中班節約用水活動總結范文（精選9篇）
不經意間，一個難忘的活動結束了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的中班節約用水活動總結范文（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中班節約用水活動總結1
為了加強水情教育、提高幼兒的水憂患意識，培養愛水、惜水、節水和護水好習慣，切實保護水資源，XX市XX區xx新區第一幼兒園開展了愛水護水節水系列宣傳活動。
以“世界水日”“中國水周”為契機，xx月22日上午，xx一幼的老師和孩子們走進兒童公園，在醒目位置擺放了節水宣傳展板，懸掛環保宣傳橫幅，開展“愛水護水”活動。宣傳活動引得鍛煉的居民駐足觀看，孩子們主動發放自己親手自作的“小水滴”宣傳單，并向社區居民發出“節約用水”的倡議，邀請社區居民學習宣傳版面的節水知識，并在宣傳橫幅上簽名，圍觀群眾紛紛為xx一幼的小小宣傳員們點贊。
與此同時，xx一幼園所里，小班幼兒正學唱洗手童謠、了解生活中節約用水的小常識，中大班幼兒正開展關于保護水資源主題，用一幅幅繪畫表達愛水護水的美好心愿。
下午放學時間，在幼兒園的操場上，大班的孩子繼續向家長們發出愛水節水的倡議，講解各種節水小竅門，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉水、洗澡水存儲到桶內，可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用，減少了水的浪費，提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣傳橫幅、節水主題宣傳展板和幼兒保護水資源繪畫作品展，紛紛在環保宣傳橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。
此次宣傳活動有效的增強了教師、家長、幼兒愛惜水資源，保護生命之水的意識，培養孩子們節約用水的好習慣。
幼兒是種子，一個幼兒有節約用水、保護水資源的觀念，必然會帶動起他的家人、鄰居，從而成為全社會的的行動。建設節水型社會，需要我們共同的努力。xx一幼將繼續開展各種環保宣傳活動，呼吁更多的人參與到保護水資源的行動中來！
中班節約用水活動總結2
為了培養幼兒節約用水的好習慣和珍惜水資源的意識，xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機，開展了“節約用水，從我做起”一系列宣傳教育活動。
首先，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節約用水的重要性和小方法，并引導幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節約用水的？”展開討論。如在幼兒園，洗手時水流要開的小一點；搓香皂時先把水龍頭關掉，用時再開開；集聚起來的水再用來沖廁所、澆花；喝水時喝多少接多少，不剩水。在家里，可以用淘過米、洗過菜的水來澆花，沖馬桶。同時，在各班教師的教育指導下，幼兒通過繪制節水漫畫、洗手時水流小一點、洗過手后擰緊開關等實際行動，讓孩子們親身體驗到“節約用水，從我做起”的真正涵義。最后，老師們利用放學時間向家長們發放“節約用水倡議書”，向家長宣傳節水意識，并倡導家長在家對幼兒進行“節約用水”教育。
此次活動，使“世界水日”走進了幼兒的生活，在其心中根植下愛護水、珍惜水、節約水的.意識，并起到以一個班級帶動一個幼兒園、以一個孩子帶動一個家庭、以一個家庭帶動一個社區的推動作用。從而讓每個孩子、每位教師、每個家庭樹立了節水意識，在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護我們美麗的家園做出自己的貢獻。
中班節約用水活動總結3
為了培養孩子從小養成愛護水資源、節約用水的好習慣，金荷花幼兒園開展了“節約用水，從我做起”為主題的宣傳系列活動。
幼兒園利用周一國旗下講話，號召廣大師生積極行動起來，從我做起，節約用水，增強愛水意識，用實際行動節約用水、珍惜水資源，保護我們賴以生存的地球。通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入保護和節約水資源的行列中來，各個班級老師通過開展不同方式的主題活動如：小班的幼兒通過觀看教學視頻，學說節約用水的兒歌，讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過觀看視頻和游戲體驗，知道了水與人類的關系;大班的小朋友通過觀看視頻，游戲體驗，最后在教師的倡導下，走進社區將傳統美德發揚下去，給社區的爺爺奶奶、叔叔阿姨發起了“節約每一滴水從小做起”的節約用水倡議書。另外，幼兒園還通過專題櫥窗、流動字幕、橫幅、家校通等營造濃烈的節水宣傳氛圍。
通過開展的“節約用水、從我做起”為主題的宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護大家共有的家園做出自己的貢獻。
中班節約用水活動總結4
3月22日至28日，是“世界水日”和“中國水周”，為了從小培養幼兒珍惜水資源的意識，養成節水習慣，許昌文峰幼兒園以此為契機，開展了為期一周的“節約用水，從小做起”系列的主題活動。
活動中，老師通過視頻、繪畫、網絡宣傳、家庭教育相結合等形式，讓幼兒了解我國很多地方水資源的缺乏，淡水對人們生活的影響和重要性，通過讓幼兒分享自己的節約用水故事、認識節約用水標志等方式，讓幼兒懂得“我們能為水做些什么”？培養幼兒從小節約用水的意識，養成“節約用水，從小做起”的好習慣。
各班的主題活動積極結合家庭教育，通過家長和孩子一對一互動引導，在家里也潛移默化了幼兒愛水、節水、保護水的環保意識，主題活動的宣傳和家庭的參與，不但教育了孩子，也影響帶動了一個個家庭，讓節約用水成為人們生活習慣。
通過為期一周的主題活動層層深入的開展，孩子們更加懂得節約用水不是一朝一夕，每個人都要為節約用水出了一份力！
中班節約用水活動總結5
2020年的3月22日是第二十八屆“世界水日”， 3月22日—28日是第三十三屆“中國水周”。為了增強幼兒節約用水、保護用水的意識。童心亭幼兒園在世界水日這一天開展了“保護用水、節約用水”的環保教育活動。
活動中孩子們結合自己的生活經驗來說說水的用途。通過觀看宣傳片，喚起了幼兒珍惜水資源的意識，進一步體會水與人類與大自然的關系。老師還與孩子們一起討論了節約用水的小妙招。孩子們各抒己見，說到洗手刷牙時要及時關掉龍頭、水可以重復利用把洗菜的水用來澆花、臟水不污染環境等等。活動后，教師還在微信群分享給爸爸媽媽，提倡家長也參與以多種形式將節約用水，將節約行動堅持到底。
愛水、節水、護水，是我們每一個人的責任和義務，宣傳節水、愛水、護水也同樣重要。通過這樣的活動，孩子們懂得了地球上的水資源是有限的，我們生活的每一滴水都來之不易，從小養成節約用水的好習慣。聚沙成塔，聚滴成河，珍惜每一滴水，保護我們的水資源。
中班節約用水活動總結6
水是生命之源，是我們生存的基礎。為了讓幼兒關注水的作用及與人們生活的密切關系,感受水對人類的重要性,增強保護水資源的責任感,養成珍惜每一滴水的好習慣 ,在3月22日“世界水日”來臨之際，洪橋鎮中心幼兒園以弘揚、宣傳惜水、節水、護水、愛水為主要內容開展“節約用水 從我做起”主題活動。活動根據各階段幼兒的年齡特點和興趣需要進行。
小班以“有趣的水”為主題，老師們帶孩子們體驗了一次沒有水的生活情景。剛剛從戶外活動回來滿頭大汗的小朋友們突然發現直飲機內沒有水喝，水管中沒有水洗手，廁所也沒有水沖，體驗活動讓孩子們真正了解到水在生活中的重要性，從而引發小朋友們的節水意識。接著讓孩子們尋找水的足跡，廁所水籠頭里的水，沙水池里的水，石臼里的水等等，并引導孩子們將洗手的水用紙杯收集，去種植區給植物們澆水，下雨天利用各種瓶瓶罐罐體驗玩水的樂趣，讓孩子們從點滴小事做起，用實際行動踐行節約用水。
中班以“水的探秘”為主題，老師們借用圖片、視頻資料，向孩子們介紹了"世界水日"的由來，通過一個個與水有關的科學小實驗：污水凈化、水吸乒乓球、調皮的雞蛋、水的沉浮等等，提高動手操作能力的同時，體驗水給大家帶來的神奇感受，從而產生節約用水的想法。接著孩子們通過"說一說"、"畫一畫"分享了自己對于節約用水的認識，如：洗手時水不要開得太大；用完水后關緊水龍頭。老師們還利用圖片讓小朋友懂得了二次用水，比如：淘過米、洗菜的水可以用來澆花，即營養又節約；在家洗衣服的水可以沖洗馬桶，刷牙時請關閉水龍頭等等。
大班以“解鎖水密碼”為主題，老師們借用圖片、視頻資料，讓孩子們了解地球上用水緊缺的現狀，知道如果地球沒有了水，世界將是一片荒涼，人類也將無法生存；了解由于人類的破壞行為，導致水的自然災害等等。從水的根源到水的現狀，層層遞進，進一步體會到了水與自然界的關系，懂得水的重要性。孩子們紛紛化身節水宣傳員，嘗試著用自己的畫筆設計節水標志、節水宣傳畫，有的畫出關掉流水的水龍頭，有的畫出用洗水果的水拖地……各種各樣的節約用水小辦法躍然紙上；拍攝水的循環利用科學小制作。孩子們用自己獨到的方式向大家介紹節約用水的重要性和節水小常識。同時了解自己家鄉“水韻洪橋”的由來，提高防溺水安全意識，從而產生愛家鄉的情感。
通過該活動，使幼兒受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節水的重要性，懂得了保護水資源、節約用水要從自己做起，從身邊的點滴做起。使“世界水日”真正走進了幼兒心中，根植下愛護水、珍惜水、節約用水的意識。
中班節約用水活動總結7
水是人類賴以生存和發展的重要資源之，是不可缺少和替代的特殊資源。為了讓幼兒從小樹立珍惜水、愛護水、節約用水的意識，養成節約用水的好習慣。嘉興市第三幼兒園開展了“節約用水，我們在行動”教育活動。
老師們通過故事、圖片和視頻，讓孩子們了解了水的重要性以及水資源的現狀，感受到了環境污染對水資源的影響，從而萌發孩子們保護水資源、愛惜水資源的意識。
節水小能手們正在行動，節約每一滴水，看起來是一件不起眼的小事，卻與每個人都息息相關。
孩子們通過認識水資源的重要性后，通過兒歌的形式呼吁大家要節約用水，珍惜每一滴水，每一個小小的活動背后都蘊含著孩子們的節水意識。
中班節約用水活動總結8
為培養幼兒珍惜水資源的意識，從小養成節約用水的好習慣，6月21日，高橋幼兒園以“節約用水，你我同行”為契機開展一系列節水主題活動。
中班段教師通過視頻課件、故事、兒歌等多種教學方式，讓小朋友直觀的了解到水對我們人類的重要性。讓幼兒了解了水資源是有限的，知道在生活中要節約用水，如洗手、洗碗、洗衣服的水用來沖廁所、給植物澆水等，讓小朋友學會了洗手后及時關上水龍頭，喝水時喝多少接多少，懂得節約用水要從自我做起，爭做節水小衛士，并鼓勵小朋友們動手設計節水標志，呼吁大家節約用水，珍惜每一滴水，不浪費寶貴的水資源。
此次活動，不僅讓幼兒了解到水是生命之源，是我們生存的基礎，開始關注水的作用與人們生活的密切關系，還增強了他們保護水資源的責任感和使命感，使之從小養成節約用水的好習慣。
中班節約用水活動總結9
水是生命之源，為了讓幼兒了解水資源的寶貴和如何節水，培養幼兒從小養成愛護水資源，節約用水的好習慣，2020年10月19日，安吉縣良朋中心幼兒園組織開展了“節約用水，從我做起”的教育活動。
活動中，老師們根據各年段孩子的年齡特點開展了集體教學、觀看節約用水視頻，引導幼兒從身邊小事做起，如搓香皂時先把水龍頭關掉，用時再打開。喝水時喝多少接多少，不剩水。讓孩子知道該怎樣來節約用水。通過開展集體教學活動，引導幼兒圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水”的展開討論，并請幼兒制作節約用水的標志、宣傳語，老師和孩子們一起在水龍處張貼自己做的宣傳標志。該園還通過發宣傳、微信等形式告訴大家—節約用水要從我做起，從身邊的小事做起。
本次主題活動的開展使幼兒懂得愛水、惜水、節水是一種好習慣，是社會責任感。節約用水，從每一件小事做起，讓生活的每一天都成為“節水日”。
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