，孩子們在老師的帶領下舉行了隆重的升旗儀式。其次，由幼兒園章園長致辭，向大家表達新年的祝福。接著，孩子們向家長們展示了早操表演。然后，家長與孩子們共同踩氣球，加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后，親子游園活動開始了，孩子們打破了班級、年齡界限，與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動。
孩子們在家長的帶領下盡情地揮灑童真，家長們也感到非常開心、快樂，仿佛回到了童年時代，同時幼兒園還為每位幼兒準備了新年禮物，領取新年禮物處更是熱鬧有序，孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的.笑容。
快樂的時光總是短暫的，有些家長還意猶未盡，都說我們這次的活動辦得非常好，也非常成功，看到家長們的笑容，我們感到非常欣慰，在這次活動安排的親子游戲中，充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉，也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂，整個活動的現場充滿了歡聲笑語，整個幼兒園充滿了和諧的氣氛，形成了一片歡樂的海洋，大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。
元旦感受總結 2
這次元旦晚會通過老師、同學們，全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題、背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規化，主流化，創新化，使其具有更好的藝術效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等方面都使得同學們真正的感覺身為__班的學生而感到自豪。
在晚會的初期準備階段同學們以完美的分配能力和極強的協作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝同學們為晚會的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學習的情況下，利用課余時間排節目，雖然很辛苦，但都堅持下來了。
在晚會的中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過度非常好，主要工作就放在了節目選定和指導上了，通過大大小小的多次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來說，同學們都積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會一直順利的`進行著，每一個節目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
從總體上看，此次晚會是圓滿的，我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現了一些不足之處：如聯系不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。
這次元旦晚會演出精彩倍至，高潮迭起，不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學生們的課余生活，為老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞臺。愿同學們和老師在未來的日子里更加繁榮，前景更輝煌！
元旦感受總結 3
為了慶祝元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了學校文化活動，下面是我的總結：
為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的教師對各班的黑板報進行了評比。最終評出一班、二班、五班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了"小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優良傳統，發揚"沒有，僅有更好"的`賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今日這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在那里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的小學在新的一年里，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，必須會向著更好、更高、更強的目標前進，讓小學成為孩子們健康成長、歡樂生活、全面發展的樂土!
元旦感受總結 4
在元旦來臨之際，為響應x區關工委關于“紅旗飄飄，引我成長”讀書活動的精神，以及為讓孩子們過一個充實的元旦節。12月29日上午，x中心學校舉行了弘揚社會主義核心價值觀慶元旦曁“紅旗飄飄，引我成長”誦讀及文藝匯演活動。為了讓孩子們度過這難忘的一天，我們早就開始排練各種節目，包括朗誦及舞蹈。讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長。
上午八點四十，家長早早到學校準備看孩子們精彩的表演，活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。整齊的三級匯報嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌后，為一年級張琬婷、朱靖宇、曾武鳳等同學舉行入隊儀式，又一波新鮮的血液注入少先隊組織。入隊儀式后，崔校長對學校x年工作以及成績做總結，并給出x年對孩子們的寄語和祝福以及對到場的學生家長表示歡迎。
領導講話后，節目正式開始，首先表演的是8個朗誦節目，《中華少年》、《可愛的祖國》、《我愛你中國》、《祖國萬歲》等，從學生郎朗的誦讀聲中，傳出了對祖國的熱愛之情以及對祖國未來的向往，學生的朗誦后，英姿颯爽的老師們為同學們朗誦《盈聯詩，送昆明》，將昆明的美用詩歌的形式展現老師、家長及學生面前。
最后是12個舞蹈節目，熱情的x姑娘、溫柔的傣族姑娘給我們不同的舞姿，活潑的少男少女將青春的舞步演繹的`多姿多彩。
歡樂的時光總是過得特別快。將近4個小時的聯歡會活動結束了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體學生，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而且家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦感受總結 5
元旦節日主題課程成果展活動已經結束了，但那份精彩，那份喜悅，那份感動依然真實的浮現在我的眼前。
一、孩子的精彩
雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個學期，但他們在各方面都有了很大的進步和提高，不哭了，不鬧了，會自己穿鞋子了，會自己疊衣服了，會幫助小朋友了，會關心爸爸媽媽了。
老師們最擔心的是小班孩子會在展示時情緒失控，導致活動沒辦法順利進行，但我們班的小朋友不存在這種現象。一個個都能按照老師的要求來就座，聲音響亮，表演出彩，引得家長們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢苑小朋友在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮，吸引很多家長都到前面來拍照。
二、家長的喜悅
在活動中，小二班的所有家長朋友都能按照老師的要求，在家里給孩子畫好妝，穿好衣服，按時送到幼兒園。同時家長朋友積極配合班級老師的要求，都坐在觀看區域，安靜耐心的觀看孩子們的表演。
通過觀看孩子們的表演，家長朋友都忍不住夸獎孩子長大了，進步了，能干了，喜悅的神情洋溢在家長的臉上。
三、老師的感動
作為班級老師，孩子們進步了，能干了，懂事了，是我們最大的心愿；同時，能得到家長朋友們的認可和肯定，作為老師我們無比欣慰和感動。
在家長朋友對班級老師進行師德評議的.反饋中，班級25位家長朋友對三位老師都做出了優秀的評價，令我們感動不已。
總之，通過本次節日課程成果展活動的開展，進一步促進了家園溝通的有效性，直觀性，為以后的工作打下了良好基礎。相信在以后的活動中，我們班會越來越好！
元旦感受總結 6
我班元旦聯歡晚會已于12月28日在教學樓12高專教室圓滿落下帷幕，現將本次元旦晚會作如下總結：
一、總體情況
本次元旦聯歡晚會在學校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員的高度負責、xx高專學前同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務，順利推進晚會各方面工作的.進程，最終取得晚會勝利結束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們。
二、各部門工作
元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力！勞動委員魏虹帶領部分同學，創造性的布置會場，使整臺晚會效果非常好。生活委員為同學們購買了晚會零食，同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員盡心盡力安排的，同時也兼任主持工作，晚會取得良好成果。
三、晚會現場
整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始，輔導員張雅凝蒞臨觀看了演出。
晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始，余xx為大家演唱了《不知道的事》。613寢室小品《推銷》活躍了全場氣氛，大家都踴躍參與，610寢室帶著全場合唱《和你一樣》。合唱《最美的太陽》，606寢室全體和跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮。小虎隊經典歌曲《愛》在演唱中帶給人全新的感受。
四、得失總結
本次元旦晚會直至結束，我們都取得了不錯的成績。同時，時間緊扣要求，所有工作均按晚會要求順利結束。每個寢室也積極參與，同學們也都亮出自己的才藝，帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意，玩的很盡興。
元旦感受總結 7
本次元旦晚會在系領導，學生會和廣大師生的支持下，緊緊圍繞充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，整體上完成了初定的計劃，并取得良好的成績，現元旦晚會已圓滿成功，工作總結如下：
這次晚會我們取得了系領導的大力支持，得到了學生會各個部的`充分配合，充分發揮了廣大同學的積極性，這些都是我們這次晚會取得圓滿成功的必要條件。如果沒有大家的支持，我們不會取得這么大的成功，在此我代表文工團感謝大家。
對于這次的晚會我們文工團更是相當的重視，我們提前一個月就先在全系乃至全院進行了全方位的宣傳，使大家積極的投入進來。然后我們嚴把質量關，先后對節目進行了三次指導和彩排，就是為了奉獻給全系師生一次完美的視覺盛宴。另外我們也得到了兄弟系的幫助，他們也給我們提供了很好的節目，這對于我們與其他系的友好關系有良好的影響。
但是，通過這次晚會的.策劃，我們也看到了我們的許多的不足，比如，晚會時間沒有規劃好，導致現場節目順序有點亂，演員到位情況亦不是太好，這些雖不至于影響到整場晚會，但卻真實存在，亦造成我們的顧慮。
所以，我們要吸取這次的教訓，不在同一個地方跌倒兩次，時時拿這次的教訓激勵自己，用我們的努力，為大家帶來更多更好的文藝活動，我們會用行動證明給大家看的，請大家對我們放心。
元旦感受總結 8
伴隨著歡樂祥和的歌聲，結束了我們20xx年的元旦晚會，這次晚會時間比較緊，12月8號那天七號演播廳又出現了小小的差錯，導致整個節目沒有彩排。話筒也不怎么理想，但是音樂和燈光配合的使差強人意的。雖然比較艱苦吧，但是同學們還是拿出了滿分的熱情，來迎接20xx年的元旦晚會。
整個晚會，都充滿了喊了的笑聲和熱情的掌聲，晚會剛開始時，同學們都表現出了她們熱情的一面，讓我的心情也稍稍放松了一些。我想這不止是在為臺上的表演而歡呼，也為了表演者們傳遞給我們心靈上的感動。她們用不同的語言動作展示著自己。給同學和老師們傳遞著幸福、和諧與安詳。當聽到臺下的`歡呼聲和吶喊聲時，內心的自豪感油然而生。我想，晚會的最大意義也就在于此吧：增加大一的.學弟學妹們的信心，同時也演繹著10級學長學姐們對他們的祝福和期望。對于臺下的同學來說使一次精神的放松，讓他們從繁忙的學習生活中走出來，享受一場視覺和聽覺的盛宴。
元旦晚會結束了，雖稱不上完美，但還差強人意，我的思緒又回到大一，夢琳學姐對我說：“你感覺你能擔任文藝部長嗎?感覺你挺活潑的。”當時我就懵了，我從沒做過，我的活潑也僅僅是在某些時候。但夢琳學姐安慰我說：“沒關系，不用擔心，到時候我會幫你的。那是我們還在學校。”我就答應了，“好，我試試吧！”當直利學姐知道我要做文藝部長時，用疑惑的眼神看著我說：“她行嗎?我感覺她拿不下元旦晚會。”我到底行不行，還要不要做，我遲疑了，不過今年元旦晚會時，真想讓她們來看看今年的元旦晚會，對我們現在作出一個評價。她們兩個都是我要感謝的人，使她們給了我一個機會來展示自己，無論對與錯、好與壞，在我們系文藝部的舞臺上的表演幾乎接近尾聲，突然之間，好像長大了許多。在晚會開始前，我使坐立難安，害怕出什么亂子，但還好，在各個同學的幫助下，這場晚會結束了。而我和同學們的關系加固了，從不認識到支持，想起來是多么令人感到幸福，好像一段旅行，結束了，就分散了，但回憶卻永遠定格在那時，無論何時想起來都會覺得美麗。
積極樂觀主動地去生活，每天都會又彩色陽光。遇事要冷靜，三思而后行。畫上美美的妝，嘴角上翹。
元旦感受總結 9
紅紅的燈籠掛起來，紅紅的春聯寫起來，紅紅的福字貼起來，香香的餃子吃起來，新年將至，xx幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛，這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日，我園各級部根據幼兒的年齡特點先后開展了不同主題的新年系列活動，使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。
小中班級部結合新年活動主題，將我園本學期的語言教學成果，通過幼兒的.說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現，一句句童謠，一首首古詩，一個接一個的精彩節目，掌聲連連，孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽，活動中孩子們既體驗了過節快樂，也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。
大班級部結合傳統文化與語言特色，精心組織，通過自主投票選出小導游，在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動，組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動，既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達，充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的`成長進步，讓幼兒感知中國傳統文化，在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。
此次新年活動，形式多樣，精彩紛呈，孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中，感受了親子互動的甜蜜，提高了語言表達能力。同時，搭建起了家園互動的溫情紐帶，讓家長見證了孩子們的成長與進步，凝聚了班級合力，感受到老師的教育智慧和專業魅力。
元旦感受總結 10
新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光，充滿節日的喜悅，20xx年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過一個快樂的假期，給他們一個大膽展示自己的舞臺，我們公園舉辦了一個慶祝元旦的`家庭聚會。
晚會由不同的年齡組舉辦，持續了兩天半。小團隊老師精心設計了“實踐《指南》快樂體驗”活動，讓家長和孩子包餃子。在活動中，孩子們不僅了解了餃子，還在包餃子的過程中發展了生活技能和勞動能力，在努力的同時感受到了成功的喜悅！同時，在小班給弟弟妹妹們包餃子的過程中，孩子們體會到了分享的喜悅，學會了關心年輕人，心中有別人。最后，孩子們在享受勞動成果的同時，親手喂媽媽和老師，向媽媽和老師表示感謝和祝福。場面熱烈，令人愉快。這個體驗活動讓孩子邊做邊學，享受學習，快樂成長！
中小型團隊舉行元旦家宴，家長、孩子、老師歡聚一堂，歡送碩果累累的馬年，用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機勃勃的羊年。節目種類繁多，有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師精心安排的節目中充分展示自己。節目中不時穿插別出心裁的親子游戲，不僅讓家長和孩子體會到節日的喜悅和成功的驕傲，也加深了他們在互動過程中與孩子的感情。內容豐富的知識表演體現了孩子快速的思維能力和良好的學習習慣。活動中，孩子們積極參與，表現大膽，家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
元旦慶祝活動已經圓滿結束。活動中，孩子們充分感受到了節日的喜悅，家長看到了孩子在幼兒園的進步，這是我們園所有老師共同努力的結果。隨著20xx年金牛年的到來，我們唐毅中心幼兒園將進一步發展，在園長袁景瑜先生的帶領下，成為唐毅幼兒教育領域的領軍人物！祝各位老師新年快樂，萬事如意！
元旦感受總結 11
雖然在晚會的過程中出現了一些小狀況，但我覺得整個晚會還是相當成功的，每個站都在盡全力的把自己的節目排好，能對自己的節目做到嚴格要求。關于開場視頻的準備和現場電腦的操作，我總結如下：
1、在準備的視頻的具體拍攝時，只是大概的列出了提綱，而沒有具體到各個站要說什么，怎么去拍。而且由于中午的時間比較匆忙，只能通過各站的臨場發揮，但值得肯定的`也是取得了比較好的效果。所以在以后的工作中，還是應該把具體的流程都合理的安排好，這樣就可以在真正實施過程中節約很多的時間。
2、在排練的`時候，由于電腦的播放器出了問題和音樂的安排沒有到位，所以導致在真正排練的時候個別站的音樂出了一些狀況。在以后的工作中如果要用到電腦等工具，要注意實事先對其做好調試，以免發生狀況。
3、晚會中我負責對電腦的操作，中間的時候電腦出現了自動關機，對晚會的`順利進行造成了一定的影響。
4、在以后類似的工作中，當需要很多的音樂時，值得提醒與注意的是一定要在開始的時候對各站進行分類，最好能按節目順序排好，并要對照節目單，以免漏掉了節目。對于音樂或視頻一定要做好備份，以免現場發生意外。
5、由于北校的節目音樂事先沒有播放，所以在北校的節目演出時為了調試音樂而出現了重復的意外。建議以后如果沒有時間安排北校華商的過來排練，要在晚會開始前對音樂試聽。
元旦感受總結 12
為迎接20xx年元旦的到來，同時也為了進一步豐富我校校園文化生活，12月29日下午3點，xx中學各班級的師生歡聚一堂，通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會的形式，喜迎元旦新年的到來。
走進教室，各個班級都經過了同學們的精心布置：各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結合在一起，把教室點綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點心，可口的糖果似乎為節日的到來而散發出甜甜的香味。校園的每個角落都充滿了節日的'喜慶，同學們迫不及待要將節日的歡樂傳遞給其他人。
布置完畢，期盼已久的喜迎元旦聯歡會正式開始。看！有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞，引來同學們的聲聲贊嘆；有的班級演繹了經典的`春晚小品，逗得同學們開懷大笑；有的班級則與老師攜手合作，一起唱出對美好明天的祝福；還有的`則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲.....此時的教室內，歡聲笑語此伏彼起，笑容洋溢在每一個同學和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱，抒發自己美好的新年愿望，展望更加輝煌燦爛的未來。
此次喜迎元旦聯歡會系列主題班會的開展，不僅豐富了xx中學班級文化生活，增強了班級凝聚力，促進了團結向上、積極健康的校園氛圍的形成，也增進了同學間的純潔友誼，展現出xx中學師生多才多藝的青春風采。
元旦感受總結 13
時光荏苒，讓我們不覺為之嘆息，一學期即將成為我們身后的回憶。為了提高我系的影響力，特通過元旦文藝晚會的平臺，讓我們各部新成員之間相互認識，交流，增強各部門內部的團結和各部門成員之間的合作意識；展示我系特色，樹立良好形象，推廣系部理念，讓更多的人能夠了解我系的相關情況，應我院的要求，于12月x日19：30成功舉辦了以“狂歡圣誕，喜迎新年”為主題的元旦文藝晚會。
在這次晚會中，我們從中收獲了許多，主要有：
1、積極準備，考慮全面
雖然準備的.時間較少，但我們各班都積極地安排出時間準備晚會的節目，并且各班都各自展現才華，排練出各自有特色的節目，豐富晚會的內容。與此同時，我系各部門也積極準備整個晚會的準備工作，做好各項應急準備，以防有突發事件。
2、合理分工合作
這次活動，我們充分利用了各部門的人力資源，充分發揮各自的優勢，做好晚會的準備工作。由此也加強了各部門的合作聯系。
3、氣氛活躍在本次晚會中
主持人充分體現了帶頭作用，積極活躍晚會現場氣氛，積極參與到各游戲節目中。各部門也積極帶領成員與其他部門成員進行交流，加強了各部的.聯系，促進了各部之間的友誼。
從總體上看，此次晚會是圓滿的，我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現了一些不足之處：如聯系不夠緊密、辦事效率還不夠等等
我們堅信，在老師的支持和指導下，在各部門的幫助下，我們會做得更好。
元旦感受總結 14
元旦是一年的伊始，算是一年中最為重要的節日，為迎接這個重要的日子。在幼兒園喜迎新年的同時，xx市教育幼兒園小班的元旦環創也在老師的帶領下如火如荼的展開了。
美的環境帶給我們美的體驗，而環境作為一種“隱性課程”更是在潛移默化的影響著孩子們。《綱要》中也明確提出“環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效的促進幼兒的發展”可見幼兒環境對日常教育起著重要作用。
本次環創我們決定要努力的調動幼兒的“三性”即積極性、主動性、創造性。小班的孩子動手能力還比較弱，那么如何調動孩子的“三性”呢？我們決定以孩子的作品為主，老師輔助，讓孩子多動手制作，親身體驗。比如在教室的布置中，我們制作了“年年有魚”以及彩色拉花，孩子們剪出來的魚給了我們大大的驚喜，在主題墻的'制作我們更是用心，小雪人和燈籠由孩子剪、貼、畫，別有一番豐富多彩的趣味，真正體現了“我的環境我做主”！有了孩子的印記，當然也少不了老師的，我們的老師制作了各種各樣的窗花、春字、倒著的福字、燈籠、錢幣等貼在走廊的窗戶上，孩子們經過走廊經常會問老師“這是什么？福字為什么倒著貼呢？”
本次環創極大地激發了孩子的學習興趣，引發了孩子自我學習的好奇心和主動探索的求知欲，起到了事半功倍地教育效果。
元旦感受總結 15
我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規化，主流化，創新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節目所需要的'燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
本次晚會需要指出的是，在互動節目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那里展現。20xx年的晚會已是記憶了，這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
元旦感受總結 16
熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。
上午8點半，伴隨著新年快樂的喜慶音樂，家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃，白白胖胖的面團被搓成格式形狀，紅彤彤的大棗點綴其間，小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己喜愛的花饃，有的做“四季發財”，有的做“五福臨門”，還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的項目是包水餃，小朋友們興奮地忙活著，有的揉面團，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說包餃子還要請家長來幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進面皮，一個個餃子呈現在眼前，濃濃的愛意注入心田。
接下來，小班進行的是親子游戲環節，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲，中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。
最讓小朋友們期待的環節終于到來了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的`花饃，嘗嘗我的餃子，活動的氣氛達到了高潮。
通過這次元旦游園活動，孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優秀，而且在元旦這集歡樂滿滿，喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
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