舉辦公益活動情況總結通用
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，為此我們要做好回顧，寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編收集整理的舉辦公益活動情況總結通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舉辦公益活動情況總結通用1
20xx年6月1日上午，為響應“第三屆戶外清潔日大型戶外環保公益活動”，本著“參與戶外清潔，傳播環保理念”的活動主題。
我們“綠色環保志愿者――煙臺”在戶外清潔日組委會和學校領導的支持下，組織舉行了一次環保公益活動。上午8：00，我們在萊陽蜆河公園南門集合，經過簡短的活動介紹和號召后，大家由東至西，沿著蜆河廣場南邊的綠地展開了撿拾垃圾、清除野廣告的活動。隨后在蜆河大橋上進行了橋欄的清洗。然后，我們沿著蜆河綠地，由南至北進行清潔活動。
活動得到了眾多市民的支持和參與。一些在綠地上游玩的小朋友看到志愿者們在撿拾垃圾，也自覺地把周邊的垃圾撿起來送到垃圾箱里。幾位市民對我們的行動贊不絕口，急切地問詢我們組織的情況，并要求加入我們。由于一段路線是在公路邊，活動得到了206國道上眾多司機的鳴笛致意。活動中，大家積極踴躍，不怕臟、不怕累，表現了很好的志愿者素質。參加這次活動的有：學生、教師、機關干部、企業職工和其他社會上的愛心人士，他們都放棄了在家休假的機會，克服困難，將自己的私事放到一邊，認真進行了這場環保公益活動。
“鐵桿球迷”唐主任放棄了觀看球賽的機會，一大早就來協助籌劃;王俊皓同學在7點半就到活動現場，幫助布置活動事宜。劉老師和小閆璐早上自老家返回萊陽，因太早出發，都沒來得及吃早飯，愣是堅持了一上午。在清理口香糖污跡時，于靜的手被小刀割破了，她忍著疼痛繼續干活。還有病休中的姚老師做好事不避嫌，也堅持完了整個過程。活動后期，天公不作美，下起了毛毛細雨，大家笑著說這是老天在支持我們的活動，幫助我們凈化環境。后來雨越下越大，但是，大家仍在堅持清潔活動，沒有一個打退堂鼓。最后，我們到達目的地，一看時間，已經到了11點鐘了(超了原定一個小時)。總結活動成果，暢談感受，我們在雨中結束了這次三個小時有意義的清潔活動。
通過活動，大家對環保有了更深的認識。“地球是我家，愛護靠大家，保護地球要從愛護身邊的環境做起。”此次活動抒發了大家對美麗中國的憧憬，對美麗家鄉的熱愛，以及對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情，提高了大家的環保意識，培養了他們的環保道德，營造了保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的氛圍。活動還給了處在節日的兒童們一個文明清潔的戶外環境，向下一代少年兒童們宣傳了環保，也提高了大家對于環保工作的使命感與責任感，我們為自己能以此喚醒人們的綠色環保意識和健康的生活方式而興奮。
我們覺得自己做了一件有意義的活動，我們會在未來的環保活動中做得更好!
舉辦公益活動情況總結通用2
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的'思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的'艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
面向社會、形式多樣的社會公益活動，對于擴大團組織的社會影響，培養團員青年的社會公德，促進社會良好風氣的形成都具有積極的意義。那么，怎樣開展社會公益活動呢?
(1)要抓住有利時機。抓住有利時機開展活動，很容易把活動搞得有聲有色。如全國植樹節期間的綠化廠區、村莊活動;“六一”兒童節期間的為少年兒童做好事活動;“七一”和“十一”期間的慰問老干部、老黨員、老英雄、老模范活動等，意義都很重大，也容易收到好的效果。
(2)要繼承光榮傳統。共青團組織在以往工作中創造并得到社會廣泛承認的公益活動的內容和形式，如城市的綜合包戶活動，為您服務活動，便民利民活動，修建青年公園、青年候車亭;農村的助耕包戶、扶貧致富小組、送溫暖小組活動，修建青年路、青年林活動等都應得到繼承和發揚。
(3)要發揮組織優勢。共青團是社會主義物質文明和精神文明建設的突擊隊。團組織要善于運用和發揮這一優勢，在搶險救災，美化市容，建設文明村、鎮等活動中發揮作用，做倡導文明新風，凈化社會風氣的先鋒和模范。
(4)要爭取黨政支持。社會公益活動要持之以恒，就必須爭取黨政部門支持，將其納入城鄉精神文明建設的總體規劃，運用新聞媒介廣泛進行宣傳報道，協調和解決活動中遇到的各種問題，總結和表彰先進集體和先進個人，使之深入持久、收到實效。
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