端午安全教育總結（精選12篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家收集的端午安全教育總結，歡迎閱讀與收藏。
端午安全教育總結 篇1
一年一度的傳統節日端午節即將來臨，為增強全園師生安全防范意識，確保全園師生過一個平安、祥和、健康的假期。6月23日，開發區中心幼兒園組織全園師生開展端午節假期安全教育活動。
活動中，首先各班教師通過視頻、圖片、故事等形式對幼兒進行端午節假期安全教育，主要針對防溺水安全、交通安全、飲食安全、防拐騙等方面，教育幼兒不要獨自玩水，要遵守交通規則，不暴飲暴食，不吃腐爛變質的食物，不跟陌生人走等等。同時，各班教師利用微信、家園聯系欄等平臺提醒家長節假日做好孩子的安全教育工作，履行好孩子的監護責任。
其次，各班教師要做好假期前的班級安全預防工作，提醒班級教師檢查班級水、電、空調，關閉電源、關好門窗等，做好防火、防電工作。
通過本次安全教育活動，提高了全園師生及家長的'安全防護能力，為全園師生及家長度過一個平安、健康的節日提供了保障。
端午安全教育總結 篇2
又是一年粽飄香，為進一步提高轄區群眾的交通安全意識和文明參與意識，5月30日，白水縣公安局交通管理大隊宣傳民警在轄區廣場開展端午節前交通安全宣傳活動。
活動中，直屬中隊民警針對不同人群，向他們宣傳出行時應注意的交通安全常識，結合節日期間道路交通安全形勢及交通違法行為規律特點，重點講解了超員、超載、酒駕醉駕、疲勞駕駛、涉牌涉證、騎乘摩托車不戴安全頭盔、農用車輛違法載人等嚴重違法行為的危害和后果，并對電動車駕駛人如何規范行駛進行了宣傳指導。強調了騎車佩戴安全頭盔和駕車系好安全帶的重要性，叮囑大家騎乘摩托車、電動車一定要戴安全頭盔，開車上路時一定要系好安全帶，做好自身防護，切實樹立“安全帶就是生命帶”的`理念，從源頭上筑牢道路交通事故預防安全防線。
通過宣傳，進一步提高了廣大交通參與者對“一盔一帶”的認識，延伸了宣傳觸角，營造了濃厚的宣傳氛圍，提高群眾知曉度。
端午安全教育總結 篇3
為切實做好端午節放假期間幼兒的防溺水工作，根據上級會議精神，近日，城關幼兒園開展“家園合作，共防溺水”為主題的安全教育活動。
活動中，教師根據幼兒年齡特點，以班級為單位利用多媒體，圖片，故事，兒歌，游戲等多種形式，讓幼兒了解易發生溺水事故的'危險地帶，水域，讓幼兒自己辨析應該如何避免溺水，并帶領幼兒觀看幼兒園防溺水宣傳欄內容。
幼兒園還利用班級微信群，電子屏向家長說明了防溺水安全教育的重要性，宣傳了防溺水教育的相關知識，并請家長在日常生活中引導幼兒認識身邊的防溺水標志，家長們紛紛表示，會教育好自己的孩子，肩負起自己應盡的責任。
端午安全教育總結 篇4
粽飄香醉櫻桃，外出行程交通忙。為確保端午小長假期間群眾出行安全，深入推進“減量控大”工作，進一步提升電動自行車和摩托車騎乘人員的安全防護意識，有效預防和減少道路交通事故的發生，5月24日，嶺東交警大隊宣傳民警走進轄區韻達快遞開展交通安全宣傳活動，促進“一盔一帶”安全行動的落實。
活動中，民警講解“一盔一帶”交通安全知識，并結合快遞配送人員以電動三輪車為主要交通工具的'特點，同時結合近期因不系安全帶、不戴頭盔等造成的交通事故，重點向配送人員講解騎乘三輪車不戴安全頭盔、隨意變更車道、闖紅燈、逆行等不文明交通違法行為的危害，告誡他們不能只為看經濟效益而盲目求“快”，將安全拋之腦后。同時，民警現場向配送人員發放宣傳資料，宣講佩戴安全頭盔的重要性、配送途中出行注意事項等安全常識。
文明駕駛從“頭”做起，從“我”做起，讓我們每個人都做到安全文明出行。
端午安全教育總結 篇5
為認真做好端午節假前安全宣傳工作，進一步增強我校學生的安全觀念，提高自我保護意識，度過一個平安、健康、文明的假期，6月11日上午，第四小學開展了端午節假前安全教育活動。本次活動由政教處主任余文主持。
活動中，余文主任結合身邊事例，就疫情防控、消防安全、交通安全、防溺水、食品安全、防汛等方面進行了深入淺出的`講解，對假期可能發生的安全隱患，特別是防溺水教育和疫情防控進行了重點強調，并詳細講解了在遇到各種危險時如何開展自救和他救的方法。但就安全工作而言，單方面的教育是遠遠不夠的，我校還通過公眾號推送了《第四小學端午節放假安排及安全提醒》，向家長廣泛宣傳假期中應該履行的監管職責，確保孩子的假期平安。
通過開展假前安全教育，讓孩子們樹立了高度的安全意識，做到了人人講安全，時時講安全，事事講安全，為全體四小人營造了一個安全、快樂的假期氛圍。
端午安全教育總結 篇6
為進一步提高師生安全意識，增強自救能力確保安全穩定，6月11日下午，群眾小學開展了安全防暴逃生演練暨端午節安全教育宣傳活動。
首先進行的是安全逃生演練。當防空警報響徹整個校園，各班學生在老師的指揮下，彎著腰，用手或小毛巾等捂住口鼻，快速而有序地按預定疏散路線，從“災害現場”逃離，疏散到學校的'操場上。2分24秒，全體學生都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。各班到達操場后迅速報數，班干部第一時間將班級人數報告給班主任。
隨后進行防暴演練，各班學生正在操場處自由活動。突然，一名老師扮演的“歹徒”來到學校門衛室，試圖以家長身份進入校園。因保安人員拒絕其進入，“歹徒”推開保安人員，持“兇器”強行闖入。三名保安立即上前拿起盾牌和鋼叉與“歹徒”對峙、搏斗，阻擋其繼續前進，最后將“歹徒”制服、押送帶離校園。
演練結束后，郭南洪主任對本次演練進行了點評。郭主任高度肯定了全校師生在演練過程中表現出的高度紀律性，尤其是一層的班級僅在20秒內順利“逃生”。同時也指出了一些不足之處，強調了逃生中還需要注意的問題。
最后，在端午節放假前夕，郭主任結合身邊事例，就疫情防控、防溺水消防、交通等方面進行了安全教育，對假期可能發生的安全隱患，特別是防溺水教育和疫情防控進行了重點強調。
此次演練活動，提高了全體師生面對突發事件的應急能力，大大增強了師生的安全意識與自護自救技能，希望大家過一個平安、祥和的端午。
端午安全教育總結 篇7
端午節小長假即將到來，為進一步提高轄區群眾的交通安全意識和文明意識，有效預防和減少交通事故的發生，為假期營造文明、有序、暢通的道路交通環境，近日，交巡警西彭大隊聯合陶家鎮政府深入社區開展節前交通安全宣傳活動。當日上午，民警來到陶家鎮陶怡路社區，在顯眼的位置拉上宣傳橫幅，向群眾發放嚴禁酒駕、“一盔一帶安全守護行動”等相關交通安全宣傳材料，用通俗易懂的語言開展宣傳教育。
宣傳活動中，民警講解了道路交通安全法律法規，與群眾共同分析典型交通事故案例，促使群眾從中吸取教訓，自覺遵守交通法律法規，遠離道路交通事故。同時針對不同人群，提醒出行時應注意的'交通安全事項，結合節日期間道路交通安全形勢及交通違法行為規律特點，重點講解了超員、超載、酒駕醉駕、報廢車上路、無證無牌、農用車輛違法載人等嚴重違法行為的危害和后果。最后民警還結合近期開展的“文明城區創建”行動，向群眾細致講解駕乘摩托車、電動車正確佩戴安全頭盔的重要性，以及摩托車、電動車加裝雨棚、未辦理上戶手續等情況的嚴重危害，使群眾清楚認識交通違法行為、不文明行為可能給自己和他人帶來的傷害，呼吁廣大群眾遵守交通法規，摒棄交通陋習。
此次宣傳活動受到了群眾的一致好評，大家紛紛表示今后一定會加強安全意識，提升防范能力，安全文明出行。
端午安全教育總結 篇8
學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。
本學期結束了，我對本班的安全教育工作做如下總結：
認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學時給安全交通警示教育，教育他們路上注意安全，讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
利用班會、安全課對學生開展安全預防教育，使學生初步了解防、防觸電、防火、防震、防騙、等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
利用家長會，向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的'安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷、防盜等預防教育工作）。
一個學期結束了，在同學們和我們老師的努力下，兩個班級無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
端午安全教育總結 篇9
為進一步提高我校安全能力建設，加強安全教育，確保師生健康和生命安全，按照省教育廳晉教后勤X號文件，校領導安排在全校在年春季新學期開學第一周，開展“開學第一天，安全第一課”活動。從學生報到，我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動，并取得了良好的效果�，F將工作情況總結如下：
一、領導重視
本次安全教育活動校領導高度重視，分別在學校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調。安排學生科、保衛科具體執行，對在疏散演習中教師的行為作了具體要求，對學生疏散的方法、路線進行了研究，要求師生認真對待本次演練。要求學校各科室要高度重視“開學第一天，安全第一課”活動，確保取得成效。要把“開學第一天，安全第一課”活動作為開學前后一項重中之重的工作來抓，全面部署、精心組織、落實責任，切實做好工作職責范圍內此次活動的組織實施工作。
二、應急演練。
2月24日下午4：00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習在拉響警報，老師、學生干部馬上跑到自己的指定位置，在班主任老師的帶領下同學們迅速從教室門魚貫而出，經樓梯按照擬定的路線撤出教學樓，有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分，從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置，歷時僅1’47”，由于老師認真負責，學生無一受傷。
這次疏散演練，使學生熟悉了疏散路線，掌握了基本的自救自護技能，養成了良好的安全行為習慣。同時提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的在校安全了有力地保障。
三、安全教育。
開展“六個一”安全教育活動。
1、2月24日周一晚上班會時間，各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的備課，課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學手段和生動的教學語言，對學生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學生的安全知識有了深入的了解，安全意識有了極大的提高，課堂氣氛活躍，效果良好。
2、每個學生閱讀一本安全教育的書籍。通過短短一周時間，同學們閱讀了《中等職業學校學生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防范指南》等書籍。讀書不僅使同學們豐富了課余生活，也提高了同學們保護自身人身、財產安全的認識。
3、寫一篇安全題材的作文。作文人人都寫，截止到3月2日，共收到作文470篇。用常規作文的方式，鍛煉了學生運用文字的書寫能力，加深了對安全知識的理解、記憶、運用。
4、觀看一部安全視頻教育片。同學們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的'啟示》、《校園暴力的預防與應對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻，一幅幅觸目驚心的畫面，讓同學們受到深刻教育。樹立安全與生命，息息相關;愛心與平安，心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識，加強安全知識學習，遵紀守法，確保自己的人身和財產安全。
5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學在教室墻報上做了一期安全板報，從不同方面對安全知識進行了宣傳，使墻報成為了安全教育的又一塊陣地。
6、每班繪制一張安全圖畫。發動學生進行繪畫，他們結合自己的生活實際，提出創意、規劃方案、具體實施，一張張生動的圖畫，反映了學生對安全問題的深入認識，提高了他們在安全教育的參與意識。
四、安全檢查。
對學生學習、生活的環境包括宿舍，教室、操場、食堂等進行安全大檢查，能整改的現場及時整改，需要相關科室配合的上報。通過檢查整改，提高了教職工對學生安全的認識，消除了安全隱患，學生的安全得到了硬件上的保障。
五、評比促進。
為了本次活動的深入進行，我們各班安全教育活動開展的情況進行綜合評比，提高了師生參與的積極性，保證了本次活動的完成質量。
學生的身心平安與健康關系著千家萬戶的幸福與安康，也關系著國家的穩定與社會的和諧。我校針對學校安全工作實際情況，結合學生安全教育現狀，通過種種教育手段增強學生的安全意識，指導學生預防安全隱患和正確處理安全事故，傳授學生安全知識和教會學生應對安全事故的辦法，為學生平安、健康地學習與生活提供保障。
為時一周的安全教育活動告一段落，園滿完成了教育廳布置的工作，全校師生對此項活動衷心擁護、積極參與，取得了良好的成效。今后我們將繼續全面、深入、長期地把此項工作進行下去，建立平安校園、和諧校園，為培養出優秀的畜牧業人才保駕護航，為中等職業教育做出貢獻。
端午安全教育總結 篇10
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。
強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點，在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育，培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體，創設教育環境，結合實際將安全教育內容納入教學計劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時，動員家長參與幼兒安全教育。
本學期每月我班都有重點地開展安全教育活動。3月開學的第一天我們就對幼兒進行了安全教育，進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時加強常規培訓。四月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育以及消防安全。五月進行衛生教育，防震減災逃生演練，同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。六月結合季節變化，引導幼兒知道天氣熱了要多喝水，同時去玩水的同時也要注意防溺水，對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。
根據安全教育平臺的.要求，本學期我們對幼兒進行了不同領域的安全教育。
1.危險的小圓珠。知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時，知道及時告訴大人。
2.我會躲貓貓。知道躲貓貓是不藏在門后或櫥柜內，能到安全的位置躲藏。
3.咬人的電。認識“有電危險”的標志，通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸，初步培養幼兒安全用電和安全意識。
4.咬人的縫隙。知道門、窗、櫥柜的縫隙有時會造成傷害。
5.藥丸不是糖豆豆。懂的藥品不是糖豆，亂吃藥或拿藥品玩耍有危害。知道藥品是用來治病的，生病了要在醫生的指導下吃藥。
6.一個跟著一個。學習走路時眼睛看著前面，一個跟著一個走。知道走的時候不推擠、不遠離集體。
7.預防流感。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。
端午安全教育總結 篇11
一、加強宣傳教育，提高安全意識。
認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。
結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的.表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發現有同學涂口紅、指甲油，還有同學染發帶首飾、掛件，男同學留長發等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要(嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。
八、學會自護自救，提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
端午安全教育總結 篇12
回顧這一學期的工作，我們始終把安全工作放在幼兒園工作的首位。在這學期里，我們針對本園幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰�，F總結如下：
一、將安全教育融入幼兒一日生活中。
我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，并制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上，以五大領域的教育活動為藍本，增加了有關自我保護的課程，增強安全意識。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
二、做好常規管理工作。
配合保健醫生做好晨撿工作，在保健醫生檢查的基礎上我們老師又進行了二次檢查，目的是能發現問題及時解決問題，以免有意外事故發生。晨間活動中老師及保育員能做到及時提醒幼兒，看到動作有危險的幼兒能積極制止，這就要求我們老師及阿姨要做到“眼觀六路耳聽八方”不能有絲毫的懈怠和放松。生活環節中能引導幼兒有序進行，有規矩就有方圓，形成了一定的規則秩序就會井然有序，這樣每個環節幼兒都會自覺的進行排隊，互相謙讓，不推不擠，無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。
三、發現身邊的隱患，避免事故的發生。
這個年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較弱，凡是喜歡探個究竟，有不達目的“誓不罷休之勇氣”，正是這些特點導致他們引發各種事故。我們利用情景表演，將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時，不可慌亂，要動腦筋，想辦法采取有效措施，把危險降低到最小限度。
四、開展豐富多彩的教育活動幫助幼兒樹立安全意識。
我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的.日常生活之中，并制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上，以五大領域的教育活動為藍本，增加了有關自我保護的課程，增強安全意識。
五、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學期，我們利用家長園地、《成長檔案》、通過電訪、家校路路通、家校互動等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。
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