校園義診活動總結范文合集
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的校園義診活動總結范文合集，歡迎大家分享。
校園義診活動總結范文合集1
為流傳急救知識、弘揚志愿辦事精神，xx年x月x日，由xx學院青年志愿者協會和xx中醫藥大學學紅十字會互助的“愛心義診進校園”運動在我校大智廣場順利舉行。參加此次運動的有我校青年志愿者協會和xx中醫藥大學學紅十字會部分代表。
運動開始，志愿者們通過拉橫幅、發放鼓吹手冊以及口頭解說的方法吸引了很多同學和先生。xx中醫藥大學學紅十字會代表們則分為血壓測量組、艾灸治療組、急救組和伎倆按摩組向前來咨詢的人們提供辦事。
xx中醫藥大學學紅十字會代表們熱情平和、經驗富厚，與接收義診的人們開心攀談，為他們答疑解惑，在測量血壓的歷程中，依據人人的不合環境，耐心囑咐人們日常要保持合理飲食、規律作息的習慣。艾灸治療組在為人人治療時，遍及了艾灸的作用和注意事項。急救演練組的急救隊代表們解說了“黃金4分鐘”、心肺蘇醒、創傷救護、排除氣道異物和止血包扎等基礎急救知識，并進行了實踐操作方面的培訓。人人熱情飛騰，認真學習并上前討教。伎倆按摩組有很多體驗者，志愿者們盡管手掌酸痛，但想到能緩解體驗者的疲勞感，他們對此表示十分滿足。
此次義診運動，我校師生的介入熱情很高，并表示此次運動意義不凡，教會了他們很多急救知識，并了解了造血干細胞。下午，我校青年志愿者協會的志愿者們和xx中醫藥大學學紅十字會的代表們在圖書館前合影留念并互相感謝，運動圓滿停止。
本次“愛心義診進校園”運動，校青協志愿者們和xx中醫藥大學學紅十字會代表們用積極熱情的實際行動向我校師生遍及了急救、造血干細胞等相關知識，還給人人提供了一個近間隔感想感染中醫神奇魅力的機會，獲得了體驗者們的一致好評。相信在接下來的日子里，志愿者們仍會秉承著“奉獻、友愛、合作、提高”的宗旨雕琢前行。
校園義診活動總結范文合集2
校園義診活動于xx年x月x日下午順利結束，歷時兩天，取得了不錯的影響。下面為我對這次活動的一些總結。
宣傳部的角度
一、活動前被安排的任務：
1、三塊宣傳板；
2、兩塊噴繪；
3、三十張海報；
4、一塊留言板；
5、負責網絡宣傳；
6、活動當天的值班。
二、任務的完成情況：
1、三塊宣傳板按時完成，但由于未及時搬回，一塊被損壞了；
2、噴繪設計好后，由于考慮到經費問題和已有三塊宣傳部的情況，就取消了；
3、海報設計好后，由于今年社聯統一發海報模版，后改成手寫，完成后就及時粘貼了；
4、留言板在開前期工作匯報大會提出后的第二天就辦好了；
5、網絡宣傳在活動前五天就已開始宣傳，由于權限問題，未能在長大論壇宣傳；
6、活動兩天我們部的成員基本都按時到場了，只有幾個有事請假。
三、不足之處及改進
1、板子做的不夠細致，這可能跟我做事太急有關。以后我一定在追求速度的同時也注重質量，做到盡善盡美。
2、板子做好后沒有關注后續擺放問題，以致板子被淋壞。這跟我之前在西校區一直認為擺放子是組織部的責任的觀念有關。現在我意識到了，這也是宣傳部的職責，我一定會提醒我部成員好好關注我們的板子每天的擺放情況，不會讓那種情況再次出現。
3、對于網絡宣傳，我還是剛上手，有很多不足之處，但我會好跟劉海峰副會長學習，一定把我們的宣傳做到最大、最廣泛。
站在整個協會的角度：
一、本次活動的成功之處
1、活動基本按流程走下來了，大多數環節都到位了，大多數部門都很好的完成了職責任務；
2、活動取得了很好的`影響，吸引來了很多學生、老師、學校周圍的中老年人前來參加，并且有長大電視臺、校報記者團、長大在線等報紙前來采訪報道；
3、內部人員參與比較積極，不存在人手不夠的問題。
二、本次活動的不足之處及建議
1、設備借取問題。原策劃書上和宣傳板上都寫了有測量身高體重這一項，可是活動時卻并未看到設備。由于沒設備，這項活動就取消了。造成一些想來測身高體重的同學失望而歸。
2、請來的專家發虛假廣告。這個外聯部在請專家的時候沒有和她們說清楚，是導致這個問題出現的原因之一。辛虧及時發現并制止，沒有造成大的后果。下次活動一定要吸取這個教訓。
3、組織部和宣傳板沒有保護好宣傳板。要提醒兩個部門注意宣傳板的后期擺放問題。可以設置專門負責人。以上就是我要說的。可以說這次活動辦得還是挺成功的，除了張春芬組織的功勞，我們大家每一個人都是大功臣啊！期待下一次更好的活動！
校園義診活動總結范文合集3
一、義診隊組織構成和作用
在關愛生命關注健康xx校園義診活動中x人組成的義診醫療隊和x人組成的策劃執行團隊。
這次開展的義診活動我們主要服務對象為學校師生，義診活動深受廣大居民的歡迎，不但解除了部分居民疾病隱患，同時也強化了衛生健康意識，使廣大居民積極主動參與疾病防治。使他們認識到定期進行身體檢查，才能預防疾病，擁有健康的體魄才能真正享受小康生活。
二、義診活動敲響健康檢查警鐘
在這次義診活動中，我們感覺到了人們的健康意識和以前相比有了很大的提高，很多居民都積極的參加了檢查。但也普遍存在一些問題必須引起我們的重視：
1、健康意識差
我們進行檢查，主要目的是為了通過檢查發現是否有潛在的疾病，以便及時采取預防和治療措施。健康體檢不是指在我們生病之后做的各種檢查，而是應該定期的去做全面的身體檢查。
2、亞健康人群較多
針對本次體檢，我們發現有相當多的一部分人已處在臨床疾病邊緣，亞健康人群較多，但往往這部分人對此漠不關心，對于健康的人而言，必須依據年齡和性別的不同對身體實行定期檢查。專家建議40歲以上人群每年至少要進行一次身體全面檢查。
3、自認為身體好不用再檢查
很多人將健康體檢視為可有可無，還有的人自認為身體好對體檢不以為然，其實健康體檢是對身體健康狀況的一次核實，不僅要按時做，而且檢查出有問題后，要及時去醫院治療，不要等到病情嚴重后再追悔未及。
通過深入開展義診活動，及時發現了廣大居民的潛在病情，并向居民普及健康知識，在一定程度上提高了村民對健康的重視。
這次活動既收集了居民群眾健康信息的基本情況，又切實為居民群眾，特別是中老年群眾提供了優質的醫療保健服務，促進了居民群眾對疾病的重視。當然活動中也有一些不足之處，如義診當天天氣有些寒涼還伴有息息小雨，血糖儀的準備也不夠充分，現場的秩序也有些欠缺，這些都是今后我們在開展活動中需改進和加強的。整體來說，這次義診活動受到了廣大農民群眾的歡迎和贊揚，得到了居民群眾的認可，今后我們還會將這樣的活動持之以恒的開展下去。
校園義診活動總結范文合集4
一、活動目的及意義
在臨床系老師的正確指導下，在學生會各個部門的關心下，在青協和實踐部的大力配合下，通過全體成員的共同努力工作，此次活動取得圓滿成功！
這次臨床系出隊義診意義重大。活動受到敬老院老人的好評，同時，在活動期間，宣傳了我校的中醫藥文化，以及對我校的學生提供了一個鍛煉的平臺，增強了學生的責任心，團體意識，以及增強了推拿手法以及醫學知識的進一步掌握，同時鍛煉出一班骨干人才。
對我們而言，義診活動使我們醫學生有了可以進一步掌握測血壓，聽心肺音法的鍛煉，同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
大學學什么？肯定不只是專業知識，另一方面更要學會怎么融入這個大時代大背景。別人總是戲稱沒讀大學出來打工的叫讀“社會大學”，但是我覺得“社會大學”也是我們這些含著大學金鑰匙的人必須要修讀的。
二、活動優勢
通過開展義診社會實踐活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們醫學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想，所以以后的實習課顯得十分重要，而我們作為大一新生離實習還有大段時間，義診就成為我們實習的第一個平臺。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
三、活動中的不足及改進的方法
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚？？”。盡管義診結束后，手法理療進行了長時間后，大家都十分累，但是因為能為人民服務，同時，提高了自己而樂此不疲。
但是，此行還暴露了一些問題。例如：開始，義診中個別表現出來手法不夠熟悉，有些同學有點緊張。但在老師的指導下，很快同學們操作起來就得心應手了。
作為醫學生的我們，應該重視平時實驗課的操作和要理，加強課后練習，多向老師進行請教和加強經驗交流，熟悉和掌握一些基本操作！
四、感想和期望
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
此次實踐之行，是臨床系給了我們學習實踐的機會，是學校給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發展自己，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的醫療事業中去，“艱辛知人生，實踐長才干”！
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