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少先隊日常工作總結

時間:2022-10-09 14:52:07 總結 我要投稿

最新少先隊日常工作總結范文(精選10篇)

  時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰,也收獲了許多成長,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的最新少先隊日常工作總結范文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新少先隊日常工作總結范文(精選10篇)

  少先隊日常工作總結1

  一個學期來,我們三(2)中隊在校少先大隊的組織帶領下,在學校領導的支持下,堅持以學生為主,以素質為宗旨,開展豐富多彩的體驗活動,培養少年兒童的創新精神,通過活動的開展,受到了理想的教育效果。

  一、嚴抓德育工作

  少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規范。

  抓好學生的德育工作來推動學生的全面發展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:

  首先,制訂相應嚴格的班規制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現象作斗爭,向著健康的道路發展。還制訂了《爭當優秀少年,從我做起》,這樣,既能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。

  在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業、抄襲作業,我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創建良好的班風提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培養

  每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養干部其實是培養他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數學生都有了自己的任務。少數同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培

  養過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發現錯誤,總結經驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調:這件事發生的原因和經過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。

  三、培養學生的集體榮譽感

  我們都在一個班級里,班級里發生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養孩子的集體凝聚力。讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發現別人的美,產生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關心,互相團結,互相進取。

  在這學期,我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績,以后,我們全體隊員會將在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,將取得更好的成績的。總之,少先隊應將創造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創造教育的氛圍,使創造教育之花絢麗綻放。

  少先隊日常工作總結2

  光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作。現將工作總結如下:

  一、認真對待每一次升旗儀式

  國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。

  二、認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作

  從開學初到學期末,學校經常強調紀律衛生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛生。發現不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現象基本杜絕,亂扔紙袋現象基本消失,吃零食現象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

  三、加強少先隊陣地建設

  辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的生活氛圍。充分發揮大隊委、綠色貝貝監督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備

  四、加強輔導員的隊伍建設

  我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

  五、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活

  以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

  六、美化班級環境

  用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

  這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

  少先隊日常工作總結3

  在這一個學期里,既有欣喜,又有工作時的苦澀;既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經歷讓我一下子成長不少,同樣,也學到了不少。少先隊的所有工作離不開班主任的支持,有了大家的支持,少先隊工作才得以開展的有聲有色。做大隊輔導員不僅是工作任務重,更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結:

  一、堅持規范的升旗儀式

  每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,值周長的周工作總結,及時表揚優秀學生熱于助人、拾金不昧等精神,同時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  二、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作

  日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,發現不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學期的檢查中,紀律好的班級二年級同學,他們不但課間紀律好,舉止文明。衛生方面整體來看都需要提高,在學校大隊部的幾次檢查中,三、四年級的衛生要好于其他年級。

  三、少先隊各項活動的開展

  作為一名大隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己。本學期的活動較多,每次活動我都精心安排部署、認真總結。

  九月份:

  1、舉行“感念師恩”主題隊會、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊員們用他們的愛和行動來感恩老師,表達對老師的尊敬熱愛之情。

  2、組織學生開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動。此次活動的開展增進了全校師生愛黨愛國愛社會主義的情感,培養了師生愛祖國、愛勞動、有禮貌的道德品質。

  十月份:

  1、建隊日系列活動之入隊前教育。組織一年級新生開展了入隊前的教育活動,極大地提高了學生入隊的積極性和主動性,為他們正式加入中國少年先鋒隊做好了準備,同時也為將來成長為優秀少先隊員打下堅實的基礎。

  2、舉行“紅領巾,我為你自豪”主題大隊會。本次主題隊會使全體隊員受到一次心靈的洗禮,激發了他們愛國愛家、文明道德的意識。隊員們紛紛表示,今后一定要更加努力學習,嚴格要求自己,好好學習,好好工作,好好勞動,做一名合格的少先隊員,為紅領巾增光添彩。

  十一月份:

  1、全校召開“做文明學生,創文明城市”主題班會。學生們在這次主題班會中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,用實際行動為創建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過一言一行,影響和帶動周圍的人,形成講究文明、實踐文明、傳播文明的良好氛圍。

  2、組織學生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報展示活動。此次活動,結合縣文明城市創建工作,緊密圍繞“做文明學生、創文明城市”主題,進一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強對少年兒童的思想道德教育,促使每個學生健康發展、快樂成長。

  回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。

  少先隊日常工作總結4

  本學期我校少先隊大隊在學校領導的關心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。現將本期工作總結如下:

  一、少先隊的管理制度——切實抓好隊員思想教育

  1、作為學校的的一個核心組織,具有舉足輕重的地位,因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題。所以大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發,做到以身作則,時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領巾一定要閃耀在胸前,時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用,為其他學生做好榜樣。與此同時還要求各班班主任在班上推薦有一定組織能力、敢作敢為的學生作為少大隊、中隊干部,這樣能更好的配合大隊輔導員管理好整個少先隊的工作,這就能夠做到師生和諧共處。

  2、有了制度還得實施,每天安排少先隊監督崗,檢查各班戴紅領巾的情況,還有每天各班的衛生及紀律,都要及時記載。每周一舉行升旗儀式,讓國歌來震撼每一個學生心靈,讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲,時刻要求自己各

  方面都要向胸前的紅領巾看齊。并安排學習優秀的學生在國旗下發言,給其他學生起到模范作用。

  3、學校少先隊每月定期更換宣傳欄,通過這一舉措,能更清楚的觀摩到學生的成長和變化及對學生的直觀教育。

  二、開展專題教育,提高隊員的思想覺悟,樹立良好的人生觀、價值觀。

  1、讓隊員了解國情,在隊員中進行國情教育、民族團結教育,從小樹立建設偉大祖國的理想。

  2、教育學生遠離毒品,珍愛生命。

  3、在隊員中開展安全知識講座,日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學生中灌輸安全知識,杜絕不安全事故發生。

  4、培養學生健康的心理素質,定期在隊員中進行心理健康教育,消除學生的自卑心理,增強學生的自信心。

  三、開展豐富多彩的少大隊活動

  為了豐富學生的校園生活,給學生充分展示自己的機會,讓每個學生成為舞臺的營造者。

  1、結合“3.5雷鋒日”“3.8婦女節”開展了“感恩教育”活動,我校利用國旗下講話向學生進行全員發動,公布了感恩系列教育活動內容,并開始組織實施。通過本次“感恩”系列教育活動,學生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學,在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立了

  感恩之心,能夠使學生對父母、老師、同學心存感恩,能夠感恩幫助過自己的人。

  3、結合“植樹節”在全校開展環境保護系列教育活動,此次活動使我們的校園環境得到了很大的改善,同學們為自己營造了一個干凈舒適的校園環境。

  4、5月30日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次活動內容豐富多彩,精彩紛呈,有書畫展、“新隊員入隊儀式”、文藝表演等。我校此次的“慶六一”活動表達了孩子們對自己節日的熱烈慶祝。

  我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發揚優點,彌補不足,認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人

  少先隊日常工作總結5

  這一學期,我緊緊圍繞學校德育工作,結合本校特點,切實有效地開展了一系列的少先隊活動。現總結如下:

  一、抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階

  1、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。日常管理工作包括學生良好的'生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生、早操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、匯報”。

  2、本學期,大隊部還開展了校園之星的評比活動。評比活動,每月一評,以學生的德智體美勞為考核作為評比依據,進一步促進學生的全面發展。

  3、本學期,大隊部的常規管理中,重點嚴抓衛生。為了動員全校學生養成愛勞動、愛衛生的好習慣,大隊部開展了“我愛我校”的活動,明顯改善了校園衛生,也提高了學生的衛生環保意識。

  二、組織豐富多彩少先隊活動

  時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,

  少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本學期,開展了以下幾個少先隊活動:

  1、根據節日及教育要求開展主題班會活動:如“開學第一課”、“我愛祖國”、“感恩的心”、“好書推薦”等。

  2、一年級學生的少先隊入隊儀式,少先隊建隊主題活動。

  3、廣播體操比賽。

  4、“我是小書法家”書法比賽。

  三、存在問題

  少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,有些班級老師的內驅力不高,只是被動的接收工作以至教育效果不是太好。

  四、改進措施

  設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓各中隊輔導員、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創造性的開展工作。

  總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。我將在以后的工作創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,一如既往的踏實工作,力爭為永梧小學的德育工作貢獻自己微薄的力量。

  少先隊日常工作總結6

  本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2、加強少先隊陣地建設,抓好“規范化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衛士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續進行中隊優秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每學年的鄉運動會等活動做好充分的準備。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。

  2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

  3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強隊員的環保意識教育。結合學校申報特色學校活動,號召隊員們積極參與活動,發揮“綠色小衛士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環保教育,提高隊員的環保意識和社會公德意識。

  5、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行流感,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現流感的病例。

  三、以“雛鷹行動”為載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。

  1、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源,發動隊員自己上網查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽,參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環衛站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業運轉情況,提高“五自”能力,培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

  2、學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現自身價值的真實感受,培養了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據雛鷹行動爭章達標的規定,結合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節儉章》、《家務章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環節開展雛鷹爭章活動,一年來,共有六十多名隊員獲得達標章一百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰自我、戰勝自我,從而提高了自身的綜合素質。

  四、家長學校的形成初建成效

  通過教師家訪和學校領導摸底調查,以初步決定成立家長學校,促使家長參與學校管理,參與學生學習的監督機制,為學校的發展柬言獻策,共謀發展。

  少先隊日常工作總結7

  光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。上學期,我校少先隊在各級領導的幫助和大力支持下,經過全體教師的努力和拼搏,少先隊工作有了突破性的發展。現本被學期的工作總結如下:

  一、踏實抓好少先隊常規工作,促進自身建設上新臺階。

  1、堅持規范的升旗儀式。

  每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌中聽著國旗下講話,每次的國旗下講話,我們都要求學生精心準備,確立主題,每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。

  2、加強少先隊團隊建設

  3、根據各節慶日

  開展少先隊主題活動。

  各班級根據節慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

  二、認真組織豐富多彩的少先隊活動。

  我校少先隊根據聯校的工作計劃和學校安排,制定了符合實際的實施方案,創造性地開展多方面的活動。“雷鋒精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當護綠使者”植樹活動;清明節開展“緬懷先烈”活動;組織了“道口鋪文明小學生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽:三年級二班王化路

  同學在趙晶老師的指導下,榮獲全區講故事比賽一等獎第一名;王秀麗老師指導學生參加的市級書法繪畫比賽中,五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學均獲優異的成績。我校葫蘆絲興趣班的節目被推薦參加區級小學生才藝大賽。五年級三班的同學劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學生”。在小學生實踐基地活動中,我校五年級全體學生展現出了我們道口鋪中心小學的文明精神風貌,得到基地領導老師的一致好評。學校的大力支持和各位教師的積極配合,使各項活動開展的有聲有色,學生也體會到參與的快樂,深化了他們的合作意識,也營造出了生機、和諧、歡樂的校園氛圍。

  總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業務水平,及時總結經驗,不斷探索創新。希望通過今后的學習和努力,道口鋪中心小學的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

  少先隊日常工作總結8

  時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。本學期來,我校少先隊工作認真貫徹、落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,結合本校實際情況,以文明禮儀伴我健康成長為主旋律,努力探索少先隊工作,在一步步堅實的邁進中工作:

  一、塌實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

  一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

  1、堅持規范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線,開展系列的升旗的活動,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持“文明禮儀監督崗”“衛生監督崗”“紀律監督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

  2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、藝術節等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

  3、加強隊員的衛生意識,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。

  4、廣播宣傳。繼續做好“紅領巾廣播站”工作,做到機構健全,分工合理,按時播音,內容豐富,形式活潑;定期出版校刊,科技文化走廊,做到版面活潑,內容新穎。

  5、行為規范教育。以日常行為規范為基礎,“勤奮學習,快樂生活,全面發展”為目標,大力開展《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動,幫助隊員提高認識,養成良好文明禮儀,營造良好的育人氛圍。

  6、加強安全教育。利用隊會、早會課,進行宣傳教育;中隊輔導員進行安全常識講座;“紅領巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強對隊員進行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高隊員安全防范意識和能力;引導隊員學法、知法、懂法、守法;一年來,沒有不安全事故發生。

  三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

  九月份,通過教師節對學生進行尊師重教的教育,同時我們開展了手抄報評比活動及演講比賽活動。

  十月份,為積極迎接國慶的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。觀看愛國影片,征集觀后感活動。開發區心理健康現場會成功在我校舉行。得到與會領導的一致好評。

  十一月份,從三年級——六年級進行了小報的評比,那獨特的創作與構思令老師們贊嘆。紅領巾我為你驕傲———新生入隊活動有聲有色。

  十二月份,開展了“我心飛翔”東居小學第七屆校園文化藝術節。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,豐富了知識、陶冶了情操。

  一月份,為配合假期工作安排,請來校外法制副校長進行安全講座。

  少先隊日常工作總結9

  一、切實抓好少先隊的基礎建設,為主題活動創設條件

  1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,提高輔導員的少先隊工作水平。通過開展務實的研討活動,讓輔導員們能更快勝任崗位,更好地配合大隊部舉行各種豐富多彩的隊活動,讓學生在活動中全面健康地成長。

  2、加強少先隊陣地建設,落實“規范化隊室”的一切工作。繼續辦好學校紅領巾電臺,由隊員們自己投稿,大隊輔導員采編,每周五晨會時間定期播出。在校舉行大型主題活動之際大隊部還專門用相機記錄下精彩的瞬間,起到宣傳和教育的作用。不僅培養了隊員們的創新實踐能力,而且豐富了校園文化生活,開拓了學生的視野,為學生創設了濃厚的學習氛圍。此外。圍繞德育主題抓好大隊和中隊的隊角建設。學習園地的內容要求豐富多彩,盡可能多的展示隊員的才華,使每位隊員都有展示自己的機會。

  3、重點抓好紅領巾值日崗、紅領巾檢查崗、大隊委員的培訓工作。充分發揮大隊委員、檢查員、值日員的功能和作用,使之成為少先隊管理的得力助手,逐漸形成自主管理的模式。從日常細節中優化骨干隊員的情操,起到榜樣作用,間接帶動身邊的每一位隊員。

  4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,在重視提高輔導員的理論水平的同時,還切實重視少先隊員們的信息交流,組織學生定期閱讀和討論少先隊的相關刊物,拓寬隊員的視野,增長他們的見識。

  二、落實少先隊主題活動,

  (1)新春伊始,萬象更新,在本學期的三月,我們迎來了第101個“三八”國際勞動婦女節。為了活躍校園文化氛圍,大隊部開展了“心意賀卡”、“感恩書信”等慶祝“三八”婦女節系列活動。同學們平時很想表達對父母的感激之情,可是藏在心里說不出口,這次活動激勵了大家用賀卡畫出了感恩的心,用文字表達出了對偉大母愛的贊美之情。在參觀與評比中同學們相互學習和討論如何感恩父母,做一個無愧于父母、無愧于社會的好隊員。活動過后我們把優秀的作品布置于校園櫥窗內展覽,組織來校的學生父母觀看,一同分享孩子們心中的那份對父母的真摯感情。感恩的內涵不是一次活動能完全體現的,感恩是一種生活的心態,應體現在平時的一點一滴中。在活動接近尾聲的時候我們更是鼓勵學生,在感恩父母時,也要感恩身邊那些曾給予我們幫助的好心人,讓我們以感恩的心回饋社會。

  (2)冬去春來,天氣漸漸轉暖,感冒多發季節到來。健康從衛生抓起,3月底大隊部的老師帶領三、四、五年級的勞動委員進行了全校學生衛生宣傳工作教育和個人衛生檢查活動。通過勞動委員跨年級的宣傳和檢查活動,讓學生在這次活動中自覺養成講衛生的好習慣。最后大隊部把檢查情況統計匯總在校園展示,整體情況良好,一些不講個人衛生的學生們已經有了很大進步,也開始注意了自己的個人衛生。在類似的檢查評比活動中,充分發揮學生的主體作用,讓學生取代老師,讓“比賽”代替指責或說教,是優化德育過程,提高常規管理效率的關鍵。

  (3)清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日,為紀念這個有著深遠意義的日子,大隊部專門組織學生觀看了關于清明節主題教育的節目。向學生講述了清明節的由來,向大家講述了革命先烈的英雄事跡。讓大家真正體會到烈士們為新中國的解放而獻身的偉大愛國主義精神,激勵大家要向革命先烈一樣做一個熱愛祖國的少先隊員。

  隨后,大隊部又組織高年級的同學進行了祭掃活動,隊員們都投入了極大的熱情積極而莊重地參與,收到了極好的效果,通過這次活動,隊員們知道了:革命烈士是民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史,我們要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的美好生活。少先隊員是國家和民族的希望,要樹立遠大理想,堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念,勤奮學習知識,掌握報國本領,培養優秀品德,鍛煉強健體魄,努力成為社會有用之材,準備著為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

  (4)4月底我校五年級全體學生舉行了一個規模宏大的“四好少年”的主題隊會。圍繞主題做了充分準備,表演了豐富多彩的節目,此次隊會,隊員們是參與的主體,節目精彩,臺上臺下互動,隊員參與熱情高,充分展現、表達了同學們對“當好小小少年”的決心。

  在開展隊會的同時,我們在觀摩中不斷提高自己組織少先隊活動的能力。

  (5)借著舉行科普周的時機,為培養學生節能、節水、節材、節地、資源綜合利用、循環經濟、走進低碳生活的意識和科技創新精神激發他們制作小發明的興趣和實踐能力,形成和發揚愛科學、講科學、學科學的濃厚風氣,我校于5月進行了以“倡導低碳生活,建設生態文明”為主題的國旗下講話。同學們饒有興趣的傾聽了校長的發言,讓學生明白文明要以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,勇敢地創造,從身邊的小事做起,從我做起,節約每一度電、每一滴水、每一張紙等等,做一名建設“和諧宿州”的小主人。

  此外還舉行圍繞“城市讓生活更美好”這一主題,積極組織學校全體師生參與到活動中來。通過“小手畫世界”并將作品布置于校園展示櫥窗內,對全校學生起到了宣傳教育作用。

  (6)六月份我校少先隊舉行了“放飛夢想,快樂六一”的慶祝表彰大會。在慶祝大會中,共吸收了一批名優秀兒童加入了少先隊組織,為他們舉行了隆重的入隊儀式;表彰了一批在學校各方面取得優異成績和取得榮譽的少先隊員及學生;同學們還舉行了校園文藝演出,表演了舞蹈、獨唱、合唱、快板、集體舞、誦讀三字經等文藝節目。用各種表現形式,表達了他們心中快樂、幸福的心情,同時也展現了我校少年兒童的風采。

  (7)學習公共突發事件中的科普知識,保護自我

  開展公共安全主題宣傳活動。利用紅領巾電視臺、校園突發事件安全演練、知識競答等形式多樣、內容豐富的公共安全主題宣傳活動,使廣大師生了解公共安全知識,掌握避險常識,增強安全意識。校領導要求全體師生要學以致用,牢固樹立起“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,為構建平安和諧校園做出貢獻。

  此外,我校還開展了一系列讀書活動,進行了各種形式的綜合實踐活動,這些不同層面、不同內容的系列活動,增強了學生對傳統節日和革命紀念日的認知和理解,讓同學們更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日。讓學生潛移默化受到熏陶,弘揚和培養偉大的民族精神。

  總之,本學期的少先隊主題活動務實創新,內容多樣,形式新穎,大大激發了隊員們的參與熱情,提高了隊員們全方位的道德水平,讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓他們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,我們將再接再厲,戒驕戒躁,繼續開拓創新,使我校的少先隊工作再上一個新的臺階!

  少先隊日常工作總結10

  回首這一學期的少先隊工作,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持,少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著,無論是行為規范方面還是動手學習能力方面都有很大的進步。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但學生的生活中充滿了陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  1、計劃扎實、工作規范

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

  2、規范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  二、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣

  1、紅領巾監督崗:由學校“紅領巾監督崗”實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

  3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

  三、安全重于泰山,加強法制安全教育

  為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,進行了消防演習,請專業的消防員講解了如何使用滅火器。衛生老師宣傳了傳染性疾病的知識和預防措施。強調了安全出行的重要性和上學放學路上的安全問題。把創建平安校園活動繼續延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。

  四、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質

  本學期我們少先隊開展了不少的活動,豐富學生的課余生活,也調動了學生讀書學習的積極性。少先隊員們在活動中快樂的成長。

  (1)中秋、重陽中國傳統節日手抄報的比賽,讓學生們積極查找資料,勤動手。既加深了對中國傳統節日的認識了解了解,又增強了學生的動手能力。

  (2)在十一月份,我們迎來了少先隊建隊紀念日,我做好了積極的宣傳工作,宣傳少先隊的建隊知識,少先隊的由來,紅領巾的意義,隊旗隊徽的由來和含義。在建隊紀念日那天,我們迎來了一批新的少先隊員,入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領巾,新隊員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,頑強拼搏,關心集體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優秀少先隊員。

  (3)讀書月活動為了讓學生養成良好的學習習慣,增強學生讀書的興趣,以及培養他們的課外閱讀的好習慣,在11月中旬—12月中旬開展了全校性的讀書月活動,開展了一系列的子項目,板報評選,讀后感征文,手抄報比賽,班級朗誦比賽。各班主任積極配合,學生踴躍參與,活動反響很不錯。

  這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了不錯的的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

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