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衛生副高職稱評審工作總結（精選16篇）
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經結束了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。那么寫工作總結真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的衛生副高職稱評審工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
衛生副高職稱評審工作總結 1
今年，我村的愛國衛生工作在鎮黨委、政府的正確領導下，以科學發展觀為指導，掌握新形勢下愛國衛生工作的特點、內涵。堅持實事求是思想路線，把握因地制宜、分類指導、量力而行、循序漸進的工作原則，緊緊圍繞除四害、農村改水、改廁、創衛、健康教育等中心內容，使我村愛國衛生水平再上一個新臺階。現將一年來的工作總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
我村根據工作的實際情況，加強了愛國衛生運動的組織領導工作，專門成立了村主任任組長、村文書任副組長、村小組組長為成員的愛國衛生運動工作領導小組，負責處理日常工作事務。
二、統一認識，明確任務
全面安排部署了愛國衛生工作，強調全村樹立“人人動手，從我做起，共建美好家園”的衛生責任意識，讓廣大人民群眾都知曉搞好愛國衛生運動是創建文明村的`基礎和保證，教育引導廣大群眾極開展愛國衛生工作，形成全民參與，全民共創的局面。
三、認真組織，周密部署
我村愛國衛生領導小組經過認真研究，討論了今年的愛國衛生工作計劃，并進行了周密的部署，做到衛生工作經常化、制度化；辦公區域無紙屑、無煙頭、無積塵、無污垢、無痰跡、無蛛網，門窗凈、桌椅凈、地面凈，各種用具擺放整齊；無垃圾、無衛生死角。使活動的開展井然有序。
四、宣傳教育，增強全村干部群眾的愛國衛生意識
在活動中，利用多種宣傳形式，樹立良好的道德風尚。通過學習和宣傳教育，增強了廣大村組干部及群眾的愛國衛生意識，讓健康文明的理念走進千家萬戶，讓老百姓更深入地了解并掌握衛生基本常識，提高人們的自我保健能力，大力倡導文明健康的生活方式。
總之，愛國衛生工作是一項長期任務，我村將在今后的愛國衛生工作中將發揮主動性，打好主動仗，使衛生工作的各項措施落到實處，為我村人民群眾創造一個干凈、舒適、整潔的生活環境。
衛生副高職稱評審工作總結 2
在20xx—20xx年度，漳州市殘疾人就業服務指導中心在市殘聯的直接領導下，根據市委市政府創建國家衛生城市的總體布署，一如既往的重視衛生工作，高標準，嚴要求，落實各項制度，圓滿地完成本年度衛生工作各項任務。現將兩年來工作總結如下：
一、扎實開展衛生活動，提高衛生意識。
本中心始終重視單位的衛生工作，在市主管部門殘聯的指導下，明確了衛生工作目標，制訂了工作職責，從而保證了創衛工作有組織，有計劃、有方案、能堅持、成效大的工作機制。為使創衛工作，常抓不懈，持之以恒，我們采取了一系列相應措施。如：利用政治學習活動，組織學習省、市有關愛國衛生工作條例，衛生管理制度，以及健康知識、環境保護等科普知識等。通過學習，全體員工的衛生意識，健康衛生意識有了明顯提高。同時，對“創衛”工作的.重要性也大有提高。
二、遵循規章制度，實施規范化管理。
根據國務院《關于加強愛國衛生工作的決定》和《福建省愛國衛生條例》及《漳州市滅蟑螂達標實施方案》結合主管市殘聯的《衛生創建目標管理制度》，以及我站自行制訂的《創衛目標工作管理制度》、《年度創衛工作計劃》和《工作環境衛生責任區》等規章制度，本中心開展工作的針對性和操作性，實施制度管理。
兩年來，我站把衛生工作作為一項硬任務來抓，并列入各業務部門工作計劃，與各階段的任務結合起來，使創衛工作做到有計劃、有部置、有落實、有監督、有評比。其內容包括：
（一）根據“市殘聯大樓衛生管理制度”的規定，按照制定的衛生區責任范圍，做到每天小打掃，每周五大掃除，保持室內室外衛生整潔。
（二）與防疫站掛鉤，及時、定期組織除“四害”等病媒毛物及消費滋生物活動，確保環境衛生工作的落實，保質保量按時完成創衛的各項任務目標的順利實現。
（三）建立檢查和評比制度。每周檢查一次，每月公布一次檢查結果，對不符合衛生標準的場所提出警告，并限期改正，檢查結果與年終評選先進相掛鉤，檢查不合格的，不能參加評選。
三、做好創衛宣傳工作，營造創衛氣氛
在創衛過程中，我中心始終重視宣傳工作，利用政治學習的契機，廣泛宣傳創建文明衛生單位的目的意義、目標任務、措施要求、以政策法規、標準規范，使這項活動深入人心。通過職工大會，闡明創衛的意義，增強創衛的自覺性，能動性，避免出現上熱下冷，上緊下松的現象。形成了人人動手，爭創文明衛生單位的工作熱潮。
衛生副高職稱評審工作總結 3
為了確保學生生命安全，促進學生身體健康，我校著力加強衛生健康教育，培養學生良好的衛生習慣，扎實改善學校的衛生環境和衛生條件，提高師生的健康水平。做了如下工作：
一、多種措施普及健康教育
堅持把健康教育納入學校素質教育，使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長。還積極開展有關衛生保健知識的宣傳工作。采取多種形式，通過廣播、宣傳欄、組織觀看宣傳片、邀請專業人士來校為師生舉辦“衛生講座”等途徑，宣傳衛生知識。
采取多種措施加強食品安全管理，對學生加強食品安全教育，教育學生養成良好的衛生習慣，教育學生少喝或不喝飲料，不到無證攤點、快餐店用餐，不購買“三無”食品。通過宣傳教育，普及了衛生防疫和預防食物中毒的相關知識，提高了全體師生的食品安全意識。
二、做好預防近視和常見病防治
采取綜合防治措施，加強對學生視力的監控，有效控制近視率。在開展防治近視眼宣傳的同時，每天組織學生做眼保健操;每學期組織兩次視力檢查。對教室的照明設施、課桌椅、黑板照明等進行改善。
對常見病、多發病，堅持以預防為主，及時掌握常見病、傳染病的流行動態。通過主題班會、黑板報、實踐活動等對學生和家長加強傳染病的宣傳。針對秋冬季是水痘、手足口病、流感高發季節的特點，學校組織開展了一系列安全措施。一是保持教室、生活和活動場所通風換氣，教室、活動室、專用教室等窗戶定時進行開放，確保室內空氣質量;二是加強消毒，學校專門購置了84消毒液，每天下班后收拾衛生后進行消毒;三是開展好每天鍛煉一小時活動，組織學生開展健康有益的活動，增強學生的身體素質;四是進一步規范辦學行為，保證學生課間休息時間，確保師生身體健康。
加強常見病的宣傳活動，本學期，我們加強對學生進行近視、齲齒等常見病的宣傳工作。
三、培養學生良好的衛生習慣，增強體質
培養衛生習慣，對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛生的認識還不足、行為習慣的養成還不夠的實際，結合《小學生日常行為規范》的貫徹實施，抓好學生的個人衛生，培養學生良好的衛生習慣;抓好公共場所的衛生，如：就餐衛生;在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。在學生中廣泛開展“彎彎腰”活動，鼓勵師生在校園內看到垃圾就主動撿起來，及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等;同學之間相互督促，使那些不講衛生的同學有所收斂，有利于人人講文明、人人講衛生的良好習慣形成。
在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還注意通過開展活動增強學生的體質，增強對疾病的抵抗力。
四、存在的不足：
1.學生的近視率較高。隨著各種電子產品的與日俱增，學生的視力逐步下降，本學期組織了兩次視力檢查，結果都不太樂觀，視力不良率較高。我們需要做好的工作，一是班主任、任課教師要進一步對學生加強讀寫姿勢的培養和糾正，讓學生學生良好的讀書、寫字姿勢;二是要做好眼保健操。我們現在每天做兩次眼保健操，提高眼保健操的質量，從平時的檢查情況看，有的班主任老師對學生做眼保健操的指導不到位，學生做操的.穴位找的不準確，沒有起到應有的作用。
2.衛生方面還有很多不足，離精細化管理的標準還有較大的差距，清掃質量較差。
回顧我校衛生工作，我們深深懂得：學校的衛生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績，但仍有許多地方需要進一步完善、創新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創新，為全體師生創設一個整潔、優美的校園。
衛生副高職稱評審工作總結 4
今年以來，我們遵照省、市、縣的總體部署，認真實施公共衛生服務項目，不斷加大衛生監督協管工作力度，加大衛生法律法規宣傳，整體推進衛生監督協管工作，圓滿完成了全年工作任務，現將全年監督協管工作總結如下：
一、加強領導 健全機構 全力推進公共衛生監督協管項目實施
(一)、根據國家衛生計生委，衛計生發〔20xx〕26號，《關于做好20xx年國家基本公共衛生服務項目工作的通知》，我所自2020年10月份本項目啟動以來，成立了萬榮縣公共衛生監督協管組織機構，組長由王文學所長擔任，副組長由劉衛東副所長、李印鎖所長助理擔任，設置了協管科，職數3人，暢篤志任科長，成員由各科室負責人組成共8人;
(二)縣衛生局為各鄉鎮聘任了公共衛生副院長，專門負責公共衛生服務工作;建立了縣、鄉、村三級公共衛生監督協管服務網。5月8日考核審批、聘用了41名衛生監督協管員。14個鄉鎮衛生院設立了協管室、281個村衛生室設立信息員;
(三)為縣、鄉、村三級醫療機構，統一制作了《山西省衛生監督公示欄》，并要求在醒目位置懸掛，還公布了監督電話0359-8624930，接受社會各界監督。
(四)以轄區戶籍人口為基數，以被監督單位為對象，建立健全分類分戶檔案，萬榮轄區服務人口數446895人，被監督單位1890戶，(其中：食品安全105戶、職業放射衛生17戶、學校衛生184戶、飲用水衛生189戶、醫療機構306戶、公共場所1004戶)，建檔戶數：1761戶。
二、加強培訓 規范服務 落實好衛生法制宣傳和協管員培訓
首先，在3月下旬，我們對鄉鎮衛生監督協管員進行了一次專業知識、服務規范和職責的培訓，下發了《萬榮縣公共衛生監督協管實施方案》，下發了公共衛生監督協管信息報告等12種執法文書和表格共計30000萬余份，編印五類《醫療市場知識》、《公共場所知識》、《學校衛生知識》、《生活飲用水知識》、《職業病防治知識》衛生監督協管宣傳手冊15000余冊;在國慶65周年來臨之際，重大節日期間的食品安全工作至關重要，20xx年9月29日，萬榮縣衛生局衛生監督所在縣疾病預防控制中心三樓會議室，舉辦了20xx年食品安全風險監測培訓會，全縣14個鄉鎮和社區公衛院長、衛生監督協管員共計40多人參加培訓，為進一步做好食品污染及食品中有害因素監測、食源性疾病監測等工作打好基礎。
其次，在5月13日至19日舉辦主題為“科學認識飲用水，健康惠及千萬家”的飲用水衛生宣傳周活動，14個鄉鎮衛生院、衛生監督協管單位，認真貫徹上級文件精神，結合農村地區飲水安全衛生具體情況，組織宣傳活動。深入到農村、學校、社會的方方面面，在公共衛生服務工作中彰顯協管員的.社會地位和形象，宣傳發動到位;今年我們把《職業病防治法》宣傳周、《生活飲用水》宣傳周開展的有聲有色，縣電視臺進行了專題采訪，通過宣傳為消費者提供衛生合格、安全可靠的消費環境，為全縣人民的健康做出應有的貢獻。同時也是我們衛生監督協管這個服務窗口更加明亮。各單位共出動宣傳人員70人次，宣傳車14輛，發放宣傳資料2000份，接受咨詢135人，收到建議3條。
三、督導檢查 績效考核 使協管項目工作取得最好社會效益
根據《衛生部關于做好衛生監督協管服務工作的指導意見》和《關于認真落實國家基本公共衛生服務規范的通知》文件精神以及縣衛生局的安排，健全了績效考核機制，完善考核方案，細化考核內容，合理設定考核指標，并將考核結果與人員管理和資金分配掛鉤。我所20xx年10月至今共進行了四次督導考核，在檢查考核工作中我們采取聽匯報、查資料、現場抽查從業單位的方法進行了督導考核。采取找總結制，分工檢查，綜合評分，體現公平、公開透明的原則。對全縣14個鄉鎮衛生院，281個行政村1890個被監督單位進行督導巡查，衛生監督協管巡查單位達到了全覆蓋。監督頻率戶均四次/年。衛生監督協管巡查報告登記表和衛生監督協管信息報告登記表每月20日前以紙質和電子報告衛生局公衛股，衛生監督協管信息報告率達到85%以上。食品安全信息報送：上半年上報4800余戶，為食品安全風險監測評價提供信息依據。充分發揮衛生監督協管巡查和信息報告的作用。通過基層協管員巡查提供的信息報告，案件轉交和資料查詢，全縣各及各類基層醫療機構都依法取得執業許可證從事醫療活動。
四、工作亮點
我縣把公共場所納入公共衛生監督協管服務內容，同步協管巡查、信息報告、同步績效考核。并且把衛生法律法規知識宣傳和培訓工作融入到企業、學校、公共場所單位，提高公眾健康知識知曉率。
五、資金管理
20xx年完善資金撥付方式，采取“先預撥、后結算”等方式，進一步加快資金撥付進度，提高資金使用效率。加大資金監管力度，確保專款專用，嚴禁截留和挪用。縣級衛生行政部門要會同財政部門合理測算確定各項服務成本補償標準，并根據基層醫療衛生機構提供的服務數量、質量和績效考核結果安排和撥付資金，不得簡單地按照基層醫療衛生機構人員和支出水平核撥資金。
六、存在問題
1、從業人員沒有健康合格證明，擅自上崗為顧客服務的現象比較普遍;
2、農村生活飲用水供水單位和公共場所從業單位負責人法律意識淡漠，在沒有取得當年有效衛生許可證情況下，依然從業。;
3、協管檔案管理不規范，資料不完整;
4、信息報告有漏報、遲報現象;
5、村級經費沒有兌現或金額不足;
在公共衛生監督協管工作中，我們雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但距離標準還有差距，還存在較大的不足。今后，我們將借次機會，加強領導，狠抓落實，把食品安全信息報告、非法行醫和非法采供血、職業衛生信息報告、生活飲用水巡查、公共場所巡查衛生監督協管工作提高到一個新水平。
衛生副高職稱評審工作總結 5
在這兩年里，我帶領著中醫科全體醫護人員與院班子保持高度一致，以“團結協作，敢于擔當，開拓創新，結果至上”的16字方針為指導思想，增強科室人員的凝聚力和向心力，發揮團隊力量，共同提高，共同進步。
一、政治思想方面
我堅決擁護中國共產黨領導，不參加邪教和反黨組織，不造謠，不傳謠，不信謠。深入學習貫徹十九大精神，走群眾路線。認真學習執行中央“八項規定”，遵守社會法紀法規，道德觀念強，做風正派，無違法亂紀行為。平時嚴格要求自己，同時加強對科內醫護人員的政治思想教育，組織學習有關制度和規定，依法行醫，廉潔行醫，確保無違法亂紀行為。認真學習《中國共產黨紀律處分條例》，學習先鋒模范典型事跡，自覺維護黨的良好形象和權威性。20xx年，我鄭重的向黨組織遞上了入黨申請書，雖然還沒有成為一名正式黨員，但我認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。
二、醫德醫風方面
我一直注重提高自己的思想品德及道德修養，努力營造和諧的醫患氛圍。積極傳達和學習院周會的有關會議精神，結合科室存在的問題，限時整改。在為患者提供熱情周到、便捷高效的人性化服務，切實解決病人的生活和經濟困難方面，做了許多工作。如除規范治療、管范護理之外，還重視人性化治療和護理，和諧了醫患關系，避免不少醫療糾紛發生，全年因中醫科的醫療質量和服務方面的醫療糾紛為零。
三、業務素質方面
沿著“突出中醫特色，完善綜合服務功能為目標”的業務發展思路，使我科的特色項目建設的更具優勢。特色的醫療技術和優質的醫療服務是我科生存和發展的源動力，優良的科學技術和先進的管理理念能推動科室向科學化、規范化的方向發展。嚴謹有序的醫療秩序能夠確保醫療質量的安全。我科以圍繞強化本科室的學科建設，營造和諧的醫患關系為中心，在思想上轉變新思路，在專業上拓展新項目。20xx年開設的小針刀特色療法，得到了很好的社會效益和經濟效益。在專科治療方面做好常見病多發病的診治，20xx年收住頸椎病、腰椎病、關節炎、肩周炎等患者700多人次，得到了患者和家屬的一致好評。
在科內，我充分利用激勵機制和績效分配來調動了醫護人員積極性和主動性，使我們大家都意識到學科特色建設與發展是不僅對患者康復和醫院發展有益，對大家收入也有益。因為只有通過開展優質服務，提高患者滿意度，才能提高復診率，才能增加科室效益。因此，自今年以來我科團隊在觀念上發生重大轉變，從“被動服務變為主動服務，不想看病人到我想看病人”根本上轉變。在護理工作中，通過規范了床頭交接班和觀察重點、各班次的`工作流程、消毒隔離的規范、病房管理的規范、口服給藥看服到口、輸液卡簽字等一系列措施，使核心制度得到了實實在在的貫徹和落實。在“貼近患者，貼近臨床”方面，我科也得到了良好的社會反響。在這項工作中護士長利用早會和業務學習時間“苦口婆心”不厭其煩的對全科護士進行了基礎護理等十幾個項目的培訓和考核，護士長進行手把手的示教，規范年輕護士的操作流程中的.細節和理念，從細節抓起，讓她們從工作初始就具有良好的工作習慣，在我科迅速的成長，為我科和醫院培養年輕后備力量。我科還廣泛開展中醫特色護理，主要通過自學，從不會到了解，從不專業到逐漸專業，做到了每名護士均能熟練掌握基本中醫護理。中醫自古就有“上工治未病，中工治欲病，下工治已病”的精辟論斷，我們不僅要教會患者如何正確的配合醫療護理工作，更重要的是教會患者如何功能鍛煉和出院后的生活，做到了醫療服務的人性化，醫患關系的和諧化。制作的“心語”展板和健康教育宣傳欄，使護士能積極主動的為患者提供服務和幫助，從生活上關心病人，在疾病和康復方面指導病人。病人的滿意度較前明顯提高，20xx年不斷收到表揚留言、感謝錦旗。
四、業務理論學習及考試考核
組織科室醫護人員做好“三基三嚴”訓練和考核，認真落實各項規章制度。組織全科室人員學習醫療法律法規和《抗生素的合理使用》，進一步規范科室醫護人員的執業行為，做到依法行醫、因病施治。組織醫護人員學習醫療和護理的核心制度，切實加以督導、檢查、質控，不斷的規范提高全科醫務人員的診療水平，加強醫務人員的醫療質量安全教育，定期進行醫療質量、醫療安全、醫療技術規范的學習、培訓，進一步防范和遏制醫療糾紛和事故的發生。落實三級醫師查房制度，科室每周進行一次大查房，強化質量管理和業務學習，現場發現問題現場解決。增強全科醫護人員的“院內感染”的意識，減少院內感染的發生，落實感染性疾病的病原體培養制度。認真組織全體醫護人員學習有關院內感染的知識和相關的規章制度，做到病房內無感染性廢物，感染性垃圾歸類處理。遵守國家制定的傳染病防治法律法規，對發現的傳染病做到100%的上報，做到不遲報、不漏報，不錯報。
五、科室醫療質量目標方面
嚴格按照醫院規定，加強成本核算的力度，加強醫療收費的管理，杜絕亂收費，少收費的現象。落實科室質量環節質控和三級醫師查房制度。
20xx年工作已經接近尾聲，科室各項目標均已實現。預計今年總收入在290萬，總收入較去年提高70萬。今年通過全體醫護人員的不懈努力，我們取得了超越去年的成績。但在今后的工作中要進一步提高我科室的整體醫療服務質量，牢固樹立“優質醫療優質服務”的服務理念，為醫院的可持續性發展添磚加瓦。
衛生副高職稱評審工作總結 6
自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個優秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。現將教師職稱工作總結如下，敬請指點。
一、思想政治方面
本人自任職以來，政治思想表現好，擁護中國共產黨的領導，堅持黨的'四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業，熱愛社會主義。自覺履行各項職責，勇挑重擔，服從上級領導的分工。與同事協調相處，耐心指導新教師。認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。
二、文化專業知識水平
任職以來，為提高教育教學質量，為適應新時期教育改革，為響應教育要面向四化、面向世界、面向未來的方針，為提高自己的教學水平，積極參加文化知識和業務的學習以及有關繼續教育的培訓，通過參加各項學習和培訓，大大提高了自己的業務水平，加上在教學工作上認真鉆研教材和學習先進有效的教學方法，知識不斷更新，專業的知識水平、教學水平不斷提高。
三、教育教學能力
任職以來，敬崗愛業，認真鉆研教學大綱和教材，結合學生實際制定好教學計劃，不斷更新自身的知識，認真備好每一節課，寫好每一節教案。做到課前有計劃、有準備，批改好學生作業，積極完成教育教學工作任務。為了培養學生的學習興趣，我都用大量的多媒體資料來豐富課堂，讓學生開拓視野，培養自主學習能力。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花。
衛生副高職稱評審工作總結 7
一、個人簡歷
xxx，女，xx978年xx月出生。20xx年6月，畢業于鹿泉市職教中心中師英語專業，20xx年7月畢業于河北大學英語專業，20xx年6月通過自學獲河北師范大學英語教育本科學歷。現供職于南燕川學區，擔任學校英語教研組長，班主任以及四年級英語教學工作。
二、繼續教育情況
任職以來，我感到作為教師，不僅要為人師表，更要教書育人，教師必須要學識淵博，教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間，抓住每一個機會，參加不同形式的學習，不斷充實自己，提高自己，完善自己，努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優秀老師。
xx、自學。我充分利用業余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作，不斷汲取新的教育思想和教育理念，豐厚自己的文化底蘊，拓寬知識面。網絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。
2、培訓。任現職以來，我多次參加培訓、進修。20xx年參加市級學科首席教師培訓，20xx4年參加了華師網絡學院舉辦的英語教師工作坊高端培訓，這次國培持續將近一年了，這讓我得以網絡觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念，觀看優秀教學視頻，學到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學方法。這些學習的機會，讓我大大開闊了眼界、提升了業務素質、增長了教育教學水平。
3、交流。任職以來，擔任多年英語教學工作，抓住每次研討會的機會，認真聽取每一位與會者的發言，與同行們仔細切磋，探討小學英語教學中存在的問題，吸取他們的成功經驗。平時我和本校同行更是每日交流，使得自己的教學水平、業務能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。我積極參加新課改，參與學校的課題研究工作，參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作，參加教育局舉辦的英語同課異構講學，帶動新教師進行英語五步教學法初探，在研究中提升自己，努力使自己成為研究型教師。
三、思想素質方面
任現職以來的xx2年里，我認真加強師德修養，提高道德素質。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德》等相關的教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調，積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻，任勞任怨。
四、主要工作業績
(一)教育教學工作方面
在教育教學工作中，我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。任教xx6年來，我一直是班主任，數十年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的，自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的動之以情，曉之以理，更重要的是注重身教。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈，再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點，我所擔任的班級在期中、期末學區統考中連續五年獲第一名。
作為一名教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入，我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題，我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試，許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現代教育技術，虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作，并在教學實踐中使用。我積極利用空余時間學習教育理論，學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己，以便更好的.進行教育教學實踐。在教學中我積極引入情感教學模式。課堂上組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，注意培養學生良好的學習興趣和習慣。在教學中我認真研究教材，研究學生，根據學生特點認真備好每一堂課，充分運用現代教學技術認真上好每一堂課。在教學工作中服從領導安排，勤勤懇懇，任勞任怨。每學期都保質保量超額完成教學任務。
(二)作為老教師，完成拜師結對活動方面
作為教師，我深知一棵樹不成林的道理。所以，工作中總是注意發揮自身的輻射作用。對我們學校的教師進行傳、幫、帶活動，常是有老師把在教學中遇到的困惑反映給我，然后我經過分析，制定出幫教計劃和方案，再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次，小的問題隨時交流。一年里，我到新教師班上示范課四次，指導上課六次，還請他們到我班聽課學習。我讓他們觀摩了我在網絡教室里上的一節綜合實踐活動課，并且一起交流上課的體會，評價這節課的得與失。這樣的學習活動，讓大家感受到了現代化的教學環境下，如何帶領孩子們學習英語。我覺得，這不僅是學習上課的藝術，更重要的是對一個農村地區老師的理念的提升。
(三)主要業績
一分耕耘，一分收獲。我的努力換來了學生優秀的學習成績，換來了學生的健康成長，我的工作也得到了同事、家長和上級領導的認可和鼓勵。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年均被縣人民政府授予嘉獎;20xx年在首屆全國大中小學生規范漢字書寫大賽石家莊賽區獲優秀指導教師獎;20xx年在中學英語評優課中獲二等獎;20xx年被評為少先隊優秀輔導員;20xx年在縣評優課獲一等獎;20xx英語教案設計獲國家級二等獎。
五、申報中學一級教師職稱的理由
本人具有大學本科學歷，任教以來一直從事英語教學、教研組長和班主任工作，教育教學經驗豐富，形成了系統的教育教學體系和獨特的教學風格，具有較強的教科研能力，培養指導優秀青年教師2人，歷年綜合考核四次均被授予嘉獎，20xx年被縣教育局授予教學工作先進個人，20xx被市教育局授予先進德育工作者稱號，多次在學區賽課獲一等獎。符合小學高級教師任職條件。據此，特申報小學高級教師。
衛生副高職稱評審工作總結 8
本人自20xx年xx月任主管護師以來，堅持以病人為中心的服務宗旨，全心全意為廣大患者服務，嚴格要求自己，遵紀守法，恪守職業道德，遵守醫院各項規章制度，認真履行崗位職責。在護理崗位上敬業愛崗，認真負責，踏實奉獻，具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養，一直以向上的.態度不斷學習充實自己，以關愛的態度對待每一個病人，以服務的態度與大家共事，受到患者和同事的好評，多年出滿勤，從無差錯事故發生，無違法亂紀行為。
在臨床護理工作中，認真履行主管護師的崗位職責，嚴格執行各項護理規章制度和技術操作規程，業務技術熟練，業務能力較強。對各種多發病、常見病病人能夠按照新的醫學模式為患者提供整體護理，采取各種形式加強健康知識宣教，使病人能夠獲得基促進健康的有關知識。
能夠積極協助科室負責人做好臨床護理質量檢查及技術指導，能夠解決本科室護理業務上的疑難問題，指導并參與重、危、疑難患者的搶救急護理，協助擬定業務培訓計劃，并參與講課。認真帶教實習、進修及下級護士，為年輕護士的培養盡到了應有的責任。
在供應室任護士長工作期間，能夠以身作則，善于管理、科學管理、規范管理。完善了各層次工作人員培訓計劃及落實，考核記錄、建立各崗位、各區域流程與質量標準，對質量為題進行分析，提出改進措施。20xx年供應室在二室達標中，順利通過省、市的驗收，并得到了專家的好評。
工作中不斷總結護理經驗，先后發表護理業務論文2篇。同時加強新知識、新業務的學習，把整體護理、循證護理運用到工作實踐中，取得了良好的社會效益和經濟效益。
任現職以來很好的履行了主管護師的崗位職責，并將在以后的工作中不斷進步更好的為廣大患者服務。
衛生副高職稱評審工作總結 9
本人xxx，男，漢族，出生于1983年8月，于20xx年7月于xx建筑工程學院土木工程專業畢業，畢業后即來到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今。在這七年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，使自己的專業知識和技能不斷提高，為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎。現對本人工作七年多以來的專業技術工作總結如下：
一、政治思想表現
我是一名年輕的共產黨員，這幾年我一直加強政治學習，我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事，來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策，豐富自己。同時，作為共產黨員，我一直努力做好自己本職工作，嚴于律己，做好共產黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫助那些新來的同事，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，盡快轉變角色投入工作中去，更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線，能深刻體會到黨在人民群眾中的作用，施工單位苦、累，并且拋家舍業，不是一般人能承受的，所以，我會盡職盡責，盡自己的努力，為了企業及國家的建設而奮斗。
二、工作專業技能方面
20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目，從此我就開始了我的建筑生涯，進入項目后從實習工長開始，通過不斷的學習和理解，結合自己的專業知識，一步步的配合師傅及項目領導的安排，鍛煉自己，慢慢成長，半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作，在此期間，積累了大量的施工經驗，對以后的工作打下扎實的基礎，由于自己務實，肯干，得到項目領導以及甲方監理的一致認可。
20xx年2月份到10月份，為了公司發展需要，我被安排到大連紅沿河核電項目實習，在這里我擔任木工工程師，負責1#常規島發電廠房的施工，通過這段時間的學習，使我開闊了眼界，極大的豐富了自己的專業技術知識和管理水平，并且培養了我工作嚴謹的作風，在這里，是不允許有任何失誤的，使我受到很好的教育，對我以后的工作影響很大。在此期間，通過不斷的努力，我順利通過了二級建造師的考試。
20xx年10月至今，從核電學習回來后，我經歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目，現在沈陽xxx幸福學校項目擔任商務經理。這期間，作為一個基本成熟的基層管理者，我始終奮斗在施工第一線，理論聯系實踐，為項目及企業做出自己的貢獻。灤縣二期，我們承接的是熟料線的施工，我擔任項目總工長，從開工到竣工順利投產，我一直參與其中，艱苦奮斗，為項目做出自己的貢獻，同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目，我擔任了項目商務部長職務，監管項目成本以及甲方月結，并配合項目經理完成最終結算，效果不錯，目前項目收款已結束，通過大家的努力，為企業創造了效益。隨后，來到丹東博恩御山水項目，仍擔任商務部長，配和商務經理進行項目成本控制以及月結，20xx年9月來到xxx幸福學校項目，擔任項目商務經理至今。通過這幾年的'努力，幾個項目做下來，使我進步很大，學到了很多實際的經驗，使我的管理水平一步步的提高，同時經過自己的努力，去年成功通過了國家一級建造師的考試。
三、以后的表現
為了能得到公司的肯定，以及為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級工程師，以便能更好地開展本職工作，為公司的發展盡自己的努力。成為中級工程師后，我才能在管理的崗位上繼續發展下去，為項目及企業奉獻自己全部的力量，同時，我還會更加的努力學習，提高自己的管理水平，時刻保持自己的模范作用，不被社會淘汰，為企業貢獻自己的一切。
衛生副高職稱評審工作總結 10
我是xx，男（女），20xx年xx月xx日出生，x族，中國共產黨員。x年7月畢業x學校，x年x月取得本科文憑。x年x月參加工作，x年12月獲得一級教師職務資格，任現職至今已有x年。本人任現職以來，作為一個教育工作者，我憑著一顆赤誠的心，一份真愛，在平凡的工作崗位上兢兢業業，認真負責，成績突出，年度考核任職期滿評為優秀（合格），本人曾多次榮獲港北區“優秀教師”（優秀班主任）和“優秀共產黨員”等稱號，現將本人任現職以來的工作情況總結如下：
一、為人師表，彰顯特色。
本人一貫堅持四項基本原則，遵紀守法，忠誠黨的教育事業，認真履行崗位職責，有良好的教師職業道德。作為教師，我深深意識到"教育的藝術在于鼓舞和喚醒"，教育的過程是創造性很強又極富挑戰性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來，不帶半根草去"，全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。我尊重學生的人格，不歧視差生，采取“結對子”、“一幫一”、“自我激勵”、“小組互助”等方式，注意做好學困生的轉化工作；對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，我進行了細致的了解工作，從多方面關心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。我也十分注重課堂教學的有效性，特別教學二十幾年來，每年所接的班級都是同年級中的差班。每接一個班，無論之前的學生成績好與差，經過我的努力，都會有很大的提高。因此，每年均獲區級教學成果一、二、三等獎；x學年度評為港北區"優秀教師"；x度被評為港北區“優秀共產黨員”。
二、愛崗敬業，踏實工作。
（一）教育方面
我從教xx年，都從事班主任工作。在班主任工作中，我十分注意鉆研教育理論，虛心向有經驗的班主任學習，勤于總結工作中的得失，不斷提高帶班的藝術。我堅持以人為本，用科學、民主的方法育人，逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的班級管理方法，與所帶班的學生建立了深厚的友誼。在工作中，我注意做到了以下幾點：
（1）關愛每一個學生。常言說：“熱愛是最好的老師”。是的，對于教師來說，只有以摯愛為奠基，教師才會傾盡精力，激活智慧，把自己的全部熱情，甚至生命獻給它所熱愛的事業和學生。不論是優生，還是學困生我都一視同仁，對一些表現不太好的學生，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時地走近他們，耐心地做他們的工作，并主動和家長聯系，與家長密切配合教育好學生。在我們學校，有不少學生是“留守兒童”，比如我帶的班的學生中就有十多個。他們的父母遠離家鄉外出工作，他們幼小的心靈過早地承受著生活的重壓。有的常處于自卑、緊張、困惑和迷茫之中，因而性格比較孤僻、敏感，成績也不太理想，如果得不到班主任特別的關愛，他們的心理、行為可能會發生嚴重的缺陷和偏差，從而成為班級中的“弱勢群體”，“被遺忘的一族”，甚至成為問題學生之一。所以我對班里的“留守學生”特別的關心，除了其學習、生活方面之外，我還常與他們的家長電話聯系，建議家長們常打電話回來和孩子交流，鼓勵他們努力學習。在我和家長們的密切配合下，這些學生都很懂事，上進心強，成績良好。
（2）增強班級的凝聚力。增強集體觀念，培養高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的班集體，是班主任工作成功的體現。集體是在活動中產生的，我在班級內組織互幫互學活動。學習上優生帶學困生；紀律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，加強了同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能使班級紀律及常規管理收到明顯的效果，又能使同學之間養成團結友愛的習慣。學校豐富多采的文體活動，也是培養學生集體意識、培養集體榮譽感的最佳選擇。
（3）重視班干部的培養工作。我選拔一些膽大心細、能說會做的學生做班干部，培養他們成為我班級管理的得力助手，對班級工作中的一些事務，如衛生、紀律、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施，培養他們的獨立的工作能力，幾年來培養了不少市區級的優秀干部和三好學生。
（二）教學方面
我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風，扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固，營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力。
備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄，注重課堂的'預設。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課做總結，寫好教學后記。
授課時，利用多媒體上課，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想。大膽創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法，注重課堂的有效生成；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。平時要求學生作業書寫必須清楚工整、規范，作業做完后，要養成自覺檢驗的習慣，培養獨立思考的能力。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導學困生；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生欠交作業，針對這種問題，我從學習思想、學習態度入手，通過各種途徑激發學困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒，樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成"自己腦子笨"這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業不會做，造成成績低下。學困生他們基礎比較差，學習數學很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感，學習成績也不斷提高。每年所教的班級期末考試均獲全鄉前三名。
三、勤于學習，與時俱進。
現代社會是需要終身學習的社會。教師更是需要不斷學習的職業。陶行知先生說過：“教師必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學生的源頭活水，必須通過不斷的學習，向書本、向實踐、向各種信息渠道學，引千道清泉、聚萬座富礦、集百家之長，豐富自己，充實自己，才能用自己淵博的學識激發學生的求知欲，發展學生的興趣。因此，我在取得中師、大專學歷后仍在中央電視廣播大學（貴港站）繼續進行大學本科函授學習，于x年7月畢業，進一步提高自己的學識水平。我每年積極參加自治區、市、港北區及學校的繼續教育培訓，堅持自學教育理論知識和業務知識，每年均超額完成繼續教育學分。通過學習，我的教學理念有了很大的轉變，善于總結和積累經驗，大膽進行教學改革，不斷改進教學方法，力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生，使自己的教育教學水平邁上了一個個新臺階。
四、積極主動參與教研科研（教學改革）。
任現職以來，我積極參加教師業務學習。積極參與教育科研，提高科研能力。在面臨課程改革和教學革新的挑戰中，我積極參與課程改革實踐，不斷更新教學理念，敢于探索，大膽實踐。憑著我多年豐富的教學經驗，經常指導青年教師備課，親臨課堂聽課，課后組織教師認真評課，分析與總結、反思，不斷提高他們的教學能力和教學水平，使青年教師盡快成為我校教育教學的主力軍，成為教學骨干。在“傳、幫、帶”一系列活動中，起到骨干教師作用。我帶頭給教師上示范課、優質課，任現職以來，我在校內校外共上了22節示范課或優質課，能起到帶頭示范作用。
五、認真做好控輟保學和扶貧攻堅工作。
每個學期臨開學時，我都會有針對性的對學困生、留守兒童、問題學生進行家訪，虛寒問暖，鼓勵孩子們要對自己有信心，讓學生明白：知識能夠改變命運，多一點知識就多一次機會。根據上級分配給我的扶貧任務，我每次都能按質按量完成任務，并且千方百計的為貧困戶出謀劃策，指點他們加大種植和養殖，送技術送原材料……
六、辛勤耕耘，業績顯著。
任現職以來，我勤奮努力的工作，取得了驕人的成績，本人x次被港北區人民政府評為“先進教育工作者”；x次被評為港北區“優秀共產黨員”；xx次被評為港北區“優秀教師”；x次獲得貴港市、港北區教育教學成果一、二、三等獎；所寫論文在國家級刊物發表x篇；獲市級獎勵論文3篇、區級獎勵論文3篇。自己主持x級課題一個，已經結題并獲一等獎。回顧本人任一級教師x年來，我認真履行一級教師職責，又按照副高級教師職責和任職條件嚴格要求自己，對本人所教的學科具有系統的、堅實的基礎理論和專業知識，嚴謹治學，積極投身教育教學改革，教育教學能力強且水平較高，教育教學效果顯著，勝任數學科大循環教學；開展和組織教研活動，指導和培養青年教師，以及參與教育教學課題研究能力強，效果顯著；積極參加繼續教育，學分達標，在教育教學中起到了骨干教師作用。
對照副高級教師職責和任職條件，我自認為符合申報副高級教師職稱資格，所以我申報20xx年副高級教師職稱資格。
衛生副高職稱評審工作總結 11
舊的一月將過去，即將迎來新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結束了，該對工作進行總結了。這個十月真的就是一眨眼的時間就過去了。以下是我對自己10月份的工作進行的總結：
一、創新教學模式
本月我在課堂的教學上有了創新，我身為語文老師，教四年級的學生語文。在經過一個月的觀察，我發現這群學生對語文的學習沒有產生很大的興趣，所以在10月份里，我就創新了教學模式，讓學生們對學習語文提高興趣。課堂上，我會讓學生去進行課文的帶讀，更好的激發了學生的學習積極性，更好的去激發學生學習的主動性。通過學生的帶讀，能鼓勵他們去學習語文，這樣上課的效率就更高了，學生的參與性也就大了。
二、加強個人的學習
作為老師，我更加明白只有不斷的去學習，才能更好的教好四年級的語文。所以在十月份里，我讀了不少的書籍，讓自己積累更多的知識，在課堂上的時候才能進行舉一反三，也才能讓學生對我更加的敬佩，進而帶領他們深入學習語文。平時會積極的請教其他老師，不斷的研究語文教學方法，讓自己的教學更加的順利。因此本月來，我懂的了更多的教學技巧，在上課的時候學生問問題時，我也有了更多的解決方法。
三、關注學生，幫助學生學習
本月，我更加關注學生，發現學生們的問題，并及時的解決，讓學生在學習的道路上更加的有信心。平時下課后，我會在教室多留幾分鐘，方便學生問問題，幫他們解答。課間的'時間，我也會主動的幫助班上的一些成績落后的學生學習，給他們補課。因此一個月下來，學生們語文成績都有大幅度的上升，而且他們對語文的學習也更加的熱情了。所以在這個月里，我也知道只有對學生足夠的關注，他們才會覺得自己在學校的學習是有用的，不會氣餒，更不會輕易放棄學習。
10月將落幕，雖然這個月我的工作還算可以，但是也有發現自己的不足，所以我在下個月里會努力的糾正過來，讓自己的語文教學更加的順利。新的11月，我知道還有更大的挑戰，但是經歷了兩個月的教學，我知道工作只會做的更好，我一定會讓他們的語文成績得到提升的。
衛生副高職稱評審工作總結 12
xx，女，20xx年xxx月xx日出生，中共黨員。2007年7月畢業于中南大學湘雅醫學院，獲藥理學專業碩士學位。2010年5月獲得主管藥師中級職稱，至今已滿4年。本人任現職以來從事臨床藥學及相關工作，兢兢業業工作，踏踏實實做人，不斷地提升自己業務學識水平。現將任職以來的工作總結如下：
一、政治思想素質
我始終堅持把正確的政治方向放在首位，熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，積極響應黨的號召，遵紀守法，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定。任現職以來，一直堅持出全勤。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局。
二、業務能力
熟練掌握處方點評制度，抗菌藥物應用原則等藥學相關政策，開展處方點評工作。每月對門急診處方及病房醫囑進行抽查，認真分析處方，對處方合理性及用藥適宜性進行評價，及時發現不合理用藥現象，反饋給臨床醫師。堅持每周下臨床參加查房工作，通過查看病歷，監測、審核臨床用藥，及時了解患者的病情及用藥過程。指導患者正確用藥，并對患者進行合理用藥宣教。積極為臨床提供咨詢服務，及時解答臨床提出的各項用藥問題，為醫護患答疑解惑，解決有關用藥問題。開展藥品不良反應監測工作，主動到臨床收集藥品不良反應的信息，同時對醫師宣教不良反應監測“可疑必報”的原則，督促臨床主動填報不良反應報告。發現藥品發生不良反應時，協助臨床做好藥品不良反應的處理工作并查找原
因，以保證臨床用藥安全。協助主任藥師每季度編寫臨床藥訊。及時將新藥信息、藥事法律法規、不良反應訊息及預警信息等發布，對促進臨床合理用藥起到了一定的指導作用。每月寫一篇關于合理用藥的宣教文章向院報投稿，加強對患者的用藥教育。作為教學醫院的.臨床藥師，還承擔實習生的帶教工作，積極參加院內外組織的理論授課。
三、繼續教育
幾年來，我積極參加國家、省、市舉辦的醫學繼續教育活動及專業培訓班學習，聆聽著名專家學者的學術講座，全面提高自己的業務素質和醫技水平。如2010年參加中華醫學會舉辦的抗菌藥物合理應用學習班；2011年參加中華醫學會舉辦的全國全科醫學新進展研討會和全國臨床診斷與治療新技術培訓班；2012年參加中華醫學會湖南分會舉辦的老年醫學質量控制體系研究新進展培訓班；2013年參加中國醫師協會舉辦的全國臨床診斷與治療新技術培訓班以及湖南省藥學會舉辦的第三屆臨床藥學湘雅論壇。
四、工作業績
在出色完成好自己本職工作的同時，我結合工作實踐撰寫論文《xxxxx》發表在核心期刊《xxxxx》，《xxxxxxxxx》發表在國家級期刊《xxxxxxxx》。幾年來累計理論授課10余次，2013年獲得院青年教師授課比賽三等獎。
五、總結語
本人具有藥理學專業碩士學位，晉升主管藥師已滿4年，并從事臨床藥學及相關專業滿4年，參加湖南省衛生系列高級職稱專業筆試考試成績合格，現根據有關政策規定，申報臨床藥學副主任藥師資格。
衛生副高職稱評審工作總結 13
一、20xx年工作總結：
1、日常職業衛生監督：主要開展了井下防塵口罩領用情況的監督檢查，通過我們工作，井下職工防塵口罩領取、使用情況得到明顯改善。與疾控中心共同努力，完成了我礦20xx年井下職工體檢，共體檢2372人，體檢結果反饋給職工本人。完成我礦20xx年度職業危害現狀評價工作并上報太原市煤監局備案。
2、工傷急救工作：上半年我們為井下生產隊組補充配備急救箱及用品共計9件套。井下急救員復訓及新急救員培訓，共計培訓224人，所有參加培訓人員順利取得急救員合格證書。
3、食品衛生：食品衛生主要開展衛生監督檢查工作和從業人員的體檢工作。我們對礦的招待所、班中餐、兩幼兒園食堂、西餐廳進行了食品衛生檢查，主要檢查各食堂的操作間是否符合標準，能否按照要求消毒，消毒記錄是否齊全，庫房物品擺放是否上架上柜，離墻離地。通過檢查，對班中餐、快餐店消毒記錄不全，消毒設施不按規定使用的問題進行重點整改。為班中餐、快餐店配備滅蠅器10臺。3月我們配合公司疾病控制中心對礦餐飲從業人員進行了健康檢查，共計體檢了108人次，體檢率達100%。嚴格規范采購食品制度工作，要求各單位規范進貨渠道，嚴格執行索證制度，杜絕采購問題食品，認真落實作業操作規程，對監督檢查中發現的問題立即進行整改。今年以來我礦未發生食物中毒事件及其它食品衛生事件。
4、公共衛生：公共衛生工作主要是對澡堂、單身樓等進行了監督檢查。對澡堂的衛生狀況和消毒狀況進行了監督，不符合要求的責令其整改。3月份配合疾控中心對從業人員進行健康檢查，共檢查102人，體檢率達98%。通過監督和檢查，我礦公共場所衛生狀況明顯好轉。
5、環境衛生工作：我們結合我礦愛國衛生實際狀況，加強對環境衛生的日常考核力度，考核形成每月定期，將考核處罰結果報礦企管科進行處罰。通過我們的.工作，今年以來，我礦愛國衛生效果明顯。針對夏季傳染病多發，蚊蠅活動猖獗，我們及時組織好消殺藥品，為礦公共場所、家屬區發放了各類滅“四害”藥品，其中，發放滅鼠藥1000袋。發放滅蟑螂藥25000包，其他消殺藥品累計發放2000套。通過以上愛國運動活動，我礦環境衛生面貌煥然一新。
6、婦幼衛生工作：按照公司新的婦幼管理工作要求，對全礦女職工6月份進行健康檢查，共體檢893人。4月份對幼兒園兒童進行體檢，共計體檢638人，其中新入托兒童體檢192人，體檢率100%。
二、20xx年工作計劃：
1、完成礦職業衛生日常工作及接塵職工復查體檢工作。完成礦離崗職工的體檢工作。
2、完成礦公共場所、食品從業人員的健康體檢工作，體檢率達到100%。
3、做好日常食品衛生、公共場所衛生的日常監督檢查工作，為我礦安全生產保駕護航。
4、組織相關單位做好我礦公共場所衛生消殺工作。
5、協同有關部門做好我礦井下急救員管理工作，做好井下急救器材的保證供應工作。
6、完成好我礦婦女健康檢查工作。
衛生副高職稱評審工作總結 14
一、個人基本情況
本人xx，自20xx年xx月xx日以來，一直在醫療衛生領域辛勤耕耘。目前在xx工作單位]擔任xx職務。在多年的工作中，我始終堅持以患者為中心，致力于為患者提供優質的醫療服務。
二、思想政治表現
在思想上，我積極擁護黨的路線方針政策，始終保持堅定的政治立場。認真學習黨的先進理論，不斷提高自身的政治素養。嚴格遵守國家法律法規和醫療衛生行業的各項規章制度，廉潔自律，樹立了良好的職業道德形象。
三、業務能力與工作業績
1.臨床工作
在臨床工作中，我積累了豐富的經驗。熟練掌握了本專業的各種疾病的'診斷和治療方法，能夠獨立處理各種疑難病癥。積極參與科室的急危重癥患者的搶救工作，多次成功挽救患者生命。同時，注重對患者的人文關懷，努力為患者提供溫馨、舒適的就醫環境。
2.科研工作
積極開展科研工作，不斷探索新的治療方法和技術。近年來，主持了xx科研項目等多項科研項目，在國內外學術期刊上發表了xx篇高質量的學術論文。科研成果的應用，為提高臨床治療效果提供了有力的支持。
3.教學工作
承擔了醫院的教學任務，認真指導實習醫生和進修醫生的臨床工作。注重培養學生的臨床思維和實踐能力，深受學生的好評。同時，積極參加各種學術交流活動，不斷更新自己的知識和技能。
四、繼續教育與學術交流
為了不斷提高自己的業務水平，我積極參加各種繼續教育和學術交流活動。每年參加國內外的學術會議和培訓班，了解本專業的最新進展和動態。同時，與同行專家進行廣泛的交流和合作，共同探討解決臨床工作中的難題。
五、總結與展望
通過多年的努力，我在醫療衛生領域取得了一定的成績。但我也深知自己還存在許多不足之處，如科研創新能力有待進一步提高等。在今后的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的業務能力和綜合素質，為醫療衛生事業的發展做出更大的貢獻。
衛生副高職稱評審工作總結 15
一、工作經歷與成長
自參加工作以來，我一直在xx單位從事醫療衛生工作。從一名普通的醫生逐步成長為科室的骨干力量。在這個過程中，我不斷學習和積累經驗，努力提高自己的專業水平。
二、專業技術能力
1.臨床診療
在臨床工作中，我始終堅持嚴謹的工作態度和科學的診療方法。熟練掌握了各種常見疾病的診斷和治療，尤其在[專業領域名稱]方面具有較高的造詣。能夠準確判斷病情，制定合理的治療方案，取得了良好的.治療效果。
2.手術操作
具備扎實的手術操作技能，能夠獨立完成各種復雜的手術。在手術過程中，嚴格遵守操作規程，確保手術的安全和質量。同時，注重術后的康復指導，提高患者的康復速度和生活質量。
3.急危重癥救治
積極參與科室的急危重癥患者的救治工作，具備豐富的急救經驗。能夠迅速判斷病情，采取有效的急救措施，為患者的生命安全贏得寶貴的時間。
三、學術成果與科研貢獻
1.學術論文
在國內外學術期刊上發表了多篇高質量的學術論文，內容涵蓋了臨床診療、科研創新等方面。這些論文的發表，為推動本專業的發展做出了積極的貢獻。
2.科研項目
主持和參與了多項科研項目，研究成果在臨床實踐中得到了廣泛的應用。通過科研工作，不斷探索新的治療方法和技術，提高了臨床治療水平。
四、帶教與團隊合作
1.帶教工作
擔任科室的帶教老師，認真指導年輕醫生的臨床工作。通過言傳身教，培養了一批優秀的年輕醫生，為科室的發展注入了新的活力。
2.團隊合作
積極參與科室的團隊建設，與同事們密切合作，共同攻克臨床工作中的難題。在團隊中，充分發揮自己的專業優勢，為團隊的發展貢獻自己的力量。
五、未來展望
回顧過去的工作，我深感自豪和欣慰。在未來的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業水平和綜合素質。積極開展科研工作，為醫療衛生事業的發展做出更大的貢獻。同時，加強與同行的交流與合作，共同推動本專業的進步。
衛生副高職稱評審工作總結 16
一、個人簡介與職業歷程
我是xx，xx院校畢業。自20xx年xx月xx日起，一直在xx單位從事醫療衛生工作。在多年的職業生涯中，我始終堅守崗位，為患者的健康默默奉獻。
二、專業技能與業務成就
1.醫療技術
不斷提升自己的醫療技術水平，熟練掌握了各種先進的診療方法和技術。在臨床工作中，能夠準確診斷疾病，制定個性化的治療方案，為患者提供優質的醫療服務。
2.病例分析與處理
善于對復雜病例進行深入分析和處理，通過綜合運用各種檢查手段和治療方法，成功治愈了許多疑難病癥。同時，注重總結經驗教訓，不斷提高自己的臨床思維能力和診療水平。
3.醫療質量與安全
高度重視醫療質量和安全，嚴格遵守醫療操作規程，確保患者的治療安全。積極參與醫院的質量管理工作，提出了許多合理化建議，為提高醫院的醫療質量做出了貢獻。
三、學術研究與創新
1.科研項目
積極參與科研項目的申報和研究工作，先后主持和參與了多項省市級科研項目。在科研過程中，勇于創新，不斷探索新的治療方法和技術，取得了豐碩的'科研成果。
2.學術交流
積極參加國內外的學術交流活動，與同行專家進行廣泛的交流和合作。通過學術交流，拓寬了自己的視野，了解了本專業的最新發展動態，為自己的科研工作提供了新的思路和方法。
四、人才培養與團隊建設
1.帶教工作
承擔了醫院的帶教任務，認真指導實習醫生和進修醫生的臨床工作。注重培養學生的實踐能力和創新精神，為醫院培養了一批優秀的醫學人才。
2.團隊合作
積極參與科室的團隊建設，與同事們團結協作，共同完成各項醫療任務。在團隊中，充分發揮自己的專業優勢，為團隊的發展貢獻自己的力量。
五、總結與反思
在過去的工作中，我雖然取得了一些成績，但也存在一些不足之處。例如，在科研創新方面還需要進一步加強，在團隊管理方面還需要不斷提高自己的能力。在今后的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業水平和綜合素質，為醫療衛生事業的發展做出更大的貢獻。
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