清潔校園活動總結

時間：2022-06-16 09:21:20 總結我要投稿

清潔校園活動總結15篇

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的清潔校園活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

清潔校園活動總結15篇

清潔校園活動總結1

　　xx師范大學綠色環保志愿者協會于世界地球日開展了清理垃圾，美化校園的活動。該活動得到了廣大學子的積極參與與一致好評。

　　4月22日是世界地球日，同時也是距xx師范大學校慶倒計時30天的日子。為此，xx師范大學綠色環保志愿者協會特開展清理垃圾、美化校園系列環保活動。此次活動由綠色環保志愿協會理事長xxx主持。

　　活動開展前期，綠色環保志愿者協會面向全校征集活動志愿者。并在同學當中取得了熱情的響應，經過前期的宣傳活動，共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動中。

　　活動于中午12點在實驗中心門前準時開始，綠色環保志愿者協會的成員以及志愿者們共同參加了整個活動。活動共分為四組，由綠色環保志愿者協會下屬部長帶領，分別到學校的各個角落進行校園的清理與美化。同學們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的清除，到學校東區后山與以及南區進行白色垃圾的清理，并將xx樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時，同學們拿著宣傳板對路人進行了環保宣傳。

　　一個多小時的清理校園活動在同學們的辛勤勞動中結束了。“校園是我家，愛護靠大家，保護地球要從愛護身邊的環境做起。”此次活動不僅為師大校慶提前獻上一份賀禮，同時也提高了同學們對于環保工作的使命感與責任感。

清潔校園活動總結2

　　這次的清潔校園活動是由學校發起的，并且通知了全校的師生，所以這次的活動基礎是很穩固的，畢竟全校師生人數可不是小數目。但是在清潔活動中，實際上是不需要這么人的，所以我們制定了一個方案，那就是每個班級選擇一部分學生來參加活動，自愿想參加的也行，老師們作為帶頭人也必須得參加，給學生們一個表率。在確定好人選后，本次活動就正式開始了，在x月x日——x月x日這幾天里，我們隨處可見學生們為了校園的環境在打掃著，雖然他們的額頭上出來汗，但是也沒人說苦說累，在他們的臉上充滿了笑容和滿足。是啊，能為自己的校園出一份力，這的確令人感到高興和驕傲。

　　學生和老師們主要清潔的地方有人行道、花壇、窗戶等等，越是那些不容易看見的地方就越要打掃，因為那些地方往往就藏著一些垃圾。學生們為了讓這次清潔校園活動圓滿完成，可謂是下足了勁啊，把路都掃的格外地干凈而且還把那些角落都打掃的干干凈凈了，甚至快把花壇犯了個底朝天，看著學生們的這股干勁，老師們也都閑不住了，紛紛加入了本次的清潔校園活動。除了打掃垃圾外，還有一項比較重要的任務就是清潔教室的窗戶和門，這就得需要耐心和仔細了。在經過同學們的努力后，學校里面的窗戶和門都煥然一新了，就仿佛經歷了新生一樣，讓人都有點認不出來了。

　　本次的清潔校園活動雖然只開展了幾天，但是效果是十分好的，不僅考驗了學生們的合作能力，也增加了學生們的保護環境意識，更讓學校變得干凈了，所以說這次的活動可謂是一舉多得啊。所以，以后也得多多舉辦這種活動，雖然會花費一些老師和學生的時間，但是結果總歸是美好的，相信全校師生也很樂意參加這樣的活動。

清潔校園活動總結3

　　我支部一直以來對校園衛生和美化綠化校園十分重視，特別是開展“美麗校園、清潔鄉村”以來，我支部積極響應區教育局、鎮中心校號召，根據我兩校的具體實際，認真對照區教育系統開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案，有條不紊地開展活動，經過全體師生的不懈努力，全體師生的衛生意識、環保意識得到很大的提高，校園環境衛生得到更好的改善，為營造優美和諧的學習生活環境打下堅實的基礎。現就開展活動以來情況簡單作如下總結：

　　一、成立領導機構，制定實施方案。

　　以辦好人民滿意的教育為宗旨，以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標，緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案相關要求開展工作。

　　1、全體教師召開會議，深入研究活動方案，成立以校長為組長的活動領導小組，落實具體負責人，細化各項工作流程，行成處處有人管，面面有檢查，衛生不留死角。

　　2、各班主任負責各班的工作衛生清況，值周領導圍繞常規開展工作，值日教師具體負責校園的清潔區衛生督促檢查和監管。

　　3、動員學生積極參與校園衛生美化管理，并且形成長效機制。

　　4、落實領導職責，明確具體分工，校園衛生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監督，把情況進行登記評分，做到獎罰分明。

　　5、教室、清潔區、宿舍、食堂的清潔衛生情況與班主任、班級工作掛溝，與期末評估掛鉤，教師先進、優秀評比執行一票否決。

　　二、加大宣傳力度，提高師生的環境意識和衛生意識。

　　定期和不定期召開教職工會議，學習區教育局鎮、中心校有關清潔鄉村文件精神，使教職工的思想意識得到更大的提高。

　　1、組織全體師生召開“清潔鄉村、美麗校園”動員大會，組織開展專題知識講座，向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義，力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內容及意義，并內化為師生的自覺行動中來。一開學，學校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作，教室課桌椅的擺放，教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃，墻面污洉的去除，地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草，不留衛生死角。

　　2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案的墻報專欄，校園范圍內張貼宣傳標語，營造了一個人人愛衛生的校園氛圍，從而提高學生的思想覺悟，并內化為學生的自覺行動，讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。

　　3、每周利用升旗和晨會時間，由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生，表揚在活動中涌現出來的好人好事，批評不愛護校園衛生的不良習慣，以培養學生們的自覺衛生習慣，不僅自己保證不扔，而且還要有彎腰拾垃圾的義務。

　　4、清除校園衛生死角，利用學校的有限經費，請人清除衛生死角并行進硬化，粉飾好墻面。

　　5、繼續組建成立“校園環保小衛士”由四、五年級值周班級論流擔任，負責每天24小時的衛生、文明等行為監督登記，加大處罰力度，每周四早上，利用集會時間進行評比，做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。

　　三、落實責任、分配好清潔區，加大監督檢查力度，出現問題及時整改。

　　開展活動以來，校園的環境衛生得到更好地改善，全體師生的意識得到較大的提高，但也存在一些問題和不足。

　　1、部分學生年紀小，特別是學前班學生衛生意識不強，隨處亂涂亂畫亂扔亂吐的現象依然存在。

　　2、學生教室書本擺放依然不夠整齊，整體不夠整齊劃一，教室內依然有亂扔垃圾的情況。

　　3、教職工宿舍的清掃還有盲區。

　　4、學生的環境衛生意識沒有充分得到社會的充分參與，特別是個別家長的衛生意識淡薄，進入校園抽煙不注意，煙頭到處亂扔，這有待于社會、家長、學校的共同配合，才能更有效活動效果。

清潔校園活動總結4

　　經過校務會縝密地思考和周密策劃，最終決定組織這次校園清潔活動。后勤部確定勞動地點，勞動形式。通過這次活動使同學們認識到校園衛生清潔的重要性，其次培養了同學們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神。在本次活動中，同學們積極勞動，發揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔，使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。

　　這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大，而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中，同學們積極勞動，大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神，彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性，大家明白了生活環境清潔了，才能感到生活舒適、溫馨的道理。

　　在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”中，我校繼八月份所取得的成效上，繼續深入開展此項活動。

　　一、思想鞏固，深化落實

　　利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式，大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義，目的是讓全校師生真正的行動起來，自覺地投入到活動當中去，校領導、班主任、教職工帶好頭，以自己的行動不亂扔垃圾，甚至主動彎腰拾撿垃圾，全體教職工做到了示范作用，學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”，有效地深化落實了美麗校園行動。

　　二、深入動員，點面結合

　　在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈，激發師生們關心身邊的環境之時，我校活動領導小組細化本月的活動方案：

　　1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神，從美麗中國到美麗廣西，從各級領導參與清潔衛生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻，再次讓學生的內心受到洗禮。

　　2、要求學生利用上下學的時間，觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上，增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話，引領學生真正地投入到活動當中來，為美麗校園盡一份力。

　　3、點面結合，根據實情，開展全校性衛生活動，以實際行動加以落實。

　　5月4日，全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。

　　5月5日，王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍，特別是廁所，利用晨會宣布檢果結果，表揚做得好的，批評做得不好的，要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛生情況，號召各班向106班的宿舍學習。

　　5月7日，上午學生檢查宿舍評比，下午第六節全校“三區”打掃清潔。

　　5月17日，早上，127班全體學生到xx村委門前打掃公路。

　　5月19日，下午第七節，政教處組織人員對各班進行“三區”進行評比檢查。

　　三、扎實推進，問題凸顯

　　隨著“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展，宊出的問題也越來越明顯，表現在：

　　1、疲勞感漸次出現，激情不再，創新工作得不到加強。

　　2、宣傳橫幅保護不力，有丟失破損出現。

　　3、還有學生亂扔垃圾的現象，衛生清掃小組的工作依然繁重。

　　4、學校投入太少，校園綠化得不到改善。

　　5、六月是一個考試月，各項工作還沒有得到有效地開展。

清潔校園活動總結5

　　因為還剛開學不久，學校在經過了一個冬天的“摧殘”后，稍微變得有點凌亂和灰暗了。所以在上個星期，我們學校組織了一場比較大型的清潔校園活動。雖然這個過程很辛苦，但是在清掃完后我們看到了自己的勞動成果，看到了一個嶄新靚麗的學校，就覺得一切也是值得的。下面我來對我們這次學校的清潔活動做一個總結。

　　一、前期準備

　　在得知了我們要進行清潔校園活動時，我們其實還是有點不太愿意的，因為每次在搞清潔活動前，我們學生都要帶很多清潔工具，所以會有點苦惱。這次也不例外。首先，在活動的前一天里，老師就已經安排好了我們各個衛生小組要打掃的區域和任務。所以第二天就不用再花時間來安排了。其次，老師就根據各個衛生小組要打掃的任務來進行一個要帶衛生工具的分配。我是要帶一個拖把。我們小組是負責教室的衛生打掃，所以我們組不僅要帶掃把，還要帶拖把。有其他同學就是帶抹布，帶垃圾桶，帶鏟子之類的。老師交待我們一定要帶到位，第二天還會過來檢查。結果我就活動當天上學的時候，看到了很多同學不是扛著個拖把在路上走著，就是提了一個桶在校園里走著，場景還有點莫名的搞笑，其實這也能算是為我們在緊張的學習氛圍中帶來的一點小樂趣吧。

　　二、活動過程

　　活動開始了，我們每個衛生小組就帶上自己的工具，按照老師分配的區域開始進行衛生打掃了。我們是打掃教室衛生的，所以任務還比較輕，像有些同學還被分派到了操場要除草的，任務就比較艱巨了。但是我們也要進行分工協作，因為畢竟整個教室要打掃起來也不容易。這時候，我作為我們衛生小組的組長就要起來帶頭和指揮的作用。我把我們小組的成員按照身高的比例和力氣大小做了一個分配，高的就去打掃窗戶，矮的就擦擦桌子和黑板，力氣大的就提水拖地，力氣小一點的就安排他們掃地。通過我們的團隊協作，打掃效率大大的提高了，任務也提前完成了。教室里的每一處地方都被我們打掃的干干凈凈。還得到了老師的表揚。我再去逛了學校的其他地方，發現在校園的每一個角落里，我都能看到學生們賣力干活的背影，我們都在為了我們校園的干凈整潔，在付出著自己的一份力量。

　　在活動結束后，我們看到了一個煥然一新的校園，當然在這個整個清潔校園的活動中，我們也收獲了不少。我們通過自己的親自動手打掃，感受到了勞動的樂趣，感受到了勞動人民的辛苦和不易。我們懂得了團隊協作的重要性，學會了進行分工協助。所以我希望學校能多進行一些像清潔校園活動這樣有意義的活動。

清潔校園活動總結6

　　我校通過集中開展校園衛生清理和綠化美化整治活動，進一步鞏固學校文化建設成果，提高環境文化建設水平，徹底清除環境衛生“臟亂差”死角，營造優美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學校。積極開展了“清潔校園、美化家園”活動，現將工作總結如下：

　　一、活動開展情況

　　“清潔校園、美化家園”活動從　　制定活動實施方案，召開全校動員大會，全面部署，廣泛動員，充分調動了全校師生積極投入到“清潔校園、美化家園”活動中去。

　　3月18日—5月20日實施階段

　　校領導精心組織實施，對我校環境進行全面整治，力求凈化、綠化、美化工作大顯成效，學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌煥然一新，學校環境文化理念基本確立。

　　(一)進一步改進和加強學校的養成教育和健康教育。

　　1.養成教育

　　“養成教育”就是要培養學生良好行為習慣的教育。具體通過強化行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終使學生形成了良好的行為習慣。

　　2.抓好健康教育

　　各班班主任按時做好了晨檢、午檢工作，利用班會課時間做好健康教育工作。

　　3.推進控煙工作

　　我校在本學期初設置了“無煙校園”、“校園內禁止吸煙”的標志。利用5月31日無煙日，在全校內開展了“拒絕煙草、遠離疾病”宣講活動，把吸煙危害健康知識傳播給大家和親朋好友。

　　4.大力宣傳衛生防疫知識，倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，自覺參與整治校園環境活動，

　　(二)治臟、治差、治亂，凈化、綠化、美化校園

　　1.清理校園內死角垃圾，定時清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花園內的雜草、物品。清理校園內殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內外衛生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。

　　2.整修、綠化、美化校園

　　全面綠化校園，利用空地，積極種花植樹，美化環境。校園內需硬化的道路進行硬化，補修校園內的建筑物。

　　5月20日—6月10日檢查考核階段

　　教導處、總務處、少先隊對各班活動開展的情況進行了檢查評比，并作了全面總結。

　　活動成效：

　　1.學校采取多種形式強化文明禮儀和環境保護教育，并把活動內容向家庭和社會延伸，使此項活動開展常態化。

　　2.學校充分利用櫥窗、展板、板報、校園廣播等形式，積極做好校內宣傳活動，營造活動氛圍。并積極利用公眾媒體，對活動及典型進行宣傳報道，擴大了活動影響。

清潔校園活動總結7

　　師范大學綠色環保志愿者協會于世界地球日開展了清理垃圾，美化校園的活動。該活動得到了廣大學子的積極參與與一致好評。

　　4月22日是世界地球日，同時也是距師范大學校慶倒計時30天的日子。為此，師范大學綠色環保志愿者協會特開展清理垃圾、美化校園系列環保活動。此次活動由綠色環保志愿協會理事長主持。

　　活動于中午12點在實驗中心門前準時開始，綠色環保志愿者協會的成員以及志愿者們共同參加了整個活動。活動共分為四組，由綠色環保志愿者協會下屬部長帶領，分別到學校的各個角落進行校園的清理與美化。同學們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的清除，到學校東區后山與以及南區進行白色垃圾的清理，并將樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時，同學們拿著宣傳板對路人進行了環保宣傳。

清潔校園活動總結8

　　校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。

　　1、此次校園清潔活動事先派發好較有責任感的組長，然后我們院團委和軌道系一起合作完成此次任務，我們清潔的地方位于更好的心情去學習和生活。這次清潔活動我們任務有：

　　1.在食堂一樓幫忙搽桌子、收拾餐具、倒飯、搽門窗；

　　2.在四號樓周圍撿樹葉和垃圾；

　　3.在女生宿舍與五號樓之前的橋下搽展板、周圍花臺、撿周圍樹葉及垃圾；

　　4.在食堂周圍打掃衛生；

　　5.在1號門周圍撿樹葉和垃圾

　　由于活動前期的準備工作充足基本無人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內，更有同學因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中，整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協作下和組長的英明指揮下，任務也完成了。

　　活動接近尾聲，有一些組提前完成，他們不約而同地加入還未完成的組，繼續清掃。整個活動體現出來的是和諧、融洽的氣氛，并且是高效地完成了本次任務。活動不止讓我們體會到勞動的樂趣，也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要，不管在校園還是在校外，保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

　　這次活動是我班組織的打掃校園衛生，清理校園垃圾的義務勞動。我們也從中得到了一些啟發：

　　1.任務的順利完成同領導者的'英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。

　　2.團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協作是非常重要的。

　　3.我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少的煙頭，也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。

　　本次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態對待校園的每一處，為美化各位信息交流平臺的同時，進行充分認識和意識到一個良好校園環境能為我們學生有更好的心情去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高全民的素質。

　　從這次活動得出了一些經驗和教訓，下次活動應注意如下：

　　1.提前把校園清潔的策劃寫好；

　　2.招募志愿者一定要通知到位；

　　3.應安排人員與食堂經理談話；

　　4.清潔活動所需要的工具、衣服、帽子、牌子、旗子要提前準備好（此次活動因為有些同學沒提前準備抹布，然后跑回寢室找抹布）；

　　5.分組一定要明確，如果清潔人員有事不能來應及時請假，可以找人頂替；

　　6.清潔地點要具體詳細，這次活動就有部分人員沒有找到自己的組在哪里集合；

　　7.時間安排要合理，應該考慮到有沒有人員急著要參加會議等；

　　8.有先完成任務的分組可以去幫助其他組；

　　9.有個別同學嫌棄工作臟，應做好引領工作；

　　10.分組安排要合情合理，任務重的組可以安排多一點任務；

　　11.缺乏獎勵機制和創新意識，下次可以改進；

　　12.活動結束后要統計好活動物品有無損壞，是否丟失，并安排人員放回原處；

　　13.安排人員做好志愿服務登記工作；

　　14.組長應互留或者公布電話，不要設置靜音，方便隨時聯系；

　　15.可以搞一搞清潔比賽，有競爭更能調動效率；

　　16.應多安排兩個人員負責照相和宣傳工作，組長也可以負責拍照，要發揚此次活動的意義，讓同學們愛惜校園環境，不隨地亂扔垃圾，做一名合格的大學生。

清潔校園活動總結9

　　新的學期已經展開，我們也有了新的工作，那就是清潔校園，校園是我們的家，我們把校園打掃干凈就是把我們的家打掃干凈，這樣在學習和吃飯生活中就有更好的保證也能夠方便我們提升。

　　當學校下令開始大掃除的時候，我們學校各個班級都在班主任的帶領下開始了工作，分工明確，做法和做事度按照要求來完成，班主任帶頭，每個人都氣質非常高昂都奮力的揮舞著自己的雙手，不斷的去展開自己的力量，每個人都在把自己班級負責的區域打掃干凈。

　　在教師里面，有的同學，搬桌子，打掃蜘蛛網，抹玻璃玻璃，拖地的各個都奮戰在第一線，每個人都在為了更好的打掃衛生貢獻自己的力量，沒有一個人偷懶，哪怕是沒有事做的人也知道去幫助同學提水幫忙，整個駕駛大片的地方橫跨就被我們所有的人分成了很多塊，分工明確讓我們的工作有了很大的進步，有了更大的成長和進步的空間。

　　新學期大家都帶著一股激情，帶著對新的美好的事物共同奮斗，所有人都知道學校是我們大家的所以滅有人會自私的躲在一邊偷懶，哪怕是過去非常調皮的同學也知道努力去做好自己的工作，原本因為一個寒假沒有人到學校，我們學校已經后很多地方留下了灰塵，很多地方留下來污漬。

　　當我們把學校把教室到掃了一遍之后，干凈整潔的教室給人一種親切感，因為教室里面的干凈讓我們心情激蕩，地面潔白如鏡，桌面一塵不染，是很為了一張嶄新的課桌，這也是我們以后上學要用到的可做，沒有用的活著壞的課桌也早已經被淘汰了，留下的知識一些好桌子，好地方。

　　學校里面全都沒有了來及，連那些墻角里面的垃圾，樹叢里面的枯葉也都被眾人掃干凈之后這里面已經沒有了過去的陳舊，反而展現出了她原本的美麗，展現出了她新的一面，畢竟不同的地方展現的是不同的風采，我喜歡這樣的地方，也向往著這樣的地方，有了這樣的學習環境我鞥以后學習和生活才有了更好的保障。干凈的生活地點才是我需要的，才是我們夢想中的。

　　這次大掃除，不斷給我們留下了一個干凈整潔的學校，更是給我們留下了一個充滿了夢幻般的天堂，著里也護成為我們繼續求學的地方，知道我們進入到更高的學府去進修和離開。

清潔校園活動總結10

　　經過集中開展校園衛生清理和綠化美化整頓活動，進一步鞏固學校文化建設成果，提高環境文化建設水平，徹底清除環境衛生臟亂差死角，營造優美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學校。

　　為了加強大學生文明行為養成的教育力度，經院團委研究決定在學院組織開展大學生文明行為養成教育系列的活動。院青協積極響應院團委號召，院青協同學雷鋒小組大舉倡導我院青年志愿者積極投入到美化校園的行列中去，于11月26日下午3：00-5：00開展了清潔校園的活動。

　　下午2：50志愿者們在籃球場準時集合，院團委、青協、學雷鋒小組負責人將準備好的掃把、鐵鏟等工具一一分發。為了更有效的完成工作，將人員們分為兩組，一組負責校門口和籃球場旁的綠化帶，一組負責清掃足球場和各宿舍樓下的白色垃圾，任務下達后，大家積極投入到活動中去。

　　活動歷時兩小時，志愿者們毫無怨言的完成了工作，充分發揚了不怕苦，不怕累的精神，校園草坪、綠化帶等渙然一新，整潔再現。草坪等渙然一新、整潔再現。

　　經過本次活動，志愿者們用實際行動詮釋了文明的深刻內涵，帶動全院師生共通維持校園衛生，發揚青年志愿者的服務精神，為大家營造了一個更干凈、清潔、舒適的學習、生活環境，為構建和諧、文明校園出一份力。

　　本次活動也存在著一些不足，由于時間安排在周六，導致少數成員未參加到本次活動中來。在以后的活動中，我們將改正缺陷，填補不足，努力把活動做的更好。

　　在本次活動中，讓成員們感受到合作精神的可貴，看到了勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質報酬為目的，利用自己的課余時間，自愿為學院、為他人提供服務，創造潔凈、溫馨的校園環境。作為大學生志愿者，更要積極參與社會活動，服務校園，服務社會，踐行志愿服務精神，更要提高自己的整體素質，提高實踐能力。經過志愿者服務，感受志愿服務精神的魅力。

　　我校經過集中開展校園衛生清理和綠化美化整頓活動，進一步鞏固學校文化建設成果，提高環境文化建設水平，徹底清除環境衛生臟亂差死角，營造優美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學校。積極開展了清潔校園、美化家園活動，現將工作總結如下：

　　清潔校園、美化家園活動從20xx年3月9日開始至6月10日結束，共分三個階段。

　　制定活動實施方案，召開全校動員大會，全面部署，廣泛動員，充分調動了全校師生積極投入到清潔校園、美化家園活動中去。

　　校領導精心組織實施，關于我校環境進行全面整頓，力求凈化、綠化、美化工作大顯成效，學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌渙然一新，學校環境文化觀念基本確立。

　　養成教育就是要培養學生良好行為習慣的教育。具體經過強化行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終使學生形成了良好的行為習慣。

　　各班班主任按時做好了晨檢、午檢工作，利用班會課時間做好健康教育工作。

　　我校在本學期初設置了無煙校園、校園內禁止吸煙的標志。利用5月31日無煙日，在全校內開展了拒絕煙草、遠離疾病宣講活動，把吸煙危害健康知識傳遞給大家和親朋好友。

　　4.大舉宣傳衛生防疫知識，倡導健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，自覺參與整頓校園環境活動，

　　全面綠化校園，利用空地，積極種花植樹，美化環境。校園內需硬化的道路進行硬化，補修校園內的建筑物。

　　教導處、總務處、少先隊關于各班活動開展的情況進行了檢查評比，并且作了全面總結。

　　1.學校采取多種形式強化文明禮儀和環境保護教育，并且把活動內容向家庭和社會延伸，使此項活動開展常態化。

　　2.學校充分利用櫥窗、展板、板報、校園廣播等形式，積極做好校內宣傳活動，營造活動氛圍。并且積極利用公眾媒體，關于活動及典范進行宣傳報道，擴大了活動影響。

清潔校園活動總結11

　　為了使我們的校園更加清潔、文明，加強學生道德素養、行為習慣教育，以良好的行為展現英才學校學生的形象。20xx年4月18日下午3點，由校學生會和初一學年學生志愿者聯合發起的“清潔校園，美化環境，創建文明校園”主題實踐活動在學校教學樓前準時召開了。校團委書記林寶莉對此次活動提出具體要求和注意事項，在保證師生安全的前提下，對學校教學樓、操場環境和周邊環境進行全面清理。

　　此項活動得到學校領導高度重視。侯主任對活動安排給予指導，宮校長為活動的開展給予大力支持，團委書記、學年組長李玉鑫和班任教師身先士卒，和學生一起參加勞動。參與此次活動的領導、老師和學生，不怕累，不怕熱、不怕臟，主動把垃圾拾起，使所過之處，變得干凈整潔，師生們享受著勞動的快樂，為全校師生樹立了榜樣，體現英才學校對“創城”工作的高度重視，展示了英才學校師生的素養。

清潔校園活動總結12

　　為能給廣大師生創造干凈、整潔、優美的學習和生活環境，一直以來，我們十分重視校園環境建設，強調"環境育人"的重要性，全面開展綠化、美化、凈化工作。

　　我們主要做了以下綠化、美化、凈化工作：

　　1、抓好衛生工作，凈化校園環境，落實并強化衛生掃除、檢查制度，衛生區每日定時清掃并隨時保潔，做到室內外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網，學校門窗、桌椅、臺階及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內垃圾日產日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛生死角。

　　2、對校門口、校舍后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。對影響美化的雜草進行了清理，及時清除了影響校園環境綠化的枯枝敗葉。

　　3、在加強校園綠化、美化、凈化工作的同時，養護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

　　4、學校各室分別掛有門牌、名言警句、相關職責、制度、課程表、作息時間表上墻。各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花。

　　5、學校走廊內的廚窗內容美觀大方，板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內容每半學期更新一次。

　　6、學校建立有安全工作責任制、安全工作預案，定期開展專題安全教育，要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育，全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、飲水、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒有安全隱患。

　　校園綠化、美化、凈化工作，我們本著"追求高品味，著眼實用性，科學規范，合理高效"的原則，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。讓師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作。

清潔校園活動總結13

　　有些游客由于對xx大學校園的地形不太熟悉，隨手的垃圾有時候不能夠及時找到垃圾箱，就隨手扔在地上，嚴重影響到xx大學校園的形象。在這種情況下，我們青協決定進行校園清潔活動。

　　一、活動前期準備階段：

　　首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的，依照考察的情況繪制了一張表格，，制作出清理的合適路線。然后根據工作量安排青年志愿者和安排活動時間。

　　活動開展階段：

　　我們青年志愿者從路出發，沿路開始揀垃圾。在大道的兩側我們發現了兩三個隱形的垃圾場。經過我們的分析隱形垃圾場可能是環衛工人在掃除樹葉時直接將路上所有的東西一并掃到路下，并沒有將垃圾和樹葉分開，而揀垃圾的工人則對隱形垃圾場睜只眼閉只眼，認為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務，對那些一般人不會注意到的角落則采取躲避的態度，導致隱形垃圾場的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場嚴重影響xx大學的美麗形象。

　　接著我們來到了櫻花大道。總的來櫻花大道上說垃圾不是很多，但是卻遇到了最難清理的垃圾——煙蒂。煙蒂的數量十分龐大的，每一個地段都有，乍看地面都是很干凈，但是仔細看總會發現一個一個的煙蒂躺在路邊，而且煙蒂都被路人踩扁了，極難拾起來。在數學與統計學院的院辦大樓的水溝里我們也發現了游客扔的垃圾，有些垃圾已經被溝水融化，極難處理。

　　然后我們有來到行政樓邊，又發現了一個隱形的垃圾場——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當作垃圾場，里面隱匿著很多垃圾，看著不遠處有垃圾桶，再看著花壇里的垃圾是在是痛心。

　　二、活動總結階段：

　　這次活動總得來說達到了初步的成效，清潔校園初步達到了目的，也達到了宣傳的效果。同時我們還是發現了這次活動的一些不足。主要有以下兩點：

　　①活動安排的時間不夠好。很多報了名的青年志愿者因為一些事物沒有來參加活動。

　　②宣傳效果不是很理想。很多游客很贊同我們的做法，但是卻不知道我們到底是那一個組織的。

　　同時我們希望學校加強打掃那些隱形的垃圾場，使我們的校園更加美麗。

　　一、活動簡介：

　　1.活動主題：清潔校園，靠你靠大家

　　2.活動時間：20xx.4.7

　　3.活動地點：校園內草坪

　　4.活動形式：四五六年級全體同學清除校園西草場的雜草

　　5.參與對象：四五六年級全體同學和沒課的老師

　　二、活動成效：

　　1.預期目標：經過校務會縝密地思考和周密策劃，最終決定組織這次活動。后勤部確定勞動地點，勞動形式。通過這次活動使同學們認識到校園衛生清潔的重要性，其次培養了同學們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神

　　2.實際成效：在本次活動中，同學們積極勞動，發揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔，使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。

　　3.活動特色：本次活動組織同學們勞動，可以使同學們體味勞動

　　的樂趣

　　三、活動感想：

清潔校園活動總結14

　　我們清潔的地方位于我們學校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，有低矮的灌木叢，而且是因為位于道路上，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。

　　每個學生都帶上笤帚，簸箕，還有塑料袋，能掃的掃，能揀的一揀，清除校園死角，清除校園內的野廣告，有雜草也清理一下。徹底清掃，保持校園潔凈。

　　由于活動前期的準備工作充足無一人缺勤，這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合，并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區域，這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑，甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發出一陣難聞的來惡臭，但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意，相反是以其全力將之收到垃圾箱內，更有同學因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中，整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協作下和組長的英明指揮下，任務也完成了。

　　這次活動是我班組織的打掃校園衛生，清理校園雜草、死角的義務勞動。我們也從中得到了一些啟發：

　　1、團結力量大。正是因為我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協作是非常重要的。

　　2、我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們扔的煙頭，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄而飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。

清潔校園活動總結15

　　校園是太陽升起的地方，優雅、整潔的校園文化環境給孩子的影響是直接的。本學期遵循學校的部署，在全面整治校園環境方面，做了大量工作，現總結如下：

　　一、教育宣傳到位

　　通過升旗儀式、廣播站等形式，在全校范圍內進行環保知識的普及教育活動，使環境保護意識深入人心，人人都有明確的環保觀念、較強的環保意識。

　　二、措施到位，組織檢查到位

　　1、環境保護措施到位，完善了流動紅旗評比細則，衛生責任包干制，設立了衛生監督崗，號召全體同學綠色環保小衛土。

　　2、加強了學校安全教育工作，定期組織安全檢查，清理校園的周邊環境，消除學校內外不安全的隱患。加強了學生的日常安全教育。

　　3、不定期地檢查各班級情況，桌椅是否擺放整齊，窗子、墻壁磁板無灰塵痕跡。板報按期出，做到中心內容突出，合理布局，圖文并茂，飲水機始終保持干凈。教室講臺上無凳子，保持老師上課的形象。

　　4、為保證師生飲食的衛生、安全，我們不定期地對食堂、小賣部等重點部位進生檢查，對查出的問題責令其及時整改;學生的宿舍每天檢查，每周大掃除，寄宿生的居住環境得到了保障。

　　5、開展“愛我校園”活動，引導全校師生員工做好身邊的環保工作。

　　今后我們會將繼續抓好校園環境建設，安全舒適的育人環境。環境衛生工作關系到師生的身心健康，關系到校園形象，關系到學生素質的提高，我們將始終把環境衛生工作貫穿于校園管理工作之中，讓我們的校園環境更加美好。

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