打字比賽總結(jié)

時間：2022-05-26 09:32:49 總結(jié) 我要投稿

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打字比賽總結(jié)（通用10篇）

　　總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的打字比賽總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

打字比賽總結(jié)（通用10篇）

　　打字比賽總結(jié) 篇1

　　三年級打字比賽活動已經(jīng)落下帷幕，這次活動也是我們學校本學期初策劃的一個活動，同學們一直在為能在本次活動中取得優(yōu)異的成績而努力。打字比賽提高同學們對計算機的操作能力，體現(xiàn)了同學們的對學習的積級性，很好地活躍了班級氣氛，為同學們營造了良好的學習環(huán)境。

　　這次的打字比賽分出前三名和鼓勵獎：

　　第一名：楊文宣、達默克、賽木賽爾、阿依達那

　　第二名：那爾卓力、朝嘎、達爾汗、才布克、葉爾根、胡家橋第三名：于安若、阿默克、張池、王玉童、劉俊哲、賽吉瑪、陶思宇、嚴藝溪、董麗、巴麗江

　　其他28名同學獲得鼓勵獎從打字的字數(shù)來看，明顯地，同學們的打字水平還存在很大差異。雖然說，在平時練習打字是件很累的事，但是打字快的好處是不言而喻的，打字快也是一門本事。在今后，我們還將會不定期地舉辦這樣的活動。希望同學們能多多練習，提高自己的打字速度。

　　本次打字比賽確實增加了同學們對于打字的.興趣，提高了各學生的動手能力；但由于工作分配不夠到位，沒有充分做好工作準備，也為活動的順利舉行帶了不少麻煩。在以后的活動中不斷地探索中吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，工作更上一層樓。

　　打字比賽總結(jié) 篇2

　　本次電腦打字比賽于10月23日圓滿結(jié)束，經(jīng)過同學們激烈角逐涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀選手。許多同學經(jīng)過這次比賽后都認識到了自己的不足和與別人的'差距，從而努力提高自己的計算機方面能力。

　　★獲獎情況如下：

　　三四年級組：

　　一等獎：孫美姝

　　二等獎：曲美赫、王藝萌

　　三等獎：朱紹志、浦偉博、于明楚

　　五六年級組：

　　一等獎：王菲

　　二等獎：楊蕎夢、王煒

　　三等獎：蔡浩明、于鎮(zhèn)瑄、張小涵

　　★不足之處：

　　某些選手只圖速度，忽略準確度。

　　某些選手只重視文字或英文字符，而忽略了標點符號，浪費了時間，也造成自己的正確率下降。

　　在本次打字比賽中我們從中發(fā)掘了部分人才，通過這次的激烈比賽，提高了學生的錄入水平，也讓每一位同學都認識到自己存在的優(yōu)點和不足。讓他們更懂得了如今社會真正需求什么樣的人才，讓他們永遠激勵著自己不能甘于現(xiàn)狀應(yīng)積極上進。

　　打字比賽總結(jié) 篇3

　　“指舞飛揚，超越自我”打字比賽是由計算機維修協(xié)會主辦完成此次打字比賽活動。得到老師、學生會及同學們的大力支持。本次比賽為了提高同學們學習電腦的興趣，為了更多的同學在這次活動體會到打字的樂趣，為了使學生在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高通過打字比賽這一簡單而又有趣的比賽，激發(fā)同學們的電腦操作熱情，豐富同學們的課余文化生活。提高計算機應(yīng)用水平及學習計算機的興趣，形成良好的'學習氛圍。

　　比賽順利完成，現(xiàn)在由我對此次比賽做出以下總結(jié)：

　　一、活動中的完美之處：

　　1、比賽前期工作準備充分。首先，在比賽舉行之前，我們做了詳細的策劃和大量的宣傳工作，我們在各班班干部和團學會的合作下，把報名和宣傳兩個環(huán)節(jié)都做得比較好。其次在、比賽的時候，我們提前進入機房把里面的軟件都安裝好了。

　　2、比賽嚴格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。比賽開始前，有一段時間讓選手進行自由練習，宣布比賽規(guī)則，傳授比賽軟件的使用方法。在此次比賽中，我們并給參賽選手指定同樣的比賽文章。并且我們設(shè)定了嚴格的評分標準，并且確實做到了“公平、公正”的原則，每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出，確實做到了“公開”的原則。比賽時間為15分鐘，把打字速度和正確率兩個方面作為評分標準。

　　3、經(jīng)過激烈的比賽，參賽選手取得了優(yōu)秀的成績。根據(jù)評分標準，我們選取了6名優(yōu)秀參賽選手進行獎勵：獲獎名單如下：

　　二、活動的不足之處

　　1、選手打字其中有一些不足之處，某些選手只重視了速度而忽略了正確率，造成自己的比賽成績下降。在這次比賽中，盡管多數(shù)同學都經(jīng)常上網(wǎng)，比較熟悉打字，但是多數(shù)同學還是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同學們以后能夠正確地認識計算機這門學科，更希望同學們能通過比賽，發(fā)現(xiàn)自己的不足，應(yīng)該更加努力的去學習。

　　2、報名參賽人員較少，有部分同學未能按時到場參加比賽。

　　3、經(jīng)過激烈比賽，我們也清楚的認識到在今后的生活中，在鍛煉中學習更多的知識收獲更多的經(jīng)驗，做到讓學習與快樂同在。通過這次活動使我們認識到了自身的不足，以及存在的問題。通過這次經(jīng)驗教訓(xùn)，相信以后能夠更好的組織活動，為同學們搭建展示鍛煉的平臺。總得說來，此次打字比賽舉辦地還是成功，取得了好的成績，從而也讓同學們從中學到了確實有用的東西，而且也為計算機科學系營造良好的學風出了一份力，使我校展現(xiàn)出更好的學風氛圍。

　　打字比賽總結(jié) 篇4

　　20xx年5月5日，星期四下午（13︰40～15︰30），在計算機實訓(xùn)室九機房，如期舉行了信息工程科計算機專業(yè)的學生文字錄入比武決賽。

　　本次比武決賽本著“普及、提高”的宗旨，為了提高同學們學習電腦的興趣，為了更多的同學在這次活動體會到文字錄入的樂趣，為了使學生在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高，通過文字錄入比武這一簡單而又有趣的比武，激發(fā)同學們的電腦操作熱情，豐富同學們的課余文化生活。提高計算機應(yīng)用水平及學習計算機的興趣，形成良好的`學習氛圍。

　　此次文字錄入比武決賽在各級領(lǐng)導(dǎo)、以及計算機專業(yè)教師的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功.現(xiàn)就此次文字錄入比武決賽總結(jié)如下：

　　一、準備工作做得相當充分,使比武進行的非常順利

　　首先,在比武舉行之前,做了詳細的策劃和大量的宣傳工作，科室領(lǐng)導(dǎo)以及計算機專業(yè)教師分工合作，把每個環(huán)節(jié)都做得很比較好。其次在比武的時候，臨考教師提前進入機房把里面的設(shè)備都設(shè)置好了，把參賽同學按秩序帶入機房進行比武決賽。

　　參加人數(shù)達到了115人，經(jīng)過緊張激烈的比賽，第一名最后終于產(chǎn)生。許多同學經(jīng)過這次比武后都認識到了自己的不足和與別人的差距，從而努力提高自己在計算機方面的能力。

　　二、比武嚴格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則

　　比武開始前,有一段時間讓選手進行自由練習,宣布比武規(guī)則,傳授比武軟件的使用方法。

　　在此次比武中,我們使用專業(yè)文字錄入比武決賽軟件（金山打字通20xx），作為比武軟件，并給參賽選手指定同樣的比武文章。并且我們設(shè)定了嚴格的評分標準,并且確實做到了“公平、公正”的原則.每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出,確實做到了“公開”的原則.

　　比武時間為中、英文各二十分鐘，通過文字錄入字數(shù)和正確率兩個方面來為選手打分。

　　三、比武得到了廣大同學和各位教師的支持

　　在此次比武中,同學們涌躍參加 ,且此次比武也得到了老師們的支持,為了使這次比賽能順利進行，科室領(lǐng)導(dǎo)以及計算機組的老師們在賽前賽后作了大量的工作。賽前這些老師仔細策劃，擬定宣傳方案、組織實施宣傳工作；商討、推敲比賽規(guī)則；組織報名工作；安裝、測試比賽環(huán)境；賽場上評委老師嚴格把關(guān)；賽后評委老師們不辭辛勞認真評比比賽結(jié)果，使這次活動獲得了圓滿成功

　　四、經(jīng)過激烈的比武，參賽選手取得了優(yōu)異的成績

　　最快的速度：英文 327字/分中文 125/分

　　最高的正確率：100%

　　參賽選手們在此次比武中也比現(xiàn)出了一些不足之處：某些同學只重視了文字而忽略了標點符號，造成自己的正確率下降。在這次比武決賽中，盡管多數(shù)同學都經(jīng)常上網(wǎng)，比較熟悉

　　文字錄入，但是多數(shù)同學還是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同學們以后能夠正確地認識計算機這門學科，更希望同學們能通過比武，發(fā)現(xiàn)自己的不足，應(yīng)該更加努力的去學習。

　　五、獲獎附錄

　　打字比賽總結(jié) 篇5

　　為了提高我校學生計算機操作及應(yīng)用能力，豐富校園文化生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進素質(zhì)教育，20xx年9月17日下午我校開展了計算機打字比賽活動。

　　現(xiàn)就本次比賽做如下總結(jié)：

　　(一）準備工作相當充分，使比賽進行的相當順利。首先，在比賽前期，我們作了詳細的策劃，把每個環(huán)節(jié)都做的很不錯；其次，在臨近比賽時，我們提前進入機房再次檢查了計算機，為參賽選手準備好所使用的軟件，并在比賽時把參賽選手按順序帶入機房進行比賽。

　　（二）比賽嚴格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。在此次比賽中，我們設(shè)定了嚴格的評分標準，評參賽選手打同一篇文章，根據(jù)完成用時計算比賽成績，對正確率小于100%的選手，每打錯一個字加5秒折算用時，以折算后的用時短者為優(yōu)勝。分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎若干名。

　　（三）本次活動存在的問題：

　　活動要敢于創(chuàng)新，吸引學生們積極參與；舉辦活動要讓選手們有足夠的`時間準備。

　　通過此次比賽，學生計算機操作及應(yīng)用能力有了一定的提高，豐富了我校的校園文化，提高了學生們的學習熱情。在本次活動的基礎(chǔ)上，我們將再接再厲，積累經(jīng)驗，爭取為學生們創(chuàng)造更多的平臺，不斷加強他們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀的好少年。

　　打字比賽總結(jié) 篇6

　　20xx年4月24日，星期二下午4︰20～4︰40，在實訓(xùn)樓四樓多1多2機房，如期舉行了網(wǎng)絡(luò)傳媒系“指舞飛揚”打字比賽。

　　本次比賽本著“普及、提高”的宗旨，為樹立良好的學風氛圍，豐富同學們的第二課堂活動，激發(fā)學生學習計算機的興趣，同時檢驗學生的計算機基本操作技能，舉行本次打字比賽。在老師的支持下和同學們的配合下，比賽順利完成，現(xiàn)在由我對此次比賽做出以下總結(jié)：

　　一、活動中的完美之處：

　　1、比賽前期工作準備充分。首先，在比賽舉行之前，我們做了詳細的策劃和大量的宣傳工作，我們在各班班干部和團學會的合作下，把報名和宣傳兩個環(huán)節(jié)都做得比較好。其次在比賽的時候，我們提前進入機房把里面的`軟件都安裝好了。

　　2、比賽嚴格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。

　　比賽開始前，有一段時間讓選手進行自由練習，宣布比賽規(guī)則，傳授比賽軟件的使用方法。在此次比賽中，我們使用專業(yè)打字比賽軟件（金山打字通20xx）作為比賽軟件，并給參賽選手指定同樣的比賽文章。并且我們設(shè)定了嚴格的評分標準，并且確實做到了“公平、公正”的原則，每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出，確實做到了“公開”的原則。比賽時間為20分鐘，把打字速度和正確率兩個方面作為評分標準。

　　3、經(jīng)過激烈的比賽，參賽選手取得了優(yōu)秀的成績。根據(jù)評分標準，我們選取了6名優(yōu)秀參賽選手進行獎勵：

　　獲獎名單如下：

　　專業(yè)組（五筆）：

　　一等獎：軟件1001班徐娟

　　二等獎：多媒體1002班曾婷婷

　　三等獎：多媒體1002班羅濤

　　興趣組（拼音）：

　　一等獎：電子商務(wù)1001班李俊江

　　二等獎：多媒體1102班李雙琪

　　三等獎：多媒體1102班王雨晨

　　二、活動中的不足之處：

　　1、可能是因為活動宣傳力度不夠，或者是因為同學們對這次活動沒有太大興趣，所以報名的人數(shù)很少。

　　2、比賽前，未能考慮到天氣等一些因素對比賽的影響，導(dǎo)致90多個參賽選手中，只有約40多人來參加比賽。

　　3、比賽時間和其他活動時間有沖突，時間很難確定下來。

　　4、選手入場期間，現(xiàn)場秩序很亂。團學會各部門也不能各負其職。

　　通過這次次打字比賽活動，我們從中發(fā)掘了部分人才，讓每一位同學都認識到自己存在的優(yōu)點和不足。讓他們更懂得了如今社會真正需求什么樣的人才，讓他們永遠激勵著自己不能甘于現(xiàn)狀應(yīng)積極上進。我們團學會也清楚的認識到在今后的工作中，我們有責任同時也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們?nèi)绾问垢魑煌瑢W生活豐富起來，怎樣讓他們在成長中鍛煉自己，在鍛煉中學習更多的知識收獲更多的經(jīng)驗，做到讓學習與快樂同在！

　　通過這次打字比賽活動，我們也認識到了自身的不足，以及存在的問題。通過這次經(jīng)驗

　　教訓(xùn)，相信以后能夠更好的組織活動，為同學們搭建展示鍛煉的平臺。

　　總得說來,這次打字比賽舉辦地還是很成功,取得了很好的成績,參賽選手通過準備比賽加緊練習而熟悉了鍵盤，大大提高了打字速度，所以我們的打字比賽也達到了我們舉辦此次活動的目的，而且也為我系營造良好的學風出了一份力,使我系展現(xiàn)出更好的學風氛圍。現(xiàn)在就本次比賽對我自己做出總結(jié)：通過組織這次活動，我很高興但也難過。我高興，是因為我在做這個活動中學到了很多，在做這個活動的過程中，我努力了，我得到了很好的鍛煉機會，讓我的能力得到的鍛煉和考驗，讓我學會了怎么和老師、其他部門成員以及身邊的每一個人交流，怎么和其他人配合工作······我難過，是因為活動結(jié)束了，我卟滿意，對自己卟滿意。

　　因為好多事我還是不能自己做決定，不能自己獨立去完成，不能大膽地做事，不能大膽地去和老師交流，不能大膽地表達自己的想法，不能放手去做······有時，我曾自卑地想過，是不是像我怎么膽小，沒有勇氣的人就不應(yīng)該進入學生會這個團隊中，我們其中，有多才多藝的，有積極向上的，最主要的是有能力，可我什么都沒有，我很自卑。可是我也在不斷地努力，不斷地進步，我希望有一天我會很自信地去做我自己喜歡做的事。

　　通過這次活動，我得到的很多，不過我還要繼續(xù)努力，畢竟這只是我生活的一小部分而已，謝謝給我這次機會的人，謝謝對我肯定的人，也謝謝否定我的人，我會繼續(xù)努力的，我相信下一次比這一次做得更好。做自己該做的，做好我該做的。這一秒卟失望，下一秒就有希望。加油！

　　打字比賽總結(jié) 篇7

　　淮陰工學院第三屆打字比賽由計算機工程學院學習部主辦和網(wǎng)絡(luò)部協(xié)助共同完成，在老師、學生會及同學們的大力支持下，于11月20日下午2:00到5:00在學校機房11105教室成功舉辦，并取得圓滿成功。

　　本次比賽本著“普及、提高”的宗旨，為了提高同學們學習電腦的興趣，為了更多的同學在這次活動體會到打字的樂趣，為了使學生在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高，通過打字比賽這一簡單而又有趣的比賽，激發(fā)同學們的電腦操作熱情，豐富同學們的課余文化生活。提高計算機應(yīng)用水平及學習計算機的興趣，形成良好的學習氛圍。

　　一、比賽之前的'準備

　　1、在比賽之前我們作了詳細的策劃，還借助學生晚自習的時間在各班進行深入宣傳，向各班班長及同學說明此次比賽活動的具體情況及意義，鼓勵大家積極報名。在我們的大力宣傳下，近60名同學報名參加了此次比賽。

　　2、由團總支副書記袁孝波和學習部部長徐杰分配每個人的工作，把每個環(huán)節(jié)做到最好。

　　3、比賽以一次性總決賽的方式進行。由于機房電腦有限，我們將參賽選手分成三批分別進行比賽，最后記錄參賽選手成績并確定獲獎人數(shù)和名單。

　　二、比賽原則

　　比賽嚴格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則.比賽開始前,有一段時間讓選手進行自由練習,宣布比賽規(guī)則,傳授比賽軟件的使用方法。

　　在此次比賽中,我們使用專業(yè)打字比賽軟件（金山打字通20xx），作為比賽軟件，并給參賽選手指定同樣的比賽文章。并且我們設(shè)定了嚴格的評分標準,并且確實做到了“公平、公正”的原則.每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出,確實做到了“公開”的原則.

　　三、比賽流程

　　1、在比賽之前我們提前半小時到場，調(diào)適設(shè)備，安裝金山打字通軟件，確定電腦可以正常運行。然后參賽同學有秩序的入場，宣布比賽開始。

　　2、經(jīng)過近兩個小時的激烈角逐，比賽結(jié)束。我們工作人員記錄參賽選手的成績，選出優(yōu)秀的打字高手。

　　3、在比賽期間，我們進行了拍照記錄，以彰顯參賽選手精神風貌。工作人員維持賽場的秩序，確保比賽有條不紊地進行，選手們認真對待此次比賽，活動順利開展。

　　4、比賽結(jié)束后，選手們有序的退場，我們關(guān)閉機房的電腦，保持場地的衛(wèi)生。我們對選手們的成績進行統(tǒng)計，確定最終獲獎?wù)摺?/p>

　　五、比賽結(jié)果

　　經(jīng)過激烈的比賽，參賽選手取得了優(yōu)秀的成績。根據(jù)評定方法，我們選取了12名優(yōu)秀參賽選手分別進行獎勵：獲獎名單如下

　　一等獎

　　徐小虎（計算機1112）

　　二等獎

　　三等獎

　　優(yōu)秀獎

　　丁益冬陸

　　俊劉

　　葉李晶焱朱倩倩張海飛1112）1111）1111）1111）

　　1094）

　　1114）黃志成張海琴張

　　衛(wèi)陳

　　云方

　　楊3112）1112）1111）1094）1114）

　　（計算機

　　（機自（物聯(lián)網(wǎng)

　　（計算機（計算機

　　（計算機（園林

　　（英語（英語

　　（電氣（財管

　　六、活動總結(jié)

　　在本次打字比賽中我們從中發(fā)掘了部分人才，通過這次的激烈比賽，每一位同學都認識到自己存在的優(yōu)點和不足，更懂得了如今社會真正需求什么樣的人才，讓他們激勵著自己不能甘于現(xiàn)狀應(yīng)積極上進。

　　此次比賽，我們學生會也清楚的認識到在今后的大學生活中，我們有責任同時也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，將同學生活豐富起來，讓他們在成長中鍛煉自己，在鍛煉中學習更多的知識收獲更多的經(jīng)驗，做到讓學習與快樂同在。

　　總得說來,此次打字比賽舉辦地還是非常成功,取得了相當好的成績,參賽選手通過準備比賽加緊練習而熟悉了鍵盤，大大提高了打字速度，所以我們的打字比賽取得了非常好的成效，達到了我們舉辦此次活動的目的。從而也讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為計算機科學與技術(shù)系營造良好的學風出了一份力,使我院展現(xiàn)出更好的學風氛圍。

　　計算機工程學院學生會學習部

　　20xx年11月21日

　　打字比賽總結(jié) 篇8

　　我校為了突出開設(shè)計算機及應(yīng)用專業(yè)的特點，結(jié)合我校實際情況，開展了打字技能競賽，目的能給同學們多提出一個鍛煉的機會，展示自己的舞臺，為今后更好地適應(yīng)社會并為今后的求職、擇業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　這次計算機技能競賽共有40人/次參賽，這次計算機技能競賽已經(jīng)取得了圓滿的成功，也給我們帶來了一些反繢的信息：即有的同學只注重實踐性的操作，而忽略了理論上的基礎(chǔ)知識；還有的同學缺乏良好的`心理素質(zhì)。遇到微機不好用或自己操作不當，就心煩急燥，崩崩的亂敲鍵盤，使勁地擊鼠標，有的甚至堅持不下，一走了之。這次技能競賽給我們帶來了更重要的信息，那就是在教學過程中，還要多注重引導(dǎo)同學們發(fā)散思維的培養(yǎng)，不要拘于一個知識點。而要把多個知識點聯(lián)系起來舉一反三，追求一種更好的創(chuàng)意，只有這樣才能適應(yīng)當今市場經(jīng)濟體制下的用人機制，老師們、同學們，我們要以這次計算機技能競賽為新起點并好好地總結(jié)這次計算機技能競賽，找出病癥并對癥下藥，在老師們的幫助下，使之成為適應(yīng)社會能力強的復(fù)合型人才。

　　同學們，這次計算機技能競賽既是展示自己的操作平臺，同時又是相互切磋學習的機會，同時，我們將對參加計算機的技能競賽的優(yōu)秀選手頒布獎，鼓勵你們再接再厲，并幫助沒有獲得的同學。同學們，我希望你們揚鞭策馬自奮蹄。

　　把更多的榮譽收入囊中。同時，我代表學校，向支持過的計算機技能競賽的老師們、同學們表示感謝：謝謝你們！

　　打字比賽總結(jié) 篇9

　　院“中英文”錄入比賽輕化工程系比賽總結(jié)報告蕪湖職業(yè)技術(shù)學“中英文”錄入比賽是由北校區(qū)信息工程系學生會主辦此次打字比賽活動。得到老師、學生會及同學們的大力支持，比賽在11月29日下午5：30在學校圖書館四樓專業(yè)機房內(nèi)成功舉辦。本次比賽本著“普及、提高”的宗旨，為了提高同學們學習電腦的興趣，為了更多的同學在這次活動體會到打字的樂趣，為了使學生在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高，通過打字比賽這一簡單而又有趣的比賽，激發(fā)同學們的電腦操作熱情，豐富同學們的課余文化生活。提高計算機應(yīng)用水平及學習計算機的興趣，形成良好的學習氛圍。

　　一、比賽活動之前的準備

　　1、在比賽之前我們輕化工程系作了詳細的策劃，并以海報的形式班在學校宣傳欄進行宣傳，還借助我們在11月24日周四檢查晚自習的時間到各班進行深入宣傳，向各班班長及同學說明此次比賽活動的具體情況及意義，并發(fā)放我們之前準備好的報名表，在11月25日下午向各班班長收報名表，統(tǒng)計參賽人員的信息，共有8多名同學參加此次比賽。

　　2、我輕化工程系由系網(wǎng)絡(luò)部部長秦文毅分配每個人的工作，把每個環(huán)節(jié)做到最好。

　　3、本次比賽為一次性決賽形式。比賽地點都定在北校區(qū)圖書館四樓專業(yè)機房，，比賽時間為在11月29日下午17:30開始，。全院南北校

　　區(qū)共100于人參加比賽。

　　二、比賽嚴格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則.

　　比賽開始前,有一段時間讓選手進行自由練習,宣布比賽規(guī)則,傳授比賽軟件的使用方法。

　　三、此次活動得到了系領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學的大力支持，收到通知的同學都踴躍報名，希望在比賽中取得好的名次。系里的領(lǐng)導(dǎo)雖不能親臨現(xiàn)場感受大家的熱情，但給予我們大力支持，為選手們準備了豐厚的獎品和榮譽證書，以激勵他們在以后的學習中能再接再厲，再創(chuàng)佳績！

　　四、比賽進行中

　　1、在比賽之前我們提前半小時到場，調(diào)適設(shè)備，安裝金山打字通軟件，確定電腦可以正常運行。使參賽同學有秩序的入場，宣布比賽開始。

　　2、經(jīng)過幾十分鐘的激烈角逐，比賽結(jié)束后，由我們工作人員記錄他們的成績，選出優(yōu)秀的打字高手。

　　3、在比賽期間，我們進行了拍照記錄，同時有廣播站的.記者進行采訪報道。我們的工作人員維持好賽場的秩序，選手們都能認真對待此次比賽，使活動順利的開展。

　　4、比賽結(jié)束后，選手們有序的退場，到圖書館五樓等待比賽結(jié)果。我們關(guān)閉機房的電腦，保持場地的衛(wèi)生。我們對選手們的成績進行統(tǒng)計，。

　　五、、經(jīng)過激烈的比賽，我輕化工程系參賽選手取得了不僅較好的的成績，而且鍛煉了自己的打字能力。

　　1、選手打字其中有一些不足之處，某些選手只重視了文字而忽略了標點符號，造成自己的正確率下降。在這次比賽中，盡管多數(shù)同學都經(jīng)常上網(wǎng)，比較熟悉打字，但是多數(shù)同學還是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同學們以后能夠正確地認識計算機這門學科，更希望同學們能通過比賽，發(fā)現(xiàn)自己的不足，應(yīng)該更加努力的去學習。

　　2、宣傳工作做得不是太好，致使報名參賽人員較多，但有部分同學未能按時到場參加比賽。

　　3、由于選取的文章內(nèi)容有點多，造成有的參賽選手花費較長時間，致使有個別同學在比賽中途棄權(quán)。

　　在本次打字比賽中我們從中發(fā)掘了部分人才，通過這次的激烈比賽，讓每一位同學都認識到自己存在的優(yōu)點和不足。讓他們更懂得了如今社會真正需求什么樣的人才，讓他們永遠激勵著自己不能甘于現(xiàn)狀應(yīng)積極上進。

　　經(jīng)過激烈比賽，我們學生會也清楚的認識到在今后的大學生活中，我們有責任同時也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們?nèi)绾问垢魑煌瑢W生活豐富起來，怎樣讓他們在成長中鍛煉自己，在鍛煉中學習更多的知識收獲更多的經(jīng)驗，做到讓學習與快樂同在。

　　通過這次活動使我們認識到了自身的不足，以及存在的問題。通過這次經(jīng)驗教訓(xùn)，相信以后能夠更好的組織活動，為同學們搭建展示鍛煉的平臺。

　　總得說來,此次打字比賽舉辦地還是非常成功,我系取得了相當好的成績,參賽選手通過準備比賽加緊練習而熟悉了鍵盤，大大提高了打字速度，所以我們的打字比賽取得了非常好的成效，達到了我們舉辦此次活動的目的。從而也讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為計算機科學與技術(shù)系營造良好的學風出了一份力,使我院展現(xiàn)出更好的學風氛圍。

　　打字比賽總結(jié) 篇10

　　一、比賽取得的成績

　　為進一步豐富學生課余生活，提升學生的信息素養(yǎng)，提高學生的上機操作能力，培養(yǎng)學生對于信息技術(shù)學科的學習興趣，根據(jù)期初研訓(xùn)計劃安排，我校綜合二組開展了第二屆“指舞飛揚”打字比賽，

　　上周海選，三年級學生積極報名參與。根據(jù)每位選手的最好成績，選取各個班中優(yōu)秀參加最后的決賽。決賽比賽內(nèi)容分自選文章和規(guī)定文章，統(tǒng)一時間按班級進行。

　　通過打字比賽這一簡單而又有趣的比賽，激發(fā)同學們的電腦操作熱情，豐富同學們的課余文化生活。提高計算機應(yīng)用水平及學習計算機的興趣，形成良好的學習氛圍。

　　二、比賽過程

　　經(jīng)過激烈的角逐，許多同學經(jīng)過這次比賽后都認識到了自己的不足和與別人的'差距，從而努力提高自己在計算機方面的能力。

　　比賽開始前，有一段時間讓選手進行自由練習，宣布比賽規(guī)則，

　　傳授比賽軟件的使用方法。

　　在此次比賽中，我們使用專業(yè)打字比賽軟件（金山打字通20xx），作為比賽軟件，并給參賽選手指定同樣的比賽文章。并且我們設(shè)定了嚴格的評分標準，并且確實做到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出，確實做到了“公開”的原則。

　　比賽時間為十分鐘，通過打字字數(shù)和正確率兩個方面來為選手打分。比賽現(xiàn)場，評委老師一聲令下，整個機房內(nèi)只聽見一陣陣敲擊鍵盤的聲音，選手們的指尖在鍵盤上快速敲打，那嫻熟的指法和有節(jié)奏的敲擊讓大家頓時體驗到“指舞飛揚”的感覺。經(jīng)過激烈的角逐，各組別前三名者頒發(fā)學校“指舞飛揚”證書。這次的打字比賽分出前三名和鼓勵獎：

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