大學(xué)生社團(tuán)的工作總結(jié)范文（精選6篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫一份工作總結(jié)。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的大學(xué)生社團(tuán)的工作總結(jié)范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生社團(tuán)的工作總結(jié)1
護(hù)理學(xué)院演講與辯論社團(tuán)本著“弘揚(yáng)語(yǔ)言藝術(shù)，鍛煉社交能力，提高自身素質(zhì)”的宗旨，不斷發(fā)展創(chuàng)新本社團(tuán)。匆匆之間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了，在這忙碌的四個(gè)月中，我們付出了，也收獲了。回首已逝的社團(tuán)歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都見證了社團(tuán)成長(zhǎng)的腳步。在老師和同學(xué)們的幫助和支持下，在經(jīng)歷了挫折后，社團(tuán)仍在不懈地堅(jiān)持著。社團(tuán)的整體實(shí)力和形象有個(gè)一定提高，但也存在越多的缺點(diǎn)與不足，為了吸取經(jīng)驗(yàn)，便于以后更好地開展工作，使本社團(tuán)實(shí)力更上一層樓，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、取得的成績(jī)
（1）本學(xué)期，為了提高社團(tuán)成員的演講辯論能力，激發(fā)成員對(duì)社團(tuán)的興趣，每星期二或星期四下午對(duì)成員進(jìn)行多樣式培訓(xùn)。例如：視頻授教、游戲等。
（2）為了加強(qiáng)本社團(tuán)與各部門、各社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)交流，特開展“一言九鼎”交流會(huì)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，強(qiáng)化社團(tuán)管理能力。
（3）為了給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，開展社團(tuán)活動(dòng)“辯論賽”，以提高同學(xué)們的辯論口才，技巧。彰顯學(xué)院建設(shè)成效，活躍校園文化氛圍。
2、存在的主要缺點(diǎn)和不足
（1）活動(dòng)方面：在活動(dòng)組織方面還存在部分問(wèn)題，如一些活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，活動(dòng)質(zhì)量有待提高等。
（2）社團(tuán)內(nèi)部管理方面：
社團(tuán)內(nèi)部缺乏有效管理是目前存在的一個(gè)問(wèn)題。本學(xué)期工作主要放在活動(dòng)上，社團(tuán)某些長(zhǎng)期存在的問(wèn)題還是沒有得到徹底解決。例如：社團(tuán)與成員之間還欠缺溝通、交流，互動(dòng)有待提高。
（3）社團(tuán)交接工作方面：
新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如：活動(dòng)申請(qǐng)流程等。
以上將是演講與辯論社團(tuán)的本學(xué)期工作總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。相信社團(tuán)在團(tuán)總支的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，必將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，與各部門、社團(tuán)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取下學(xué)期在創(chuàng)佳績(jī)。
大學(xué)生社團(tuán)的工作總結(jié)2
歷時(shí)一月有余，作為xx學(xué)院第三屆社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)之一的大學(xué)生心理情景劇比賽已經(jīng)圓滿落幕；從最初對(duì)活動(dòng)形式的構(gòu)思，到活動(dòng)策劃案的撰寫，再到策劃案的審核、評(píng)議，再到向各個(gè)教學(xué)系宣傳此次比賽，最后從初賽到復(fù)賽的籌辦，以及一些后續(xù)的掃尾工作，每一個(gè)過(guò)程，都是心協(xié)人親身參與，每一個(gè)過(guò)程，心協(xié)人都有切身體會(huì)；心理情景劇的成功舉辦，都離不開每一位心協(xié)人不懈的努力，心協(xié)人的這種積極進(jìn)取的精神是協(xié)會(huì)一筆寶貴的精神財(cái)富，此次活動(dòng)的成功舉行，也為心協(xié)以后的活動(dòng)提供了一個(gè)很好的典范，為新一屆的心協(xié)人積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
從3月中旬開始，心協(xié)人就已經(jīng)在開始構(gòu)思大體的活動(dòng)形式了，經(jīng)過(guò)一番討論與論證，我們決定以心理情景劇表演的形式來(lái)舉辦此次活動(dòng)；活動(dòng)主題經(jīng)過(guò)我與幾位副會(huì)長(zhǎng)商量，最終確定的是“點(diǎn)亮青春，我心飛翔”這個(gè)主題，舉辦這個(gè)活動(dòng)，我們的目的是讓同學(xué)們以正確的心態(tài)對(duì)待生活，以健康的心靈迎接每一天，培養(yǎng)廣大同學(xué)關(guān)注生活、關(guān)注他人心理健康，大方、大膽與人交際，積極樂觀的生活，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，幫助廣大同學(xué)增強(qiáng)自我調(diào)適心理問(wèn)題的能力。
圍繞這個(gè)主題，我們經(jīng)過(guò)討論后，初步完成了一份活動(dòng)方案，并在3月底之前，將初稿完成并打印出來(lái)，在經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的一番論證與指導(dǎo)之后，我們將最終的成稿打印成冊(cè)，分發(fā)給各系的負(fù)責(zé)人，于是活動(dòng)宣傳逐漸地在各個(gè)系慢慢展開了。
時(shí)間接近4月底，我們協(xié)會(huì)的心理情景劇工作組收到了來(lái)自五個(gè)教學(xué)系一共15份作品，15支參賽隊(duì)伍；通過(guò)對(duì)參賽劇本的內(nèi)容、形式，以及原創(chuàng)程度的綜合評(píng)測(cè)之后，我們留下了10個(gè)小組的劇本；在4月中旬，我們?cè)诖髮W(xué)生活動(dòng)中心舉辦了初賽，一共有來(lái)自五個(gè)教學(xué)系的8個(gè)劇本進(jìn)入決賽；由于學(xué)校綜合評(píng)估，我們?cè)径ㄔ?月底進(jìn)行的決賽推遲到了5月11日，在最終的'決賽上，全院數(shù)百名師生在大學(xué)生活動(dòng)中心共同見證了分別來(lái)自五個(gè)教學(xué)系的參賽代表隊(duì)的激烈角逐，最終來(lái)自xx系的作品《我和夢(mèng)想有個(gè)約會(huì)》代表隊(duì)高分折桂，奪得第一名，來(lái)自xx系《我的大學(xué)》與xx系《迷途的羔羊》屈居第二；來(lái)自xx系的《一路有我們》與xx系《我們的夢(mèng)我們的夢(mèng)想》位居第三；來(lái)自xx的《轉(zhuǎn)身就是陽(yáng)光》和xx《青春燦爛的憂傷》以及xx的《現(xiàn)代師生故事》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)我們吸收了不少經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也汲取到了一些教訓(xùn)，每次活動(dòng)中，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是并存的，這些是我們心協(xié)人以后舉辦活動(dòng)不可多得的寶貴財(cái)富，是一種無(wú)形的精神資源，希望新一屆的心協(xié)人能夠?qū)⑦@種積極進(jìn)取的精神繼續(xù)下去，能夠把這些精神發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)用這些經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決以后協(xié)會(huì)工作中的各種問(wèn)題，并在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)和獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)辦事，把協(xié)會(huì)辦的越來(lái)越好，把心協(xié)建造成一個(gè)富有愛心、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭！
大學(xué)生社團(tuán)的工作總結(jié)3
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。為更好的發(fā)展建設(shè)好我們社團(tuán)，繁榮我們社團(tuán)文化，擴(kuò)大我們社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力，提高社員的積極性、主動(dòng)性，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來(lái)。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技，學(xué)習(xí)科技，開拓創(chuàng)新”的宗旨，謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度，嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，配合我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開展，積極主動(dòng)開展本社的各項(xiàng)工作。
在總結(jié)上一屆我們社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好我們社團(tuán)各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了我們社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與我們社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。
我社主要?jiǎng)澐譃樗膫�(gè)部門：項(xiàng)目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部。基本上每個(gè)星期都會(huì)開展我們社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識(shí)指引、電腦知識(shí)講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中，我們社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合，我社淡化了部門之間的概念，采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略（所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程，但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加）。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。
為方便我們社團(tuán)內(nèi)部管理，統(tǒng)籌我們社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展，充分調(diào)動(dòng)各部門部長(zhǎng)的主動(dòng)性。我們社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長(zhǎng)獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作，很好的調(diào)動(dòng)了部長(zhǎng)的積極性。
在本學(xué)期中，我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程，所取得的進(jìn)步是驕人的！但總的來(lái)說(shuō)，部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的，我們社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
回顧這個(gè)學(xué)期，我社積極開展了多姿多彩的我們社團(tuán)活動(dòng)。自從我社新老部長(zhǎng)換屆以來(lái)，新一任我們社團(tuán)的工作就已經(jīng)開始積極的展開了。9月11日—9月15日，我社協(xié)助學(xué)校圓滿完成了中秋游園晚會(huì)的燈火布場(chǎng)工作，受到校團(tuán)委和社聯(lián)的肯定和好評(píng)；9月23日，與各社員一起完成了我們社團(tuán)的招新工作，為我們社團(tuán)注入了無(wú)限的活力；招新完成后，為加快我們社團(tuán)內(nèi)部的融合，于10月12日在我們社團(tuán)內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動(dòng)；11月15日，在校團(tuán)委的大力支持下，在東區(qū)籃球場(chǎng)舉辦了本學(xué)年首次校園義務(wù)維修活動(dòng)；為弘揚(yáng)我們社團(tuán)文化，擴(kuò)大我們社團(tuán)在學(xué)校的影響力，我社于12月初組織出版了一期我們社團(tuán)的宣傳黑板報(bào)······
總的來(lái)說(shuō)，我們社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
大學(xué)生社團(tuán)的工作總結(jié)4
一個(gè)人想要取得成功，首先要給自己合理定位，明確目標(biāo)。同樣，一個(gè)社團(tuán)也只有確立好目標(biāo)，才能取得長(zhǎng)久的發(fā)展。要清楚社團(tuán)的性質(zhì)，宗旨，發(fā)展方向等，才能將社團(tuán)的活動(dòng)舉辦得更有特色、意義。
一年前我們發(fā)現(xiàn)我社人員的流失的情況嚴(yán)重，成為社團(tuán)發(fā)展的隱患。所以在過(guò)去的一年里我們的工作主要在于加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，樹立良好的社團(tuán)形象，吸引和留住更多的同學(xué)，把社團(tuán)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
活動(dòng)一：迎新晚會(huì)
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的緊張排練，我們的部分社員在xx年的新生迎新晚會(huì)中成功演出了兩個(gè)節(jié)目。本次登臺(tái)社員們抱著激動(dòng)，緊張的心情，最終完成了演出。社員們深刻體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)上十年功”的含義。而對(duì)于表演存在的種種不足，社員們也積極吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
活動(dòng)二：社團(tuán)招新
社團(tuán)的招新相當(dāng)于給社團(tuán)注入一股新鮮的血液，我們懷著對(duì)音樂的熱愛和對(duì)新社員的期待，迎來(lái)了我們xx屆的新社員，進(jìn)過(guò)層層面試選拔，我們的新社員就此誕生。同時(shí)誕生了我們的新社徽。我們?yōu)橐魳范琈C為你而生，這個(gè)小小的音樂世界，就差你了！
我社主要?jiǎng)澐譃閮蓚�(gè)部門：器樂部和聲樂部。各個(gè)部門的社員們相互合作，相互支持，使社團(tuán)得以順利發(fā)展壯大。
活動(dòng)三：社團(tuán)日常排練
在培訓(xùn)工作的開展上，我社今年大膽創(chuàng)新，打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)日常漂亮的新模式。My Club作為一個(gè)以音樂為主的社團(tuán)，我們的宗旨不僅是為社員們提供更多的展示平臺(tái)和交流空間，我們更注重的是發(fā)展社員的自身音樂素質(zhì)和音樂技能。
所以我們?cè)谶M(jìn)行外聯(lián)活動(dòng)之前先進(jìn)行了數(shù)次的社團(tuán)排練，并將社團(tuán)排練定為日常活動(dòng)，每?jī)芍芄潭ㄟM(jìn)行一次排練。在陳文躍老師的帶領(lǐng)下，社員們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)樂理，練習(xí)了發(fā)聲方法，吉他彈奏，還一起練習(xí)了一些歌曲的合唱。提高了社員的積極主動(dòng)性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。同時(shí)我社進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部展示的活動(dòng)，社員們紛紛積極展示了自己的特長(zhǎng)，在老師的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)下，大家充分認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題并在之后的練習(xí)中加以改正，互相交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，加強(qiáng)了各社員之間的友誼，使之前人員流失的情況有了很大的改善。
活動(dòng)四：承辦學(xué)校活動(dòng)
我社幫助學(xué)校學(xué)生會(huì)組織承辦了校寢室文化龍舟繩比賽項(xiàng)目，社員們積極參與，相互配合，認(rèn)真完成任務(wù)，確保了比賽公平、公正、公開的進(jìn)行。社員們?cè)谏鐖F(tuán)需要幫助時(shí)挺身而出，培養(yǎng)了社員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。
總結(jié)：
在剛開始的社團(tuán)介紹中我們說(shuō)過(guò)：“我們相信音樂是建立在快樂之上。有多少苦痛，有音樂和我們一起度過(guò)，一起承受。有多少快樂有音樂和我們一起享受，一起感動(dòng)。“雖然我們做的一定不是最好的，甚至有很多的不足，但是我們做到了當(dāng)初的承諾，讓音樂與大家的生活相伴，社團(tuán)使大家緊密相連，無(wú)論開心難過(guò)這一年我們相伴走完了一段旅程，感謝大家的相伴。
大學(xué)生社團(tuán)的工作總結(jié)5
經(jīng)過(guò)上學(xué)期努力，社團(tuán)聯(lián)的總體形象已在全校范圍內(nèi)有顯著的提升，但就內(nèi)部建設(shè)而言，我感覺到我們只是膚淺的提升了社團(tuán)聯(lián)各個(gè)部門的外在工作形式，而在各個(gè)部門內(nèi)部存在的問(wèn)題有些已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度。部分部長(zhǎng)的計(jì)劃不能的到很好的實(shí)現(xiàn)，工作壓力相對(duì)較大。
就我所分管的兩個(gè)部門看來(lái)，在自己分內(nèi)的事方面表現(xiàn)得相當(dāng)突出，但就部門創(chuàng)新而言，就離我所預(yù)計(jì)差了很大一段距離，部分委員積極性降低，部長(zhǎng)不能充分利用人力資源。面臨問(wèn)題，我們的部長(zhǎng)不能獨(dú)當(dāng)一面，這是目前我們最慘的現(xiàn)狀。
我們?cè)谏鐖F(tuán)方面投入過(guò)少的時(shí)間和精力，社團(tuán)的負(fù)責(zé)人在我們制定出一些計(jì)劃時(shí)出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，并且負(fù)責(zé)人壓力過(guò)大，以導(dǎo)致負(fù)責(zé)人在某些不必要的問(wèn)題上鉆牛角，出不來(lái)效率。而使會(huì)員抱怨頗多。
以上僅僅是出現(xiàn)的一小部分問(wèn)題，而我們?cè)谙聦W(xué)期將面臨更嚴(yán)重的困難。
下學(xué)期工作重點(diǎn)：
在接下來(lái)的時(shí)間中，我們要抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，不要“是、可以、還不錯(cuò)。”就放松了，我們的表面確實(shí)就外看來(lái)是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)有序的團(tuán)隊(duì)，但是深入社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部的人就沒有這樣的感覺，所以我覺得下學(xué)期我們應(yīng)該分為對(duì)外和對(duì)內(nèi)，不用劃清部門分管問(wèn)題，我贊成拿出2個(gè)主席專門處理協(xié)會(huì)的事，拿出2個(gè)主席共同治理內(nèi)部問(wèn)題，我覺得。2手抓2手都要硬。并且以最快時(shí)間拿2出各自的成效，部門分管所解決的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有它所帶來(lái)的問(wèn)題多，往往很多部門缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)，在別的部門取得成功后，不聞不問(wèn)，繼續(xù)堅(jiān)持自己以前的老路，創(chuàng)造性的想法難以表現(xiàn)出來(lái)，他們不懂得借鑒，不懂得交流，沉醉在自己的小小成就里面不能自拔。所以，我覺得拿出2個(gè)主席專管部門建設(shè)，至于2個(gè)主席用什么方法建設(shè)就根據(jù)實(shí)際情況而定，另外的2個(gè)主席可以全心致力于社團(tuán)的發(fā)展規(guī)劃，關(guān)于值班問(wèn)題，每天2個(gè)主席值班，上下各一個(gè)，上面辦公室由部門主席堅(jiān)守，可以免去部門很多不必要麻煩，下面辦公室由社團(tuán)主席堅(jiān)守，可以免去社團(tuán)負(fù)責(zé)人上下跑簽字問(wèn)題。
以上也能稱為一種減小社團(tuán)負(fù)責(zé)人的壓力政策，同時(shí)可以加強(qiáng)建設(shè)，提高相應(yīng)的效率。
下學(xué)期的社團(tuán)精品活動(dòng)月、社團(tuán)之夜。都是對(duì)我們社團(tuán)聯(lián)各個(gè)部門的一個(gè)考驗(yàn)，我們要在這之前，讓各個(gè)部長(zhǎng)心里面都有個(gè)底，我們不能等待機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我們，而是我們需要去找機(jī)會(huì)自己鍛煉自己，相信在部門主席的領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)部門的活動(dòng)將會(huì)開展的如火如荼。這樣能系統(tǒng)化社團(tuán)聯(lián)。
回到原點(diǎn)，上學(xué)各個(gè)部門基本把工作方案熟悉了，但離預(yù)期的樣子有差距，所以下學(xué)期我將督促各個(gè)部門強(qiáng)化自己的職能，強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)。讓自己的業(yè)績(jī)跟上進(jìn)度。至于社團(tuán)，我們要理解社團(tuán)負(fù)責(zé)人的部分困難，要積極去幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，不能讓他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而停止舉辦某個(gè)活動(dòng)。同時(shí)，我們要對(duì)上學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀的社團(tuán)提出部分優(yōu)惠政策，實(shí)行重點(diǎn)扶持，不能象上學(xué)期那樣只提口號(hào)，實(shí)際行動(dòng)很少。
以上是我對(duì)下學(xué)期的工作的一個(gè)初步定論。
大學(xué)生社團(tuán)的工作總結(jié)6
本學(xué)期，為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)，我校積極開展了第二課堂活動(dòng)，社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，我校成立了書法社團(tuán)。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成績(jī)，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開學(xué)初，組建了我校的書法興趣小組，在學(xué)生中以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長(zhǎng)，有興趣的同學(xué)參加了書法社團(tuán)，堅(jiān)持每個(gè)星期三下午課余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過(guò)程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣需要培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，循序漸進(jìn)學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始，循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡(jiǎn)單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
四、開展各種書法活動(dòng)
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣
五、書法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
其次，再有就是學(xué)生練習(xí)良莠不齊，使得在教課過(guò)程中難以統(tǒng)一教學(xué)。書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。
在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好。
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