校園交通安全月總結(jié)范文
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的校園交通安全月總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
校園交通安全月總結(jié)1
我校根據(jù)縣教育局開展的關(guān)于學(xué)校交通安全宣傳教育活動的文件精神，在全校師生中宣傳發(fā)動，并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會活動的重要意義和緊迫性，落實好交通安全措施，組織參與完成好上級的統(tǒng)一活動，并創(chuàng)造性地開展了一系列的交通安全教育和實踐活動，收到了較好的效果，使全校師生的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護(hù)的意識與能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步理順交通安全教育機(jī)制，重視安全工作，從而提高學(xué)生的思想認(rèn)識。
為了使交通安全意識深入每個師生的心里，并形成長效的機(jī)制，我們學(xué)校成立了以校長為組長，行政及班主任為成員的了交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了交通安全教育活動月的計劃和措施，并組織學(xué)生開展了一次簽名活動，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的交通安全法制觀念，增強(qiáng)了師生的交通安全意識。
二、充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)氛圍，開展了形式多樣的交通安全教育活動。
1、校辦公室把相關(guān)交通安全的資料以專題的形式在校園屏幕上以滾動的形式出現(xiàn)，時刻提醒全校師生，出門不忘交通安全，時刻關(guān)愛自已的生命。在宣傳窗中刊出《關(guān)愛自已，珍惜生命》的專題資料。
2、為營造濃厚的宣傳氣氛，各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報，并由校團(tuán)委檢查。
3、各班以“交能安全常記我心中”為主題，開展一系列有關(guān)交通教育的主題班會。在主題班會中，班主任以《關(guān)愛生命安全出行》光盤及“三讓”為主要內(nèi)容，學(xué)生采取講解、問答、和表演等形式開展形式多樣的班會，借此加深同學(xué)們對安全重在防患于未然的深刻認(rèn)識，促進(jìn)他們對交通安全知、行的協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、舉行交通安全征文比賽與演講比賽。
5、各班發(fā)放了交通安全的宣傳資料，同時也向全校學(xué)生家長發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》，以此開展了一次“大手拉小手”的活動，從而對家長進(jìn)行了交通安全知識的宣傳，提出了具體做法要求，并誠請家長配合學(xué)校做好交通安全教育及防范。
6、提高團(tuán)員對交通安全教育的認(rèn)識，各團(tuán)支部利用課外活動時間，結(jié)合自己身邊發(fā)生的小事，開展一系列豐富多采的活動，使全校的安全教育實現(xiàn)以團(tuán)員帶動全體，形成良好的以點帶面形式，如對學(xué)校周邊路口進(jìn)行義務(wù)值勤等。
7、學(xué)校提出“安安全全過國慶”的口號，要求學(xué)生積極參加安全方面的社會實踐。各班同學(xué)都能積極爭做安全衛(wèi)士。
三、以“交通安全影片觀看教育周”活動為依托，進(jìn)行交通安全教育的宣傳。
我校政教處于9月20日組織全校師生觀看了《關(guān)愛生命、安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄光盤，光盤中詳細(xì)的介紹了諸多交通事故的發(fā)生原因和在交通事故發(fā)生后那一幕幕慘不忍睹的場面。全體教工無不驚愕，紛紛表示“交通安全的警鐘必須長鳴”也使學(xué)生思想受到了很好的教育，也使學(xué)生的內(nèi)心受到了一定的啟發(fā)，讓學(xué)生對交通有了安全實實在在的感性認(rèn)識。
四、配合交通警察部門做好校園及周邊交通秩序的整治工作。
針對學(xué)校校門口及周邊的路況，學(xué)校一面向?qū)W生和家長進(jìn)行宣傳，一定要安全行走，一面加強(qiáng)值日教師的力量，要求值日老師、學(xué)校保安維持好學(xué)生上放學(xué)車輛的秩序。同時學(xué)校得到了歷市鎮(zhèn)派出所的大力支持，派了干警到我校進(jìn)行交通安全知識講座，用生動的事例啟發(fā)教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，用直觀的圖片、標(biāo)志來教會學(xué)生交通規(guī)則，現(xiàn)場互動，確保成效；并懸掛了一些相關(guān)的圖片，讓學(xué)生時時看在眼里，記在心里，落實在了行動上。
總之，加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù)，我校將繼續(xù)以此為契機(jī)，落實好各項工作措施，各處室、各部門努力相互配合，共同創(chuàng)建平安與和諧的校園。
校園交通安全月總結(jié)2
為了全面落實區(qū)教育局關(guān)于在三月份開展交通安全教育月的相關(guān)要求，切實增強(qiáng)我校師生交通安全法制意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，預(yù)防涉及師生的交通事故，最大限度地減少涉及學(xué)生交通事故的發(fā)生，我校在過去的一個月，結(jié)合學(xué)校的實際，按照《學(xué)校交通安全教育活動方案》，開展了一系列交通安全教育活動。現(xiàn)就本項工作作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立校宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由雷鐵林校長任組長，蔣利文副校長任任副組長、其他行政人員、班主任、值日教師為成員，負(fù)責(zé)組織實施全校交通安全教育月活動工作。同時設(shè)置交通安全教育月工作辦公室，辦公地點設(shè)在德育處，負(fù)責(zé)宣傳月活動具體工作，并由德育處負(fù)責(zé)，擬訂了《交通安全教育活動方案》。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視。安全工作重于泰山，生命安全大于天。學(xué)校全體行政視交通安全教育工作為學(xué)校三月份之重心，并把交通安全教育工作擺上重要議事日程，同時把班級開展交通安全教育工作與三月份文明班評比掛鉤。活動開始前，雷鐵林校長親自主持召開了有全體行政人員、以及班主任參加的“交通安全教育月”動員大會，組織與會者學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于開展交通安全教育月活動的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論了學(xué)校的活動方案，要求與會者務(wù)必高度重視學(xué)生交通安全教育工作。在每周的行政會和班主任例會上，雷校長都要了解、總結(jié)上一周各部門的活動開展情況，并布置下一周的活動內(nèi)容。由于學(xué)校全體行政人員，特別是校長的高度重視，使得全校師生統(tǒng)一了認(rèn)識，為交通安全教育月創(chuàng)設(shè)了濃郁的氛圍。
二、營造氛圍，開展活動
1、3月2日下午，學(xué)校組織全校師生舉行了隆重的“交通安全教育月”啟動儀式，在啟動儀式上，由德育處宣讀安全教育月活動方案，并作總動員，最后各個班級就如何遵守交通安全規(guī)則、珍愛生命進(jìn)行了宣誓，把啟動儀式推向了高潮。為了進(jìn)一步塑造安全教育月的校園氛圍，德育處每天總結(jié)交通安全教育開展的情況以及同學(xué)們的路上的騎車情況，少先隊連續(xù)四個星期組織了以交通安全教育為主題的國旗下講話，學(xué)校小廣播每天播出同學(xué)們的“交通安全教育專稿”，使“交通安全之聲”常在同學(xué)們耳邊繚繞，營造濃厚的活動氛圍。
2、3月5日，德育處把《至乘車學(xué)生家長的一封信》印發(fā)給全校乘車學(xué)生家長，并要求家長閱讀后簽名將回執(zhí)欄交學(xué)校，從而使交通安全教育由學(xué)校擴(kuò)展到家庭。
3、3月9日，各個班級舉行以“安全乘車、文明出行”為主題的主題班會。各班的主題班會形式多樣，內(nèi)容豐富。通過專稿演講、小品、交通知識問答、看交通安全教育短片、車禍圖片展示分析、學(xué)生騎車違規(guī)照片展示分析等形式，多角度地開展安全教育，能深層地觸動學(xué)生的思想靈魂，收到較好的教育效果。
4、3月9日，學(xué)校少先隊組織全校學(xué)生開展小學(xué)生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動，本次活動共收到征文32篇，按年級分三個組別，分別評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎8名。
5、3月12日，學(xué)校少先隊與教研組聯(lián)合組織開展小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽，收到學(xué)生作品32件，分別評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎8名。
6、3月15日，德育處與少先隊聯(lián)合組織開展一次“安全乘車、文明出行”黑板報評比活動。各個班級的黑板報設(shè)計精美，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)了班級文化特色，達(dá)到了較好的教育效果。
7、3月16日，德育處與少先隊聯(lián)合組織開展“文明交通行”安全教育知識講座與“交通法規(guī)我遵守，獨立上學(xué)我能行”的宣誓簽名活動。
三、注重落實，保障安全為確保學(xué)生“高高興興上學(xué)，平平安安回家”
學(xué)校把交通安全工作切實落到實處，完善機(jī)構(gòu)，落實管理。首先是完善制度，德育處制訂了班級開展交通安全教育月評價制度，把班級開展交通安全教育的工作和學(xué)生騎車違規(guī)情況進(jìn)行量化，評選交通安全教育先進(jìn)集體；同時將學(xué)生的`騎車扣分，排隊出校門、上下車情況納入月文明班評比和學(xué)生綜合評價考核。其次是成立交通護(hù)衛(wèi)隊，加強(qiáng)路面巡查，組織放學(xué)排隊出校門，排隊上下車，糾正學(xué)生騎車違規(guī)行為。學(xué)校的巡查隊由3人組成，當(dāng)中包括當(dāng)天值日行政人員1人、值日教師2人。第三是德育處加強(qiáng)對排隊、騎車違規(guī)學(xué)生的教育：一是對值日教師反饋到德育處的排隊、騎車違規(guī)學(xué)生進(jìn)行辦班教育，二是重視教育組反饋違規(guī)照片的反面教育，德育處要求各個班級必須利用班會課將教育組反饋的排隊、學(xué)生騎車違規(guī)照片通過平臺向全班同學(xué)展示，讓每一個排隊、騎車違規(guī)的同學(xué)檢討自己有沒有類似的違規(guī)行為，要求做到有則改之，無則加勉，以進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的交通安全行為，以最大限度地減少學(xué)生排隊、騎車違規(guī)現(xiàn)象。
通過三月份的一系列交通安全教育活動，師生的安全意識普遍提高，達(dá)到了人人講安全，時時講安全，處處保安全的目的，學(xué)生的排隊上下車、騎車違規(guī)行為明顯減少。但是加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù)，學(xué)生的安全工作容不得半點松懈，我校將積極探索和建立保障學(xué)生交通安全的各種制度，落實長效管理，建立起學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制和路面監(jiān)管機(jī)制，繼續(xù)通過各種形式的宣傳教育，切實提高學(xué)生的交通法制意識和交通安全意識，保障學(xué)生的生命安全。
校園交通安全月總結(jié)3
學(xué)生的生命安全和健康成長，涉及千萬家庭的幸福。為認(rèn)真貫徹落實武安市教育局開展的關(guān)于學(xué)校交通安全宣傳教育活動的文件精神，推動我校“平安校園”活動的深入開展，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交通安全意識和交通安全自我防護(hù)能力，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守《道路交通安全法》，確保學(xué)生交通安全，20xx年十月份，我校做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、提高思想認(rèn)識，重視安全工作。
我們將學(xué)校安全工作擺在突出位置，并結(jié)合學(xué)校安全工作實際和“平安校園”創(chuàng)建工作，強(qiáng)化日常管理和應(yīng)急能力，狠抓各項安全制度和預(yù)防措施的落實，把學(xué)校安全工作抓深、抓細(xì)、抓實、抓出成效，努力創(chuàng)造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，使學(xué)生安全、讓家長放心。
比如，每周一的教師例會，我們都要談到安全教育問題，都要布置教師們做好學(xué)生的思想教育；每周一的升旗儀式上，都要讓學(xué)生談?wù)劙踩闹匾裕幻刻斓脑鐣希家寣W(xué)生說說自己在安全工作中的親身體會一月來，我校共舉行了8次大小會議，2場專題講座，1次消防演練，張貼了“關(guān)愛生命，安全出行”、“八條措施”等宣傳圖片，分發(fā)了宣傳材料（《告學(xué)生家長書》），接受教育的師生達(dá)360人/次以上。我們還與家長簽定安全責(zé)任書，并派2名教師參加消防知識講座和培訓(xùn)，還投入一定的資金設(shè)立了值班室，雇用了一名值班員，日夜值班，確保師生的安全。
2、以警校共建為載體，開展實踐與體驗活動。
一個月來，我校得到了淑村派出所、淑村司法所的大力支持，派干警閆社平等三位同志到我校進(jìn)行交通安全知識講座，用生動的事例啟發(fā)教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，用直觀的圖片、標(biāo)志來教會學(xué)生交通規(guī)則，現(xiàn)場互動，確保成效；并懸掛了“八條措施”的圖片，讓學(xué)生時時看在眼里，記在心里，做在行動上。
3、利用校園宣傳媒體宣傳交通安全知識，組織學(xué)生觀看交通安全片《流淚的花季》
各班出一期交通安全黑板報或手抄報，互相傳閱。同時要求各班開展以交通安全為主題的班隊活動，參加“家校通杯”交通安全征文比賽等活動，促進(jìn)學(xué)生對交通安全知、行的協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、嚴(yán)格清校制度、護(hù)校制度、督修制度。
加強(qiáng)少先隊勸導(dǎo)隊員的培訓(xùn)，師生同抓共管，促進(jìn)“文明班級”的形成，營造“安全、文明、守紀(jì)、活潑”的校園氛圍。
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