機房管理員個人工作總結

時間：2024-01-24 15:25:14 宇濤總結我要投稿

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機房管理員個人工作總結（通用11篇）

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，這段時間以來的工作，收獲了不少成績，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的機房管理員個人工作總結，歡迎閱讀與收藏。

機房管理員個人工作總結（通用11篇）

　　機房管理員個人工作總結 1

　　一年以來，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守。對于商場的管理從不敢馬忽，以下就本年度的工作總結：

　　一、一年來的工作表現

　　（一）強化形象，提高自身素質。為做好督查工作，我所堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人。

　　一是愛崗敬業講奉獻。綜合部門的工作最大地規律就是“無規律”，因此，我們正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業；

　　二是錘煉業務講提高。

　　經過半年的學習和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。

　　（二）嚴于律已，不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的'話不說，積極維護公司良好形象。

　　（三）強化職能，做好服務工作。工作中，我們注重把握根本，努力提高服務水平。所里人手少，工作量大，這就需要我們全體人員團結協作。在這一年里，不管遇到上的困難，我們都積極配合做好工作，同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。

　　二、工作中的不足與今后的努力方向

　　一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足：

　　（一）發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

　　（二）發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”；同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。

　　機房管理員個人工作總結 2

　　管理機房，做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的責任。一年來，我的工作都是以機房輔導為主，上半年，只是輔導上機，不用給學員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關機房了，我才能休息。下半年，試用期過后，我開始備課帶初中級班，機房由各位老師輪流值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來說，我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說：“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作，但是，我對工作認真的態度從來沒有改變過，我堅持每天做以下工作：

　　1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房，有些學員會提前來學校，所以我也是提前10分鐘開機房，做好準備工作。

　　2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理，但是每天我都會進行檢查，做到心中有數，不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換，這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習，也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現象。即使現在機房換了新機器，機器速度也快了，也沒有以前學生惡意損壞機器的事發生了，但是對機房里的機器進行檢查已經成為我的一種習慣了。

　　3、衛生。好的環境能給人一種好的心情，機房的衛生除了要求學員保持以外，每天都會進行打掃，前半學期，女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃，并拖地。后半學期，由長期班學生打掃，放假后，我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛生。

　　4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的'，不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情，要保持安靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環境中學習。

　　5、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的，因為，短班學員在年齡上的差距很大，年輕的學員學得快，年齡大些的學員就比較慢，那么學員練習時，要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員，幫助他們完成帶課老師所留的上機作業題，并且注意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時，可以給他們一起演示操作過程，但還是需要一個個去輔導，同一個問題要給每個不會的學員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許，是我的耐心，讓我很自然的適應了這份工作。

　　機房管理員個人工作總結 3

　　隨著信息化時代的到來，計算機技術越來越成為企業、學校和機構的核心競爭力。作為一個機房管理員，教育教學工作是我工作的重點，也是我認真做好事務管理的重要一環。在此，我想分享我做教育教學工作的一些心得。

　　首先，我認為教育教學的前提是良好的硬件設備和軟件工具。齊全的硬件設備和熟練掌握的軟件工具是計算機學習的基礎。因此，我在負責機房硬件、軟件管理的同時，也會時刻關注硬件設備的更新和軟件技術的研究。為了保證機房設備的完好運行，我會經常進行例行維護和監管。同時，我也會學習新的技術方法，不斷豐富自己的知識儲備，提高自己的專業水平。

　　其次，教育教學的核心目標是提高學生的計算機技能和實際應用能力。因此，我在教學工作中不僅要注重理論知識的傳授，更要注重實踐技能的'提高。我會在做好基礎課程的前提下，根據學生的學習情況和實際需要，加強課外實踐環節，制定符合學生實際能力和興趣的實踐項目，提高他們的實際操作技能。

　　再次，教育教學的核心方法是以學生為中心，關注學生的個性化需求。因此，在教學過程中，我注重把握學生的個性差異，采用差異化、個性化的教學方式。例如，我會結合學生的興趣選擇適合他們的教學材料和工具，利用多媒體和虛擬仿真等手段，增強教學效果，激發學生的學習興趣和創造性思維。同時，我也會采取一些交互式的教學方式，例如小組討論和案例研究等，增強學生的合作學習和實踐能力。

　　最后，教育教學的檢驗標準是學生的學習成績和發展能力。因此，我注重對學生學習成果和發展情況的評估和反饋。在教學過程中，我采用多種方式評估學生的學習成果，例如測試、問卷調查和作業的評分制度等。同時，在教學過程中，我也會及時有效地對學生的學習情況進行反饋，鼓勵他們在進一步發展上取得更進一步的成果。

　　總之，在機房管理員教育教學工作中，我會一直關注提高學生的計算機技能和實踐能力，提高學生的創造性思維和實踐能力，為他們的未來發展打下堅實的基礎。

　　機房管理員個人工作總結 4

　　作為一名機房管理員，我的主要工作是負責機房的日常運維和維護工作。在這里，我將詳細介紹我的工作內容和一些個人體會。

　　首先，我的主要任務之一是保證機房的安全和可靠性。這意味著我需要確保機房設備和服務器的正常運行，并及時修復故障或損壞的設備。此外，我還需要通過備份重要數據來保護系統的完整性，以避免數據丟失或泄漏的情況發生。

　　其次，我需要確保機房的網絡穩定和安全。這包括檢查網絡設備的配置和性能，并及時更新防火墻和安全軟件，以確保網絡安全。同時，我還需要管理和監控數據中心內的所有網絡設備，以確保數據傳輸的順暢和安全。

　　此外，我也需要為用戶提供良好的技術支持。這包括確保用戶可以輕松地使用服務器、網絡和數據存儲設備，及時回應用戶的`問題和提出合理的解決方案。另外，我也需要為新加入機房的用戶提供培訓和指導，以確保他們能夠順利地使用機房提供的設備和服務。

　　除此之外，我還需要與其他部門和供應商密切合作，并經常與他們溝通，以更好地維護和管理機房。例如，我需要與硬件供應商聯系，并定期維護和升級服務器和網絡設備；我需要與IT部門合作，確保軟件和系統的正常運行；我還需要與用戶交流，聽取他們的意見和反饋，并根據用戶的需求進行調整和改進。

　　總而言之，作為一名機房管理員，我的工作是相當繁重的，但也是十分有意義和令人滿足的。通過對機房設備和網絡的維護和管理，我可以保障整個系統的安全和穩定性，保護用戶的數據和隱私，并提供高質量的技術支持和服務。雖然工作內容有時候可能會比較單調和瑣碎，但我相信只要不斷進步，學習新知識，我一定可以成為更好的機房管理員。

　　機房管理員個人工作總結 5

　　作為一名一直從事初中信息技術教學的基層教師，我覺得對于當前信息技術教學的前景可謂是一片茫然。現在計算機與網絡已經普及到千家萬戶，但信息技術學科的在義務教育教學中的地位，與十多年前相比，卻沒有絲毫的發展！

　　現在的家長，對于自己孩子對計算機網絡的癡迷總是滿懷抱怨，視其為洪水猛獸，為阻止他們接觸上網游戲而犯難！

　　而現在大部分學生對于計算機的接觸認識，也是從小游戲、騰訊QQ等開始的，對于CS、魔獸、西游等游戲更是津津樂道。他們把計算機僅僅當成了一個游戲機，而不是一個學習的工具！

　　也難怪我們的學生們，城市從小學生開始，農村則在五六年級，都已經開始計算機課程了，但目前任教的計算機教師們卻無法去勝任，鄉鎮以下的中小學基本上沒有專職專業的計算機教師。很多學校把IT課當成一種福利課，任何人都可以上，因為在他們眼里這是一門不用考試沒有成績的副課，計算機教師只要給學生們放羊式的看管一下，讓他們去自己娛樂就是了，所以現在的大多數學生對計算機的學習基本上都是自學游戲開始的！條件差一點的學校，微機課上主要是打開撲克紙牌、單機小游戲；能上網的學校，大家就開著QQ，進入游戲大廳找朋友去了！這就是現在大部分孩子們計算機學習的現狀！

　　由于缺乏基礎知識的學習，沒有系統地對基本概念的理解，現在從大學走出來的本科生，甚至計算機專業的學生，他們一直沿用著一套從小養成的使用計算機的陋習，往往在最基礎的東西上鬧笑話，就如一位演奏家用拙劣的指法彈奏著優美的樂曲，他這種表演是永遠也登不了大雅之堂的。我也曾參加過一些面向社會的計算機操作考試競賽，到最后把結果評選出來獲獎的都不是計算機專業的大學學子，而是我們這些純粹靠自學成才的中年老漢，靠我們這些從DOS命令參數開始，一點一滴的積累而來的基礎知識！

　　十多年前，計算機還沒有普及應用的年代，能夠掌握五筆打字，能夠在UCDOS下面進行WPS排版都是令人羨慕的事情，那時各種培訓班、夜校如雨后春筍，大家對計算機學習的熱情可謂空前高漲！可現在的家長對娃娃拿起鼠標卻有一種恐懼感！計算機難道真的有這么可怕嗎？娃娃們難道真的就只能拿著鼠標向游戲屈服了嗎？作為一名多年從事計算機基礎教學的教師，一名一直在機房管理的管理員，我覺得這就是我們最首要的責任，最應該研究的課題：如何引領學生走向計算機學習的光明。我們的學生天天在學習公式定律、天文地理，但當他們走向社會，有幾位學生是從事科研的呢？我們到底能用上多少花費了青春年華所學的知識呢，能給他們工作上帶來幫助的，卻往往是我們目前教育中最忽視的信息技術技能，可是現在我們還看不到課改考改對它的絲毫偏頗，它仍然就是那種可有可無的垃圾科目。今天這樣的現狀，我想與我們機房管理員對機房的管理控制，與我們信息技術教師對學生學習內容的掌控有著很大的關系！如何規劃教材課程，合理編排內容豐富、趣味性強的教材內容，開展探究式學習，提高學生的學習興趣，這是一個艱險巨而復雜的首要任務，但這不是一紙文章就可以闡述得清楚的。從源頭上進行控制也是最有效的方法，下面我就主要來介紹一下我在機房管理中的經驗之談，如何讓你的機房在你的管理之下，對學生的上網、游戲能夠掌控自如。

　　作為機房管理，選擇一個好的電子教室軟件是最主要的一件事。一個基本健全的'電子教室軟件應該具備以下這些基本功能：教師示范、學生操作廣播；教師監控、搖控學生機；文件分發和學生上傳作業；教師發布遠程命令、黑屏、遠程開關機重啟等；電子簽到、座位安排、學生舉手；錄制和回放教師操作演示等。本人試用過不少的電子教室軟件，基本都具備以上這些功能，但他們一般還具有一些特色功能，像聯想傳奇電子教室的虛擬發布，在線考試與搶答，豐富的語音功能，靈活的遠程設置等。

　　還有黑馬電子教室也具有在線考試搶答并進行成績統計、在線打字比賽即時顯示排名成績等非常實用有趣的功能，它的師生溝通對話功能也獨具特色。Lanstar也是功能齊全的一款不錯的電子教室軟件，這個軟件可能是由于源代碼的泄露吧，好幾款其它品牌電子教室軟件都是用它的內核程序換個外殼做點小修改而衍生出來的。當然，大多數的電子教室軟件功能并不是那么靈活全面，這時就要發揮我們計算機教師的動手能力，來實現對學生計算機的靈活控制。本人通過長期的積累，下面就自己的經驗來談談windows XP、win2000之后的系統下如何通過注冊表和組策略的修改來實現一些對學生機的控制，當然修改學生機注冊表要借助電子教室的一項功能，把制作好的注冊表修改文件（reg文件）和執行這個reg文件的bat批處理文件隱藏在學生機的系統盤某位置，如把制作好的網址限制.reg文件存放在C：WINDOWSConfig文件夾下，建立內容為：regedit /s c：windowsconfig網址限制.reg的一個批處理文件：網址限制.bat，（這里的/s參數是修改注冊表命令執行時不顯示信息給學生看）通過電子教室都具備的遠程執行命令功能，執行網址限制.bat批處理文件，就能夠實現對學生機注冊表的靈活控制了。

　　一、瀏覽器的限制、讓網站瀏覽掌控自如

　　首先是對IE瀏覽器的限制，我們必須為學生打造一個純凈的網絡環境，這完全可以使用IE瀏覽器的分級審查程序功能，在Internet選項中找到內容選項卡，在其中的內容審查程序中單擊啟用，啟用該功能后，在常規頁中創建一個密碼，然后把充許學生訪問的許可站點添加到列表中，如添加新浪網站可以填寫xx，這樣新浪網站內部的三級域名都能通過充許了，但如果你又想限制新浪的小游戲，你可以在安全選項卡的受限站點中添加即可。

　　二、對部分程序的限制、讓娛樂類程序僅在完成課業時開放

　　其次是對軟件程序的限制，不安裝QQ等軟件似乎不太可能，但我們只能是讓學生在完成教學任務后，才能讓他們運行這些軟件。

　　三、USB端口的限制、跟可移動存儲設備說Bye—bye

　　特別是近年來，Flash閃存技術的應用普及到了我們生活的各個角落：數碼照相機、手機、學習機、Mp3隨身聽、Mp4播放器等都是我們學生經常擁有的設備，他們帶根數據線或拿個讀卡器，就往機房學生機上復制東西了，如果沒有進行控制，那你這位機房管理員可天天有事做了，你的還原卡總得留一個分區做數據盤來保存學生作業的吧，你可就得天天去清理上面的游戲、甚至是暴力黃色的視頻或圖片等垃圾信息了，所以禁用USB接口就勢在必行了。

　　四、組策略的修改，讓電子教室的控制更加堅不可破在使用電子教室的過程中，最頭痛的事就是有些學生想盡辦法去擺脫電子教室的控制。

　　有些學生在網絡連接設置中斷開本地連接，只有聯想的傳奇電子教室有斷網鎖定的功能可以對付它，還有些同學在控制面板中新建一個帳戶來登陸沒有安裝電子教室的新用戶。他們把這個視為一種技術還進行推廣使用。對付這兩種破壞也有比較簡單的方法，首先在運行中輸入：gpedit.msc，運行組策略編輯器來進行修改，在用戶配置管理模板網絡網絡連接中雙擊為管理員啟用網絡連接設置，單擊已啟用啟用它，再打開這里的啟用/禁用LAN連接的能力，在設置中選擇已禁用。這樣本地連接的禁用功能就再也不能使用了。再在用戶配置管理模板控制面板中雙擊隱藏指定的控制面板程序，啟用后，在列表中添加文件，這樣再也不能通過控制面板來新建用戶了。

　　通過以上一番精心打造，你機房的學生機基本上都在你的掌控之中，再也不用煩惱學生亂上網站，上課不聽講這些事情了。如果部分學生認真聽講，先完成了作業，你通過電子教室執行事先編寫好的批處理命令，單獨給他們開個小灶，讓他們可以先訪問Internet中你的授權網址，或者讓他們可以打開QQ輕松一下了，這樣你還愁你的學生不抓緊完成你布置的學習任務嗎？這是我機房管理中總結出來的心血之作，與各位機房管

　　理員教師交流共享，希望有更多好方法的老師批評指正！

　　機房管理員個人工作總結 6

　　一、工作內容

　　作為機房管理員，其工作內容主要包括監管機房設備和網絡安全，協調維修、備份、更新等運營任務和管理日常事務等。

　　1.監管機房設備和網絡安全：機房設備通常包括服務器、存儲設備、交換機、路由器等，管理員需要定期檢查這些設備的運行狀況，確保它們能正常運行。網絡安全方面，則需要加強網絡防火墻設置、病毒查殺、密碼管理、切斷網絡數據傳輸等措施，保護網絡不受非法入侵和攻擊。

　　2.運營任務：協調運營任務是機房管理員必須完成的一項工作。這個任務主要涉及設備的維修、備份、更新、升級等等。管理員應定期檢查服務器的硬件狀態和維護網站數據的安全。在機器出現故障時能夠熟練專業地進行維修，及時進行備份和更新數據。

　　3.管理日常事務：管理員不僅要管理機房設備，還要協調日常事務，例如文件管理、報告審核、會議安排等。必須保持每一個季度的工作績效加以總結，以此為基礎匯總一份年終總結報告。

　　二、成果分析

　　在過去的一年里，機房管理員的工作成果也是十分明顯的。下面針對幾個重要的方面進行分析。

　　1.完成維護任務：根據定期維護計劃，機房管理員很好地完成了硬件和網絡設備的常規維護工作，進行了設備的備份和更新作業，為應用系統的持續穩定運行提供了有力的保障。

　　2.消除安全隱患：隨著黑客等安全問題的不斷出現，機房管理員也加強了對網絡防火墻的設置，及時發現安全性問題，對安全漏洞采取了有效的防范。

　　3.管理能力提高：機房管理員對日常事務管理工作更加熟練，與組織同學建立了良好的溝通聯系，及時與團隊成員溝通現有問題和狀況，解決并強化機房管理員的日常管理技能。

　　三、工作難點

　　機房管理員要完成上述所有工作，也面臨著諸多的困難和問題。

　　1.人員培訓：某些機房管理員在業界剛從工程師/技術員等普通職位轉換到機房管理員這份工作時，無法熟練業務知識，需要學習相關技能，熟悉運維工作的流程等知識。管理者需要加強培訓、指導，幫助管理員更快地適應新職位。

　　2.工作量不均：有時候，機房管理員面對的工作量比較大，尤其是在設備更新等緊急情況下，需要長時間的工作量加班，但是在正常的業務運維下，工作又顯得相對清閑。而這對于新手管理員或新入職的員工來說就顯得相對困難，管理者需要合理安排員工工作，讓工作不僅繁忙而且不單調。

　　3.職業發展空間：在當前高速發展的計算機行業，年輕的計算機科學技術人才層出不窮，這使得機房管理人員在未來的職業發展方向上受到了一定的限制，管理者需要關注員工對于職業發展的期望，結合業務情況與員工意愿制定科學的職業發展規劃。

　　四、工作展望

　　隨著機房管理在信息化建設中的重要性凸顯，機房管理員的工作內容也在不斷的發生變化。面對未來的機房管理工作，管理者需要開展以下措施：

　　1.緊跟科技革命步伐：管理員需要密切關注信息化建設現有技術的開展情況，尤其是對于大數據、云計算、人工智能等新興技術的掌握，需要具備一定的`基礎，以便適應未來時代的變革。

　　2.繼續提高工作技能：管理者可以加強對機房管理人員的培訓，可以鼓勵員工自主學習知識，通過強化技術能力來適應信息化的快速變革和需求變化。

　　3.發揮特長：機房管理人員可以在日常工作中不斷創新和提高自己的特長，建立公司利益與自身發展的雙贏模式，在增加個人發展空間的同時，極大地提升了工作能力。

　　總之，機房管理員的年度工作總結承載了一個人在一年中的源源不斷的努力及所取得的成績。管理者在總結歸納工作成果的同時，也需要未雨綢繆，為未來的機房管理工作留下一份詳細的規劃和展望。

　　機房管理員個人工作總結 7

　　20xx年10月，我加入了xx公司，記得剛進來時我對庫房工作很好奇，因為我從來沒有接觸過這方面的工作，在我的腦海里，庫房工作很簡單，無非就是每天收發登記一下備件。所以能夠加入公司做這方面的工作讓我感到很幸運。但是，現實與理想的差距非常巨大，我的美好想法很快就像肥皂泡一樣破滅。剛開始的時候，收發、登記，入庫、還庫，工作程序非常多，讓我不斷出現這樣那樣的錯誤，這些錯誤讓我曾經想放棄。因為這個庫房并不像想象中的那么簡單，每天有很多繁瑣的事情要做，就算是微不足道的一件事情，它的每一個細節都不可忽視，都必須執行所規定的流程以免發生錯漏，所以工作讓我感覺很混很雜，心里又很怕出錯而造成公司的損失。那段日子，每一天精神都很緊張，特別的累。

　　但是，隨著時間的流逝，在我熟悉了庫房流程之后，我就逐漸喜歡上了這份感覺，融入了這份工作。它讓我感到既有壓力，又有動力，既有成功之處，又有不足的地方。每天收到從不同地方發來的備件，我就很高興、很興奮，因為想到這些備件都是用來解決用戶機器故障，讓用戶機器可以恢復正常使用的，而我作為庫房，起到了一個非常重要的管理這些重要備件，不讓它們出現問題的作用。看到工程師用我所管理的備件以最短的時間、最快的速度為用戶成功修復設備時，我就很開心，這讓我深深的感覺到了自己的成就感和責任感。

　　現在在這里的每一天我都很愉快很充實，我學會了用一顆平常心去對待所有問題，保持積極樂觀的心態；遇到問題時，不再逃避，勇敢的面對和解決。我想，做為一個庫房，并不只是管理及收發備件那么簡單，重要的是用細膩的心和強烈的'責任感去發現和解決備件問題，盡量用最短時間整理完所需備件，讓工程師得到更多的時間用完好的備件為用戶解決故障。工作程序環環相扣，怎樣更好地完成這樣一個簡單而又復雜的過程，正是考驗一個人的工作能力的體現！

　　我很感謝我的經理和同事，因為當我遇到困境時，是他們在支持我、包容著我，更是手把手的教導我，讓我一直走到了今天。我更感謝公司給了我這個機會，讓我學到了很多，讓我逐漸變得成熟、堅韌。

　　一個人在困難和逆境中得到的鍛煉更能讓人成長，我很幸運，能在金牌服務網經歷過這種鍛煉，這讓我在以后的道路中能輕松面對各種困難。所以，我想說，作為xx公司的一個員工，我感到無比驕傲和自豪！

　　機房管理員個人工作總結 8

　　從本學期開始我擔任信息系三樓兩個機房的管理員，非常感謝系領導給我這個成長的平臺，使我在工作中不斷學習，不斷進步，慢慢的提升了自己的素質及技能。在此，我向系領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們大家的協助才能使我在工作中更加的得心應手。圍繞學校的工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務，現將我的工作總結如下：

　　1、開學初工作方面。

　　開學初，自我接手了兩個機房的日常管理工作后，我就開始對每一臺計算機進行硬件檢查，發現有問題的計算機就會通過我的技能來進行維修，實在不能維修的計算機申請上交。同時，開學初接到全國計算機考試系統升級的通知，我把我負責的NIIT機房系統全部由原WINXP升級為WIN7，并根據各任課老師的需要把計算機中所缺的軟件全部安裝上去。

　　2、日常維護工作方面。

　　計算機在使用方面難免會出問題，這就決定了維護也是必不可少的，我會根據教師和學生的反映情況，及時地維修問題計算機。對自己能力解決不了的`問題，我會及時咨詢別的老師，盡量不耽誤老師和學生的正常教學。同時，我也會不定期地去逐臺排查計算機的鼠標、鍵盤，看是否有損壞和缺少情況，對于個別鍵盤、鼠標損壞的現象，我利用機房現有的資源，把鼠標鍵盤重新整和維修，這樣把很多已經需要更換的鼠標鍵盤重新利用，為學校節約了資金。

　　3、計算機考試工作方面。

　　本人負責管理的兩個機房都是計算機考試和其他技能活動必用的機房，這就要求在考試或活動之前要對計算機進行維護并更換系統、軟件，所以這就決定了要及時地配合系統管理員做這方面的工作。

　　4、學校機房的衛生方面。

　　我對我所負責的機房，堅持每天保潔，發現有垃圾立即進行打掃，并堅持每個星期進行一次衛生徹底大掃除。經過這樣的努力，機房始終保持清潔如新面貌。

　　機房管理員個人工作總結 9

　　一、思想政治學習，政治覺悟。

　　我能夠學習和，路線，學習黨和的方針政策，勞動和社會保障工作的法律、法規和政策。學習，了政治覺悟和理論，了思想修養和自身素質。

　　二、職責情況及

　　（一）指標：節約成本，放矢，指標

　　一年來，我帶領全中心人員齊心協力，頑強拼搏，功夫不負有心人，我門的指標，是網絡接通率，大家都知道，這是實實在在的指標。從年初就開始全力關注，多種行之的方法，使得該項指標一直排名全區。

　　（二）工程建設：加班加點，保質保量，建設安全優質高效工程

　　今年的機務工程，是歷年來最重的一年，主要有：xx線EWSD工程的驗收、東環NEC傳輸x.xG工程的驗收、xx線EWSD的安裝和調測、Sx的升級和二次擴容、中興各接入網點的擴容、全縣L—DCN的延伸工程、管線和非管線資源的清查工作、x個點地UPS安裝、x個點蓄電池組的割接工作、全縣MDF的監控、ADSL的五擴和六擴、中山局機房改造等等，機務中心“有苦不叫苦，有難不畏難”的風格，了工程并安全生產無事故。是x局機房改造，花費了機務中心的精力，在各專業的全力下，的了多次在線割接，其成績贏得了盛市公司的和兄弟好評！

　　（三）組織管理：精心組織，尋求亮點，著力隊伍整體素質

　　抓好機務中心整體建設，黨員戰斗堡壘作用。一名基層干部，我要求以身作則，率先垂范，在同志中起的形象和較高的威望，在工作中，能夠互相尊重、互相支持、互相信任、互相監督，職責，齊心協力，群策群力。我中心的'工作“只求過得去的多，而求過得硬的少”，“工作被動、死搬教條的多，、的少”“帶個人成見工作的多，一心為公、無私奉獻的少”等不良，我從隊伍建設入手，在全班組“三”（管理，培訓，隊伍建設）和“三實一講”（想實事、謀實事、干實事、講奉獻）活動，著意“求真、務實、嚴謹、執著”的工作作風，全班組了“比、學、趕、幫、超”活躍！

　　機房管理員個人工作總結 10

　　時間過得很快，轉眼間就過了一個學期，回首過去的這一學期，讓我經歷了一段不平凡的考驗和磨練。非常感謝領導及主管老師給我這個成長的平臺。在此，我真誠地向中心領導和主管老師及老師同事們表示最衷心的感謝，在你們的協助下，我才能在工作中更加的得心應手地完成工作任務，也因為我們大家的努力，促成了學院的信息化的發展更上一層樓。在工作上，我參照《機房實訓員工作守則》相關標準和領導主管要求，盡心盡力，順利完成本學期的各項工作任務，現將我的工作總結如下，歡迎領導老師指正和批評：

　　十月份剛到實訓中心那時，在領導的勉勵和主管老師，同事老師的指導下，我從中學會了很多關于電腦維護的知識，比如硬件的調試，軟件的安裝與調試，系統的安裝，電腦出現黑屏，藍屏，報警聲等情況的處理，也熟悉了主機箱內容易之使電腦出問題的各種配件。

　　在日常工作職責上，用我自己的話說：“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作，但是，我對工作認真負責的態度從來沒有改變過，我堅持每天做以下工作：

　　1、按時到機房上班。因為每天早上都得開機房供學生上課，所以我也是提前15分鐘來到機房開門開電，做好上課的準備工作。

　　2、檢查機房電腦。每天我都會進行檢查，做到心中有數，出問題的電腦，不好使的鍵盤、鼠標等及時進行維修和更換，這樣才能保證每個學生都有電腦進行實訓，教學的正常進行。即使十月中旬后機房換了新電腦，電腦出問題的幾率也少了，但每早繞一圈對機房里的設備進行檢查已經成為我的一種習慣。

　　3、輔助老師學生進行實訓。時常，老師會讓我幫助下載教學資料、教學軟件及查找軟件的使用細則等信息，我都及時完成。平時，也要求學生不允許在課堂吃東西、談論跟上機練習無關的事情，用局域網玩單機游戲或聯機游戲，擾亂課堂紀律，同時也及時解決學員在上機時遇到的問題，認真、耐心的去給學員解決上機中遇到的電腦問題等。保證了學生有學習氣氛和安靜的環境中學習。

　　4、衛生環境的和諧。好的環境能給人一種好的心情，機房的衛生除了要求學員保持以外，都會及時進行打掃，雖然每周二周五中午有勤工儉學的'學生來打掃，但平時我也常常在學生來課堂之前打掃衛生，清理垃圾，給來機房上課的老師同學個和諧的環境。

　　5、保證人身財產的安全。從上班到下班，從實訓開始到實訓結束，沒主管的調派，我全天在崗，維護著電腦的正常運行和教學的正常進行的同時，也保證了機房不存在安全隱患和機房財產的安全。下班時，能及時關電關好門窗。

　　工作中的不足之處及努力的方向：工作方面可能還沒有深入透徹的理解，以致有時還不能夠處理相關問題，并要很好的團結同事，及時與領導老師和同事進行溝通協調，發揮團隊精神。在今后的工作中還要努力學習，更加深入的了解實訓機房部的運作和整個管理工作，努力提高自己的工作技能及業務水平，力求在今后的工作中，取得更加更大的提升。