小學(xué)生節(jié)能減排活動(dòng)總結(jié)（通用5篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，想必你會(huì)開拓了視野，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動(dòng)總結(jié)，以下是小編整理的小學(xué)生節(jié)能減排活動(dòng)總結(jié)（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生節(jié)能減排活動(dòng)總結(jié)1
一、高度重視、全面開展節(jié)能工作。
20xx年度是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視，成立了以張玉清校長為組長的節(jié)能減排組織機(jī)構(gòu)，明確了各個(gè)成員的節(jié)能工作職責(zé)：包括用水、用電、辦公用品等方面，為全面開展節(jié)能工作提供了保障。
責(zé)任分工
1、節(jié)水工作組：
有了以上一位教師的對(duì)學(xué)校用水設(shè)備的維護(hù)與維修以及日常監(jiān)管和管理，基本實(shí)現(xiàn)了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現(xiàn)象。
2、節(jié)電工作組：
有了以上幾位教師所負(fù)責(zé)的學(xué)校用電設(shè)備的維修以及及監(jiān)督和管理，基本杜絕了白天亮燈、長期不關(guān)燈，電腦和視頻投影等辦公設(shè)備長時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象，基本養(yǎng)成了人走關(guān)燈，關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)、關(guān)飲水機(jī)的習(xí)慣。
3、節(jié)約使用辦公用品工作組：
以上三位教師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用和監(jiān)督以及管理。有了他們的提示和監(jiān)督，教師和學(xué)生節(jié)約用紙的事例層出不窮。
4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)員：
以上兩位教師制定了節(jié)能工作計(jì)劃和方案，確定了節(jié)能的目標(biāo)。真正做到了上下一致，全面落實(shí)和啟動(dòng)節(jié)能減排工作。
二、監(jiān)管力度加強(qiáng)后，降能耗降速顯著。
總務(wù)工作人員每天都在定量展開巡視工作，發(fā)現(xiàn)和制止各種人為浪費(fèi)水、浪費(fèi)電的行為，比如長流水、長明燈。各樓的值日教師也負(fù)責(zé)監(jiān)管該樓的`用水用電情況，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監(jiān)管的良好局面。
三、激勵(lì)評(píng)價(jià)，營造了氛圍
一年來，學(xué)校以學(xué)生為主體，通過主題班會(huì)、廣播、板報(bào)等形式有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行了養(yǎng)成教育：如節(jié)約一滴水，一度電……，提倡人人都從我做起，從小事做起，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。定期召開用水用電的會(huì)議，明確節(jié)能職責(zé)，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。
四、存在問題。
節(jié)能目標(biāo)沒能全部達(dá)到。
五、今后努力方向。
20xx——20xx學(xué)年度是學(xué)校快速發(fā)展的一年，既有新建項(xiàng)目、已建項(xiàng)目完善，也有大量的維修項(xiàng)目。學(xué)校認(rèn)真查找出現(xiàn)問題的原因，爭(zhēng)取陸續(xù)采用先進(jìn)的節(jié)能手段、節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品，加大對(duì)用水用電用油及辦公用品消耗的監(jiān)管力度，明確職責(zé)，獎(jiǎng)懲并舉，力爭(zhēng)下學(xué)期使學(xué)校的節(jié)能降耗工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
小學(xué)生節(jié)能減排活動(dòng)總結(jié)2
20XX年6月17日至21日是20XX年全國節(jié)能宣傳活動(dòng)周，學(xué)區(qū)中心校“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)方案的安排，并結(jié)合我校工作實(shí)際，精密圍繞“節(jié)能伴我在校園，我把節(jié)能帶回家”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)。
在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開始，我們就圍繞節(jié)能宣傳活動(dòng)安排，制定了宣傳活動(dòng)方案，召開了全體教師會(huì)議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組，集中學(xué)習(xí)了三道河小學(xué)《20XX年“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)方案》的文件精神，對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，要積極開展教育活動(dòng)，并且活動(dòng)落實(shí)到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報(bào)，大力宣傳。
為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，我們制作了節(jié)能宣傳板報(bào)，活動(dòng)期間擺放在本班明顯位置。以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn)，召開節(jié)能減排主題班會(huì)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。
三、加強(qiáng)管理，落實(shí)監(jiān)督。
利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查，重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動(dòng)，全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。
節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號(hào)召騎自行車或步行上下班，等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后，我們將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
小學(xué)生節(jié)能減排活動(dòng)總結(jié)3
xxxx年6月11日到6月17日，是全區(qū)公共機(jī)構(gòu)的節(jié)能宣傳周。今年宣傳周的主題是“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”。在此期間，雙灤區(qū)第二小學(xué)積極響應(yīng)區(qū)教育體育局的號(hào)召，開展了以“節(jié)約能源，從我做起”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，通過營造校園文化氛圍和開展社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)等形式，引導(dǎo)青少年增強(qiáng)資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以校長組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營造節(jié)約型校園。
1、學(xué)校針對(duì)自身的特點(diǎn)編制了統(tǒng)一節(jié)能宣傳教育資料，于11日全校各班組織召開了主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)全體的學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水常識(shí)教育。
2、學(xué)校廁所、水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各教研組做好電燈、用電器等在無人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。呼吁全體師生積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用校園廣播進(jìn)行節(jié)水專題教育，教育學(xué)生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊(duì)課在全校開展了“節(jié)約能源，從我做起”主題活動(dòng)。
4、利用網(wǎng)上校訊通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。
5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。
經(jīng)過全體教師的努力，我校的“節(jié)約能源，從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
小學(xué)生節(jié)能減排活動(dòng)總結(jié)4
6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，6月13日也是全國低碳日，我校圍繞主題“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”積極組織開展2018年全國節(jié)能宣傳周及全國低碳日宣傳周系列活動(dòng)，多措并舉，讓廣大師生成為“節(jié)能減排”的傳播者和實(shí)踐者，齊創(chuàng)節(jié)約型校園。總結(jié)如下：
我校首先組織了全校教師學(xué)習(xí)節(jié)能低碳知識(shí)，鼓勵(lì)大家盡量采取自行車、步行等方式綠色出行，減少機(jī)動(dòng)車車輛使用頻率，倡導(dǎo)綠色低碳出行活動(dòng)。
其次，學(xué)校利用了校園廣播、微信和教室一體機(jī)等多種媒體平臺(tái)發(fā)布了節(jié)能倡議書、播放節(jié)能宣傳視頻；不僅如此，各年級(jí)也根據(jù)了學(xué)生特點(diǎn)組織開展了“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生了解生活中的各種浪費(fèi)現(xiàn)象，鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)能環(huán)保從自己做起，從身邊的小事做起，努力養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。
通過此次活動(dòng)，我校師生對(duì)低碳知識(shí)都有了進(jìn)一步的了解，并表示：在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出自己的一份力，做自己力所能及的事情，共同攜手，守護(hù)美麗校園。
小學(xué)生節(jié)能減排活動(dòng)總結(jié)5
1、加強(qiáng)節(jié)能減排理念解讀和宣傳。學(xué)校充分利用國旗下的演講、主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等平臺(tái)，向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識(shí)及措施。從四個(gè)一（節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙）活動(dòng)開始，做綠色生活達(dá)人，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校綠色環(huán)保小衛(wèi)士。通過征集環(huán)保標(biāo)語等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保觀念，強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，利用“共享單車”這一旅順新生事物向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識(shí)。
2、積極開展節(jié)能減排主題實(shí)踐活動(dòng)。我們本著節(jié)能減排從小事做起，從學(xué)生身邊做起的思路，為傳統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng)注入節(jié)能減排元素。好習(xí)慣養(yǎng)成教育：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，主動(dòng)撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水龍頭、人走燈滅的習(xí)慣養(yǎng)成教育，在全校師生的堅(jiān)持與努力下，學(xué)校在20XX年X月被評(píng)為“XX市十佳綠色學(xué)校”。學(xué)校各班堅(jiān)持的每天四小掃，每周五大掃除環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；我校開張“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比活動(dòng)”，其中“生活章”的爭(zhēng)章行動(dòng)使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、形成了長效的評(píng)價(jià)機(jī)制。
6.6日開展垃圾分類講座活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境。在各種活動(dòng)的影響下，我校師生有了較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。
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