消防知識總結

時間：2022-11-02 08:41:21 總結我要投稿

2022年消防知識總結（精選12篇）

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編精心整理的2022年消防知識總結（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022年消防知識總結（精選12篇）

　　消防知識總結1

　　為提高我公司從業人員消防知識，切實做好消防安全工作，20xx年04月19日下午四點，嘉興總部行政部舉行了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請了安居防火教育培訓中心嘉興分中心高級教員——張欣教官主持。公司領導及員工都積極參加了培訓。

　　張教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受教育。各部門人員也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發生。

　　一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識;二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對大廈、辦公區、小區等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發現火災隱患，及時整改排除。確保做到防患于未然。

　　沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。

　　消防知識總結2

　　培訓時間在一點點流逝，恍然間已經過去一半的時間了，在長春分院培訓的這一個多月中，學校一直在舉辦一系列活動豐富我們的知識水平，提高我們生活的趣味性，為我們的培訓生活增添了很多的樂趣!今天中午，學校組織我們參加國網新員工消防安全知識培訓!

　　通過這次學習，我主要有以下幾點體會：

　　一、認清消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難。所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統工作，我們要時刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想，牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念，只有將消防安全提起來，我們的電網才能更好的為社會服務。

　　二、加強消防常識的學習。

　　火災是很無情的，當我們被困火災現場，我們必須要有一定的消防知識來自救，才能讓消防人員有足夠充裕的時間幫助我們脫離危險場所。我們可以利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、靈活多變的辦法為自己爭得最多的時間，我們在平時要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，必須學會有關廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災經驗，對自己，對他人負責。

　　三、保持良好的心態。“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災，要保持鎮靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍。

　　在這次學習培訓中，讓我認識也不少，掌握的也很多，受益匪淺，提高了認識，增強了工作實踐操作經驗，在以后的工作中我會時刻保持警惕感，不斷豐富自己的消防安全知識!學習自己崗位需要的消防安全知識，避免發生危害電力系統正常穩定運行的火災等災害，不斷的在工作中學習，發現本崗位消防隱患，學會在發生危害時的處理方法，不斷的提高自己，讓自己的工作有條不紊的進行下去!

　　消防知識總結3

　　今天消防知識宣傳中心宣教處的宣傳員，對我們進行消防安全知識培訓，通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時增添不少的見識和實際性理論知識，就參加本次培訓談談我個人的一點總結。

　　一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

　　火災的發生是現實生活中最常見的，因疏忽所引發的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。

　　二、引發火災的幾種原因

　　生活火災：生活中燃氣軟管老化；亂拉電源線路，接線板超負荷使用；使用大功率照明設備，用紙張、可燃布料做燈罩；亂扔煙頭，躺在床上吸煙；在室內燃放煙花爆竹；玩火等。

　　電氣火災：電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大，購置的電器設備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。

　　自然現象火災：雷電，它產生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災；物質的自燃。

　　人為縱火：縱火都帶有目的性，一般多發生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。

　　三、保持鎮定冷靜的心態

　　當面對火災時，要保持鎮靜，及時撥打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍；用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

　　四、了解消防設備設施并會使用

　　1、滅火方法：冷卻滅火法；隔離法；窒息法；抑制法。

　　2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。

　　在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

　　消防知識總結4

　　一、消防知識普及的重要性：

　　火災不僅毀壞物質財產，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命，給人們的心靈造成極大的危害。如何預防火災，及正確的應用火災逃生知識是重中之重。每個人都應該提高防火的意識，提高消防安全知識的應用，及消防器材的正確使用。

　　二、重大火災的定義

　　重大火災，指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬元以上1億元以下直接財產損失的火災

　　三、自我逃生的重要性

　　發生火災的的時候，火勢蔓延會比較快，光等待救援會延誤對生命的救援時間，所以如何學會自我營救，爭取提早逃離火災現場，保護人身安全有重要的意義。

　　四、火災處理及逃生的幾種情況

　　（1）高樓發生火災的逃生方法。

　　火災造成的人身傷亡中，大多數死亡人員是由于火災過程中，可燃物燃燒釋放的有毒氣體造成的人死亡，如何在火災中正確的逃生尤為重要。大樓發生火災會斷電，以免發生爆炸，人員逃生不要乘坐電梯，應該順著消防通道逃生，如果消防通道有更強烈的濃煙，應該選擇其他逃生通道，所有通道都有濃煙時，應該找到一個遠離著火源的，樓層較低安全房間，等待救援。消防器材能有效的保護人身生命或延長逃生的時間。逃生繩及呼吸器的正確使用，能提高逃生幾率。

　　（2）家庭電器引起火災及處理方法。

　　家庭電器起火主要由于家用電器超負荷使用造成的。以下幾類情況存在火災隱患1.家庭電器運行時候，噪音比較大2.常死機的電腦

　　3.發燙的手機，尤其是充電時候打電話4.使用頻率較高的電器

　　處理方法：有效的造成損失小的方法是家里配備干粉（ABC）滅火器,

　　（3）煤氣爆炸危害及預防方法

　　煤氣爆炸的危害具有瞬時性，強破壞性，所以要預防為主。煤氣在空氣中含量百分之三就可以引起爆炸，所以要注意不要引起靜電，例如開關燈，家用電器，打手機，鋁合金窗戶之間的摩擦。安裝燃氣報警器能有效的早發現煤氣泄漏，從而減少煤氣起火造成的財產及人身安全。

　　五、建議家庭常備的消防器材：滅火器，手電筒，逃生繩，呼吸器，燃氣報警器。

　　消防知識總結5

　　XX醫院舉辦消防安全知識培訓為了切實做好我院冬季防火工作，強化全院職工的消防安全意識，積極參與消防“四個能力”建設，培訓全院的消防自救、滅火能力。11月3日下午在八樓大會議室，舉辦了消防知識與逃生自救技能的培訓活動。全院職工200余人積極參加了培訓。醫院黨總支非常重視本次培訓活動，院領導明確指示辦公室與消防保衛科等職能部門，嚴密策劃，精心組織，收到實效。本次培訓聘請了新鄉市消防大隊參謀劉同志和宣傳服務中心的兩位同志授課。圍繞著常見的火災案例，結合圖片和視頻等手段，生動直觀地為職工講解了容易發生的火險隱患。同時在培訓中也涵蓋了正確的火災報警程序；簡易滅火設施和器材的使用方法；初起火災的撲救方法；逃生自救的各種技能等多項內容。

　　通過此次消防安全培訓，大大地提高了全院職工的消防安全知識和實際操作能力，增強了職工的防火安全意識，為醫院診療安全起到了保障。

　　消防知識總結6

　　火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計：1997年我國共發生火災14萬多起，傷亡7千多人，而其中有8％的火災是因小孩玩火造成的。可見，了解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發生，對同學們來說是多么重要。

　　（1）玩火

　　許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹，有的在野外燒馬蜂窩……。然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小，缺乏自我保護的能力，所以平時應注意做到：

　　1、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。

　　2、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。

　　3、同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止，并報告老師和家長，對他們進行批評教育。

　　（2）愛護消防設備，保持通道暢通

　　為預防發生重大火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就會束手無策。

　　1．不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

　　2．現代化的商嘗賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，同學們千萬不要隨意按動它。

　　3．樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

　　如何逃生

　　火災無情，一旦發生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。

　　（一）、平房起火如何脫險

　　1、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。

　　2、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。

　　3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。

　　4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

　　（二）、教學樓起火時如何脫險

　　現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：

　　1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

　　2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

　　3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

　　4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

　　（三）、樓梯被火封鎖后怎么辦

　　樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境，其實不然。

　　1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

　　2、將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。

　　3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。

　　4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。

　　5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。

　　6、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。父母、師長要教育兒童養成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。

　　消防知識總結7

　　為促進xx學院開展校園安全專項整治，創建“平安校園”。xx系學生會勞動生活部聯合治安保衛部于XX年3月21日開展了一項以“普及消防知識，珍愛生命安全”為主體的競賽活動。通過此項活動，增強了廣大師生員工們的消防法律法規意識，使得他們的消防安全工作責任感進一步增強。并且使消防安全知識得到普及，自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內營造了人人關心安全，人人了解安全，人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學科研工作順利進行，達到了舉辦本次活動的目的，贏得了廣大師生的一致好評。現將活動過程和體會總結如下。

　　首先，系領導高度重視本次消防知識競賽活動，崔老師專門召開學生會干部會議，傳達文件精神，指出本次活動的重要性。并責成學生會勞動生活部和治安保衛部等專人專項負責籌劃準備此項活動，以保證本次活動的順利開展。

　　其次，充分調動學生會勞動生活部和治安保衛部的積極性和主動性。根據上級文件精神，以及以往的消防知識競賽題樣，積極發揮學生會勞動生活部和治安保衛部的優勢和特長。勞動生活部和治安保衛部的兩位部長以及十一位干事積極籌備題目，選題，出題，改題。然后進行討論，使各題緊跟時代步伐，難易適中，使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識。

　　第三，責任明確，任務到人。在舉行本次活動的前一天，我們開了一個小會，主要討論了比賽流程，比賽規則，注意事項，后勤工作等等。大家各抒己見，共同研究討論，使比賽流程，比賽規則更加細致化，規范化。確保各參賽選手最大程度的發揮自己的潛能，確保本次活動公平公正，確保本次活動順利，圓滿，成功。分工明確，大家各司其職，陶曉偉，張佳平主持本次活動，張非凡負責記分，孫玉秋負責后勤工作，李成，林偉，耿保伍，負責維持現場秩序，使消防知識競賽活動工作的開展真正做到了責任明確，任務到人。

　　第四，積極利用學校提供的各種條件，調動學生的積極性。機械系學生會宣傳部于3月19日將宣傳海報張貼在第一生活區和第二生活區的宣傳欄上，讓全院學生都知道此項活動即將拉開帷幕。利用班會，晚自習積極宣傳此次活動，讓更多的學生參與進去，從中受益。這些工作的完成為消防知識競賽活動的順利進行做好了充分準備。

　　第五，此次活動氣氛活躍，取得圓滿成功。在比賽活動中有三大亮點，1在各組回答搶答題時，各組成員爭先恐后，才思敏捷，答題速度之快，答題速度之準，使他們在活躍的氣氛中揮灑自如，最大限度的發揮了自己的能力。2在活動中場階段，我們特意安排了互動環節，使比賽氣氛更加活躍，廣大同學積極回答問題，達到了預期的效果。3在活動最后階段，宣讀獲獎名單時，同學們情緒高漲，為所有參賽隊員鼓掌，此次活動取得了圓滿成功。

　　第六，密切了消防知識與學生生活和社會現實的聯系。舉辦本次活動不是簡簡單單讓廣大同學回答兩個題目，發一點獎勵物品，掌握一點消防知識。還要求廣大同學充分利用課余時間，多種渠道，積極參加社會實踐，多參加消防演練活動，同時也可利用圖片，電腦，等教具引導學生培養一定的自我保護能力。

　　總之通過本次活動進一步增強了學生們的消防知識，提高了學生們的消防法律法規意識。我們現在所處的社會是一個經濟高速發展，人們生活節奏加快，同時有存在諸多不安全因素的社會。為了讓同學們生活在一個安全的環境里，學習在一個溫馨的教室里，我們必須學習一定的消防知識，掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著振興中華的歷史責任。相信同學們通過此次活動學習了許多消防知識，培養了各種能力。我相信我們在以后的學習和生活中還會不斷學習，不斷培養各方面的能力，只有這樣才能適應社會發展，成為一個有用的人才。

　　消防知識總結8

　　小學生不得玩火，不可以隨身帶火種：一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離。

　　一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

　　二、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。

　　三、多層建筑火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。

　　四、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發出求救信號。

　　五、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。

　　六、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

　　七、要發揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。

　　及時滅火

　　家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

　　消防知識總結9

　　紅河鎮直機關幼兒園開展消防安全知識培訓總結根據紅河鎮教管辦轉發的《關于印發全縣消防安全大培訓工作方案的通知，根據通知要求，我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動，進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力，減少火災事故發生，保障廣大師生的財產生命安全。紅河鎮直機關幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20xx年12月30日上午，在幼兒園安全工作負責人的.組織下，全園幼兒觀看了安全教育警示片。

　　觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時，也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢，老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。大家紛紛表示，安全要從身邊做起，從自己做起，從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中，并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓，幸福千萬家。

　　為了培養幼兒逃生自救的技能，我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師認真指導幼兒，負責疏散的教師到位迅速，幼兒演練認真。演練結束后，成園長對活動進行了總結。

　　消防知識總結10

　　今天石家莊華安消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員，對我們進行消防安全知識培訓，通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時增添不少的見識和實際性理論知識，就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。

　　一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

　　二、引發火災的幾種原因

　　1、生活火災。

　　①生活中燃氣軟管老化。

　　②亂拉電源線路，接線板超負荷使用。

　　③使用大功率照明設備。

　　④用紙張、可燃布料做燈罩。

　　⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙。

　　⑥在室內燃放煙花爆竹，玩火等。

　　2、電氣火災。

　　①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大。

　　②購置的電器設備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。

　　3、自然現象火災。

　　①雷電，它產生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災。

　　②物質的自燃。

　　4、人為縱火。

　　縱火都帶有目的性，一般多發生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。

　　三、保持鎮定冷靜的心態

　　1、當面對火災時，要保持鎮靜，及時撥打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍；

　　2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。

　　3、在室內要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

　　四、了解消防設備設施并會使用

　　1、滅火方法①冷卻滅火法；②隔離法；③窒息法；④抑制法。

　　2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。

　　消防知識總結11

　　近日，北京消防聯合教育部門，組織發動各類學校將消防安全教育納入開學教育內容，督促指導北京中小學校、幼兒園開展以“舉辦一次消防主題班會、參觀一次消防中隊、繪制一個家庭消防疏散圖、開展一次火災隱患自查活動、開展一次消防志愿服務”為主要內容的消防宣傳“五個一”活動，北京1500余所幼兒園、中小學校學生接受消防安全教育。

　　據了解，北京消防利用陣地，不斷開展消防宣傳“請進來、走出去”活動。消防中隊對外開放，開展消防宣傳“請進來”活動，組織中小學生、幼兒園小朋友到中隊參觀體驗。學生到轄區消防中隊體驗火災報警裝置、煙霧逃生帳篷、火災撲救演示設施等，學習消防安全常識。同時，還積極開展“走出去”活動，成立消防宣傳服務隊，深入學校開展消防應急疏散演練、消防安全知識培訓等，發放《致中小學生家長的一封信》、《消防安全常識二十條》等消防宣傳品20萬份。

　　據統計，開展“請進來”宣傳活動以來，北京110余所學校近7000余名學生到轄區消防中隊體驗火災報警裝置、煙霧逃生帳篷、火災撲救演示設施等，學習消防安全常識。同時，在“走出去”活動中，北京消防深入300余所學校開展消防應急疏散演練。