生產月度工作總結范文（精選6篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，經過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，是時候認真地做好工作總結了。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的生產月度工作總結范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
生產月度工作總結1
車間的工作是千篇一律的，但是卻也是很考驗人的，它考驗人的耐力，考驗人的能力……它考驗的東西有許多，而這些卻也是促使我們變成更優秀的自己的前提。上一個月的工作很好的完成了，而接下來的工作也許會更加的繁瑣，但是只要我們提前做好一個鋪墊，便不會那么的覺得，而這個鋪墊則是對上一個月的一個工作的一個總結。
正如同他們所說的，在工廠的車間的工作是很累的，也是很枯燥無味的，但是要是能夠在這枯燥之中自己使自己改變，其實倒也是好的。我們車間是負責產品的一些相關的零件的生產，工作的內容并不是很多，但是每一個工作內容卻也都是要細致的應對的，還有的就是要有一種責任感，因為我們要對我們的產品負責，對我們的工作內容負責，對客戶負責。
我們因為工作的需要，是有安排黑白夜班的，白班的時候倒是還好，因為領導都是在的，工作也是很認真的，但是晚班的時候，領導都是不在的，靠的自然也只是我們自己的一個自律性。所以在工作當中，我們也要明白一點，我們的工作不只是為公司做事情，同時也是在為我們自己做事情，我們工作是花費了時間和精力了的，而公司方面也是給了我們同等的工資的。而這一點我們是要明白的。
在明白工作不僅僅是為了我們自己以后，我們就要著重的培養我們自己的一個工作的自律性了，就是不管領導在不在，我們都是應該要好好的工作的，把工作當做應該要做好的`事情，而不是為了對付領導和換取工資的事情，這樣的話我們的工作也會做的更好一些。
當然面對工作我們我們也不只是要具備良好的自律性，我們也是要具備著能夠吃苦的精神。因為在工廠的車間上班的話，我們要做好加班還有黑白倒班的一個準備。最主要的就是黑白倒班，我們在車間里面工作的話，和他們工廠總公司的人是不一樣的，我們不會是一天到晚的坐在位子上面，走動的也一定是比較多的，因為我們是生產員。而最讓人不容易面對的就是倒班的事情，因為倒班是要涉及到人體的生物鐘的，有些時候，我們白天睡覺，但是卻是不一定睡得著的，而晚上上班的精神也不一定會是好的。而我們也是要做好準備去面對這一些事情的，不過倒也不是說這些是不能夠做好的，因為要是長時間的這樣的話，其實也是會習慣的。
說起習慣的話，其實要是上班太過于習慣的話，倒也并不是一件好的事情，像上個月的我們車間一樣，因為大家生產的時候都很少出現問題，所以我們就習慣性的邊生產邊等檢驗員出能夠生產的結果。但是也就是因為這樣的習慣，導致這一次我們在檢驗員給出結果之前生產的產品都是不良品。雖然還有挽救的余地，但是卻也是一件很嚴重的錯誤。所以在以后的工作之中，我們也是要時刻的注意這樣的問題的，不能夠隨著習慣來，我們應該要嚴格的遵守公司的規章制度來工作，而不是說隨著習慣來工作。
我的月度工作總結到這里就借宿了，我知道我講的并不是很完全，所以要是有很多不對或者是被遺漏的，還請公司的各位領導及前輩直接指出來。我也很樂意聆聽指正。
生產月度工作總結2
今年六月是全國第x個“安全生產月”，活動主題為“關愛生命，安全發展”。為持續、深入地宣傳黨和國家安全生產政策、法律法規，唱響“關愛生命，安全發展”的主旋律，加強安全文化建設，提高全民安全意識，強化主體責任落實，進一步抓好各類事故防范和控制工作，我校將開展“安全生產月”活動。本活動本著注重實效與本質安全的工作原則，按照安全生產齊抓共管的工作方針，將組織實施一系列活動，提高學校師生的安全意識，消除校園安全生產隱患，實現“平安校園”目標。現對我校本周的活動進行小結：
1、選用周一早上升旗上，孫玲玲校長對全體學生進行了一次安全教育；
2、消防安全課，我校于6月15日下午，以同一教研組為一個群體，集體準備了一節消防安全教育課，并寫出詳細的教案，經過教導處的審查后，于當日下午第三節課{周會時間}，以班級為單位，由各個班主任為同學們上了一堂精心準備的消防安全教育課。通過這一節課，使全體學生深刻地了解了火災的可怕，讓我們的學生懂得了如何有效地預防火災，并且知道如果發生了火災，應該怎樣進行有效地自救。
3、安全教育講座，學校教師作為學校的管理者，要承擔起保證學生安全的重任。于是在6月16日下午由孫素平校長為全體教師做了一次題目為《安全管理，重在預防》的講座，通過對一些典型案例的分析，使我們每位教師都深刻地認識到“預防”二字的重要性，讓我們了解到哪些不安全的因素會影響到學生們的安全，并教會了我們如何預防這些這些事的發生，從而保證學生的安全，使我們的教育教學工作不受影響。
4、在學校顯著、醒目位置，懸掛安全教育標語；在樓梯出入口，張貼“靠右慢行”等警示標志。
生產月度工作總結3
為認真貫徹落實公司20xx年“安全生產月”活動方案精神和要求，牢固樹立安全生產工作“紅線意識”，緊緊圍繞“四化三體系雙基”總任務的工作理念，傳播安全知識、強化員工意識、提高員工安全技能和防災減災救災能力，使中心安全生產工作更上一個臺階，我中心緊緊圍繞“安全生產月”活動主題，認真開展安全生產工作，現將本次“安全生產月”活動總結如下：
一、開展安全生產宣傳教育工作，營造安全氛圍
“安全生產月”期間，中心根據中心實際，采取多種形式，積極開展貼近職工生產、生活的安全宣傳活動。通過懸掛安全橫幅、張貼安全宣傳掛圖、播放安全教育宣傳片、觀看事故案例視頻等手段加大宣傳力度，不斷提高員工的安全責任意識，推動中心安全文化建設。
二、用電安全警示教育周
在用電安全警示教育周活動中，利用班前會和安全例會講解用電安全知識，并結合工作實際，組織開展用電火災隱患專項檢查和事故案例警示教育活動。深入學習《安全用電常識》和《北京市安全生產責任事故典型案例匯編》中的觸電事故案例，通過播放用電安全宣傳片，懸掛橫幅、標語，等形式，普及用電安全知識，學習新型電動車的充電安全和充電操作規范，做好夏季的車輛充電安全工作，提高中心職工的安全用電意識。
三、隱患集中排查治理周
制定安全隱患排查工作計劃，由中心經理帶隊對中心的場區、庫房、員工宿舍、停車場等重要部位開展全方位的隱患排查治理工作。對發現的安全隱患要建立臺賬，并立即整改落實，對無法立即整改的，落實各項安全措施，確保安全。
四、《安全生產法》集中宣傳周
1、中心舉辦了《安全生產法》的集中培訓，利用安全例會開展“三個一”活動。即“看一場安全生產錄像；組織一次安全知識競賽；集中學習一次安全規章制度。”有重點、分步驟的組織中心一線職工學習，提升職工的法治意識，防范各類生產安全事故的發生。
2、各項目部利用班前會學習《安全生產法》，并利用一周時間完成了學習，提升了全員安全意識，增強了安全生產能力。
五、安全生產應急演練周
健全各類應急預案，提高預案的實用性和可操作性。結合工作實際，采取多種形式，組織開展消防安全、道路遣撒清理應急演練活動，通過演練，提高了員工的安全意識和應急能力，對滅火器材的使用方法的熟練程度、救援方法、應急預案的啟動程序都有了進一步的明確，增強了中心職工的安全意識和應急處置能力，提高自救互救能力，達到了演練的目的。
生產月度工作總結4
我是xx班的班主任，本班共有三十人，安全月工作總結。一個月的時間過去了，我對本班的安全工作做如下總結：
我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
一、開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首、等利器進入校園。)，不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
八、不在上學和放學路上玩耍、逗留。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
在同學們和我們兩位老師的努力下，全班30人無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
生產月度工作總結5
20xx年“安定出產月”期間，我公司遵循金安委安排，緊緊環繞“遵章守法，關愛生命”這一主題，聯合公司實際，自動展開活動，獲得了較好結果。
1、帶領珍視，細致籌謀。
為確保“安定出產月”活動軋實有效地展開，公司及時召開了公司安委會擴大集會，在傳達鎮安定集會精神的同時，探討建立了以公司總經理盧其元為組長的“安定出產月”帶領小組。公司“一把手”親身掛帥，為活動的順利展開奠定了根本。在總經理的直接帶領下，細致籌謀，訂定了符合公司實際、切當可行的活動籌劃，并按籌劃安排履行，使全部活動進行得井井有條。
2、凸起教誨，重在進步。
公司乘“安定出產月”活動的春風，自動有效地展開了各種宣揚教誨活動：
一是吊掛橫幅xx條，建立撐牌xx塊，置于廠門顯眼處，讓公司全部員工上下班出入都能看到。
二是在車間內顯眼處建立xx條標語，隨時提醒職工安定意識。
三是利用班前站隊機遇每天給員工進行安定教誨，反復強調“嚴是愛，松是害，安定出產利三代”的道理，要求每個員工時候繃緊“安定”這根弦，克服討厭感情，變被動（管）為自發。
四是利用每周六上午的公司例會，對公司中上層干部進行安定宣揚教誨，強化公司辦理層的安定意識。做到層層重安定，級級管安定，大家注意安定。“活動月”內始終處于警燈常亮，警鐘常鳴，警示牌常掛，公司掀起了一個大搞安定文明出產的新高漲。
3、辦法結壯，行之有效。
宣揚是伎倆，到達安定是目標。為了到達這一目標，公司采納了一系列行之有效的辦法：最終將全公司各部分，將責任分化落實到每個部分，由部分履行承包，公司與部分簽訂責任承包書，明了目標、要乞降責任。其次是訂定出考核方法和評分細則，履行百分考核，m懲兌現。每個月進行考核評比一次，考核組由總經理領先，副總經理及本能機能部分人員參加，考核評分以構造查抄與平常放哨相聯合。這條辦法一下達，結果十明了顯，面貌大為改變，表明是行之有效的。
安定月活動雖已結束，但安定工作始終異國盡頭，本日安定了，明天將來誥日要更好，公司將一如既往，常抓不懈。
生產月度工作總結6
20xx年6月是全國第xx個“安全生產月”，為進一步強化全體團青的安全意識，提高廣大團青的安全知識水平，在公司營造濃厚的安全文化氛圍，促進公司安全生產工作順利進行，根據安全生產月活動安排的總體要求，金得公司團支部開展以“強化安全基礎、推動安全生產”為主題的安全生產月系列活動。
此次活動共分為五個方面。首先金得公司團支部利用安全例會開展宣傳動員活動，利用公司QQ群、內網、公開欄等形式宣傳公司安全生產活動方案，以及安全生產的重要性，進一步增強青工的安全生產責任感和安全防范意識。
結合近期崗位技能培訓，組織團青召開安全學習班組會，學習安全操作規程，以及新的安全生產要求和標準。在培訓過程中，各班組認真學習分析安全事故案例，并在會議室集體觀看安全教育視頻。
組織團青進行集中簽名，在公司會議室安全動員會結束后，組織團青集體在標題為“安全第一預防為主”和“安全高于一切安全重于泰山”的條幅上簽下自己的名字和誓言。
結合單位安全生產中心工作，動員團青以“我的安全夢”為主題，寫出團青對公司發展的安全寄語、安全愿望或安全建議，以此表達廣大團青共助企業“安全夢”的期盼和信念，并在各班前會開展主題為“我的安全夢”的小型交流會，引領教育團青樹立共助企業“安全夢”的大局意識，在公司安全生產大局中找準自身工作的切入點和結合點，為公司安全生產工作做出積極貢獻。
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