森林防火班會總結(jié)范文（通用7篇）
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的森林防火班會總結(jié)范文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
森林防火班會總結(jié)1
森林火災(zāi)不僅會對生態(tài)環(huán)境和自然景觀造成巨大破壞，而且嚴(yán)重危及人民群眾生命財產(chǎn)安全，影響社會和諧穩(wěn)定和生態(tài)平衡。加強(qiáng)對學(xué)生森林防火知識教育，對于提高全體公民森林防火意識、減少森林火災(zāi)發(fā)生具有十分重要的意義。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的森林防火意識，保障學(xué)生的生命安全，減少森林火災(zāi)的發(fā)生，根據(jù)上級部門對森林防火工作的要求，我鎮(zhèn)在各校點(diǎn)認(rèn)真組織開展了森林防火“六個一”宣傳教育活動。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為認(rèn)真開展好森林防火“六個一”活動，各校成立了森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組，做到此項(xiàng)工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實(shí)。充分認(rèn)識做好森林防火工作的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)學(xué)生森林防火知識教育，并采取切實(shí)有效的措施，抓緊抓好，抓出成效。
二、積極開展“六個一”教育活動
1、上好一節(jié)森林防火知識課。利用主題班會的時間對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識的教育宣傳；特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全，重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)森林防火的法律法規(guī)。
2、寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育宣傳后，要求五至六年級的學(xué)生寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
3、出一期森林防火黑板報。在防火戒嚴(yán)期到來之際，特別要求各學(xué)校出一期專題的森林防火校園板報，以及各班出一期關(guān)于森林防火知識的黑板報。
4、寫一幅森林防火標(biāo)語。在森林防火期內(nèi)，各學(xué)校書寫了關(guān)于森林防火方面的標(biāo)語，并進(jìn)行張貼“森林防火，人人有責(zé)”等口號的宣傳標(biāo)語。
5、致一封家長的公開信。根據(jù)上級主管部門的要求，在防火戒嚴(yán)期來臨之際，向各位家長致了一封公開信。
6、栽一棵樹，種一棵花。各班班主任積極帶領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)栽花植樹，切實(shí)把森林防火意識深入到每個小學(xué)生的實(shí)際行動中。
三、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
1、加強(qiáng)教學(xué)管理，杜絕教育教學(xué)過程中可預(yù)見的`安全事故、森林火災(zāi)的發(fā)生；
2、加強(qiáng)學(xué)生管理，徹底排除安全隱患，確保學(xué)生不帶火具進(jìn)校園，不帶火具進(jìn)林區(qū)；
3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理和學(xué)校周邊環(huán)境整治。
各學(xué)校充分利用各類宣傳載體，創(chuàng)新的宣傳形式，豐富了教育內(nèi)容，大力宣傳普及森林防火知識。積極開展“小手拉大手”活動，通過學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生宣傳家長，推動森林防火法律法規(guī)和科學(xué)知識的普及，提高了全社會的森林防火意識。我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓，并且抓緊抓實(shí)，抓出實(shí)效，攜手保護(hù)我們的綠色家園。
森林防火班會總結(jié)2
森林火災(zāi)不僅會對生態(tài)環(huán)境和自然景觀造成巨大破壞，而且嚴(yán)重危及人民群眾生命財產(chǎn)安全，影響社會和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)對青少年學(xué)生森林防火知識教育，對于提高全體公民森林防火意識、減少森林火災(zāi)發(fā)生具有十分重要的意義。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生的森林防火意識，保障學(xué)生的生命安全，減少森林火災(zāi)的發(fā)生，根據(jù)含教秘[20xx]258號文件精神，在我校認(rèn)真組織開展了森林防火“五個一”宣傳教育活動。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為認(rèn)真開展好森林防火“五個一”活動，我校成立了森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組，做到此項(xiàng)工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實(shí)。充分認(rèn)識做好森林防火工作的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)青少年學(xué)生森林防火知識教育，并采取切實(shí)有效的措施，抓緊抓好，抓出成效。
二、積極開展“五個一”教育活動
1、上好一節(jié)森林防火知識課。利用主題班會、國旗下講話、安全課等時間對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識的教育宣傳；特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全。
2、在11月26日，學(xué)校開展了一次以“森林防火”為主題的演講比賽。
3、出一期森林防火黑板報。在防火戒嚴(yán)期到來之際，各班出一期關(guān)于森林防火知識的黑板報。
4、寫一幅森林防火標(biāo)語。在森林防火期內(nèi)，書寫了關(guān)于森林防火方面的標(biāo)語，并進(jìn)行張貼“森林防火，人人有責(zé)”等口號的宣傳標(biāo)語。
5、致一封家長的公開信。根據(jù)林業(yè)部門的要求，在防火戒嚴(yán)期來臨之際，向各位家長致了一封公開信。
三、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
1、加強(qiáng)教學(xué)管理，杜絕教育教學(xué)過程中可預(yù)見的安全事故、森林火災(zāi)的發(fā)生；
2、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理，徹底排除安全隱患，確保住宿學(xué)生安全；
3、加強(qiáng)校園環(huán)境管理和學(xué)校周邊環(huán)境整治。
在這以后的時間里，充分利用各類宣傳載體，創(chuàng)新的宣傳形式，豐富了教育內(nèi)容，大力宣傳普及森林防火知識。積極開展“小手拉大手”活動，通過學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生宣傳家長，推動森林防火法律法規(guī)和科學(xué)知識的普及，提高了全社會的森林防火意識。我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓，并且抓緊抓實(shí)，抓出實(shí)效，攜手保護(hù)我們的綠色家園。
森林防火班會總結(jié)3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的森林防火意識，讓學(xué)生了解引起森林火災(zāi)的原因和發(fā)生森林火災(zāi)帶來的嚴(yán)重后果，學(xué)會森林火災(zāi)的安全防護(hù)知識，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害，遠(yuǎn)離危險，增強(qiáng)安全知識；4月12日下午勝利街小學(xué)三年級四班特開展一次“森林防火安全教育”主題班會。
運(yùn)用課件、動畫視頻了解，森林火災(zāi)的主要發(fā)生原因和其帶來的嚴(yán)重后果以及引發(fā)森林火災(zāi)應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任等森林防火知識。并結(jié)合了一些實(shí)際案例，讓學(xué)生掌握發(fā)生森林火災(zāi)時的自救、報警等知識。通過這次班會，讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識到森林火災(zāi)對環(huán)境的破壞和對人類的影響，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的防火意識，使他們知道森林防火的重要性，從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己和他人。
森林防火班會總結(jié)4
我校校秋季森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，造福子孫、有益當(dāng)代的`千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。為了保護(hù)好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火“五個一”活動，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的通知后，提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”：
組長：xx
副組長：xx、xx、xx
組員：xx
二、加強(qiáng)宣傳，扎實(shí)開展“五個一”活動。
森森防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程，又是一項(xiàng)重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“五個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的“五個一”教育活動，具體活動安排如下：
1、由總務(wù)主任梅老師負(fù)責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語：“森林防火重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課，對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會的過程與總結(jié)，上交大隊(duì)部。
3、由四、五、六年級學(xué)生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊(duì)部。
4、由42班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。
5、學(xué)校給每位家長寫一封森林防火信，對家長以及社會進(jìn)行宣傳教育。
三、督促檢查，找問題，抓落實(shí)。
學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實(shí)責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
通過活動，使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
森林防火班會總結(jié)5
根據(jù)xx縣森林防火指揮部和縣教育局通知精神，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)小學(xué)多措并舉開展“森林防火”暨“清明節(jié)”假期安全教育活動。
一是通過下午路隊(duì)集隊(duì)講話，開展了“森林防火”暨“清明節(jié)”假前安全宣傳教育活動。4月3日放學(xué)路隊(duì)集隊(duì)時，向全校師生宣讀了xx縣森林防火指揮部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)清明節(jié)三月三森林防火工作的通知》；并開展小手拉大手活動，派發(fā)《xx鎮(zhèn)人民政府致家長一封“森林防火”書信》和《森林防火倡議書》。
二是在4月4日，全校各班級開展“森林防火”暨“清明節(jié)”假前安全宣傳教育主題班會。教育學(xué)生要深刻吸取往年出現(xiàn)的重大火災(zāi)事故的教訓(xùn)，不得帶火種上山，在掃墓時，要建議家長不焚燒紙錢和燃放鞭炮，要文明祭祀、安全祭祀；嚴(yán)禁學(xué)生參加森林火災(zāi)撲救工作，以免發(fā)生不必要的人身傷亡事故。
三是加大宣傳力度。在校內(nèi)電子顯示屏滾動顯示“森林防火，人人有責(zé)”等宣傳標(biāo)語；學(xué)校印發(fā)《清明節(jié)假期致學(xué)生家長一封信》，告知家長注意森林防火和假期孩子的安全管理工作。
森林防火班會總結(jié)6
春季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以張久紅校長任組長，朱宏印副校長任副組長，各班主任任組員，具體負(fù)責(zé)防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各成員的職責(zé)，具體開展情況如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校根據(jù)上級文件精神，著手策劃開展森林防火宣傳教育活動，提出了“積極宣傳、杜絕學(xué)生野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務(wù)的意識，為此，成立了森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強(qiáng)宣傳，扎實(shí)開展森林防火教育活動。
森林防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程，又是一項(xiàng)重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真開展了以開展森林防火為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內(nèi)容如下：
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊(duì)會的形式對學(xué)生進(jìn)行了森林防火教育，加強(qiáng)學(xué)生的防火防火意識。
2、學(xué)校綜合組根據(jù)學(xué)校的安排負(fù)責(zé)出了有關(guān)森林防火知識的黑板報，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
3、學(xué)校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進(jìn)入在林區(qū)，不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進(jìn)行森林防火安全教育。
4、通過一系列的宣傳、實(shí)踐活動，5—6年級學(xué)生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學(xué)生的作文中，我們看到了通過學(xué)校開展的這些活動讓學(xué)生真切的認(rèn)識到了森林資源對于我們?nèi)祟惖闹匾裕瑫r也感受到了學(xué)生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強(qiáng)學(xué)生對森林防火的認(rèn)識。
三、督促檢查，找問題，抓落實(shí)。
學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患。
通過森林防火宣傳教育大大提升了學(xué)生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈，堅(jiān)持“預(yù)防為主、堅(jiān)決杜絕”的方針，通過教育使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火，人人有責(zé)”的意義。
森林防火班會總結(jié)7
根據(jù)上級文件精神，我們針對我校地處山區(qū)的實(shí)際，我校對學(xué)生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學(xué)校專門召開了班主任會議，布置森林防火宣傳工作，即“五個一”宣傳活動，要求各班出一期黑板報，上一堂森林防火班隊(duì)課，講一次森林防火知識，學(xué)生給家長寫一封森林防火信件，學(xué)生寫一條森林防火宣傳標(biāo)語。
本次活動，采用講、說、寫、做四種方式。“講”就是教師講解森林防火的常識，讓學(xué)生知道防火的重要性；“說”就是讓學(xué)生做一個小宣傳員，把學(xué)到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽；進(jìn)行一次國旗下講話；“寫”就是學(xué)生給家長寫一封森林防火信件；“做”就是各班隊(duì)上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報、動手制作森林防火宣傳標(biāo)語。這樣，努力使“森林防火、人人有責(zé)”更進(jìn)一步深入人心。現(xiàn)把活動小結(jié)如下：
一、出一次黑板報。班級黑板報專人負(fù)責(zé)，發(fā)動小隊(duì)力量，讓學(xué)生事先收集有關(guān)森林防火的資料，使許多同學(xué)在找的過程中了解了不少知識，加深了印象，最后在老師的帶領(lǐng)下選好符合學(xué)生看的材料，并且設(shè)計好版面出好板報。
二、組織一次有意義的森林防火班隊(duì)活動。在班隊(duì)課時，教師先講解有關(guān)森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個學(xué)生了解基本的森林防火知識，從中真正學(xué)到有用的本領(lǐng)。
三、每一位學(xué)生都了解有關(guān)森林防火知識，同時向家長宣傳森林防火知識，并給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時要求要求同學(xué)們小手拉大手提高預(yù)防火災(zāi)的意識，清明節(jié)文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發(fā)生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時消除火患，避免發(fā)生火災(zāi)。
四、進(jìn)行國旗下講話，利用周一升旗儀式的時間，對學(xué)生進(jìn)行森林防火教育。
五、制作森林防火宣傳標(biāo)語
學(xué)生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識，讓學(xué)生親手制作森林防火的標(biāo)語，這樣讓學(xué)生更加強(qiáng)了防火意識。
經(jīng)過這一系列的活動，學(xué)生對于森林防火的常識有了最基本的認(rèn)識，明白了森林是人類的朋友，明白“防患于未然”，森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系是息息相關(guān)的，讓孩子懂得“森林防火”的有關(guān)知識，再通過向家長宣傳，達(dá)到更好的宣傳目的，明白環(huán)境保護(hù)的重要，培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。
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