大一學生第一學期自我總結

大一學生第一學期自我總結范文（通用5篇）

　　自我總結是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，它可以使我們的語言組織能力得到鍛煉，因此我們需要回頭歸納，寫一份自我總結了。你所見過的自我總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的大一學生第一學期自我總結范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大一學生第一學期自我總結1

　　一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自 己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘”。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動 四個方面進行大一學期總結。

　　學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別，并有了一點心得。

　　1. 高中的學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。 學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內(nèi)容相對簡單，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對 較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息 息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。

　　2. 學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種 種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家 長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優(yōu)等生的種種特 殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列 入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來 的發(fā)展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階 段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下 降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人 而異，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。

　　3.學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區(qū)別，因此高中階段的.學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。

　　在 生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空 間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就 做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。 可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西 是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。

　　活動方面，我表現(xiàn)的比較積極。首先，我加入校學院的編輯部，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學生活變得充滿快 樂，并使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之，我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結合起來。

　　綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。

　　大一學生第一學期自我總結2

　　時間就是這么的快，考試一結束，我的大一生活也就這樣對我說說拜拜了，這一年我學會了什么，我又得到了什么？當初懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學校門，眼前的一切都好陌生，當唯一的親人踏上返程火車的時候，我留下了眼淚，是一種不舍，也是一種莫名的孤獨，畢竟在這，我一個人都不認識，晚上，躺在床上，靜靜地想像著我未來的生活，大一自我總結。

　　經(jīng)歷了漫長而又短暫的軍訓生活，迎來了真正屬于我的大學生活，找不到節(jié)奏的我只能跟在別人后面漫無目的的跑啊跑。看著別人可以輕松自由的隨便就找到話題，他們聊的好開心，我只有獨自的一個角落，每天說話給自己聽，也許我就是個慢熱的人，后來我終于是融入到了我們寢室的大家庭中，大家每天都好開心的，總算是讓自己擺脫了一些孤獨感，而后開始學習，參加一些學校的社團活動，高中到大學，地獄與天堂的轉變，新的教學方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，大學是一個靠自制進行學習的地方，沒有老師的約束，一切靠自己自覺，因此，我荒廢了一些時間，不過還好沒有掛科，在這期間，我還學習了跳舞，以前總是看著別人在舞臺上閃閃發(fā)光，夢想著自己也有這么一天，工作總結《大一自我總結》。后來，我做到了，我很高興我做到了，我敢展現(xiàn)自己了。這絕對是一大突破。哈哈。

　　很快，過年回家，團聚，飯局，看同學們在一起說笑，我有種說不出的的失落感，后來匆匆離開了，也許是因為見到了他，害怕內(nèi)心深處的那份悲傷會更嚴重吧！！

　　就這樣的我，又一次擠上那該死的火車，我又來到這夢想的殿堂，又是難熬的時期，似乎比以前更加孤單了，寢室的姐妹們很少聚在一起玩了，她們有了屬于自己的愛情，而我似乎迷上了上網(wǎng)，是打發(fā)無聊的時間，還是打發(fā)無聊的時間，大學！！！！學習壓力不小，動力卻不大，我這個年齡層的人普遍有厭學的現(xiàn)象，我也一樣。但我必須的學，這是我的選擇，所以每天都處于一種矛盾的狀態(tài)，想學又不愛學。

　　大學，無與倫比的黃金時期，它給我們營造了一個安全環(huán)境，讓我們慢慢的在里面蛻變。在這里沒人告訴你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己。

　　大一學生第一學期自我總結3

　　時光蹉跎，感覺昨天還在為了填志愿而煩惱，今天的我已經(jīng)過完了大一，開學的鐘聲響起，背上背著一個大包，手上也各提著一個包，傻傻的怕火車不會停很久，急急忙忙跑上火車，因為那是第一次一個人坐火車，第一次一個人出遠門，焦慮緊張不安加上對大學的向往和興奮多重的心情，雖然我是臥鋪，但是我一晚幾乎沒怎么睡著，或許是不習慣，或許是興奮，也或許是曾聽說火車上不是很安全而身上又帶著很多的生活費等各種原因把。也是那一次我人生第一次體驗了逃票的刺激感，因為是姑姑買的票，她看我通知書上寫的是吉首大學張家界學院，因此給我買的是吉首的票，可事實我是在張家界，第一次跟舅舅來學校時坐的是走常德這邊的火車，所以吉首在張家界后面那站，所以我以為我還多買了一站的票，可誰知自己這次單獨來學校這趟火車走的是另一邊的路線，后面聽旁邊床的阿姨聊天才知道我少買了站，那時我有點不知所措了，也是那一次我感受到了外面的世界其實沒那么可怕，阿姨知道我的顧慮之后，安慰我說沒事的你是學生，就算知道了也就頂多補票而已，后面出站驗票的時候阿姨還讓我把票給她，我們一起出來，只是我走前面，因此這樣渾水摸魚的我有了人生第一次逃票的經(jīng)歷，雖然逃票本來是不對的，可是這段經(jīng)歷讓我永久難忘。

　　在學長的帶領下，一切報道的程序都是他幫我辦好的，再次感覺到了人性的溫暖，開學迎接的馬上就是為期十天的軍訓，苦了累了也開心了，軍訓期間和室友和班上同學都逐漸熟悉起來，對大學的生活也開始接觸，沒有了不安，更多的是對接后的大學生活的向往和期望，難忘的軍訓之后就是各社團的招新，我也報了一個計算機社團，覺得計算機很有用，雖然后面發(fā)現(xiàn)自己想多了，社團并沒有想象中的那么好，還有學生會的招新，也許是我性格內(nèi)向緊張也許是演講的技巧不夠打動人我被淘汰了，不過也還好，重在參與嗎。大一的課程幾乎都是公開課，開始接受幾個不同專業(yè)的學生一起上課的形式，也接受了一天下來也許就半天有課的生活，我們擁有了太多的自由時間，時間多得有時我們都不知道該干嘛，還好張家界是旅游城市，和室友一起去景區(qū)玩也是件快樂的事情，大一也都還沒帶電腦來學校，也有了經(jīng)常泡網(wǎng)吧的生活，可時間久了，發(fā)現(xiàn)大學生活和自己的想象不同了，沒有期盼中的那么美好，開始發(fā)現(xiàn)這樣不行，這不是我要的大學生活，我得找事情做，得有意識的去鍛煉自己，至少不能天天泡網(wǎng)吧，所以大一第二學期我去校門口找了份兼職，給學校學生送外賣，這一做就是一個學期，雨天是外賣最多的時候，也體驗到了工作的幸苦，放假也得上班，看著別人出去玩耍，終于覺得自由是多么可貴了。不過每次領著自己的工資的時候也是很開心的，這是自己第一次靠自己賺的錢，那種感覺很是滿足，暑假回家給爸媽各買了個包，心里覺得很有成就感。就這樣我的大一就這樣過去了，熟悉了大學的生活，熟悉了這座城市，雖然沒做什么特有意義的事，但是大一是一個過度時期，里面有太多太多的第一次，因此意義也就那么與眾不同了。

　　大一學生第一學期自我總結4

　　時光荏苒，悄然中大一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有豐厚的戰(zhàn)果，但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰(zhàn)績。為了發(fā)揚次戰(zhàn)績，彌補不足，以及為了今后的學習，特個人自我總結如下：

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會，而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，所以我堅信我的未來不是夢！

　　大一學生第一學期自我總結5

　　不知不覺中大學生活已經(jīng)快滿一年了，從中學到大學的身份轉變總是那么讓人興奮，回顧這大一的學年里面，有得有失，在這就做一個自我總結。

　　首先是我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經(jīng)過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。

　　大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。我加入了共青團委員會下屬的校園網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。

　　在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一直是我的座右銘，一年取得的成績我不會就此陶醉，我將更加努力，把專業(yè)知識學習好，加強人際關系，提高自己的思想覺悟，做一名合格的大學生。

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