學校冬季運動會活動總結范文（精選5篇）
經歷了有意義的活動后，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。你所見過的活動總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的學校冬季運動會活動總結范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校冬季運動會活動總結1
20xx年11月21日下午13時，在我園召開冬季運動會。本屆運動會的主題是“我運動 我健康我快樂。”為了迎接本屆運動會，我們園幼兒不怕苦，不怕累，經過一個月時間訓練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時，也鍛煉了孩子的身體協調能力。
本次運動會，首先就是小運動員們入場，在孩子們響亮的口號，整齊的步伐中可以看到，孩子們是多么喜歡參加本次運動會。在運動場上，我看到了孩子們精彩的表演，同時也看到了家長們對我們工作的支持，尤其是我們小班的孩子，第一次參加這種活動，家長們都非常的激動，孩子們在場上的情緒也很穩定。我們班一共兩個節目，第一個是親子游戲《螞蟻找食》這個節目很出彩。ab兩點媽媽在a點等著寶寶，寶寶把球運給媽媽。在運的過程中，孩子們激情特別高，雖然音樂結束但是有兩個孩子堅持把球運到終點。家長們也很配合，整體來說這個節目很不錯。
第二個節目是親子操《爸爸愛你媽媽愛你》、我們的親子操總共練習4次。家長們表現特別棒，動作很規范、媽媽們在前面帶隊。寶寶們和家長配合的很默契。不足的是家長的衣服不統一，爺爺奶奶們的動作不齊。在排練中我們感覺也很吃力，他們練習的也很吃力。所以明年的親子操，我們以媽媽爸爸為主。家長和小朋友們穿親子裝表演，隊伍在壯大點。今年的我們班16位家長和孩子參加，人員有點少。
《螞蟻搬豆》親子游戲的不足，幼兒頭飾準備的不到位。有的孩子帶著不合適，不能固定在頭上。
本次運動會很成功，運動會圓滿的結束了，孩子們拿著自禮品很開心，沒有勝利的孩子也懷這友誼第一，比賽第二的精神積極參加了各個活動。運動會展示了幼兒們的風采，考驗了他們的耐心，體力，激活的生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和頑強拼搏的精神，在這冬日里，點燃了一把熊熊熱情之火。
學校冬季運動會活動總結2
xx月xx日,艷陽高照,萬里無云,我校全體師生聚集在操場上舉行盛大的冬季運動會。運動員們一個個激動不已,裁判老師們嚴陣以待,啦啦隊員們也是熱情高漲。在這冬寒料峭的日子里，為了賽出優異的成績，近一個多月來我們的小運動員和老師們可沒有閑著，每天一大早孩子們就在老師的組織下，開始訓練比賽項目；課間休息時，操場上也是人頭攢動：踢毽子、跳繩、接力賽……大家緊張有序的練習著比賽的項目，準備以最好的狀態迎接冬季運動會的到來！
50米接力賽，演繹著拼搏
發令哨聲響了，操場上頓時沸騰起來，參加比賽的同學個個精神抖擻，使出全力，你追我趕，奮勇爭先。一根小小的木棒，連接的是團結和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
弧線下的`熱情在燃燒
跳繩是我們的運動會的主題，哨聲響起了，同學們雙手緊握繩子，自信地跳了起來，六尺小繩上下翻飛，化作一道道美麗的彩虹，圍繞在腳下生風的同學們周圍……一分鐘的時間，每一秒中都愈發精彩！
跳長繩——同學們團結合作與密切配合的結晶，賽場上，看到大家排著長龍，一個個同學輕松的一躍，一躍，不斷地銜接。在長繩中，跳出他們的實力，付出他們的所有，用他們特有的精神，在長繩擺動的頻率中，不斷增加的數字中，躍著，躍著……
腳上的毽子，飛舞的蝴蝶
隨著“預備——開始”的口令，同學們敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節奏地踢了起來。時而用左腳踢，時而用右腳踢,五彩毽子在空中跳躍翻飛。小小的、上下飛舞不定的毽子，同學們要在最有利的一剎那間來控制它，需要反應快、時間準、動作靈敏，這真是一場提高同學們的反應、靈敏和動作協調能力的比賽。
一分鐘倒數，大家踢得更快了。場下的啦啦隊員們掌聲不斷,加油不停,為本班選手助威鼓勁兒。
比賽的結果并不是最重要的，重要的是比賽的過程，在這個過程中，各個班隊凝心聚力、上下一致、團結協作，不管是成功還是失敗，每一個團隊、每一個同學都在經歷著、體驗著、享受著比賽的過程，這就是我們的冬運會的魅力所在。
學校冬季運動會活動總結3
今天是xx年xx月xx日星期四，陽關明媚，風和日麗。我們二-六班全體同學參加了學校的冬季運動會。一進入操場，就看到里面人山人海，旌旗飄揚，就像進入了一個快樂的海洋。我激動地心快跳出來了。“加油！”我暗暗的給自己鼓勁。
我們班的參加的項目有毛毛蟲接力賽、雙腿夾球、跳繩、螺旋乒乓球、接力棒。我參加的項目是雙腿夾球，這個項目很有意思，就是不用手扶，用自己的兩條腿夾著球跳著或者走著到下一個隊員身前，并把球傳對方，要領是在這個過程中球不能掉，雙方不能用手碰到球。
時間過得真快，欣賞過了前面同學們精彩的表演后，馬上要輪到我比賽了，我的心又怦怦的跳了起來，我握緊拳頭，眼睛盯著前方，腦子里默默地想著老師說的要領。只聽一聲：“開始”。我就使勁的往前跳去，跳啊，跳啊，感覺自己就像一只小白兔一樣。終于跳到了下一個隊員身前，我小心的把球傳遞給他，還好，球沒有掉，我的心終于落了地。老師和同學們都高興的給我們鼓起掌來。最后我們這個項目我們的了一等獎，我開心極了。
運動會結束了，這次運動會留給了我很多難忘的回憶，也交給了我很多道理，比如：“團結、互助”等等。我相信我們學校下一屆的運動會更加精彩。
學校冬季運動會活動總結4
在領導的大力支持和全體教師的辛勤工作下，在裁判員的公正裁判下，通過全體運動員的積極參與，為其x天的20xx年冬季運動會比賽項目已全部進行結束。現在我代表大會組委會對這次的工作做如下匯報：
一、運動會組織情況
本次運動會共設拔河、跳繩、踢毽子、低（中）年級50米和高年級100米短跑、乒乓球等五個項目，共有xx個班級，xxx名運動員參賽。參賽率占全校學生人數的xx%。獲獎xxx人次，獲獎率占參賽人次的xx%.
二、成功的經驗
1、精心組織是保障這次活動順利實施的關鍵
在本次運動會中，xxx副校長統籌謀劃，為這次運動會方案的制定提出了建設性的指導意見。xxx老師全面協調，直接參與，為這次運動會的順利進行作出了大量工作。xxx等裁判員公正、公平的裁判，為這次運動會的成功增添了色彩。還有醫療保障組、后勤組、秘書組等各位老師也在這次運動會中做了大量工作，現在我代表大會組委會向為這次運動會的勝利召開付出勞動的組織和個人表示衷心的感謝。
2、檢測了我校體育教學成績，活躍了校園氣氛
本次運動會是在學校進行了學生體質測試的基礎上召開的，運動會的一些項目都是在學生體質測試中進行過的。通過這次運動會的召開可以看出我校體育教學正在逐步走向正規。學生對這次運動會的召開興趣很濃，積極性很高。這次運動會的召開極大激發了學生興趣，很好得活躍了校園氣氛。
3、這次運動會有效普及了運動比賽的相關知識
一些學生，特別是低年級學生對運動會比賽的規則和相關知識知道的很少。通過這次運動會比賽項目的進行，學生知道了相關比賽的規則和計分辦法，如何裁判等等。特別是xxx老師和xxx教師在進行高年級組男子乒乓球冠、亞軍爭奪賽時的準確裁判，贏得了現場師生及家長的好評，也為這次運動會的勝利閉幕畫上了圓滿的句號。
三、存在的問題和不足
1、組織不夠周密，由于時間倉促，加之我個人比較忙，在制定運動會的方案時，沒有設置醫療救治組和宣傳報道組。
2、個別老師和學生對運動會的認識不夠，我們的運動會是本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行的，是按照“賽出風格，賽出水平”的參賽原則進行裁判的。個別班級報名有空缺，個別學生不主動報名參賽。
3、運動會的規模不夠大。本次運動會設置的項目較少，一些常規的運動比賽項目沒有設置，如跳遠、投擲、單杠、體操等。
四、反思
本次運動會作為一次嘗試性的運動會，在活動中暴露出了一些問題，也取得了一些成功的經驗，總體來說本次運動會獲得了圓滿成功，缺點在所難免，我們只有不斷總結，不斷改進，才能把工作做得更好，沒有最好，只求更好。相信在我們大家的努力下，我們學校的各項工作將會取得更大成績。
學校冬季運動會活動總結5
一年一度的XX區冬季運動會在20xx年12月14日(星期六)已順利完賽。我校有接力隊、毽子隊、長繩隊共三支隊伍參賽，三支隊伍都取得了優異的成績。成績固然重要，但比賽前訓練的過程更重要，更鼓舞人心，激勵著我們每個附小人團結奮進。
首先，我們來回顧接力隊的訓練情形。接力主教練蔣華南老師、助教胡飛華老師。大家都知道這個學期活動特別的多，經常出現“搶人事件”，導致運動員無法到齊參加訓練。我常說的話是“怎么又是這么幾個人，不好講解問題。”蔣老師總斬釘截鐵說：“哪怕來一個人，我們都得好好訓練，難得學生有這份熱心。”是啊，有這樣認真的老師，才能訓練出優秀的學生。接力隊在36所學校中我們取得第二名的好成績。
接下來，我們來回看毽子隊的訓練。主教練是黃義老師，技術指導教練是羅紅老師。他們可是強強聯手，一個是優秀班主任，一個是體育組組長。毽子隊也出現上面同樣的問題爭搶運動員的情況。黃老師將自己的豐富的班級管理經驗，運用到毽子隊訓練當中來，做到有計劃，組織工作精細化，每次訓練都有詳細記錄。羅老師自己就是一個毽子高手，她言傳身教，每一次指導學生都有很大的提高。正因為有這樣做事認真負責的優秀老師，毽子隊在36所學校中取得了第一名的好成績。
最后讓們回顧長繩隊的訓練。主教練陳靜老師和柯妍老師，技術指導老師胡落新老師。今年學校做出了大膽的嘗試，由中年級(四年級丙班)學生來承擔長繩隊的比賽的任務。在這兩個月里，陳老師和柯老師不管刮風下雨從來沒有間斷過訓練，那認真的態度值得我們所有年輕老師學習。訓練成績由原來的三分鐘230個，到260個,300個,350，390，直到比賽前一天的410個，柯老師在練習中還不斷地創新。她利用音樂的節奏進行訓練，這樣學生很快就掌握跳的節奏，學生進步也特別快。這畢竟是競技運動，在比賽中由于各種因素，由于孩子年齡小比賽時圍觀的人多學生產生了緊張情緒等。我們長繩隊沒有發揮出應有的水平，365，但是在36所學校當中依然是中上水平。其它學校通常都是用五六年級的參賽，還有的是以前參賽過的。而我們長繩隊的隊員由于沒有這些比賽經歷，年齡的差異等，這是我們的劣勢。我認為我們的技術不比他們差。明年我們就是五年級，有了比賽經歷，年齡也大一歲，不管是生理，還是心里，我們都占據優勢。四丙班加油，你們是最棒的.，你們在我們心目中永遠是第一。
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