消防日宣傳的活動總結（精選6篇）
活動已經告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，寫一份活動總結，記錄收獲與付出吧。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？下面是小編整理的消防日宣傳的活動總結（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
消防日宣傳的活動總結1
11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關文件的精神，結合公司實際，開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動，現將工作開展情況總結如下：
一、指導思想
公司以以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、加強領導，明確工作職責
領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經理余建為組長，綜治辦主任劉長水為副組長，機關各部門負責人，各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
三、活動實施內容
（一）11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片20XX多張。
�。ǘ�11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發現隱患：
1、薪薪網吧南面出口處安全出口燈壞。
2、薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍。
3、湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業期間鎖閉。
通過檢查，增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。
�。ㄈ�11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
消防日宣傳的活動總結2
今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是“119”消防日到來之際，結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明，時間切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。
目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。
本次演練活動，政教處立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。
本次演練實際組織和效果取得情況如何？現在做簡要的總結：
11月9日下午4點20分，教學樓的學生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學樓學生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位，協助疏散學生逃生，按照學校消防疏散路線向學校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完后還進行了滅火演習，經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下，學校師生進行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學生人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，從而提高學生消防意識，做到防患于未然。
消防日宣傳的活動總結3
11月5日至9日，公司按照上級要求和有關文件精神，結合公司實際情況，開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”。現將工作總結如下：
一、指導思想
深入實施《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，有效提高了公司員工的消防意識、消防素質和整體抗火能力，為構建社會主義和諧社會創造了良好的消防安全環境。
二、加強領導，明確責任
領導重視和強有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。為確保今年“119消防日”的實施，根據通知要求，公司成立了“119消防日”活動領導小組，由總經理于堅、綜合管理辦公室主任劉長水為副組長，各部門、各單位負責人為成員。
三、活動實施內容
1、11月5日，組織各單位通過懸掛宣傳標語、張貼海報、粘貼圖片等形式，宣傳“兩個條例、三個提示”和“四項能力建設”的內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間，有4張海報、3條橫幅和200多張圖片。
2、11月6日至7日，進行了一次重大消防安全檢查，發現6個隱患。工資網吧南出口安全出口燈壞了；工資網吧東消防栓無水包，水槍；湘鄂莊南疏散通道的卷簾門在營業時間上鎖。通過檢查，增強了公司員工的安全意識和各項安全防范措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保了員工的安全。
3、11月8日至9日，各單位組織本單位消防培訓，進一步普及消防知識，提高消防安全意識，增強消防安全意識。
“119消防日”取得了良好的效果，公司員工的消防安全意識大大提高。同時，他們獲得了有效的自我教育、自我管理和自我保護消防安全知識的意識和能力。
消防日宣傳的活動總結4
今天_消防知識宣傳中心_傳教處的宣傳員給我們進行了消防安全知識的培訓。通過這次學習，我深刻認識到消防安全的必要性和重要性，同時也增加了很多知識和實踐理論知識。我想通過參加這次培訓談談我個人的學習經歷。
疏忽和運氣是不可避免的：火災是現實生活中最常見的災難之一，它是由疏忽和傷害引起的。因此，我們要時刻警惕火災隱患、存在的問題和漏洞，深入貫徹“安全是效益”、“消防是其他工作的保證”的精神，在消防安全工作中不斷敲響警鐘，居安思危，防患于未然，確保安全第一。
火災的幾個原因：家庭火災。燃氣軟管在生活中的老化；電源線亂拉，接線板過載；使用大功率照明設備，用紙和可燃布做燈罩；扔煙頭，在床上抽煙；室內燃放煙花爆竹；玩火。電氣火災。電視機、電腦、充電器、吹風機隨機接入電源線，導致電源短路、斷路，觸點接觸電阻過大，負載增加。如果采購的電氣設備不合格，特別是電加熱器使用不當，會造成火災隱患。自然現象，火災。閃電，其產生的電弧可成為直接火源，破壞建筑物或闖入其他設備可引發各種火災；海綿動物
保持冷靜冷靜：面對火災時，保持冷靜，及時撥打報警電話119，準確報告時間、地點、火場范圍；用被子或者其他絕緣的空中物體自救，幫助他人逃生，知道逃生方向是否可行。室內躺在地上，用濕毛巾捂住口鼻，保持呼吸，等待救援。了解并使用消防設備和設施。家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。
在這次學習和訓練中，我得到了很大的啟發，開闊了思路。同時，我掌握了很多消防知識。隱患比明火危險，預防比救災好，責任比泰山重要。我們要時刻做好和平時期的危險準備，警鐘就會敲響。
消防日宣傳的活動總結5
沒有一個安全穩定的校園環境，學校的一切工作都無法正常開展。為了更好地貫徹落實上級有關文件精神。11月，我校根據學校的實際情況，對學生進行了一系列消防安全教育活動，取得了一定的實際效果。我校學生消防安全教育月活動總結如下：
一、指導思想
認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，扎扎實實開展消防安全教育活動，以“用消防知識教育一個學生，帶動一個家庭”為重點，突出“消防安全伴我校園”主題。通過宣傳教育，全體師生可以牢固樹立“安全第一”的理念，增強自我保護意識，培養學生自我保護能力，避免火災安全事故的發生。
二、是領導重視，組織健全，措施有力
1、為了進一步完善消防安全教育，加強消防安全教育的領導，增強消防安全責任意識，我校首先成立了以校長和班主任成員為組長的學校消防安全領導小組。消防安全工作被提上重要議事日程，校長直接關注。各班班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更具透明度和代表性，細化職責，增強領導班子內部的團結和凝聚力。特別是班主任在學生中發揮了重要作用，保證了學生消防安全教育月活動的有效性。
2、實行安全責任制。校長是學校安全第一責任人，班主任是班級安全第一責任人。對所分管年級的財產和人身安全負全責，以安全責任和安全教育為總體把握，貫穿于各項工作之中，打造“平安校園”。對思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患未消除的責任人，要限期整改。
三、以活動為載體，以多種形式開展“學生消防安全教育宣傳活動”
1、升國旗對學生進行消防安全教育。
2、通過學校宣傳欄、黑板報等陣地，首次發行教育安全黑板報。廣泛宣傳防火及相關消防安全知識，同時給予學生擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷、自然災害等方面的安全知識，讓師生真正掌握安全知識。
3、要求每個班的班主任根據班級的實際情況每周保證一節消防安全教育課，并根據周圍經常發生的情況組織一次消防安全主題班會�？朔楸运枷�，讓學生牢固樹立“永遠講安全，
4、活動月期間，安全工作領導小組精心組織人員排查消防安全隱患，檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況；仔細檢查學校電路和各種電氣設備、校舍、門窗、圍欄和消防設施的質量和性能。各年級開展自查互查活動，及時發現校園消防安全隱患，提出整改措施。
5、綜上所述，“學生消防安全教育月”活動營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍，增強了教師的消防安全意識和消防安全責任意識，普及了學生的消防安全知識，提高了學生的消防安全意識和素質，為建立長效消防安全機制奠定了良好基礎，營造了安全穩定的.教育環境。
消防日宣傳的活動總結6
鑒于防火的必要性和各種消防知識，在學校組織的消防知識培訓中，消防老師演示了滅火器、逃生繩等自救設備的使用，并為大家進行了精彩生動的消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的消防視頻、生動的案例、清晰的組織進行了詳細的講解。以下是我的學習經驗。
通過這次培訓，我明白了提高安全意識的重要性應該從火災原因上來強調；從日常生活中的火災隱患學習消防知識的必要性：掌握使用滅火器材的方法和性能；火災現場自救和逃生技巧以及撲滅初期火災的時機和方法。他重點介紹了火災逃生知識，并詳細介紹了干粉滅火器的結構和使用方法。
領導重視是學校消防安全工作順利開展的首要保證。各部門負責人作為消防安全工作的第一責任人，應加強安全工作管理，定期組織安全檢查，排查治理隱患，限期整改反饋，將消防安全工作與生產經營管理有效結合，確保各項工作順利進行。宣傳教育到位是學校消防安全工作順利開展的首要前提。要通過舉辦培訓講座、發放消防宣傳材料、組織專業人員到生產一線講課等方式宣傳消防安全知識。宣傳教育要達到100%，提高員工的消防安全意識，提高員工在事故發生時的救援和自救能力。
制度措施到位是學校消防安全工作順利開展的軟件保障。要根據上級消防法規，結合本單位實際情況，制定一套行之有效的制度和措施，嚴格執行，獎優罰劣，確保消防安全正常有序發展。消防裝備配備到位是學校消防安全工作順利開展的硬件保障。消防管理部門要求配備足夠數量的消防設備，并定期對消防設備進行檢查和維護，對過期的設備應及時更換，以便在發生事故時及時啟動。
思想意識是學校消防安全工作順利開展的重要基礎。加大對專（兼）職安全員的培訓力度，提高安全員的專業素質，培養一支具有不計得失、愛崗敬業、忠誠敢抓敢管精神的專業團隊，提高學校安全管理水平。定期組織消防演習，提高學校預防事故的能力。
安全是學校永恒的主題，“水火無情，人盡皆知”。消防安全關系到學校的穩定和職工的生命安全，在仁中上班任重道遠。只有不懈努力消除隱患，才能保持學校消防安全形勢長期穩定。
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