下期一年級組工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編整理的下期一年級組工作總結，希望對大家有所幫助。
下期一年級組工作總結1
在校領導的關懷下，我們一年級組勤奮工作，圓滿地完成了本學期的教育教學任務。在兩處的領導下，我們全組教師，積極地應對，不辜負校領導和全體家長們的希望。現對本學期的一年級組德育工作簡單總結如下：一、年級常規工作有所成效。
1、常規教育是班級管理的重要組成部分，常規教育的好差反映了班級管理的水平。我們一年級組老師對學生進行常規教育，從上課準備到課間休息，從集會排隊到午餐路隊等等，從一點一滴教起！年級組每一位老師都沒少下功夫，讓學生盡快地融入集體生活�，F在的他們已經成了一群有禮貌、守紀律的合格的小學生。
2、養成教育是學校教育教學工作的重要組成部分，對學生的成長和提高教育教學質量起著極大的作用。我們也深刻地認識到這一點，將養成教育落實到平時的教育教學和日常活動中去。加強對學生行規的檢查并及時反饋、糾正。
3、學校的安全教育工作是重中之重，因此，一年級班主任教師特別重視對學生的安全教育工作。為了使安全方面不出差錯，經常利用班會課，給學生詳細地講述交通安全知識，防火、觸電、防溺水等方面的知識。要求學生不到有危險的地方去玩。積極配合學校開展了緊急疏散消防演練活動，通過這些工作，使學生的安全意識得到了增強，年級組安全工作得到了鞏固。
4、一年級學生年齡小，做什么事都還不是很自覺和主動，為此，一年級班主任教師非常注重和家長溝通，爭取家長的支持，老師們能夠從分利用好家校通。共同為孩子的成長撐起一片愛的天空，建立和諧的'家校關系。
5、培養學生講衛生，重禮儀，守紀律、愛公物、講誠信的良好做法習慣，盡可能把每一個習慣的養成落到實處。
6、加強家校聯系，了解學生在家的生活和學習情況，做到及時發現問題，解決問題，與家長一同教育孩子，使他們全面成長。
7、級組內的老師團結協助，互幫互助，從不計較個人的得失，各科任老師和班主任能在抓好學生良好的行為習慣方面狠下工夫，學生良好的學習和生活習慣已基本養成等。
8、積極參加校內組織的各項比賽活動，如語文的寫字比賽，閱讀競賽；英語的書寫。默寫單詞、手抄報的比賽等，第八周還進行了綠色書香班級評比活動。
9、加強家校聯系。通過各種途徑與家長溝通，及時了解、掌握學生在校外的表現和思想動態，做到有的放矢的教育。
二、存在問題及反思
1、由于一年級組基本上都是新任教師組成，管理經驗比較欠缺，管理班級不得力，導致個別班級紀律散漫，學生行為習慣差，班風班貌有待加強。
2、一年級孩子年齡小，自制力比較差，自我管理和服務能力也差。一切都要老師手把手教起，任何事情都要班主任親力親為，確實辛苦與體力不支。
3、每個班都有幾個學習和紀律較落后的學困生，他們大多數表現為不懂事，不守紀，上課了，不自覺進教室，上課不會聽講，不愿意寫作業，。班主任老師需要一次次地糾正學生的錯誤行為，一次次加強常規教育。老師們對待他們耗費了好大的精力和體力，嗓子都有不同程度的受到了傷害
4、個別班級衛生情況堪憂，儀容儀表也有待加強。
三、今后努力方向
1、一如既往地培養學生良好的習慣。
2、每位老師都要積極學習，不斷提高自己的業務水平和專業素養。
3、加強跟家長的溝通，進一步樹立“為學生，為家長服務”的意識，從多方面多角度了解學生，做到家校共育。
4、時刻把學生的安全教育放在首位，教育學生在課間要文明玩耍，放學后要有序排隊或在教室安靜等待家長來接，不要在校園內追逐打鬧。
5、多與本年級組的教師溝通，多了解學生，組織適合學生的新穎的德育活動，找創新點。
6、加強一日常規工作，班主任做到緊跟、勤跟班。7、做好家長會籌備工作，確保家長會順利召開。
下期一年級組工作總結2
各位領導，各位老師，大家好。一學期來，本年級組在學校的正確領導下，全體教師做到團結一致，和睦相處，勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進取，不但如期實施了本年級組學期計劃中的各項工作，還順利完成了學校布的各項任務。
一、具體工作如下：
（一）同心協力，和諧相處，做好各項工作。
本學期開始，根據學校教導處的安排以及本學期的行事歷，我們組分別召開了語文、數學的首次教研會議，集體制定了教學計劃，并將計劃細化到教學中的方方面面，把工作做精做細。小到備課和作業的要求，都從一開學就做了嚴格的規定，大到課堂教學的整體設計、對教材的整體把握和對不同班級學生的具體分析，都做了細致的計劃，目的在于提高工作效率，節約工作時間。
本學期里，年級組的老師們不計較個人得失，始終如一、認認真真地上好每一堂課，無論是新加入教育隊伍的張璐老師，還是年齡較長，身體也不是很好的陳選梅老師，都沒有因為任何客觀原因有著絲毫的懈怠；羅江交流過來的兩位老師陳維安，何朝霞更是沒有因為人事關系不在本校，績效考核不在本校，而在組織紀律，教學效果上有絲毫的折扣；至于年富力強的曹潤碧老師，田曉瓊老師，于奇文老師，向渝老師，萬海燕老師，楊禮老師，李舫老師就更是年級的主力，帶班老師和科任教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年級組工作中出現的各種問題，在平等協商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。教師與教師之間形成了團結協助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利展開。
�。ǘ└叨戎匾暤掠ぷ�，狠抓年級班風建設。
百行以德為首。做好德育工作是搞好其它工作的重要基礎。年級組的老師高度重視德育工作，并配合學校的文明班考核，大力做好學生良好行為習慣、文明禮儀的養成教育，積極創建健康、和諧、向上的良好班風。一年級的教室，無論是班級文化建設，還是清潔衛生的保持，都付出了老師們大量的心血，也取得了不俗的成績。
二、主要取得的成績。
本學期，我們除了做好級組的計劃工作外，還團結協作，認真落實并完成了學校所布的各項任務。
1、積極配合學校每周的大掃除，徹底的打掃好本班的教室和公共區域的衛生，力爭獲得衛生流動紅旗。
2、配合學校積極組織參加校園勞動技能大賽，認真的進行了初賽，復賽，在最后的決賽中，各班學生都表現的訓練有素，效果很好。
3、認真對待學校的六一匯演，從排練到表演，從服裝到化妝，無不傾注了老師的心血，面對家長數不盡的疑問，我們一年級的老師們總是不厭其煩地耐心解答，取得了家長的理解和認同。
4、從3月開始，我們年級的語文老師著手于優秀作文集的工作，從選材到選文，從修改到點評，歷時3個月，到昨天終于發到孩子的手中，翻開書本，油墨清香的背后，浸透的其實是老師的心血！
其實，我總是覺得慚愧，老師們的工作做得很好，作為組長，我為大家的服務工作做的不夠好，總結也不夠全面。不過，我們相信，在學校領導的指導下，在兄弟年級組的幫助下，在本年級組老師的共同努力下，下期或者來年，我們一定會取得更大的進步！謝謝大家！
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