文明出行活動總結（通用12篇）
在一個有趣的活動結束后，相信你會有不少的收獲吧，需要好好地寫一份活動總結總結一下了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，下面是小編為大家收集的文明出行活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明出行活動總結 篇1
為維護正常教育秩序，確保師生人身安全，嚴防校園事故發生，我校在六月積極開展全面性的校園安全意識和交通法規意識教育專項工作，培養師生形成自覺遵守公共秩序的良好習慣。樹立師生交通文明良好形象，迎接和辦好“亞運會”。現將有關工作情況報告如下：
一、開展校內安全工作專項排查
（1）消防安全隱患排查工作
檢查結果如下：
1、我校校舍能符合國家有關消防法規和技術規范；
2、校園中所有消防通道暢通；
3、校園各建筑的疏散指引標識明確；
4、校園內各樓層相應位置的'應急照明設備完好并有效。
（2）校舍建筑安全隱患排查工作
經檢查，我校無仿古建筑、施工現場等校舍建筑隱患，學校內所有建筑符合國家建筑安全的相關規定。
（3）學校存放危險化學品安全隱患排查工作
我校認真組織開展危險化學品的安全檢查，通過查“三違”、查隱患、查制度、查培訓、查應急預案等，加強對危險化學品的監管力度。學校化學實驗室設立在離學生活動地點較遠的場室中，并實行專室專人管理制度，全力確保防止危險品監管不力的隱患出現。
（4）交通安全隱患排查工作
我校無校車“帶病”運行、駕駛員疲勞駕駛、違章行車、無牌無證機動車上路行駛、超載等違法違章行為。并通過校園宣傳、課堂教育等途徑提高學生的交通安全意識，確保學生在校外嚴格遵守交通規則，讓學生安安全全到校，安安全全到家。
（5）飲食安全隱患排查工作
經排查，我校食堂從業人員均持有有效健康證上崗，食品都是向持有合法營業執照的供應商采購，在食品制作過程中都有學校校醫和專業的驗貨員進行嚴格把關，并按照國家相關規定，堅持做好食品的農藥測試，確保校園飲食安全，防止病從口入。
（6）校園內樹木及設施安全隱患排查工作
經排查，我校存在的高大樹木已采取相關加強穩固措施，電線、燈箱、櫥窗、欄桿等均已經落實固定設施，校園內樹木及設施不存在安全隱患。
二、開展“關愛生命，文明出行”的主題班會及工作
主題班會
宣傳板報
三、通過校廣播平臺，開設一天兩期“關愛生命，文明出行”的廣播專欄。
文明出行活動總結 篇2
為了提高市民及大學生的素質，促進平頂山公交文明建設，倡導人們文明出行，為平頂山市建設文明城市出一份力；通過數理系團總支和學生會決定，并在廣大同學的支持下，數理系學生會于11月27日上午八點在67路公交車平聲影劇院站點舉行了“文明出行和諧公交”主題活動。
一活動前期準備：
最先由主席在學生會例會提出大家共同商議，一致同意后，由副主席孫寧一和部長段相輝主要負責。
而后于26日孫寧一和段相輝去市中心定做條幅及去報社找記者約定活動時間讓其對我們活動進行報道，以擴張活動影響力。
二活動現場：
副主席孫寧一主要帶領舉行，參與活動者還有大一學生會各部干事，每部一名及大一三個班班長，共計15人，學生會準備十米長印有“自覺排隊構建文明適時讓座喚醒美德”的橫幅，將橫幅拉開在站牌兩側，呼吁市民們簽上自己的名字，同學們帶著學生會工作證，每人配備一支黑色簽名筆，還呆著紅色的愛心帽，他們都洋溢著微笑，組成了一支陽光的服務小隊。在活動中還有平頂山日報的記者過來采訪我們的活動，抓拍許多同學們認真工作時候的照片，作者對我們的活動表示很支持，希望我們多作這種公益活動，也有很多市民積極配合，他們也表示希望我們多組織類似活動，喚醒市民的美德，構建文明的鷹城。在活動中同學們有的在組織行人排隊上公交，有的在向市民宣傳美德思想，還有幫助爺爺奶奶們過馬路的同學，同學們在獻出愛心的同時也享受到了歡樂。在呼吁市民們簽字的如有人以自己字跡難看為由拒絕簽字，同學們就會亮出他們的口號“您簽的`不是名字而是自己的公德心，共德心都是美麗的。”使得市民們更深刻認識到我們活動的主旨。
三活動評價：
本次活動取得廣大市民的認可，和一致好評
四活動感想：
本次活動舉辦很成功，不僅得到了市民的支持，讓眾多市民有上車排隊，給老，弱，病，殘，孕讓座等意識，還為我校及我系贏得較好的口碑。為了更好的倡導文明公交，構建和諧城市，喚起市民的社會責任感，提高當代青年的道德成就感，同時也為河南城建學院創造良好的社會形象，希望每一位城建學子都能作有學識有文化有美德的公民，文明乘坐公交出行，伸出自己的雙手，我們共同撐起一片文明的藍天。
文明出行活動總結 篇3
為了進一步提高我校學生的交通安全意識，增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，同時也為了繼續深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，營造良好的交通秩序與和諧的教學環境，結合我校實際情況，我校圍繞著“文明交通，安全出行”這一主題，開展了多種形式多樣的宣傳教育活動，提高廣大學生文明交通素質。現將活動總結如下：
一、高度重視，精心組織
學校成立了活動領導小組，結合學校實際情況和學生的特點，認真制定活動方案，并為活動的開展做了充足的準備。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
學校結合此次活動宣傳內容，在校園設立交通安全標語、宣傳欄等，要求全體學生認真觀摩和學習，宣傳交通法律法規和安全知識，加強對學生的道路交通安全宣傳教育。
三、開展活動，加強教育
學校根據“文明交通”活動方案要求，開展了文明交通安全知識講座、交通安全主題班會等活動，加強對在校全體學生的'交通安全宣傳。把交通安全宣傳教育與學校開展的安全教育、文明教育等活動結合來，使學生在實踐中增加交通安全知識。
本學校通過開展形式多樣的《文明交通，安全出行》宣傳教育活動，向學生普及了文明交通安全知識和交通法律法規內容，不斷加大交通安全宣傳力度，使學生的交通安全意識明顯增強，文明交通習慣明顯養成，提高廣大學生文明交通素質，交通安全宣傳教育效果凸顯。
文明出行活動總結 篇4
為了切實增強我區各中小學、幼兒園學生的安全出行意識和文明交通觀念，不斷提升學生的文明素質和文明程度，努力創造良好道路交通環境，我區教育總支認真落實區教育局《關于印發〈黃陂區教育系統文明交通行動“百千萬工程”實施方案〉的通知》要求，全面落實“安全第一、預防為主”的方針，圍繞文明交通行動“百千萬工程”的活動內容，認真組織開展活動，將“文明交通萬堂課”落到實處，抓出實效。
一、領導重視，責任明確
為加強文明交通行動“百千萬工程”的組織領導，我區教育總支成立文明交通行動“百千萬工程”活動領導小組，負責指導各中小學、幼兒園文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動的開展。
同時，我區各校切實加強領導，從認識上高度重視，各學校均成立了以校長為組長的安全領導小組，學校校長是學校安全第一責任人，各班班主任是各班安全第一責任人。統一思想認識，分工具體明確，責任定位到人。
我區各中小學及幼兒園均沿楚天大道分布，生源分布面廣，特殊的地理位置，給我區中小學及幼兒園的交通安全帶來了一定的隱患，加上我區正值經濟大開發大建設之際，來往的車輛日益增多，文明交通行動正當其時。我區教育總支開學初召開各學校校長、幼兒園園長會議，傳達相關精神，部署安全工作，要求校、園領導結合學校各個不同時期的特點和情況，把文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動抓緊抓好。
二、認真組織，積極落實
我區各中小學、幼兒園在狠抓素質教育，提高教學質量的同時，堅持把安全教育放在教育工作的重要位置。各校高度重視文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動，全面部署，狠抓落實。使安全工作形成了全面動員、全員參與、共同防范的良好局面。同時，針對不同年齡學生的特點，開展形式多樣、富有實效的交通安全知識教育，把“文明交通萬堂課”活動認真落實。
1、各學校充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行文明交通知識宣傳，積極開展了形式多樣的文明交通教育活動。
2、認真做好“開學安全第一課”工作。教育總支統一規定開學第一課為各校的“開學安全第一課”，本學期重點開展以“警鐘時時鳴，交通伴我行”，“安全在我心中，危險在我身邊”為主題的'交通安全教育。在安全教育周期間，各中小學學組織全體師生學習有關安全教育工作文件，對校園通道、路隊管理、接送學生、校外交通等內容開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
3、開展豐富多彩的教育活動。我區各中小學、幼兒園利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展文明交通安全教育，使學生接受比較系統的行路、行車等安全知識和技能教育。盤龍一小認真開展路隊安全護送活動，還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的交通出行安全教育。
4、提倡遠處學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。我區學校都沿楚天大道分布，交通隱患大。加強交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規則是重中之重。我區沿線學校每天堅持送路隊，未發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。
三、合力教育，成效初顯
文明交通教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我區教育總支積極與派出所、交警、城管等部門通力合作，做好交通管理工作，取得了良好的教育效果。
通過努力，我區文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動取得了實效，文明交通在課堂、在學校得到落實，我區并形成了《我區中小學、幼兒園文明交通優秀教案匯編》，推選了10節優秀交通安全課。但我們清醒地認識到，當前交通安全形勢仍很嚴峻，與爭創“人民滿意的教育”，促進社會和諧發展的要求還有一定的差距。
今后，我區教育總支將以對學生生命和健康高度負責，以對人負責對己負責的態度和工作作風，切實增強緊迫感、責任感和使命感，明確目標，理清思路，繼續在我區中小學、幼兒園將文明交通行動“百千萬工程”活動和“文明交通萬堂課”活動延伸、拓展、深化，并持續開展，提高成效。
文明出行活動總結 篇5
暑假將至，學生將會迎來一個漫長的假期，但是學生的假期安全牽動了上級教育部門和學校老師的心。為了提高學生的交通意識，同時也響應xx市教育局開展的“文明出行保安全”宣傳活動，我校在7月4日在舉行了“文明出行保安全”宣傳活動。xx市教育局開展這次宣傳教育的目的為加強交通法規、文明交通宣傳教育，不斷增強廣大師生文明出行意識，全面提升城市公共交通秩序，確保我市在創文復評中取得好成績，并通過廣大學生帶動千萬家庭共同提升文明出行、平安出行的意識和自覺性。針對xx市教育局的要求，我校結合學生剛剛進行完期末考試的實際情況，決定通過廣播會的形式對學生進行“文明出行保安全”的宣傳活動。現將我校開展這次活動的情況歸結如下：
一、準備充分，工作細致
為做好這次宣傳教育活動，讓學生的安全意識能永存心中，達到良好的效果。我校德育處在開廣播會之前就廣泛搜集資料，查找事實案例，務求能讓這次宣傳教育能達到良好的教育效果。同時，為了讓全體師生能認真收聽這次廣播教育會。學校德育處的尤兆朋副主任在考試之前就通過廣播，要求學生在考試結束之后，集中教室收聽學校的廣播會。這次廣播通知，讓我校全體學生都集中在教室里收聽，使我校這次宣傳教育的面能面向全體學生，教育效果面廣。
二、內容翔實，事例震撼人心。
為做好這次宣傳教育活動，我校德育處做好了充分的.準備。德育處的領導發動了全體級長和班主任對安全出行的資料進行了搜集。他們充分發揮了人民戰爭的優勢，搜集了大量中外文明安全出行的資料。同時，xx市教育也向學校下發了“文明騎車、文明乘車、文明行路和文明游覽”等學習資料。這些資料都讓這次安全教育會的內容變得翔實。其中，德育處在杏壇交警中隊搜集到的活生生事例對學生起到了很大的震撼作用。因為這些例子都是真實，而且是發生在自己身邊的。學生深深地認識到文明安全出行的重要性。
三、學生學習得認真
由于學校在進行廣播會之前強調了這次會議的重要性，同時也因這次廣播會的內容翔實，事例非常震撼人心。所以學生都聽得非常認真。為能盡可能掌握好文明安全出行的方法，許多學生還拿起筆來做好筆記，讓自己回家能重新認識學習，使自己的出行能盡可能平安。會議之后，許多班主任還集中學生對這次廣播會的內容進行討論，加深了學生對會議內容的認識。
四、效果明顯，紀律井然
這次宣傳教育會，由于學校作了充分的準備。特別是對學生進行了思想教育，所以學生們對這次教育宣傳活動特別重視。同時學習資料的著實和震撼人心，這些都深深吸引了學生們的注意力。特別時發生在身邊的活動生生的交通案例。這些因素促使學生不能置身事外，同時也大大震撼了他們的內心。他們深深認識到文明安全出行的重要性，許多學生在廣播會后的討論中表示，為了讓自己和親人的安全，一定要督促親人和自己一樣做到文明安全出行，為xx市創文復評中取得好成績作出貢獻。其次，這次活動由于班主任高度重視，堅持在場維持紀律。因此這次廣播會的紀律秩序井然。
經過學校德育處和各個班主任努力，我校這次宣傳教育活動在學校的計劃中有序進行，在學生中引起了極大的教育效果。我校學生的文明意識和安全意識得到了大大的加強。同時，我校也在這次宣傳教育會的活動中，也加強了組織能力，讓我們的班主任也學習到搜集資料的能力。我校將會繼續深化學生的安全教育工作，讓文明之花、安全的意識長駐學生心中。
文明出行活動總結 篇6
為了進一步推進我區“迎亞運、講文明、樹新風、促和諧”全民行動深入開展，廣泛宣傳普及公民交通安全知識和文明交通禮儀常識，發動群眾積極參與公共文明建設，營造全民參與創建文明城市的良好氛圍，根據區文明辦下發《關于組織開展創建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知》（穗蘿文明辦〔20xx〕205號）的工作部署，區婦聯于6月份組織婦女干部群眾在全區范圍內廣泛開展“文明出行月”主題實踐活動，引導廣大居民自覺遵守交通秩序，踐行文明出行禮儀，具體情況匯報如下：
一、擴大宣傳，營造良好社會聲勢。
區婦聯堅持以“文明出行、安全出行、禮讓出行”為主題，把交通禮儀宣傳列入“創文”重點工作中，把交通法規宣傳融入婦聯融入日常普法工作中，努力營造文明出行的良好聲勢。活動期間，區婦聯以現場宣傳的形式，向村居群眾派發《“文明交通行動”倡議書》、“x市民十不行為規范”交通宣傳資料，大力宣傳交通法規、交通禮儀，使安全出行、禮儀出行的觀念進一步融入全體市民的日常生活，逐步培養文明出行的習慣。
二、專題教育，宣揚文明行車新風尚。
結合文明出行活動主題，區婦聯組織了本單位干部職工，特別是駕駛員，開展道路交通安全法律法規及文明交通行為宣傳教育活動，重點學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等交通法規，自覺遵守開車不闖紅燈，不超速，酒后不駕車，斑馬線上不爭先等交通法規，強化干部職工文明行車意識，積極倡導文明交通從我做起、從身邊人管起，做文明人、走文明路、駕文明車、停文明車，共同托起文明開蘿新風尚。
三、“體驗一小時”，文明交通全接觸。
區婦聯干部職工以身作則，率先垂范，多次前往聯和街各社區以及公交站點開展文明志愿服務，在社區內的主要交通路口和公交車場，以“文明出行從我做起”等為口號，勸導途人不亂過馬路、不亂闖紅燈，引導行人自覺遵守交通法規，共同維護路口交通秩序，通過實際行動感受在日常生活中遵守公共秩序的重要性，帶動居民積極自覺遵守交通法規，營造文明出行新風。
四、巾幗督導，廣泛宣揚文明規范。
從20xx年8月起，區婦聯在全區范圍內組建了巾幗文明督導隊。在文明出行月活動期間，區婦聯充分發揮督導隊來自社區、來自家庭的宣傳優勢，組織隊員在街鎮社區的.主要交通路口和公交車場等公共場所開展以“交通文明我先行”、“倡導排隊候車”、“抵制不文明交通行為”等主題的督導行動，讓督導隊員作為義務交通協管員在提醒市民自覺遵守交通法規，作為義務督導員對市民的不文明現象進行勸阻，作為義務宣傳員向市民宣講文明禮儀知識，宣傳不闖紅燈，不亂穿馬路，排隊乘車，禮貌謙讓等公共文明規范，引導社區居民積極從身邊做起、從小事做起，養文明出行習慣，樹文明出行新風。
活動期間，區婦聯通過一系列宣傳教育活動，宣揚文明交通、文明出行，向區內廣大居民倡導文明乘車、禮讓出行的理念，進一步增強他們的文明交通意識，使之自覺形成遵守公共秩序、交通法規的良好習慣。
文明出行活動總結 篇7
為深入推進“文明交通行動計劃”，大力倡導文明交通行為，本年度我校開展了“關愛生命、文明出行”交通系列活動，取得了預期效果，現總結如下。
一、活動開展情況
（一）廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用校園網、校報、宣傳欄、廣播站等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。
（二）開展了“文明交通志愿者示范崗”活動。以青年學生和青年教工為主題，組織青年志愿者服務隊，在我校周邊策劃選擇文明交通青年志愿者示范崗，并以示范崗為載體，開展了交通安全宣傳、文明出行勸導、安全出行提示、交通秩序維護等活動。
（三）組織開展了“文明排隊日”活動。組織青年志愿者擔任“文明引導員”，在學校周邊的重要路口等車輛、人群集中的公交站點繼續開展“文明排隊日活動”，引導乘客排隊上車。
（四）廣泛開展了“文明交通行動”大討論活動。組織千名青年志愿者利用網絡論壇、博客、微博、QQ群等載體開展文明交通行動網上宣傳，樹立交通參與者的文明交通意識。
（五）積極探索學校與家庭、社會相互溝通銜接的交通安全教育機制，將交通安全教育拓展到家庭、輻射到社會。共同做好學生校外特別是寒暑假期間的交通安全教育工作。
二、活動特點
（一）認識到位，組織領導得力。全校各單位充高度重視，把這項活動作為堅持以人為本、促進社會發展的生動實踐，作為提升廣大師生員工文明素質的重要舉措來抓。各單位按照學校統一部署，制定了具體實施方案，作出計劃安排，全面推動了文明交通行動計劃活動深入開展。
（二）領導以身作則，積極投身行動。各單位領導以身作則、率先垂范，帶頭做好文明交通行動的模范，積極參與到文明行動計劃和各項活動中去，帶頭嚴格遵守道路交通管理規定，從規范自身交通行為做起，帶動形成了遵章守紀，文明禮讓的.文明交通風氣。
（三）督促檢查落實到位。校文明辦公室定期對各單位工作進展情況進行了通報、評比，有效促進了各單位“行動計劃”的落實情況。
三、活動成效
在廣大師生員工的共同努力下，通過大力開展文明交通活動，在全校營造了文明交通活動的良好氛圍。全校師生員工交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強，文明素質和文明程度明顯提高，“文明交通行為”得到全面遵守，實現了廣大師生員工自覺遵守道路交通規則，過街過道，遵守信號，各行其道，不亂穿行的良好效果。
文明出行活動總結 篇8
為了進一步推進我區“迎亞運、講文明、樹新風、促和x諧”全民行動深入開展，廣泛宣傳普及公民交通安全知識和文明交通禮儀常識，發動群眾積極參與公共文明建設，營造全民參與創建文明城市的良好氛圍，根據區文明辦下發《關于組織開展創建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知》(穗蘿文明辦〔20xx〕205號)的工作部署，區婦聯于6月份組織婦女干部群眾在全區范圍內廣泛開展“文明出行月”主題實踐活動,引導廣大居民自覺遵守交通秩序，踐行文明出行禮儀，具體情況匯報如下：
一、擴大宣傳，營造良好社會聲勢。
區婦聯堅持以“文明出行、安全出行、禮讓出行”為主題，把交通禮儀宣傳列入“創文”重點工作中，把交通法規宣傳融入婦聯融入日常普法工作中，努力營造文明出行的良好聲勢。活動期間，區婦聯以現場宣傳的形式，向村居群眾派發《“文明交通行動”倡議書》、“廣州市民十不行為規范”交通宣傳資料，大力宣傳交通法規、交通禮儀，使安全出行、禮儀出行的觀念進一步融入全體市民的日常生活，逐步培養文明出行的習慣。
二、專題教育，宣揚文明行車新風尚。
結合文明出行活動主題，區婦聯組織了本單位干部職工，特別是駕駛員，開展道路交通安全法律法規及文明交通行為宣傳教育活動，重點學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等交通法規，自覺遵守開車不闖紅燈，不超速，酒后不駕車，斑馬線上不爭先等交通法規，強化干部職工文明行車意識，積極倡導文明交通從我做起、從身邊人管起，做文明人、走文明路、駕文明車、停文明車，共同托起文明開蘿新風尚。
三、“體驗一小時”，文明交通全接觸。
區婦聯干部職工以身作則，率先垂范，多次前往聯和街各社區以及公交站點開展文明志愿服務，在社區內的主要交通路口和公交車場，以“文明出行從我做起”等為口號，勸導途人不亂過馬路、不亂闖紅燈，引導行人自覺遵守交通法規，共同維護路口x交通秩序，通過實際行動感受在日常生活中遵守公共秩序的重要性，帶動居民積極自覺遵守交通法規，營造文明出行新風。
四、巾幗督導，廣泛宣揚文明規范。
從20xx年8月起，區婦聯在全區范圍內組建了巾幗文明督導隊。在文明出行月活動期間，區婦聯充分發揮督導隊來自社區、來自家庭的宣傳優勢，組織隊員在街鎮社區的主要交通路口和公交車場等公共場所開展以“交通文明我先行”、“倡導排隊候車”、“抵制不文明交通行為”等主題的督導行動，讓督導隊員作為義務交通協管員在提醒市民自覺遵守交通法規，作為義務督導員對市民的.不文明現象進行勸阻，作為義務宣傳員向市民宣講文明禮儀知識，宣傳不闖紅燈，不亂穿馬路，排隊乘車，禮貌謙讓等公共文明規范，引導社區居民積極從身邊做起、從小事做起，養文明出行習慣，樹文明出行新風。
活動期間，區婦聯通過一系列宣傳教育活動，宣揚文明交通、文明出行，向區內廣大居民倡導文明乘車、禮讓出行的理念，進一步增強他們的.文明交通意識，使之自覺形成遵守公共秩序、交通法規的良好習慣。
文明出行活動總結 篇9
根據區文明辦的有關通知的精神，我局積極貫徹落實區委提出構建文明和諧社會的要求，推進我區“關愛生命，文明出行”全民行動深入開展，廣泛宣傳普及公民交通安全知識和文明交通禮儀常識，發動群眾積極參與公共文明建設，營造全民參與創建文明城市的良好氛圍。我局領導高度重視，集中統籌，開展了實際可行、貼近生活、貼近群眾的“文明出行月”主題活動。現將活動總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次主題活動順利開展，局黨委高度重視，組織行政領導班子，認真貫徹上級有關文明出行的方針政策及有關會議精神，將“文明出行月”活動當作一件大事來抓。做到有活動方案、計劃和總結，確定了活動的主題、組織形式和活動內容。以此活動全面推進我局的精神文明創建工作。
二、教育學習，營造氛圍
利用各個宣傳陣地，廣泛開展“關愛生命，文明出行”的'宣傳活動，在局停車場、單車棚的顯眼位置懸掛宣傳標語，開展道路交通安全法律法規及文明交通行為宣傳教育活動。 把交通禮儀宣傳列入“創文”重點工作中，把交通法規宣傳融入日常普法工作中，努力營造文明出行的良好聲勢。活動期間，局黨委向個科室及下屬事業單位統一發派了《“文明交通行動”倡議書》、“廣州市民十不行為規范”等交通宣傳資料，大力宣傳交通法規、交通禮儀，使安全出行、禮儀出行的觀念進一步融入全體干部職工的日常生活，逐步培養文明出行的習慣。并組織開展“交通文明我先行”學習討論會，組織了本單位干部職工，特別是駕駛員，重點學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等交通法規，自覺遵守開車不闖紅燈，不超速，酒后不駕車，斑馬線上不爭先等交通法規，強化干部職工文明行車意識，積極倡導文明交通從我做起、從身邊人管起，做文明人、走文明路、駕文明車，共同托起文明花都新風尚。
三、聯系社區，擴大宣傳
在文明出行月活動期間，我局充分發揮志愿服務隊的文明志愿服務精神，組織隊員在福寧社區的主要交通路口和公交車場等公共場所開展以“交通文明我先行”、“倡導排隊候車”、“抵制不文明交通行為”等主題的文明出行督導行動。我局志愿者與社區文明督導員在社區交通路口開展文明出行宣傳活動，宣傳不闖紅燈，不亂穿馬路，排隊乘車，禮貌謙讓等公共文明規范。在派發宣傳資料的同時，讓督導隊員作為義務交通協管員在提醒市民自覺遵守交通法規，作為義務督導員對市民的不文明現象進行勸阻，引導社區居民積極從身邊做起、從小事做起，養文明出行習慣，樹文明出行新風。
在本次活動中，我局通過一系列宣傳教育活動，宣揚文明交通、文明出行，向局內廣大干部職工倡導文明乘車、禮讓出行的理念，進一步增強他們的文明交通意識，并形成良好的社會影響，引導社區居民自覺形成遵守公共秩序、交通法規的良好習慣。
文明出行活動總結 篇10
xx小學“城鄉少先隊員手拉手平安出行活動”總結我校位于xx鎮，毗鄰白湯下公路，學校歷來堅持“大手拉小手，小手拉大手”的安全教育原則，從組織、制度、活動、課程、環境、學生社團等各個層面進行了探索，把安全工作作為學校的頭等大事來抓。為進一步營造交通安全宣傳教育的濃厚氛圍，進一步推進全省中小學生交通安全宣傳教育工作，增強我校隊員的交通安全意識和文明交通意識，提高其交通安全認知能力和自我防護能力，并影響和推進學生家長乃至社會公眾對中小學生交通安全的重視和關注，進一步保障中小學生出行安全，最大限度減少中小學生交通事故的發生。我校響應省公安廳、省教育廳、團省委和省少工委決定，在我校開展以“你我手拉手，平安路上走”為主題安全宣傳教育系列活動。
一、“做文明交通人，大家的呼聲”采集活動
我校3月28日全國中小學生交通安全宣傳日為契機，向全校少先隊員發起了“做文明交通人，大家的呼聲”采集活動倡議，并以中隊為單位向少先隊提交一條呼聲和警示。至5月底止，各中隊的一條條呼聲匯集到一起：“你來守，我來守，大家一起守法規；你提醒，我監督，爭做平安小衛士”、“進出校門刷刷卡，爸媽在家笑哈哈”這些來自全體隊員的呼聲，還被制成一張張美麗的交通安全大腳丫，走過每個中隊，使每一位隊員耳熟能詳。同時，我校大隊部紅領巾廣播站將采集到的呼聲和警示制成優美動聽放學平安祝福語，每天伴隨著隊員們離校的腳步聲深入隊員們的心扉，使隊員們在生活中踐行安全出行的理念。
二、“做文明交通人，從小家開始”簽名活動
與此同時，由大隊部發起的“做文明交通人，從小家開始”簽名活動也在各中隊有序的開展著。至6月初，由隊員和家長一起合作設計制作創意卡片展現在大家眼前。每一張卡片上都有寫著如何做文明交通人，并由隊員和家長共同簽名，以示共同遵守，從自己做起，從家人做起，共同維護交通安全。簽名活動的開展使“小手拉大手，平安路上走”的安全教育主題深入人心，家長在陪伴隊員們完成制作的卡片制作的同時，也進一步地了解了交通安全法，成效一舉兩得。
三、“文明安全行”黑板報展示活動
六月，我校大隊部開展了以“文明安全行”為主題的黑板報評比活動。本次黑板報評比，引起了學校師生的高度重視。全校19個中隊緊緊圍繞主題收集資料、精心編排，利用課余時間編寫黑板報。大隊部還組織評委老師從“版面設計、主題內容、文字書寫、總體印象”四個方面，逐一對各中隊的黑板報進行了評比打分。評比中，各中隊一幅幅精美、內容充實的板報作品，猶如19頁精美的安全知識宣傳圖片，充分展示了各中隊的特色，這種圖文并茂的形式也有力地宣傳了“安全出行”的理念。我校大隊部一直秉承“讓陣地說話”的宗旨，每個學期都有相關的安全教育專欄，本次“文明安全行”的主題黑板報，使學生的安全意識得到了進一步的強化。為開展“小手拉大手，文明安全行”系列活動奠定了良好的理論基礎。
四、“平安出行”創作大賽
1、“平安出行”小報、漫畫創作大賽分成中隊初選、大隊評選兩個環節進行。參賽隊員圍繞交通安全、人身安全、游戲安全、防溺水等安全教育內容發揮想象，將自己的真實情感投入到畫筆中去，向大家描述自己對“平安出行”的理解和體會。參與此次比賽的隊員們紛紛表示，要以此次主題創作比賽為契機，攜手同心，向身邊的人廣泛宣傳文明安全行動，以身作則，為創造一個文明、安全、有序的環境而不懈努力。
2、“平安出行”作文大賽的開張以另一種方式讓隊員們向大家展示了自己身邊的安全故事。圍繞“平安出行”寫自己的親身經歷，寫身邊的親人朋友，把聽到、見到的印象深刻的、發人深省的安全故事通過文字形式向大家展現。每一篇文章都是隊員們的真情實感，每一次意外都發人深省。用身邊的故事教育隊員，用身邊的教訓提醒隊員，這種形式使隊員們對“危險”更刻骨銘心。
五、“小眼睛大搜索”我身邊的安全隱患
近年來，中小學生意外傷害事故不斷發生，如何提高中小學生安全意識和自我防范能力，營造一個安全的教育氛圍已成為人們普遍關注的問題。而對于學校，每天的安全教育是必不可少的一項事情，但是即使天天如此，生活當中還免不了有些小摩擦、小意外。究其緣由，是因為我們的孩子缺少對安全隱患的.發現和認識。4月份，我校大隊部動員各假日小隊開展“小眼睛大搜索”活動，查找身邊的安全隱患，用文字、圖像記錄下來。并安排各中隊總結調查結果，開展以“安全隱患排查”為主題的中隊活動課，提醒每一位隊員時刻警惕身邊的危險，并討論出一套“自護自救”的好辦法。進一步強化了隊員們自我強化和自我保護意識。
六、平安出行啟動儀式，倡導隊員爭當平安志愿者
20xx年6月29日上午，由共青團浙江省委、浙江省公安廳、浙江省教育廳、浙江省少工委主辦，共青團金華市委、金華市公安局、金華市教育局、金華市少工委承辦，共青團婺城區委、婺城區公安分局、婺城區教文體局、婺城區少工委、金華市交警支隊直屬三大隊、婺城區蔣堂鎮小學協辦的“浙江省暨金華市城鄉少先隊員手拉手平安出行活動”啟動儀式在蔣堂小學隆重舉行，目的是讓少先隊員通過活動，提高自我防范的意識以及自護自救的能力，過一個平平安安的暑假。
活動中，蔣堂小學的隊員們專心聆聽《浙江省“城鄉少先隊員手拉手平安出行”倡議書》，并立下共同的誓言：我們將用我們的雙手寫下我們的熱情，把平安灑向城鄉大地。許下諾言后，每一位隊員都相應省少先隊的號召，立志做平安出行的宣傳者，做平安出行的實踐者，做平安出行的監督者。
在啟動儀式最后，浙江省教育廳基教處副處長劉惠玲做了重要講話，要求全省少先隊員出行做到“安全第一，防范意外”，并要求各部門積極響應號召，把活動組織好、落實好，形成人人參與、個個爭先的氛圍。最后由浙江省公安廳交通管理局副局長鄭曉林宣布“浙江省暨金華市少先隊員手拉手平安出行活動”正式啟動。
本次活動，通過城鄉攜手，優勢互補，加強了安全的出行環境，使少先隊員的安全意識和自護自救能力得到了進一步加強。
文明出行活動總結 篇11
為增強中學生社會責任感，提高環保意識和節能減排意識，根據上級文件要求，我校于6月8日至6月14日開展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動，本次活動旨在號召學生參加節約資源實踐活動，讓大家從身邊小事做起，從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節約意識，弘揚節約文化，努力建設節約型校園。
一、加強領導，營造氛圍。
學校成立了為組長的節能減排領導小組，確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式，發起“低碳生活，綠色校園”行動倡議。利用宣傳欄、黑板報等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。
二、圍繞目標，扎實推進。
1、樹立低碳意識，養成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創新活動形式，引領學生樹立低碳意識，養成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗日”活動
組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調，引導學生體驗低碳生活，提高環保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動
通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動，樹立“節約能源，保護環境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節約光榮，浪費可恥”的綠色環保意識。如教學樓及時熄燈，節約用電活動，細心的同學會發現，我們教學樓里有時天光大亮，但電燈依然開著；有時不熱了，空調依然開著。試想，一個教室有那么多盞電燈，學校那么空調，假如每個教室都不關，那么一分鐘會消耗多少？一個小時會消耗多少？讓學生樹立節約的意識。
4、開展“低碳生活，綠色校園”系列活動
一是通過舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動，通過這次簽名活動表達自己的決心，為“低碳”作出自己應有的努力。
二是通過組織低碳知識競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。
三是通過各班召開主題班會，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。
四是通過開展低碳知識主題征文比賽活動，讓同學們就身邊的環境問題提出了自己的設想和所見所聞，創作出許多優秀作品，激發了全校學生學習“低碳”知識、參與“低碳”生活的.熱情。
五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫，同學們充分發揮各自的想象力，用畫筆畫出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活，減少生活作息時所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。注意節電，節油，節水，節氣，從點滴做起。
六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節能低碳的生活概念。七是讓每個學生學會低碳貝貝小歌曲，來積極倡導節能低碳走進生活，走進內心。
通過此次活動，讓“節能低碳生活的概念深入人心，培養節能低碳環保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態環境的主人翁意識。同學們紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設綠色環保的校園貢獻自己應有的力量。
文明出行活動總結 篇12
我社區積極響應區委、區政府的號召，于20xx年5月在全社區開展了“低碳生活”為主題的生態環保活動，此次活動的開展，得到了社區領導的高度重視和支持；廣居民積極行動，熱情參與，使本次活動收到了較好的效果。現將活動情況總結如下：
一、確定宣傳口號，加強宣傳力度。
我社區圍繞主題教育活動，確定了“節約能源 保護資源 保護環境”的宣傳標語，并制作橫幅，加強宣傳。
二、發出低碳倡議，體驗低碳生活。
社區向全體居民發出倡議，建議全社區居民體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹立節約環保意識。
三、開展“我的低碳生活”活動
組織全社區居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環保創意等系列活動緊緊圍繞“低碳環保”主題進行，讓居民關注環境保護，自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行為，居民紛紛曬出了自己的.“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑒，共同提高的目的。
四、開展“我的低碳生活”創意金點子征集活動
低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的頭腦中涌現出來。社區居民紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節水、節電、節油、節氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想！
以上是我社區開展“低碳生活”生態環保主題活動的簡要總結，環保教育工作我們會長抓不懈，培養居民的環保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設和諧社會而不斷努力。
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