分管衛生防疫工作總結（精選7篇）
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的分管衛生防疫工作總結（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分管衛生防疫工作總結1
本學期我校衛生工作能以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，認真遵照了縣衛生防疫主管部門要求，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高了衛生工作水平，保障了學生身體健康，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力，取得了一定的成績，現將本學期衛生工作總結如下：
一、做好常見病的防治：
1、防近：通過多種途徑，做好宣傳工作，平日里抓好眼保健操和用眼衛生檢查，并把檢查結果納入值周檢查當中，提高了同學們愛眼護眼的意識，同時教學部門保證減輕了學生的課業負擔，保證學生充足的睡眠時間，人均視力水平較上年度有所提高。
2、防齲：積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作，通過品德與生活、體育健康課等途徑的宣傳教育，培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。
3、防治沙眼：教育學生講究衛生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
4、傳染性疾病：通過廣播、講座等形式，向學生宣傳秋季、冬季常見疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛煉身體，適當增減衣服。確保了學生健康的學習生活。
二、加強飲用水衛生監督：
飲用水：要求全校同學都飲用桶裝水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，有效地防止了病從口入。
三、做好宣傳教育工作
充分利用了校園廣播、校園、班級宣傳欄等渠道對學生進行各方面的衛生教育，提高學生、教師、家長的衛生意識。
四、作好資料建設工作：
完善規范，實事求是，嚴格管理。
五、其他工作：
1、認真監測學生的健康狀況。
2、不定期進行學生個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。
3、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。
4、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。
5、及時處理學生的意外受傷情況，每次都認真給受傷的學生擦紫藥水，及時更換創可貼，在實踐中不斷提高處理意外事故的業務能力。
我們的衛生保健工作雖然取得了一定的成績，但按學校衛生保健工作制度的要求還有一定的差距，校園環境管理還需進一步綠化、美化，個別學生個人衛生習慣養成還要加強。
今后，我們還要經常對照學校衛生保健安全工作責任制度來檢查衛生保健工作，加強教育和管理，加大宣傳力度，使全體學生養成良好的衛生習慣，成為健康向上的一代新人，為學校衛生環境的建設添轉增瓦，努力使我校的衛生工作更上一層樓。
分管衛生防疫工作總結2
我校的衛生防疫工作在區衛生局，區疾控中心和區教育局相關部門的指導下，在學校領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了相關規定，落實了相關任務。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學習�，F將我校的衛生防疫工作匯報如下：
一、加強認識，組織保障。
1、加強認識。
無論是在每次的教師全會上，還是在班主任工作會議上，孫校長無不提出衛生防疫工作的'重要性。通過解讀政策，學習文件，舉出實例，提高了所有老師尤其是班主任的衛生防疫工作意識。
2、組織保障。
學校成立了衛生防疫安全領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學生發展部領導組成的應急辦公室。形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。
3、制度建設。
為了保障衛生防疫工作這一重要的常規任務的開展實施。我校衛生防疫領導小組多次開會討論，并征詢學校健康老師的意見，形成了以下制度：
《xxxx小學傳染病防控預案》《xxxx小學因病缺課追蹤制度》《xxxx小學課間操、眼保健操制度》《xxxx小學返校上報制度》《xxxx小學健康體檢制度》《xxxx小學消毒隔離制度》《xxx小學預防接種證查驗制度》
《xxxx小學傳染病疫情報告制度》
二、宣傳教育、形式多樣。
認真開展健康教育，衛生防疫宣傳工作，營造人人講衛生，人人懂防疫的良好氛圍。
1、校長經常利用晨會向全體師生宣傳衛生防疫知識。
2、利用國旗下講話，校園廣播、黑板報、宣傳畫等形式廣泛宣傳，加深認識。
3、要求班主任每學期召開不少于兩次的衛生防疫主題隊會。
4、通過學校門口的電子屏，飛信，對學生家長進行衛生防疫的宣傳教育。
5、嚴格開展健康教育課程，邀請專家經行講座，培養學生的防護意識和能力。
三、常規工作，堅持不懈。
1、制定計劃，有序開展。
每學期開始，學校衛生防疫領導小組都會商議本學期防疫工作任務和重點，形成計劃，發給每位班主任并在校園網上公布。每次活動之前，召開班主任會議，細致要求，周密布置。
2、校園衛生 常抓不謝。
學校衛生安全實行班主任崗位責任制，值周教師帶領學生會成員每日進行公共衛生安全巡視， 各班學生做好本班教室的日常保潔工作， 保潔人員做好公共衛生安全區的保潔工作，認真填寫公共衛生安全檢查記錄。每周進行學校公共衛生檢查評比，評比結果在次周一進行公布。
3、一日兩檢 堅持執行
新學期伊始，在全校教師會上，即要求班主任嚴格執行一日兩檢，并將檢查結果匯報給學校疫情報告人。疫情報告人經行登記匯總。并且強調，誰不報，出現問題誰負責。
從開學至今兩個月來看，老師們一直能夠堅持并及時匯報。有效地預防了傳染病在班級的大面積感染。
4、一日兩操、提高素質。
5、常見病防治，多管齊下。
每學期制定常見病防治計劃。并專項針對某些病情開展工作。
比如本學期，通過健康教育課，加強預防近視的教育。通過配合疾控中心，做好窩溝封閉工作，有效預防齲齒。
6、積極配合相關部門做好工作。
對疾控中心，教育局相關部門下發的文件、通知，我們認真學習。對于布置的任務，我們認真完成。對于發現的情況，我們積極匯報。
7、組織體檢，確保健康。
學校組織老師和學生每年要進行一次體格檢查，對體檢中發現有疾病的師生，及時下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療。確保所有師生健康快樂投入到工作和學習中。
8、健全檔案，科學管理。
健全學校衛生防疫工作檔案，做到系統化、 經�；�、規范化，并對檔案進行科學化管理。
四、狠抓落實，效果顯著。
在老師們的積極負責的配合下，我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進展和成果：
(1)20xx學年度，一年級新生免疫查驗率和補種率全部達到100%。
宣傳及入學查驗到位，班主任督促及時。
(2)編訂健康教育校本教材。
結合樂和校本課程開發，已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調查工作。
(3)、積極做好衛生文明創建工作。
我校連續多年獲得合肥市文明單位，合肥市衛生先進單位。榮獲安徽省綠色學校。
(4)、配合區疾控中心積極做好二年級學生窩溝封閉工作。
全年級參與率90%，實施窩溝封閉的達到75%。
(5)多管齊下，嚴防H7N9禽流感和春季呼吸道傳染病。
1、高度重視，成立小組，制定預案。
2、拓寬相關知識的宣傳渠道。
3、探索晨午檢上報方式，實現方便、及時、節約。
4、感謝疾控中心和中醫院防疫門診給予技術上的支持。
(6)積極開展愛國衛生月相關活動。
圍繞“倡導健康生活 打造樂和校園”的主題開展多種形式的活動，倡導文明健康的生活方式，打造優美和諧的工作學習環境。
(7)嚴格按照細則要求及時收集并規范整理相關資料。，
按年份分類整理。其中健康教育一項單列，一年一盒資料。
衛生防疫工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況立足長遠，抓長效管理，促長期效應。
分管衛生防疫工作總結3
在區衛生局、區疾控中心的具體指導和大家的共同努力下我院較好的完成了脊灰糖丸強化接種工作，麻疹查漏補種工作，兒童信息管理系統基本完善。期間區衛生局，區疾控中心對我院的防疫工作進行檢查，肯定了成績也暴露了一些存在的問題�，F將總結如下：
一、脊灰糖丸強化方面：
第一輪強化免疫，全鎮共接種目標兒童881人，實際接種常住兒童642人，流動兒童151人，流出88人。
第二輪強化免疫，全鎮共接種目標兒童892人，實際接種常住兒童651人，流動兒童153人，流出88人。
二、麻疹查漏補種方面：
查漏補種摸底總人數1242人，應接種1針次的兒童人數97人，應接種2針次的兒童人數22人，實際接種1針次的兒童人數94人，實際接種針次的兒童人數20人.二、基礎免疫方面：
1.村醫生對本村兒童情況掌握確實。在5月份對每個村的20xx、20xx年的兒童預防接種進行了全面的摸底工作，20xx年金南村11人；紅旗村0人；新南村11人；新湖村18人；蒿塘村20人，共計60人，20xx年金南村6人；紅旗村2人；新南村5人；新湖村32人；蒿塘村19人，共計64人，在區疾控中心6月份對村兒童預防接種進行檢查，合格率為0。社區工作還未開展。
2.預防接種半年來乙肝接種120人次；糖丸186人次；百白破283人次；麻腮風35人次；麻風72人次；流腦140人次；乙腦105人次；甲肝54人次；A+C流腦23人次；麻腮1人；白破1人。合計1020人次。
三、傳染病報告管理方面：
1.結核病督導治療，已治愈2例、正在治療的3例。截至11月16日網絡上報傳染病報告10例，網絡上報死亡報告13例。手足口病3例，己治愈。
2.突發工共衛生事件，易家灣中心學校五年級二班，突發15例發熱病人，最后診斷普通型流行性感冒，易家灣中心學校三年級一班，突發10例紅眼癥病人，全部鑒測治療。龍潭士學校一年級突發5例全身發紅疹病人，全部排除麻疹，診斷為接觸性皮炎。
四、健康教育方面：
2月份進行了甲流防控工作，對各村社區學校幼兒圓發放了預防甲流防控知實單3048份。3月24日進行了肺結核防治日宣傳，4月25日進行了預防接種日的宣傳，參加人員10人次，發放宣傳資料120xx份。
五、居民健康檔案方面:
全年共健居民個人檔案2764人份；其中高血壓181人份；糖尿病71人份；冠心病65人份；精神病7人份，管理老年病人83人次。全年電子健康檔案9681人份，錄入率55.8%。
分管衛生防疫工作總結4
20xx年4月30日上午九時，平原鎮中心幼兒園召開全面復學準備工作培訓會，并舉行了復學防控新冠狀肺炎疫情應急演練活動，為堅決打好疫情防控阻擊戰、強化提高疫情防控意識和應急處置能力奠定了堅實的基礎。
場景一：
校車接送點，學生按間隔排隊等候隨車人員檢測、登記體溫后有序上車，隨車人員發現一名學生額頭體溫異常，按要求讓家長帶去就醫觀察。
場景二：
1、值班領導、值班教師對入校學生進行晨檢，發現一例發熱癥狀的學生體溫38℃。
2、值班教師將該學生帶到臨時隔離區，由值班領導再次對學生的體溫進行復測，學生體溫仍為38℃，立即向校醫、分管副校長報告。
3、校醫趕赴隔離區，了解學生近期的外出情況、接觸情況，核查登記，并向校長報告。
4、分管副校長通知家長到校隔離區接學生，學校與家長做好交接手續，告知家長就診流程，隨后，家長帶孩子離開學校。
5、校防疫組組長(校長)上報區社會事業局、片區工作人員信息登記備案，學校記錄及建檔。
6、疫情演練消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進行消毒。
場景三：
1、當班老師在班級發現一名學生有發燒現象并伴有咳嗽，立即詢問學生情況，同時向班主任、校醫、值班領導報告，并打開班級門窗通風。
2、班主任、校醫將學生護送至隔離室(避免其他人員近距離接觸)，再次對該學生的體溫進行復測，檢測體溫仍為38℃，校醫立即詢問該學生外出情況、接觸情況并核查登記，同步向分管副校長及校長報告。
3、值班領導通知當班老師將其余學生帶至備用教室，并用額溫槍逐一對學生進行體溫測量。
4、班主任通知家長來校帶學生回家時出現兩種情況：
(1)班主任通知發燒學生家長到校隔離室接學生，學校與家長做好交接手續，告知家長就診流程，隨后，家長帶孩子離開學校。
(2)家長認為沒問題，與值班領導及教師爭執，分管副校長隨后趕到調解并做好家長思想工作，家長同意帶孩子去就醫。
5、校防疫組組長(校長)上報區社會事業局、片區工作人員信息登記備案，學校記錄及建檔。
6、疫情演練消毒組成員對發熱學生教室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。
演練畢竟是模擬，復學還需再努力
由于學校演練準備工作充分，工作人員責任到位，各項演練科目都順利完成，達到了檢測復學時學校應對各種突發情況的能力。同時學校認真總結演練經驗，發現問題與不足，及時加強調整，為繼續做好下一步的"防疫情保復學"工作提供支撐。
分管衛生防疫工作總結5
完成了全區銷售和使用一次性醫療用品以及婦女衛生用品的監督檢查的工作，對生產廠家、日期、有效使用期限和衛生標準等項目進行嚴格檢查，共檢查x次，檢查一次性注射器x支，輸液器x套及x個品種的婦女衛生巾，檢查結果均符合國家標準。
由于我們認真貫徹傳染病防治法，加強消毒隔離工作監督管理，健全各項管理制度，一年來未發生醫源性感染和交叉感染。
今年x月份我站對醫院及全區醫務人員相繼開展了消毒知識的培訓、考試，所設及的法律、法規有《傳染病防治法》《消毒管理辦法》、《消毒技術規范》等，通過培訓、考試增長了醫務人員的消毒知識，從而減少了感染的發生機會。
根據《唐山市“四害”密度監測方案》規定的時間及監測方法要求，我站開展消長趨勢調查工作，對我區銷售殺蟲劑的單位逐一檢查，共檢查x種殺蟲劑和x種蚊香，經查全部合格。今年我站繼續開展對蚊、蠅密度調查及鼠、蟑螂監測工作，蚊、蠅從x月份—x月份各監測x次；鼠和蟑螂從x月份開始，各監測x次，并開展了流行性出血熱防病知識宣傳工作，減少了發病機率。
一、貫徹實施各項衛生法律法規，加大衛生監督執法力度，認真做好各項衛生監督工作。
1、食品衛生
�。�1）繼續貫徹落實《食品衛生法》，加強整頓和規范市場經濟秩序，保障廣大消費者的利益和食用安全，嚴防食物中毒事件的發生。根據區委及市局工作部署，年初我站在全區范圍內開展了整頓經濟市場，打擊假冒偽劣食品活動，對全區x個村隊x戶個體經營戶及有關單位進行嚴格的監督檢查，出動執法人員x人次，車輛x輛次，下達整改意見書x余條，采集食品及餐具x份，x份不合格，取締無證經營單位x戶次，沒收假冒偽劣食品、“三無”和小包裝過期食品x公斤，對查出品全部進行了銷毀，規范了我區食品市場。
為增強從業人員法制觀念和了解健康狀況，x月份對全區x名食品從業人員進行了健康體檢培訓，體檢、培訓率達到x%；查出五病患者x名，全部調離服務行業，共發放新衛生許可證x份，驗訖x份，發證率達到x%；餐具消毒監測x份，合格率為x%。
在完善食品衛生監督工作同時，其他公共衛生監督工作也同步進行，對x個公衛單位的x名服務人員進行了體檢、培訓，體檢、培訓率均達到x%；對明珠賓館茶具、毛巾、坐墊、腳盆等采樣x件次，通過監測，合格率為x%，美容美發業能夠做到一客一用一消毒，對全區x眼生活飲用水井進行了監督監測，共監測x項細菌、理化檢驗指標，監測合格率為x%。同時完成了x名供水人員的體檢和培訓。完成了x名制水人員體檢和培訓及發證工作�；瘖y品監督工作繼續完成市售化妝品的監督索證工作，對“三無”產品全部沒收銷毀，共銷毀x件，其中美容修飾類x份，護膚類x份，特殊化妝品x份，保護了消費者的使用安全。
�。�2）為防止學校食物中毒和腸道傳染病的發生，按照《省衛生廳、教育廳〈關于進一步加強學校食品衛生管理工作的緊急通知〉》的要求，我站對我區一中、二中的學校食堂進行了衛生監督檢查，并按照《學校食堂與學生集體用餐管理規定》和學校食堂餐飲衛生量化要求對其進行整改，使食堂的各項設施達到量化分級標準，消除了食物中毒和腸道傳染病發生的隱患，保障了學生的身體健康
（3）放射衛生、勞動衛生監督管理
繼續貫徹落實《職業病防治法》，加強對放射性職業病的監管力度，強化源頭管理。以“清查放射源讓百姓放心”專項活動為契機，我站對水泥廠、電鍍廠、磷肥廠進行了監督檢查，并深入宣傳和正確引導，充分調動企業做為職業病防治主體的主動性和積極性，切實加強涉源單位的安全防護和從業人員健康監護責任，提高職工職業危害告知率，共測塵點x個，其中達到國標的為x%，對超過國標的企業限期進行治理改造，通過復檢基本達到要求，必免了職業病發生，保護了工人的身體健康。對水泥廠放射源進行了監督檢查，無有放射污染現象。
（4）學校衛生
繼續貫徹《學校衛生管理條例》，及時掌握學生的生長發育和健康狀況，x月份，我站對全區x名中小學生進行了健康性檢查，檢查結果：齲齒x人，患病率x%；沙眼x人，患病率x%；扁桃體x人，患病率x%；視力低下x人，并及時做到檢查、治療、復查一體化，克服只查不治的現象，我站與學校密切配合，為學生開展學校衛生課，使學生提高衛生意識。
二、健康教育
多年來，我站健康教育工作貫穿于整體工作中，各類健康教育工作的開展，極大的推動了我站衛生事業的發展。我站積極開展各項宣傳活動，利用x.x結核病宣傳日、x.x計劃免疫宣傳日、x.x防治碘缺乏病宣傳日等活動，印發了宣傳材料xx余張、制作宣傳櫥窗x余幅向全區人民宣傳防病知識，收到了很好的成效，使全區人民進一步掌握和了解了防病滅病的知識。
在防治艾滋病工作中，我站人員走上街頭進行宣傳，發放宣傳卡x余張，向過往群眾宣傳、咨詢解答艾滋病的防治知識，我站還利用我區有線電視這一傳播媒介宣傳有關艾滋病知識，使廣大群眾了解艾滋病的傳播途徑和預防方法，提高了自我保護意識。綜上所述，按照市局、站、院、所下達的各項工作指標，我站全年工作在區委和衛生局領導的高度重視及支持下，在全體員工的共同努力下已圓滿完成，為今后各項工作奠定了堅實的基礎，今后我們將努力工作，繼續加強我區疫情網絡建設，發揚成績，勇于創新，克服困難，開拓進取，為我區經濟發展和人民的健康做出更大的`貢獻！為管區早日實現三年大變，六年巨變貢獻一份力量！
分管衛生防疫工作總結6
一年來，學校在各級領導的大力關懷和支持下，本著揚鄒塢一中之榮，走奮發向上之路的精神，認真貫徹黨的教育方針和體育衛生工作條例，取得了一定成績。
一、建立健全的組織機構和各種規章制度
各職能小組有領導、有分工、有三五年規劃、有、有總結。定期召開會議，校領導在關心支持的同時，定期檢查和抽查各項工作開展的情況。各領導小組均建立了規章制度。如：衛生室工作職責和工作制度、傳染病疫情報告管理制度、體衛工作制度、教學衛生制度、兩操評比制度、環境衛生檢查評比制度、食品衛生監督檢查制度、師生體檢制度、學生安全與衛生防護，少數民族風俗習慣制度等等。以上各項制度的建立，對我校各項工作的推動和開展均起到了決定性作用。
二、利用多種形式對師生進行衛生防病宣傳
1、利用校園宣傳陣地、大報欄、宣傳小報、廣播講話、發家長信、對衛生員培訓等方式，對師生宣傳各種常見病、多發病、傳染病的防病知識。提高師生對疾病的認識和了解，養成良好的衛生習慣，提高個人自我保健的意識和能力。
2、利用現代教育技術手段，開展健康教育。我校裝備了設備先進的電教中心，購置了先進的教學衛生設備，利用現代化教學手段，采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實驗演示等科教片，直觀了解防病滅病知識。
3、上好健康教育課。通過不斷探索、更新、實踐早已規范化。我們做到了六有，即有教學計劃，有教材，有專職教師，有教案，有課時，有考試和成績。在開設健康教育課的同時，根據學生發育特點，又增加了青春期教育，心理健康教育，心理保健等授課內容，收到了良好的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如：電化教學，通過觀看錄象帶《新生命的誕生》，兒童青少年各年齡時期的發育特點，從嬰兒期，青春發育期，青年期，成年期到老年期。利用電教手段與講課相結合的形式，講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營養不良、遠離毒品、頑固的公害（介紹吸煙有害健康）等，并請學生參加座談討論，提問，簽名活動，共同提高衛生知識水平。深受師生及家長的好評，至今已堅持13年。
4、學校學生六種常見病防治小組，為了加大宣傳力度，親自制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛生等內容的宣傳小報，并匯集成冊。發到各班，并要求每班每月出一期防病的宣傳板報，德育處定期檢查，拍照、評比，收到良好的效果。
三、健康檢查
為確保師生身體健康，做到不生病、少生病，有病早發現、早診斷、早治療的原則，我們做了以下工作。
�。ㄒ唬┙坦んw檢
1、每兩年我們請醫院醫師來我校為全體教職員工（包括離退休人員）進行全面的體格檢查。項目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、B超、胸片內、外、五官科等。每個教師有自己的病歷檔案，檢查后根據專家提示，有針對性的指導治療。對教職員工的慢性病患者如：冠心病、糖尿病、高血壓的病人進行跟蹤監測。
2、購買常用藥，充實學校的小藥箱，解決教師看病難、報銷難問題。我校衛生室每年為教工購買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫，節省了開支和時間。
�。ǘ⿲W生體檢
1、每年10月份，按照市里要求，薛城區教委體檢隊，為全體學生進行全面體檢，項目齊全，形態檢查包括：身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等，記錄齊全。我校資料保管妥善，體檢后做認真的統計、分析。
2、對視力低下、貧血、肥胖和營養不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計劃，有目的、有針對性進行治療，降低發病率。
3、對需要做進一步確診的同學，統一發家長信，到�？漆t院復查，將結果交回學校，統一保管，需要減免體育的同學名單提交體育組，適當安排相應的活動和免體事宜。
四、建立傳染病防治管理網絡
預防傳染病發生流行傳染病有報告制度，做到早發現、早隔離、早治療。盡快確診，消毒預防措施完善，杜絕爆發流行，患病學生復課要有醫院。
五、體育衛生教學衛生監督
1、每年為校運動會長跑運動員體檢，為健康把關，避免意外事故發生。
2、協助體育組、德育處搞好課間操、眼操的評比。
3、每學期看體育課不少于4節，監督、檢查體育設施、器材的安全，學生的服裝、鞋、地面的整潔、場地的平坦、運動量的大小，評價是否符合該年齡的學生運動量的需求，發現問題提出整改意見。
4、每學期看文化課不少于4節，重點抓好教學衛生監督。監督內容包括：教室的自然采光，燈光照明，燈管的安裝情況，課桌椅與身高的配套情況。教室周圍的環境、學生的坐姿、寫姿、疲勞狀況、教師板書字跡大小是否符合衛生要求，有無拖堂現象等。并對每一節所聽的課做出衛生評價，請任課教師簽字。
分管衛生防疫工作總結7
我叫xxx，在衛生防疫站工作。自20xx年參加工作以來，在衛生防疫工作中兢兢業業，勤勤懇懇，雖沒做出什么驚天動地的大事業，也沒有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無愧地說：我盡到了自己的職責，沒有辜負黨和政府對我的多年培養，在奉獻中找到了自己的人生價值�，F將一年的學習和工作總結如下：
一、立足本職，扎實學習，嚴格要求自己，遵守紀律，刻苦訓練，受到了領導的一致好評。
在工作中磨練了我不怕吃苦、剛毅果敢的性格。20xx年被組織分配到防疫站消殺科。分配后，我暗下決心：自己一定要把工作干好。為此，我始終把學習業務、提高工作本領第一要務，堅持做到三點： 一是扎實學習基本業務，主動購置了業務資料，充分利用一切可利用的時間，加強自學。同時，參加了成人高考，系統學習了專業知識，進一步提高了自身專業理論水平。二是虛心向同事們請教，每當學習中遇到不懂的問題，虛心向其他同事請教，認真學習。在相互交流中，既增長了見識，豐富了知識儲備，同時增近了同事間的友情，搞好了團結。 三是積極參與實踐，主動要求下鄉開展消殺工作，和同志們一道并肩戰斗，完成了上級交給的各項工作任務，通過實踐鍛練，不斷提高實際工作本領。如今，我已經成為了現在的業務骨干。
二、恪盡職守，愛崗敬業，一心撲在事業上，在我心中時刻想的都是工作，而自己家里的事卻總是掛不上號。為此，妻子沒少數落我，但我始終認為：工作上的事再小也是大，家里的事再大也是小。
三、身先士卒，勇挑重擔，關鍵時刻挺身而出。面對疫情，我作為衛生防疫工作人員，擔負著督導的任務，始終站在了防治最前沿。
幾年來，在組織的關懷下，在領導和同事的幫助下，我在工作中取得了一些成績，受到了大家的認可。今后，我將繼續嚴格要求自己，扎扎實實、無怨無悔投入到工作中，投入到全身心熱愛的衛生防疫事業中，做出更大的貢獻。 這篇有關于衛生防疫站個人工作總結的文章，就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。
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