校園周邊環(huán)境治理總結(jié)范文（精選10篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的校園周邊環(huán)境治理總結(jié)范文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園周邊環(huán)境治理總結(jié)1
為進一步規(guī)范校園及周邊市容秩序，著力營造文明和諧的校區(qū)環(huán)境，以文明城市復(fù)審為契機，不斷深入開展校園周邊專項集中整治，依法查處學(xué)校及周邊各種違規(guī)占道經(jīng)營的飲食攤點和流動商販，現(xiàn)將整治工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織針對我縣校園周邊環(huán)境綜合治理的問題，我局高度重視，將其列入重要議事日程，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為整治工作能夠順利展開提供了強有力的組織保證。同時逐一細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，明確了城監(jiān)大隊作為該項工作的責(zé)任股室，明確具體經(jīng)辦人員，積極配合有關(guān)部門開展工作，將治理任務(wù)落到實處。
二、分解任務(wù)，落實重點(一)摸排匯總，制定方案。專題會議后，迅速啟動了校園周邊整治工作。及時摸底排查城區(qū)各學(xué)校周邊環(huán)境秩序情況，在前期校園周邊整治的基礎(chǔ)上，對存在的問題進行分類匯總，為凈化校園周邊環(huán)境做好基礎(chǔ)工作。(二)加強巡查，重點監(jiān)管。根據(jù)各所學(xué)校周邊違規(guī)占道現(xiàn)象的特點結(jié)合工作實際，從三方面入手展開整治活動：一是規(guī)范市容秩序，針對校園周邊的跨門檻經(jīng)營占道經(jīng)營等行為，采取定崗定人的方式，加強監(jiān)管力度；二是凈化環(huán)境衛(wèi)生，進一步加大對違規(guī)傾倒垃圾等不文明行為的查處力度，并組織執(zhí)法人員對校園周邊占道攤點業(yè)主和跨門檻經(jīng)營門市業(yè)主進行逐一宣傳勸導(dǎo)，督促學(xué)校周邊單位及商戶認(rèn)真落實“門前五包”責(zé)任制；三是嚴(yán)厲打擊流動商販和臨時攤點，在學(xué)校上下學(xué)的人流高峰時段及占道經(jīng)營問題較為嚴(yán)重的區(qū)域，加大巡查力度，確保校園周邊環(huán)境整潔有序；在專項整治期間，累計規(guī)范門490余家，勸導(dǎo)游動攤販280人次，制止垃圾亂扔行為,20起，督促校園周邊餐館安裝油煙凈化器20臺。(三)共同協(xié)作，加強宣傳。通過輿論宣傳向經(jīng)營業(yè)主宣傳法律法規(guī)，提高社會各界的知曉率和參與熱情，對各類違規(guī)占道行為形成有效震懾力，營造良好社會氛圍，打造和諧安全校園。
三、下一步工作打算今后將繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作，建立完善校園周邊環(huán)境治理工作的長效管理機制，凈化校園周邊環(huán)境，嚴(yán)防反彈。
校園周邊環(huán)境治理總結(jié)2
根據(jù)《北集坡鎮(zhèn)環(huán)境整治提升工程實施方案》的工作精神，中心小學(xué)積極行動，認(rèn)真落實方案要求。于開學(xué)初開始對校園環(huán)境進行整治籌備，先將環(huán)境整治工作匯報如下：
1、校園雜草清理
經(jīng)過兩個月的假期，校園內(nèi)雜草較多，開學(xué)首先利用兩個下午時間集中對校園雜草進行了清理，全體師生齊動員，不怕臟、不怕累。使校園環(huán)境有了大的改善，為廣大師生提供了一個優(yōu)美的校園環(huán)境。動員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對校門外兩邊雜草、垃圾進行了集中清理，利用兩個上午時間，領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整課程，清理校門外建筑垃圾和雜草。使校園周邊整體環(huán)境得以提升。
2、門口綠化
在辦事處領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、關(guān)心下，學(xué)校積極配合進行校外綠化。聯(lián)系施工人員開挖樹坑。綠化苗木移栽期間，辦事處領(lǐng)導(dǎo)親自靠上抓，籌劃安排移栽方案，布置移栽工作，使綠化苗木移栽得以順利完成。學(xué)校后期進行多次澆水，呵護培育，努力使之成活，為校園環(huán)境增輝。
綠化樹木的栽種，有力的改善了校園環(huán)境，提升了校園文化。
3、校園墻體整修
校園東墻自建成使用以來，高低不平，并前期倒塌、修補多次，既存在安全隱患，又對校園整體環(huán)境造成影響。在辦事處領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下，在北集坡村委張主任的親自安排下，重新整修了東墻，一同把學(xué)校廁所外面的危墻也進行了整修。既消除了安全隱患，又對校園環(huán)境有了大的提升。
4、教學(xué)樓文化氛圍更新
為提升校內(nèi)文化環(huán)境氛圍，與全鎮(zhèn)步調(diào)一致，對教學(xué)樓標(biāo)語進行了更新。重新整理勵志性標(biāo)語口號張貼，利用醒目字體增強視覺沖擊。使之起到教育學(xué)生目的。各教室門口選取班主任制定的各自班風(fēng)、班訓(xùn)及班主任寄語為內(nèi)容制作的牌匾，激勵各班學(xué)生，增強班級文化，提升班級環(huán)境。
5、校園垃圾桶更換
為進一步提高學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生意識，重新更換了新穎的校園垃圾桶。利用學(xué)生對新穎奇特造型的好奇心，進一步加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生得到良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
6、下一步工作目標(biāo)：
建立健全學(xué)校校園環(huán)境管理體系，切實建立環(huán)境整治措施，加大校園環(huán)境整治力度，扎實推進校園“凈化”“美化”，營造良好育人氛圍，建設(shè)和諧校園。
校園周邊環(huán)境治理總結(jié)3
根據(jù)市政府20xx年整治環(huán)境衛(wèi)生工作部署及《創(chuàng)建“xx市市容環(huán)境優(yōu)美村（社區(qū)）”活動實施方案》文件精神。為了提高我校全體師生愛護市容環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習(xí)慣，促進我市創(chuàng)建“全國文明城市”。我校結(jié)合實際，認(rèn)真落實并貫徹執(zhí)行了文件的有關(guān)事項，取得良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校一接到文件，覃校長就馬上召開了學(xué)校中層以上干部會議。在會議上宣讀文件，強調(diào)其重要性，要求每一個師生都要積極地參與到活動中來。并成立了由覃慶國校長為組長，其他行政領(lǐng)導(dǎo)為組員的監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)小組。監(jiān)督指導(dǎo)由少先隊組織開展的愛護市容環(huán)境衛(wèi)生教育的一系列活動。
二、 大力宣傳
活動得到了重視，并進行大力宣傳。在學(xué)校正門懸掛“愛護環(huán)境，從你我做起”等宣傳標(biāo)語。充分利用國旗下講話、級部師生會議、晨會對師生進行宣傳。覃校張在“國旗下的講話”中親自呼吁全校師生愛護市容環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校還專門設(shè)立的一個愛護市容環(huán)境衛(wèi)生宣傳欄，由少先隊、美術(shù)組負(fù)責(zé)，精心布置，一月更換一次宣傳內(nèi)容。通過宣傳在學(xué)校營造了濃厚的講文明、講衛(wèi)生、促和諧的校園氛圍。
三、 開展活動
在愛護市容環(huán)境衛(wèi)生活動期間，我校圍繞主題，精心設(shè)計，開展了一系列活動。
9月初，學(xué)校分級部組織學(xué)生在階梯教室觀看了“環(huán)保”文明宣教片，三至六年級的學(xué)生寫一篇觀后感。教師利用晨會和班會結(jié)合宣教片講解各種愛護環(huán)境的行為，號召學(xué)生積極參與到活動中來。以“愛護市容環(huán)境衛(wèi)生”為主題開展了專題板報、手抄報的評比活動。
9月13日，個中隊開展“假如沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的家園將回怎樣”的專題討論會。學(xué)生從中懂得了環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛和偉大，懂得了不僅要尊重環(huán)衛(wèi)工人，還要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果。
9月17日，我校對全校師生發(fā)放了《整治環(huán)境衛(wèi)生工作倡議書》《致市民朋友的一封信》提高全校師生和家長愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識。
9月19日，組織各中隊通過網(wǎng)絡(luò)在多媒體教室觀看以《爭當(dāng)文明市民，共建和諧家園》為主題的報告會，在觀看過程中，許多同學(xué)都熱淚盈眶，通過了解了環(huán)衛(wèi)工人的辛酸，增強了學(xué)生們愛護市容環(huán)境衛(wèi)生的意識。在中秋假期中，雛鷹小社團開展了“小手拉大手，齊來護家園”活動。全家人一起走進社區(qū)，走上街頭清除“牛皮蘚”，以實際行動來支持環(huán)境衛(wèi)生整治工作。同時還開展了“共享綠色中秋”月餅盒回收的環(huán)保活動，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染和生活垃圾。
四、取得的成績
通過在學(xué)校成功地開展愛護市容環(huán)境衛(wèi)生教育系列宣傳活動，讓我校師生自覺養(yǎng)成了從小講衛(wèi)生，愛護環(huán)境的良好習(xí)慣。使全校師生的文明素質(zhì)有了很大的提高。通過教育活動的延伸，影響和帶動家庭成員，使學(xué)生和家長一起積極參愛護市容環(huán)境衛(wèi)生。讓大家懂得要共同努力，齊心愛護我們的家園。
校園周邊環(huán)境治理總結(jié)4
為進一步貫徹落實國務(wù)院、教育部“關(guān)于切實加強中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動意見”，以及隆陽區(qū)人民政府學(xué)校周邊環(huán)境安全整治工作要求，落實xx鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境專項整治長效機制，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，為學(xué)校師生的生命財產(chǎn)和學(xué)校教育教學(xué)工作提供強有力的保障。我鄉(xiāng)于20xx年9月對全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園安全及周邊環(huán)境秩序開展了專項整治，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、開展工作取得的成績及經(jīng)驗做法
（一）提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)、全面整治
20xx年9月21日上午鄉(xiāng)長組織公安、衛(wèi)生、工商、文化、xx鄉(xiāng)安監(jiān)站、中心學(xué)校、實驗中學(xué)、胡家中學(xué)等相關(guān)職能部門召開了“xx鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園及專項整治行動會議”，會議首先聽取了中心學(xué)校、實驗中學(xué)、胡家中學(xué)校長就當(dāng)前學(xué)校內(nèi)部和周邊環(huán)境存在的社會治安、交通、食品衛(wèi)生、消防、建筑設(shè)施等安全隱患工作匯報。鄉(xiāng)長就我鄉(xiāng)20xx年下半年學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理作了詳細(xì)周密的部署，指派主管教育的副鄉(xiāng)長為校園周邊整治組組長，各職能部門抽調(diào)工作能力強、責(zé)任性強的人員組成校園周邊環(huán)境專項整治行動小組。要求各參加單位要以高度的社會責(zé)任感，對學(xué)校、學(xué)生高度負(fù)責(zé)的工作精神，加強協(xié)作、行動統(tǒng)一、重點整治、不留后患、不怕困難、敢于整治。對當(dāng)場不能解決的問題，做好事件的記錄，為以后解決問題提供資料。中心學(xué)校、幼兒園、實驗中學(xué)、胡家中學(xué)要提供好整治的重點事項。堅決打好20xx年下半年校園邊環(huán)境整治戰(zhàn)役，創(chuàng)建一個安寧、和諧、健康的育人氛圍。
（二）、排查細(xì)致、認(rèn)真整治
20xx年9月22目至2 4日，在副鄉(xiāng)長率領(lǐng)下，一支由公安、衛(wèi)生、工商、文化、xx鄉(xiāng)安監(jiān)站、學(xué)校組成的xx鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境專項整治行動小組對全鄉(xiāng)33所小學(xué)、一所幼兒園、一所完中和一所初級中學(xué)進行了全面整治。專項整治行動組采取先聽取匯報，各職能部門找出突出、重點整治問題，根據(jù)自己職責(zé)，進行深入細(xì)致的排查。整治行動中盡職盡責(zé)不手軟，采取全面整治和重點打擊、批評教育和限期整改相結(jié)合的工作方法。該取締的取締，該銷毀的銷毀，限期整改的發(fā)出限期整改通知書。
各學(xué)校加強了周邊環(huán)境治理，包括清除兩邊圍墻下的垃圾，清除校園內(nèi)主干道旁近100米的污水淤泥，對教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍進行檢查，對存在線路老化及閘刀開關(guān)存在問題給予及時更換。在校內(nèi)召開學(xué)生安全教育大會，開展全校性安全教育日、周、月活動。
二、存在的問題及隱患
在整治工作中，各職能部門都取得了較好的工作效果。xx派出所執(zhí)法人員對各校用電設(shè)施、消防設(shè)施、社會治安、學(xué)校用車安全臺帳、交通警示牌和交通安全教育、學(xué)校周邊娛樂場所等方面進行全面排查。查除
問題1：8所小學(xué)滅火器氣壓不夠，必須馬上更換；
問題2：兩所中學(xué)的門衛(wèi)工作臺帳不健全，對門衛(wèi)工作人員提出了工作要求；
問題3：各學(xué)校的危房警戒設(shè)施不完善，沒有切斷電源，立即整改；
問題4：對兩所中學(xué)學(xué)生校外斗毆事件及校外受侵害事件提出整改要求，并加強了聯(lián)絡(luò)處置機制；
問題5：對兩所中學(xué)學(xué)生宿舍存在著用電安全隱患和防盜安全隱患提出了整改要求。
衛(wèi)生所執(zhí)法人員對學(xué)校周邊經(jīng)銷店銷售人員的健康證和食品衛(wèi)生許可證以及出售商品質(zhì)量，學(xué)校疾病預(yù)防，學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生、從業(yè)人員健康情況進行排查。
問題1：各學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生還到校外的經(jīng)銷店購自制食品吃，學(xué)校的學(xué)生自我管理有待加強；
問題2：學(xué)校食堂從業(yè)人員的健康證不齊備，需及時辦理，學(xué)校、食堂主管人員必須按《食品衛(wèi)生法》進行管理。
工商所執(zhí)法人員查經(jīng)銷店36家，取消不合法經(jīng)營5家，銷毀不合格食品150多小件，并對從業(yè)人員進行嚴(yán)厲批評教育。xx鄉(xiāng)安監(jiān)站對學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進行排查，對現(xiàn)存危房提出永久性封閉、堅固性警示要求。查處學(xué)校用電絕源設(shè)施不完備5校，并要求當(dāng)場整改。安監(jiān)站重點對幼兒園的`學(xué)生接送車進行詳細(xì)的檢查，要求學(xué)校做好學(xué)生的押運工作，要求駕駛員按期進行車輛檢審和每天出車檢查。xx派出所執(zhí)法人員和文化站執(zhí)法人員對胡家集鎮(zhèn)和xx集鎮(zhèn)的網(wǎng)吧等文化娛樂場所進行排查，對從業(yè)人員“禁止學(xué)生進入”提出嚴(yán)格要求。
校園周邊環(huán)境治理總結(jié)5
為認(rèn)真貫徹落實全國中小學(xué)和幼兒園安全工作會議精神，認(rèn)真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯(lián)合制定下發(fā)的《全國中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》，加大對學(xué)校內(nèi)部及周邊地區(qū)的安全管理和整治力度，切實解決當(dāng)前影響學(xué)校及周邊治安秩序的突出問題，創(chuàng)造有利我校創(chuàng)新發(fā)展和師生身心健康成長的良好環(huán)境。本學(xué)期，我校開展一系列關(guān)于校園周邊環(huán)境治理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開學(xué)初成立領(lǐng)導(dǎo)小組
二、制定本學(xué)期校園周邊環(huán)境治理方案。
三、9月對校園周邊環(huán)境進行安全隱患排查，校園東側(cè)有施工隊施工，機器噪音很大，影響教學(xué)授課，學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)與建筑商聯(lián)系，產(chǎn)生噪音的機器工作時間避開學(xué)生授課時間。
四、加強對保安管理，制定門衛(wèi)管理制度，嚴(yán)把進出關(guān)，杜絕學(xué)生未假而出和社會上“混子”乘虛而入，確保學(xué)校一方平安。
五、對學(xué)校內(nèi)部進行安全隱患大排查5次，徹底消除學(xué)校內(nèi)部存在的各種安全隱患，尤其是對教室、樓道、圍墻、換熱站等重點部位要加強防范。經(jīng)常檢查學(xué)校安全保衛(wèi)措施落實情況等，嚴(yán)防火災(zāi)、和食物中毒等各類安全事故的發(fā)生。
六、為了防止火災(zāi)發(fā)生，我校請燃?xì)夤竟ぷ魅藛T到我校講座，通過傾聽講座使廣大師生掌握天然氣使用的規(guī)范操作規(guī)程，提高師生防火意識。
七、與校警聯(lián)系，對校門口小商販進行一次清理，清理后再無商販在校園門口出售。
八、配合公安機關(guān)對校園周邊進行管理，向上反映關(guān)于我校學(xué)生過世紀(jì)大道問題。請求公安交管部門幫助解決。
八、依法嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師
生人身權(quán)利等各類違法犯罪活動，摧毀學(xué)校及周邊地區(qū)存在的流氓團伙、黑惡勢力。加強學(xué)校周邊治安巡邏，實行警校共建。
校園周邊環(huán)境治理總結(jié)6
為了切實做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財產(chǎn)安全，我校根據(jù)上級文件精神，定期開展學(xué)校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現(xiàn)將一年來開展的情況匯報如下：
（一）校園消防安全狀況。
教學(xué)樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等，經(jīng)檢查均處于正常狀態(tài)，符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；制定火災(zāi)逃生預(yù)案，并每學(xué)期進行兩次以上的逃生疏散演練。
（二）接送學(xué)生車輛安全狀況。
經(jīng)過排查，我校總共有學(xué)生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發(fā)現(xiàn)存在未上牌就用來接送學(xué)生的車輛，沒有發(fā)現(xiàn)存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學(xué)生；接送學(xué)生的機動車輛經(jīng)檢驗合格。
（三）學(xué)校設(shè)施、場所安全狀況。
經(jīng)常對電腦室、體育器材、門窗等設(shè)施設(shè)備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。
（四）校舍及其他建筑物安全狀況。
經(jīng)排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
（五）校園安全管理狀況。
我校建立了全面完整的學(xué)校安全管理責(zé)任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位；校園內(nèi)安全管理各項規(guī)章制度完善落實；應(yīng)急管理工作體系（包括應(yīng)急機構(gòu)、應(yīng)急隊伍、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等）健全。
（六）校園周邊安全狀況。
經(jīng)排查，我校校園周邊并無存在違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、娛樂場所等；也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關(guān)部門定期對所經(jīng)營的食品進行檢查。
（七）安全教育落實情況。
我校聘用金井鎮(zhèn)派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學(xué)生進行法制教育講座。“品德教育、法紀(jì)教育、安全教育”三項教育活動得到落實；能按照有關(guān)規(guī)定和要求開展“全國中小學(xué)生安全教育日”、“福建省學(xué)校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災(zāi)、防地震、防自然災(zāi)害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學(xué)課程，每學(xué)期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
（八）食品衛(wèi)生安全狀況。
我校嚴(yán)格按照國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。
（九）師生信息保密安全狀況。
經(jīng)排查，我校網(wǎng)絡(luò)信息安全，無發(fā)生利用信息詐騙事件，也無發(fā)生教職工在網(wǎng)上散播謠言等惡性的事件。
校園周邊環(huán)境治理總結(jié)7
20XX年11月8日，棕坪中心校邀請棕坪安監(jiān)辦、派出所、衛(wèi)生院、綜治辦和舊城工商所對我鄉(xiāng)各校（園）的周邊環(huán)境和安全進行了全面大檢查，現(xiàn)將整治工作總結(jié)報告如下：
一、各校（園）認(rèn)真貫徹上級工作部署，不斷增強校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識；
各校（園）按照上級社會治安綜合治理的意見、鄉(xiāng)有關(guān)綜治文件精神和要求，全面貫徹落實各項工作部署，認(rèn)真做好校園及周邊治安綜合治理工作。學(xué)校行政始終堅持貫徹落實“安全無小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。堅持工作目標(biāo)責(zé)任管理和“一把手”負(fù)責(zé)制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，確保校園治安安全和穩(wěn)定。從而進一步強化了“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，進一步促進了校園治安安全工作有序進行。
二、檢查情況：
見下表：
項目
檢查內(nèi)容
檢查結(jié)果
學(xué)校周邊治安秩序及文化環(huán)境情況
有無黑網(wǎng)吧及其他娛樂場所；有無“少兒人民幣”、“少兒八卦玩具”及其他不利于少兒健康成長的物品
無異常
學(xué)校周邊交通秩序情況
學(xué)校周邊有無交通標(biāo)志、標(biāo)線及各類安全設(shè)施是否完善；黑校車、黑出租、黑摩的以及各種非法營運車輛的情況
無異常
學(xué)校內(nèi)部安全管理情況
學(xué)生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理情況，各項管理制度的落實情況；門衛(wèi)、值班巡邏制度落實情況
無異常
學(xué)校及周邊飲食與飲用水衛(wèi)生情況
學(xué)校及周邊的餐飲店、醫(yī)療點、食品店、流動攤點的整治情況；學(xué)校及周邊的飲食和飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控情況，防止食物中毒的發(fā)生
無異常
學(xué)校及周邊建筑設(shè)施情況
學(xué)校及周邊正在施工建設(shè)工程及生產(chǎn)、經(jīng)營和存儲有毒、有害和危險化學(xué)品的企業(yè)，違章搭蓋、占道經(jīng)營、亂擺設(shè)攤點的清理情況
無異常
三、今后打算：
1、定時組織開展校園周邊安全專項治理，與派出所聯(lián)合在學(xué)生上下學(xué)時，對校門口進行巡查。
2、嚴(yán)格部門管理，對進出校園的閑雜人員盤查，嚴(yán)格無關(guān)人員進入校園；
3、定期、與各部門聯(lián)合對校園周邊的食品衛(wèi)生等方面進行安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、各方面共同協(xié)力，維護校園周邊環(huán)境，營造良好校園氛圍。
校園周邊環(huán)境治理總結(jié)8
為使全鄉(xiāng)學(xué)校周邊的環(huán)境有一個明顯的改觀，學(xué)校師生有良好的治安秩序，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，確保全鄉(xiāng)學(xué)校社會治安穩(wěn)定，推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，鎮(zhèn)綜治委近日對全鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境進行了集中整治，現(xiàn)就集中整治總結(jié)如下：
一、精心組織，提高認(rèn)識，落實各項整治措施
11月10日至12月10日對全鄉(xiāng)各學(xué)校各部門充分利用廣播、墻報、標(biāo)語進行輿論宣傳，調(diào)動人民群眾積極參與，發(fā)動各黨支部及各部門認(rèn)識到集中整治工作中各執(zhí)法部門忠實履行職責(zé)，層層落實責(zé)任，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，認(rèn)真做好排查調(diào)處工作，查看是否存在偷竊、敲詐、搶劫師生財產(chǎn)的行為，侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動及校園周邊地的社會黑惡勢力，重點查看校園周邊200米以內(nèi)的“三室兩廳”，學(xué)校及周邊非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、音像廳、書刊攤點及飲食、食品、日常用品的經(jīng)銷點，查看各校園周邊的交通秩序及各類交通標(biāo)志。
二、部門配合各司其職，集中整治，成績顯著
在這一次全鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境集中整治工作中，各部門均能齊心協(xié)力齊抓共管，搞好各自部門的集中的整治工作，鎮(zhèn)綜治辦能取到牽頭產(chǎn)、協(xié)調(diào)管理作用，宣傳口能夠充分利用自身優(yōu)勢，做好法制宣傳教育，為全鄉(xiāng)師生提供法律咨詢服務(wù)，積極參與學(xué)校周邊環(huán)境地區(qū)存在的矛盾糾紛排查，深入開展校園周邊“法律進校區(qū)”活動。派出所能夠嚴(yán)厲打擊校園周邊地區(qū)的違法犯罪行為，特別是危害師生人身和財產(chǎn)安全的案件，并派出警維護學(xué)校周邊的交通秩序的整治，積極參與有關(guān)部門的整治工作，為有關(guān)部門的整治工作提供執(zhí)法保障。中學(xué)、教辦能做好社會治安綜合治理，把社會治安綜合治理納入各機關(guān)學(xué)校考核的重要內(nèi)容：司法所能負(fù)責(zé)管理，考核指導(dǎo)學(xué)校開展校內(nèi)法制宣傳教育，加強對法制副校長的培訓(xùn)；文化站配合有關(guān)部門取締各種淫穢、色情、暴力內(nèi)容的經(jīng)營活動；工商分局負(fù)責(zé)牽頭對學(xué)校周邊地區(qū)文化娛樂和服務(wù)業(yè)的經(jīng)營管理，進行了重點整治；衛(wèi)生院負(fù)責(zé)加強校園周邊地區(qū)餐館服務(wù)業(yè)的檢查工作。
通過這次集中整治，學(xué)校內(nèi)部管理進一步得到加強，構(gòu)筑好學(xué)校治安防范體系，社會綜合治理和各項措施全面得到落實，學(xué)校法制副校長的法制教育落到實處，師生法制觀念得到增強，學(xué)校周邊社會環(huán)境進一步得到凈化，師生安全明顯增強，在校學(xué)生違法犯罪得到杜絕，使學(xué)校真正做到“和諧平安”。
校園周邊環(huán)境治理總結(jié)9
為進一步加強學(xué)校治安綜合治理工作，推動創(chuàng)建安全文明校園活動的深入開展，維護學(xué)校及周邊治安秩序，為廣大師生創(chuàng)造良好的治安學(xué)習(xí)環(huán)境，整治校園周邊環(huán)境關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到中華民族的發(fā)展，現(xiàn)將開展這項工作的情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。而整治好校園及周邊治安秩序，為師生提供一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，是確保創(chuàng)建“平安文明和諧校園”的重要措施。
同時，整治好校園周邊環(huán)境，也是全校師生、家長、社會的共同要求，有著重要的意義。而要開展好這項活動，思想的認(rèn)同是關(guān)鍵。
因此，學(xué)校利用主題班會等形式帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，吃透文件精神，提高教職工對校園周邊環(huán)境整治的認(rèn)識，明確校園周邊環(huán)境整治的意義，并反復(fù)對整治的工作任務(wù)與整治重點進行了學(xué)習(xí)、討論，并結(jié)合我校實際，具體的整治工作作了安排部署。
二、明確職責(zé)，完善制度
整治工作要取得成效，責(zé)任明確是基礎(chǔ)，制度完善是保障。為加強制度建設(shè)，學(xué)校建立了崗位責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校安全工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校安全工作校長負(fù)責(zé)制，落實各項工作的措施，完善內(nèi)部安全管理制度，加強對教師的安全培訓(xùn)和教職工隊伍整頓，強化學(xué)生安全教育管理，要主動聯(lián)系、積極配合社區(qū)、公檢法部門進行整治。
三、把握重點、落實措施
結(jié)合我校實際情況，為搞好整治行動，學(xué)校積極協(xié)調(diào)各職能部門，注重校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合的原則，從加強教育入手，在治理上下功夫，探索建立長效機制，確保經(jīng)過一段時期的集中整治后，我校的周邊環(huán)境得到改善，周邊環(huán)境得到凈化。為此，我們明確了本年度集中整治工作的具體措施：
（1）集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作，大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。
充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校的法制副校長，并邀請法制副校長、消防大隊、交警隊的領(lǐng)導(dǎo)，定期到校舉辦法制報告，開展安全教育、普法教育、自護教育、犯罪預(yù)警教育。進一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識。杜絕一些社會上不良風(fēng)氣的侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。
（2）整頓校園及周邊的交通秩序，對于無證經(jīng)營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點（特別是校門外的油炸攤）等要進行清理，防止引發(fā)交通事故和一些集體事件的發(fā)生。
（3）加強了門衛(wèi)管理，制定了《門衛(wèi)管理制度》，不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進入校園，范文寫作如確需進入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時還要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任老師的同意，以批條為準(zhǔn)，同時還要有相關(guān)家長的陪護。
（4）集中力量對校園內(nèi)部進行一次安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，并認(rèn)真進行整改，堅決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發(fā)生，特別是確保校園內(nèi)一方平安。在整治活動的影響下，強烈的安全意識、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。
校園周邊環(huán)境治理總結(jié)10
校園及周邊環(huán)境整治關(guān)系到少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會穩(wěn)定及社會經(jīng)濟的發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展校園環(huán)境綜合治理的實施意見》文件精神要求，我校切實落實區(qū)教育局精神，加強我校環(huán)境綜合治理，為創(chuàng)建平安校園做了周密的工作。現(xiàn)將開展這項工作的情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識
學(xué)校是教書育人的場所，是加強社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。做好學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作，事關(guān)重大，深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理，鞏固創(chuàng)建安全文明的校園的成果，確保青少年學(xué)生有一個安靜、和諧、健康、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全管理體制
1、成立學(xué)校安全及周邊環(huán)境專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。
2、加強制度建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校安全工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校安全工作校長負(fù)責(zé)制，落實各項工作的措施，完善內(nèi)部安全管理制度，加強對教師的安全培訓(xùn)，強化學(xué)生安全教育管理。
3、建立預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對在學(xué)校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件，本校建立了“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系。
4、建立傳染病預(yù)防控制及應(yīng)急預(yù)案，配備兼職衛(wèi)生管理人員，建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
三、落實措施，做好重點工作
1、加強封閉式管理。上課時間，不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的`要及時登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的必須有家長的接領(lǐng)、班主任的同意，以批條為準(zhǔn)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門徹底調(diào)查校園及周邊地區(qū)的不滿社會的人、精神病患者等安全隱患。同時，注意化解校園內(nèi)外部的矛盾糾紛。
2、整頓了校園及周邊的交通秩序，在校門口設(shè)置了交通警示牌、并嚴(yán)禁停放各類車輛。放學(xué)時，安排值日老師在校門口站崗，確保學(xué)生安全離校。
3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度，重點排查了房屋、線路、師生活動場所、等要害部門的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，確保萬無一失。每月至少進行一次防火、防震緊急疏散演習(xí)，保證學(xué)生在緊急時候有秩序逃生。
4、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行保潔制度，無論誰看到校園里有垃圾，都要自覺撿起來放到垃圾桶里，有效地保障了學(xué)校的清潔衛(wèi)生，同時培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，加強了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
5、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責(zé)任感。班干部、學(xué)生值日生積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
6、加強了法制教育和安全教育，在專項行動中學(xué)校集中學(xué)習(xí)法制、安全教育講座，宣傳法律、法規(guī)，進行師生自我防護知識培訓(xùn)，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。
總之，我們會充分運用科學(xué)發(fā)展觀這一指導(dǎo)思想，深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動，加強文明建設(shè)。教育師生在校做文明者，在社會做文明人。今后，我們將繼續(xù)使活動內(nèi)容深入人心，打動人心，扎根人心，在工作中不斷探索、總結(jié)，努力創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、和諧、文明的校園周邊環(huán)境，為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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