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少年宮活動總結青少年宮活動總結

時間:2022-11-14 19:40:24 總結 我要投稿

少年宮活動總結青少年宮活動總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的少年宮活動總結青少年宮活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

少年宮活動總結青少年宮活動總結

少年宮活動總結青少年宮活動總結1

  一、基本情況:

  本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由各個年級的部分對乒乓球感興趣的學生組成。通過本學期的課余運動訓練,隊員的運動水平不斷提高。

  二、取得的成績及做法:

  1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,每次活動后及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發現問題及時解決。訓練時間:每周一放學后、周日。訓練紀律:教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律,不遲到,不早退。大部分學生在訓練中要刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能,光靠體育課是不夠的,學生素質的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學生進行養成教育、組織紀律性教育等,要做到課內和課外相結合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活,提高學生的身體素質和技能能力。

  2、加強對乒乓球特長生的重點培養工作,在全面發展的基礎上,突出對體育特長生的培養,利用體育課在完成教學任務之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發揮他們的特長,提高身體素質和運動技術水平,通過一個學期的努力,為各年級培養了一批體育后備人才

  3、比賽方面工作,通過舉行比評選優秀選手并進行獎勵,增強了學生的學習積極性。

  三、存在的問題:

  1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉;

  2、個別學生學習態度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現象較多;

  3、學校硬件設備較少,學生訓練時間較少;

  4、部分學生學習不夠扎實。

  5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。

  四、改進和措施:

  1、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

  2、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。

  3、在訓練中,教練員要做到區別對待,對癥下藥,發揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優異的成績。

  4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。

  5、加強梯隊建設,為今后的乒乓球儲備人才,使我校乒乓球運動有長足發展。

少年宮活動總結青少年宮活動總結2

  通過這一學期的帶隊訓練,隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高。現將本學年的訓練工作總結如下:

  一、思想作風訓練

  道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發展方向以及培養什么樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養出思想作風優良,訓練作風潑辣,比賽戰斗作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰術、身體素質好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務,我堅持不遲到不早退,按時按點的跟學生一起奮斗在足球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓練,發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰斗作風,為集體爭取榮譽的高尚品質。

  二、身體素質訓練

  1、一般身體訓練

  一般身體訓練的目的是為了增進學員員的身體健康,提高集體的機能,發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力

  量、耐力等素質為主,因為它們是技術、戰術訓練的基礎,沒有良好的一般身體素質,便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此,在本學年訓練過程中,我根據小學生的年齡特點,采用小強度,循序漸進的手段,并通過各種游戲方法來激發他們的練習興趣,在潛移默化中提高他們全面的身體素質。

  2、專項身體訓練

  足球運動的專項身體素質,在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質,緊密結合足球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個足球技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練;一種是直接結合足球組合技術與戰術進行的。本學期,我著重加強了足球球性能力和傳接球的穩定性的訓練。

  總之,通過一學期的帶隊訓練,學員在本學期的訓練中個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質和聯防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質為主,培養了學生的積極性.

少年宮活動總結青少年宮活動總結3

  近一年來,我校鄉村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,結合我校實際,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

  我校自成立“學校鄉村少年宮”以來,成立了領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發展打下堅實而良好的基礎。

  一、主要工作

  我校“鄉村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

  1、創設整潔、優美的少年宮環境

  我校自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來,努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做好每天大掃除、保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成,利用教職工政治業務學習的時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化;三是加強了校園文化建設,辦文化宣傳欄,各班級開辟學習園地,完善了相關的標牌。

  2、努力改善辦宮條件

  我校利用現有的條件,堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現有場地設施能基不能本滿足少年兒童教育學習活動需要,我校力爭上級的資金,逐步改善辦宮條件,年底器材到位,將滿足我校少年宮正常有序開展。

  3、著力抓好管理,確保少年宮活動質量

  強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。4、陣地服務時間和空間有效打開

  為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智、綜合實踐、修身健體、文化藝術,努力拓展少年宮活動時間和空間。按少年宮課表搞好常規活動項目,周末及節假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現少年宮新面貌,努力打造我校“鄉村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

  二、取得的成績

  一分耕耘,一分收獲。我校“鄉村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。三、存在的問題

  資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校“鄉村少年宮”的發展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。四、今后的打算

  1、進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉村少年宮”建成示范基地。

  2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續發展自身的優勢,努力創造條件,使我校“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長。

少年宮活動總結青少年宮活動總結4

  時光似箭,轉眼間一學期即將結束,對于本學期的象棋小組活動,我收獲很大。本學期的象棋興趣小組的活動比以前的興趣小組相比更加的正規,學校和老師都非常的重視此項活動,為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學期里,我們象棋社在每周三下午積極的進行活動,充分提高學生活動興趣,增長學生棋藝水平,陶冶學生的性情。學生人數由上學期的二十多人,增加到三十人左右,可見學生的興趣有了提升,影響正在擴大。現將棋類興趣小組的活動情況總結如下:

  一、學生活動的基本情況

  參加本學期象棋興趣小組的的同學和以往有所不同。象棋小組的同學分別來自七、八年級的同學,九年級的藝體班的學生也比較多。學生的學生水平參差不齊,很難進行組織教學及活動。在每周三下午,我們的興趣小組成員都能夠自覺在指定教室里開展象棋的學習和交流活動。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋,但我們的組員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團活動,在活動中進行學習,進行互助中提高。

  二、學練結合,激發學生的興趣和創造力。

  學生在本學期主要學習象棋基本知識和技能的學習和訓練,教育學生進行了象棋的啟蒙,使學生了解象棋的來歷及相關歷史趣聞,象棋的走棋方法和規則,象棋的各種各樣的殺法等內容。通過在學生在社團

  里進行學習和交流,學生視野開闊了,而且學生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學習提高。活動過程中,學生不僅學習相關的知識和技能,而且學會相互的合作,陶冶學生的情操。在活動過程中,我始終堅持學練結合,以學生合作練習為主,老師講解指導為輔,積極的調動學生思維,在實踐中體會和掌握理解應用理論知識,提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候,老師面對各種各樣的的殺法布局時,學生能夠積極的進行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學生有著非常斐凡的創造力,我希望他們這樣的創造力能夠更好得到保護和培養。

  三、培養學生的合作意識,激發學生興趣。

  在活動過程中,對我們社團成員積極的進行分組,使學生在小組中進行合作學習,進行合作活動,培養學生的分享及合作的意識。剛開始的時候,有部分學生不會進行合作,更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋,但是這部分學生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,后用誰的象棋,使他們進入到活動中,然后在活動中使他們感受活動的樂趣,逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動,學生們變化比較大,不再計較用誰的象棋,還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋,進行學棋練棋。

  通過向學生講述中國象棋有關歷史趣聞趣事,學生的見識增長了,視野也開闊了,而且學生產生了更加濃厚的的活動興趣。同時向學生講解象棋對于個人甚至國家的作用,不僅使學生知道象棋可以鍛煉人的

  思維能力,增長智力。經過一學期的努力,象棋小組的活動培養了學生學習象棋的興趣,鍛煉了學生的思維,并且培養了學生的良好的興趣,陶冶了學生的性情。

少年宮活動總結青少年宮活動總結5

  近年學校把少年宮工作納入到教學管理中去。用新建的一棟樓的第三層作為少年宮活動場所進行少年宮活動設施的配套建設。現在少年宮各種活動室齊全,有多種活動小組,做到學生全體參與,全面發展。

  學校將少年宮作為未成年人思想道德建設的重要教育陣地,為學生的全面發展搭建平臺。主動豐富孩子的課余時間和活動空間,滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好,讓孩子沐浴在素質教育中,提高未成年人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質。最大限度的發揮現有教育教學資源。

  學校重視少年宮工作的開展,成立了專門的少年宮領導班子并有專人負責,分工明確,責任到人。少年宮辦公室具體執行學校年度少年宮工作計劃,辦宮方向明確。優化育人環境,精心設計布置校園文化,使校園、廊道、活動室等布置富有文化內涵,符合活動項目特點,體現教育功能。活動室管理制度懸掛上墻。

  學校領導和少年宮領導小組定期研究、指導部署少年宮工作,使少年宮工作成為學校工作的一部分。

  輔導員隊伍技術業務精干。我們把各種專業特長的教師安排為各活動小組的輔導員。搞好少年宮活動,輔導員是關鍵,加強輔導員培訓工作,“走出去”或“請進來”提高輔導員的業務水平,聘請社會上有專業特長的為我少年宮兼職輔導員,吸納有特長的大學生參與學校少年宮建設活動。

  把少年宮活動與未成年人思想道德建設有機結合起來。開展道德實踐活動,利用節假日,去慰問烈軍屬,幫助孤寡老人,到敬老院獻愛心,開展“做一個有道德的人”道德實踐活動,認真組織開展主題實踐活動。對學生進行法制、安全、國情教育活動。

  認真執行全民健身綱要,堅持做好兩操一活動,保證學生每天健身一小時。要求學生廣泛參與體育各類活動小組。定期組織開展一些體育類的比賽,如田徑運動會、拔河比賽、小乒乓球賽、田徑對抗賽、跳繩比賽、廣播操比賽、隊列比賽等等。每學年組織舉辦一次學校藝術節,重大節日組織學生搞慶祝活動,讓學生展示自己的風采。積極參與市組織的藝術節活動。學校多人次獲藝術類市級表彰。充分運用科技實驗室,開展經常性的科技實踐和科普教育活動,積極參與市組織的科技節活動,并取得佳績。

  今后的打算

  1、進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉村少年宮”建成示范基地。

  2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續發展自身的優勢,努力創造條件,使我校“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長。

  我校少年宮在上級領導和部門的支持下,在全體師生的共同努力下,雖然取得了一定成績,但離要求還有一定差距。輔導員的業務技術還不夠精湛,少年宮活動室對學生開放的時間還不夠,學生掌握的特長還在初級階段。今后,加大輔導員的培訓力度,從社會上聘請有技術特長的人才為校外輔導員,充分利用大學生志愿者,增加學生的培訓時間,利用好節假日,取得家長的認可。讓學生真正學到特長,使少年宮成為學生的樂園。

少年宮活動總結青少年宮活動總結6

  本學期我擔任學校的呼啦圈組的訓練。呼啦圈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。現將一學期的工作總結如下:課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據學校的安排每周二、四的下午及節假日進行訓練。

  一、豐富了學生認知經驗,激發學習愿望。

  興趣是學習的動力。在呼啦圈訓練中,首先結合認知內容向學生介紹有關呼啦圈的知識,幫助學生了解呼啦圈常識,增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的呼啦圈錄像,了解呼啦圈的動作特點,豐富呼啦圈語匯。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支持,從而激發學生學習的愿望。

  二、學習基本舞步和動作,引導學生按規律組合,發展學生的創造性。

  呼啦圈課堂上,首先,我對學生進行呼啦圈基本功的訓練,如:晃圈練習、身體各部位活動、基本步伐等。接著,我對學生進行了民族呼啦圈的學習。讓學生了解呼啦圈的風格和特點。又進行了呼啦圈基本手位和腳位的練習。呼啦圈隊形的訓練。經過學習,我排練了呼啦圈舞《歡天喜地》等。

  三、為了迎接校園文化藝術節及本校六。

  一文藝匯演的到來,校呼啦圈隊花費了大量的時間,認真編排了許多不同風格的呼啦圈,并在此次活動中獲得了滿意的成果,為校園呼啦圈隊奠定了良好的基礎,也給自己和學生樹立了很大的信心。20xx.5月指導的健身呼啦圈在比賽中獲獎。

  可以說通過呼啦圈訓練能使學生增強體質,改進動作協調性,提高動作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態。在情感方面,呼啦圈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的呼啦圈教學中,我能探索出更多的經驗,將呼啦圈組的教學送上一個新的臺階。

少年宮活動總結青少年宮活動總結7

  為深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,學生課余文化生活,培養學生對科技知識的興趣,引領學生個性化全面發展,真正實現從應試教育向素質教育的轉變為主要目標。根據學校工作安排,進行每周二、周三下午最后一節活動。現將本學期科技小組工作總結如下:

  一、活動內容:

  1、學生通過這學期的學習,通過多種途徑讓學生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學生了解到了相關科技知識,領略到科技知識的無窮奧妙。了解科技創新的思路、方法,為科技創新奠定基礎。

  2、學生動手制作,讓雞蛋從四樓落下不碎,開展小制作、小設計。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

  3、注重動手能力,培養創造精神。在小組活動中,還讓學生自己動手,設計防楊樹毛毛帽。發揮學生想象力,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,并找到解決問題的獨特辦法。

  二、注重活動的拓展,爭取家長的支持。

  很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關心。總之,創造思維和創新能力的培養是一個長期的系統工程,需要我們科技組的長期努力。

  三、取得的成績

  我校積極動員組織學生積極參與太和縣科技創新活動,選出了4名學生的作品參加比賽,獲個人2等獎2名,三等獎二名。通過這次活動,培養了學生創新意識,發展學生的思維能力和空間想象能力,學生在活動中得到鍛煉和發展。

  總之,通過少年宮科技活動,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。在學生幼小的心靈中播下科技的種子,為學生立志獻身科學,養成具有科學意識的好習慣。今后還將開動腦筋,創新工作,力爭以點帶面,發散開去,從而帶動整個學校濃厚科技氛圍逐步形成!

少年宮活動總結青少年宮活動總結8

  我校城市少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯城市少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

  學校成立了 “城市少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為城市少年宮的發展打下良好的基礎。

  一、主要工作

  我校“城市少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

  (一)創設整潔、優美的少年宮環境

  我校以環境綜合治理和創建國家衛生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把城市少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來,努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理,堅持做

  好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學習園地、特色班級展示牌,完善了相關的標牌。

  (二)加大投入,努力改善辦宮條件

  我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現已有籃球場3個、排球場2個、羽毛球場2個、乒乓球臺10個、300米環形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關體育運動器材;有圖書室和閱覽室各1間,藏書4萬余冊;有標準的科學實驗操作室和器材室3間,可用于科學實驗操作;有多媒體室一個、計算機教室2個,用于少年兒童現代信息技術教育;有美術活動室1個,舞蹈室1個,器樂室、管樂室各一個,用于文藝訓練、展演。現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

  (三)著力抓好管理,確保少年宮活動質量

  強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家

  長放心。近年來,我們在校內廣泛選聘了德才能兼備的專兼職輔導員16名,包含音樂、體育、繪畫、舞蹈、微機、科技等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規范化、學科化,努力實現活動過程最優化、有效化。

  (四)陣地服務時間和空間有效打開

  為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,時間上,通過上課期間搞好常規活動項目(如每周二、四下午第三節課的時間開展的音樂、體育、繪畫、朗誦、寫作等各種學習培訓活動)、周末及節假日9:00-11:00開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間。空間上,通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現少年宮新面貌,努力打造我校“城市少年宮”成為全縣青少年的教育基地。

  二、取得的成績

  一分耕耘,一分收獲。我校“城市少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。極大的豐富了學生的業余文化生活,提高了學生各方面素養,帶動了學校各項事業的發展。學校舞蹈、唱歌比賽獲優異成績;學生的繪畫作品、手工制作多次

  獲獎;美術、體育、音樂特長生很多;學校被評為書香校園;我校少年宮學員在學校舉行的各種活動中都表現踴躍。

  三、今后的打算

  (一)進一步完善城市少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮斗的精神,把我校“城市少年宮”建成示范基地。

  (二)加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“城市少年宮”工作做得更加完善。

  (三)繼續發展自身的優勢

  ,努力創造條件,使我校“城市少年宮”開展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,真正滿足城市少年兒童課外生活的需求。讓城市少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長。

  二○XX年十二月

少年宮活動總結青少年宮活動總結9

  靖安小學學校少年宮認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發展特長”的辦學理念,充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

  一、主要工作

  少年宮所有工作人員團結一心,共同努力。少年宮開設了健美操、合唱隊、花式籃球、經典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個活動團體。選聘了一批思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的優秀教師開展特長教育,針對學生特點制定最佳發展輔導方案,精心上好每一節課,充分挖掘每位學生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學生參加各類特長性質的比賽,使學生學有所長,學有所獲。

  1、機制健全,組織保障堅實有力

  我們成立了鄉村學校少年宮建設領導小組,由學校校長任主任、學校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進一步規范了管理,健全了工作機制,先后建立并完善了《鄉村少年宮管理制度》、《鄉村少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規章制度,落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質;加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件

  少年宮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學校教學設施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設施設備的添置、修繕、改造整合。

  為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。

  3、強化管理,確保少年宮活動質量

  強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養能力。我們在校內選聘了德才兼備的專兼職輔導員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工、球類等方面。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童在節假日學得滿意、

  玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好周末安排的鄉村少年宮常規活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優化,活動結果有效化,活動管理規范化。形成了鄉村少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。

  4、創新舉措,拓展少年宮活動時空

  為了實現少年宮學生全面發展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創設廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。

  一是做實常規活動。少年宮堅持以常規活動為基礎,促進學生全面發展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報告會、體育節、藝術節、讀書節、英語節等活動爭創規范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學生的文化素養、身體素質得到很好地發展,同時也提升了學生的品德修養,培養了良好的道德品質和文明行為。

  二是重視特長培養。要求學科教師要從學科知識特點入手,開拓學生思維,培養學生的創造性。今后我們將按照“育人為本、科學管理”的工作思路,努力構建教育教學管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優質教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。

  二、取得的成績

  一分耕耘,一分收獲。我校“鄉村少年宮”,在提高教育教學質量、提高學生綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。在“20xx年南京市中小學生安全知識網絡競賽”活動中,我校多名學生獲獎,學校獲得南京市優秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中,我校學生積極參與,學校被授予南京市先進集體,五(1)和五(3)班被授予“先進班級”,沈敏、史躍北兩位老師被評為先進個人。我校的足球隊參加區小學生足球比賽取得前六名。英語口語組的學生積極排練,參加“南江杯”中小學生英語口語比賽,獲得二等獎,實現了質的飛躍。在區教師進修學校組織的“校本主題教研”評比活動中,合唱隊和經典閱讀班的表演贏得與會領導和老師的高度好評。區“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎。“尚靖”文學社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節系列活動,共收到精美書簽100余份,讀書小報60多份,親子閱讀征文百余篇,學生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學生的心靈,大量的吸收豐實了學生的積累,厚積而薄發,尚靖學子喜愛寫作,多人作文發表在《金陵晚報》、《樂學》等報紙雜志上,88人作文在第八屆全國青少年冰心文學大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學也被授予“冰心少年文學”刊物采編發行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎,組織學生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽,多人獲獎,讓老師們很欣慰。尚靖學子享受寫字,167人積極報名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動,豐富了他們的課余生活,孩子們也用成績證明了自己,報答了父母。

  我們成功舉辦鄉村少年宮展演,各組別的學生精彩亮相,節目精彩紛呈。我們的學校是花園,我們的學校是家園,我們的學校是學園,我們的學校是樂園。因為歷練我們成長,因為付出我們收獲,因為參與我們快樂。“豐富的活動 成長的樂園”篇章中,花式籃球隊員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進場讓人很震撼!靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個個精彩的節目展示了學生在鄉村少年宮中的成長心路,表達了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的`涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術才智,受到社會的好評。對于表現突出的同學,我們進行表彰,頒發榮譽證書和獎品。

  三、今后的打算

  1、我校鄉村少年宮已被街道列為410工程,設計及功能定位等前期工作已經到位,暑假施工,于9月x日前交付使用。借助契機,引入社會辦學,使我校“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,滿足龍潭地區農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長,福生每一個。

  2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

  3、搭建平臺,打造精品。努力和社區溝通,爭取讓學生在街道、社區組織的活動中登臺展示,擴大學校的知名度。積極組織學生參加各級別比賽,爭取更好的成績。

少年宮活動總結青少年宮活動總結10

  青園小學城市少年宮認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發展特長”的辦學理念,充分突顯城市學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。現將本年度學校少年宮工作總結如下:

  一、機制健全,組織保障堅實有力

  成立了“城市學校少年宮管理機構”,由校長任少年宮主任,分管副校長擔任副主任,教導主任、教研組長、退休教師、五老人員、民間藝人、家長自愿者等為成員的學校少年宮領導小組,設立了少年宮辦公室,具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規范了管理,健全了工作機制,先后建立了《城市學校少年宮管理制度》、《城市學校少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規章制度,落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質每年度制定出詳細的活動方案,并廣泛深入開展了各類主題活動,活動內容突出了地域和學校特色。

  二、加大投入,努力改善辦宮條件

  少年宮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學校教學設施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。雖然學校已經具備七室一場的辦宮條件,但是為了進一步改善

  辦宮條件,滿足更多的學生學習與活動的需求,學校于20xx年暑假投入二百多萬元重新規劃擴建了美術室和信息科技室。目前已經建成的美術室命名為“夢田”,具備了手工室、泥工坊等多間專業美術室,能同時容納6個美術社團開展活動。信息科技室命名為“5+2夢工廠”,具備了5間專業教室和2個活動區域。這兩個場地成為了最受學生歡迎的活動場所。

  三、強化管理,確保少年宮活動質量

  強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養能力。今年來,我們在校內選聘了德才能兼備的專兼職輔導員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工等方面。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童在課余學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的城市學校少年宮常規活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,基本做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優化,活動結果有效化,活動管理規范化。形成了城市學校少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。

  四、創新舉措,拓展少年宮活動時空

  為了實現少年宮學生全面發展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創設廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。一是做實常規活動。少年宮堅持以常規活動為基礎,促進學生全面發展。通過心理健康教育、法制報告會、體育節、藝術節等活動爭創規范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學生的

  文化素養、身體素質得到很好地發展,同時也提升了學生的品德修養,培養了良好的道德品質和文明行為。二是重視特長培養,利用“社團活動”鋪設體驗平臺。本學期開設社團88個,保證了100%學生參與。各社團指導精心組織社團活動,無論是主題的確定還是備課,無論是活動的開展還是成果積累,無論是活動的策略還是管理的模式,都越來越成熟,越來越有成效。美術社團的視覺藝術,科學社團的創新發明,音樂社團的管樂、合唱、舞蹈訓練,體育社團的田徑、籃球、足球、排球、羽毛球訓練、文學社的文學經典熏陶,數學智多星的趣味數學,英語社團的話劇表演、繪本講述,小葵花電視臺的專題采訪、愛心視頻,播音社團的美文朗誦……給少年宮的學生鋪設了廣闊的實踐平臺,培養了他們的個性特長。為了充分展示社團成果,給予每一個孩子體驗的機會,于12月26日舉行了第三屆社團節。社團節上精彩紛呈,充滿奇思妙想的社團活動,趣味盎然的學科知識就像繽紛的色彩,悄然地、不斷地滲透、豐盈著每個孩子的心。

  實踐證明,正是少年宮的建設與活動的開展,豐富了學生的課余生活,開闊了學生的視野,培養了學生的審美能力和創新精神,提升了學生的人文素養,為發展學生個性特長提供了更大的舞臺,同時也促進了學校工作的整體優化。今后我們將按照“育人為本、科學管理”的工作思路,把青園小學城市學校少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、孩子喜歡的品牌少年宮。

少年宮活動總結青少年宮活動總結11

  一、基本情況:

  本學期所輔導的足球隊員主要是由各個年級的部分對足球感興趣的學生組成。通過本學期的課余運動訓練,隊員的運動水平不斷提高。

  二、取得的成績及做法:

  1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,每次活動后及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發現問題及時解決。訓練時間:每星期一放學后、星期七。訓練紀律:教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律,不遲到,不早退。

  大部分學生在訓練中要刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能,光靠體育課是不夠的,學生素質的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學生進行養成教育、組織紀律性教育等,要做到課內和課外相結合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活,提高學生的身體素質和技能能力。

  2、加強對足球特長生的重點培養工作,在全面發展的基礎上,突出對體育特長生的培養,利用體育課在完成教學任務之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發揮他們的特長,提高身體素質和運動技術水平,通過1個學期的努力,為各年級培養了一批體育后備人才。

  3、比賽方面工作,通過舉行比評選優秀選手并進行獎勵,增強了學生的學習積極性。

  三、存在的問題:

  1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉;

  2、個別學生學習態度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現象較多;

  農村少年宮活動總結7

  我校自從獲得鄉村學校少年宮項目以來,在縣文明辦和縣教體局的直接指導下,少年宮以培養學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質教育為主線,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,充分發揮鄉村學校少年宮的特殊教育職能,現將我校少年宮創建以來開展各項工作情況匯報如下:

  一、少年宮基本情況

  造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發掘任課教師的能力和潛力,根據教師特長動員教師參與輔導,同時廣募志愿者服務,使其成為師資的重要補充資源。目前學校開設了足球社團、書法社團、舞蹈社團、音樂社團、手工制作社團、田徑社團、微機社團、閱讀社團等14個特色社團。學生全部參加。

  少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農村少年兒童課外生活需求,讓農村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實踐活動,教育學生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,做一個有道德的人;使學生真正實現快樂學習、全面發展、健康成長。

  二、工作目標

  以貼近和服務廣大農村小學生為服務宗旨、以培養創新精神和實踐能力為重點、以學校現有條件為基礎的鄉村少年宮為主陣地并逐步實現布局合理、功能完備、資源共享、構建課內與課外結合、校內與校外結合的活動形式,培養學生的興趣和愛好,滿足學生的課外活動需求,實現快樂學習、健康成長、全面發展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學生喜歡、獨具特色的教育陣地。

  三、主要工作

  1、宣傳動員,提高認識

  組織全體領導、教師廣泛學習相關文件,每月召開一次少年宮全體輔導員會議。通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式,進行廣泛宣傳

  2、健全機構,完善制度

  成立領導小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉村學校少年宮”領導小組。負責指導、協調“鄉村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓的良好局面。根據我校少年宮的實際情況制定了以下各項制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發展規劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施計劃》《造甲中心校少年宮輔導員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項安全制度》等。

  3、合理規劃,節約資源

  依托學校現有資源,合理進行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動室,操場就是活動場,既滿足了少年宮活動要求又合理地節約了教育資源。

  4、聘訓結合,強化師資

  建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,教師根據專業特長申報輔導員,真正做到“一師兩用”并從我鄉的村小聘請專業教師來進行輔導,做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。聘請部分退休教師(杜xx(象棋)、陶xx(書法)是我校的退休教師)適時到學校進行輔導。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內容。目前我校有少年宮活動兼職輔導員16名。

  5、豐富活動、提升素質。

  我校以鄉村學校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

  (1)足球特色社團的活動開展情況.

  (2)閱讀社團開展朗誦和講故事比賽。

  (3)開展慶六一少年宮匯報演出,展現學生風采。

  (4)開展陽光體育運動會,增強學生體質。

  (5)開展德育實踐活動,拓寬育人途徑。

  (6)其他各社團活動剪影。

  四、取得的成績

  1、少年宮足球社團在中部教研片小學生足球聯賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績。

  2、少年宮閱讀社團的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長豐縣小學生講故事比賽中獲得優秀獎。

  3、少年宮象棋社團學員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個人組第六名。

  4、少年宮美術社團的學員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。

  五、存在的不足

  1、由于我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導員配備時難度很大。

  2、專業教師的缺乏和師資隊伍素質有待提高,制約了少年宮活動項目的拓寬和活動內容的豐富。

  六、今后的打算

  1、加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習縣內先進學校的成功經驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

  2、我們將積極挖掘本地一些藝術、科技工作者以及利用本鄉其他小學的教師資源選一些適當的老師來做校外輔導員,充實少年宮輔導隊伍。

  3、繼續發揮我校的優勢,努力創造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規模逐漸壯大,切實滿足農村少年兒童課外業余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現快樂學習,全面發展,健康成長。

  總之,鄉村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學生的知識面,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,加強了自身道德素質修養,促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態,為鄉村學校少年宮建設做出更大的努力。

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