社區消防活動總結

時間：2021-09-11 11:00:02 總結我要投稿

社區消防活動總結（精選20篇）

　　經歷了充滿意義的活動后，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候寫一份活動總結就很重要了。寫活動總結可馬虎不得哦，下面是小編為大家收集的社區消防活動總結（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

社區消防活動總結（精選20篇）

　　社區消防活動總結1

　　我國規定11月9日為全國火災日，因為火災報警號是119。我們學校今天專門舉行了一次消防演習。下午1點20分，老師走進教室，然后開始講解消防知識，反復讓我們記住剛才說的話。

　　我們期待著這次演習的到來。最后，“嗚嗚.嗚嗚……”，警報響起，一、二年級學生在老師的帶領下被疏散，立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當急促刺耳的警報聲再次響起時，老師揮了揮手，我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來，跑到操場上，我們很快就排好了隊。是心里的重擔放下了。

　　第二次演練開始了，心里的緊張稍微少了一點。大約過了十分鐘，收音機里的火警又響起來了，整個學校按著非常整齊的順序，貓著腰被疏散到操場

　　這時，細雨像一張大網試圖滅火，但火焰越燒越旺。這個大桶里的火比電視里的整個房子還可怕，因為這是我第一次看到真正的熊熊大火！我想：如果真的遇到這么大的火災，如果沒有學到消防知識，會不會不完蛋？

　　幸運的是，今天讓我們“體驗”了這場大火。這邊的火還在繼續燒，來參加消防演習的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學會如何使用滅火器，方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺得那些兄弟也很緊張。可能是第一次用！

　　演習結束后，老師教我們，如果發生火災，一定不要緊張，一定要消除恐懼，團結一致，撤離成功。

　　社區消防活動總結2

　　在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“意識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動，進步全員安全消防認識，加強滅火防控能力，確保安全生產。

　　一、開展實戰演練活動，進步職工現場應急處置能力。一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。經過實戰演練進步了職工的現場應變處置能力。

　　二、開展消防宣傳教育培訓活動，進步職工消防安全認識。一是組織全員消防安全知識培訓，次要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，并經過筆試的方式進行了考核，合格率為100%。二是發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營建消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的應用方法、消防安全常識等內容。

　　三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。一是對消防設施設備進行維護頤養，確保開關靈敏可靠。二是對用電設施設備和線路進行排查，確保無違規用電景象。三是清理站內及站區周邊的雜草，消弭火災隱患。

　　經過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，進步了職工消防安全認識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產打下了松軟基礎。

　　社區消防活動總結3

　　今天早晨，洋涇實驗小學學校教學樓突然冒起了濃煙，隨即逃生警報聲拉響，總指揮陳校長在廣播里焦急地進行緊急通知:“我校四樓發生火災，全校立即啟動突發事故緊急預案，各班根據預案進行疏散，請全校師生迅速撤離火災現場！”。話音剛落，行政老師們就在學校樓道口組織同學們進行疏散，幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻，在老師的帶領下，緊張有序的安全逃生到大操場。

　　今天是“119全國消防日”，學校抓住這一教育契機，對全校師生進行逃生演練。這次活動，我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學生，如果發生火災大家應該怎么辦？”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話，“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話內容，讓孩子們不住點頭。

　　為讓大家有更直觀生動的認識，在消防警官的指導下，校長親自帶頭，和教師、學生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動，親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。

　　這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

　　社區消防活動總結4

　　火雖然帶給我們光明和禮貌，但也是最無情的，它會吞沒每一個生命，制造災難。

　　火災現場誰一直在搶救？火災現場是誰一直在救一個又一個的生命？誰不顧人身安全在火災現場忙碌？是我們可敬可愛的消防戰士。

　　我記得一家餐館在半夜著火了。當人們醒來時，餐館里正在燃燒著熊熊的大火，濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個“惡魔”四處奔跑尋找食物，吞沒了餐廳里的食物，吞沒了餐廳里的桌椅。過了一會兒，“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛，摸不著頭腦�；艁y中，一人急中生智，及時撥打了119。

　　幾分鐘后，消防車鳴笛飛來，停了下來，消防隊員迅速下了車。從后備箱里拿出水管，接上，噴向火妖。但是一陣風吹來，火勢又變大了，消防隊員也不灰心。幾次調整位置后，他們終于成功了。它們隨風而變。在消防隊員的努力下，他們沖上前去，把水槍對準了“火魔”。“火魔”最怕水，很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄，降魔，驅魔！

　　在電視上，我看到哪里有災難，哪里就有消防員。地震、冰災、洪水災害。消防隊員用自己的努力挽救了無數人的生命，他們的舍己為人的精神不是為所有人！

　　他們有自己的家庭和孩子，但面對災難，包括獻出寶貴的生命，他們可能會絕望。

　　消防員在我眼里是普通人，也是普通人，但他們做的是不平凡的事。因為有這樣的人，人們的生活才是那么平和快樂！我們的社會太和諧了！我們的祖國會更加完美，更加穩定！

　　社區消防活動總結5

　　為了響應校學生處及院團委關于舉辦校園防火安全系列活動的通知，我海144-1團支部聯合海134-1團支部于4月20日（周一）晚在綜合樓106舉辦了校園防火安全團日活動。春季風干物燥，是火險多發季節。大學校園，學生人員密集，防止火災對學生的人生，財產造成危害，切實做好春季安全防火工作，杜絕各類火災隱患，確保我校學生生命、財產安全的工作刻不容緩。此次活動旨在提高大學生的防火防災意識，善于應對各種突發意外情況，強化學生的火災自救能力，使學生深刻意識到防火的重要性，真正做到杜絕各類火災隱患的目標。

　　為了做好此次活動，我海144-1團支部班委成員對宿舍進行了突擊檢查，旨在發現同學們在宿舍中衛生，物品擺放，用電，和生活習慣等方面存在的安全隱患，并給出具體的建議和整改措施。這次活動分工明確，進行順利，排除了宿舍諸多安全隱患。緊接著，為提高同學防火安全意識，我團支部和海134-1團支部舉辦了防火安全宣講會。此次活動中，主持人解說了近年來發生火災的真實案例，其內容觸目驚心。同學們一起看了防火逃生視頻，緊接著由同學主動上臺發表參加本次宣講會的體會。

　　通過這一系列的活動，團支部成員防火安全意識顯著提高，了解了更多防火，滅火，自救方面的知識。防火安全行動不應只限此一次，火災危害大，安全無小事。

　　社區消防活動總結6

　　為進一步加強“安全校園”建設，增強學校師生消防安全意識，提高自護自救能力，確保生命安全和校園消防安全，經校學生處的精心策劃與籌備，11月5日下午第四課，我校與市xx消防中隊聯合開展了以“安全校園，從我做起”為主題的消防疏散演練活動。

　　活動前期，學生處與學校主管領導及相關部門取得聯系，召集相關老師根據演練要求和學校實際情況制訂嚴密可行的演練方案，力求“安全第一、責任明確”，以確保演練活動安全、順利進行。隨著急促的消防警報聲響起，全校3000多名學生在老師的引導下，按規劃路線迅速有序地疏散。學生安全抵達學校操場后，各班班主任及時清點人數，向學校演練指揮員報告。整個演練過程中，全體師生沉著冷靜、安靜有序，無一例安全問題發生，疏散逃生演練取得了良好效果。

　　疏散演練結束后，xx消防中隊官兵向全體師生詳細講解了疏散過程中應糾正的個別動作要領，并就如何撲救初期火災、正確使用滅火器具以及日常生活中必須掌握的防火常識，進行了深入淺出的系統指導，給全校師生上了一堂生動的安全教育課。

　　本次演練融緊急疏散、校園滅火、消防常識、救護方法為一體。通過培訓演習，師生熟悉了逃生疏散路線，掌握了滅火器和消火栓的正確使用方法，增強了應對火災的自護自救能力，大大提高了全體師生的消防安全意識，把消防安全工作真正落到了實處，達到了預期目的，取得了圓滿成功。

　　社區消防活動總結7

　　20xx年xx月xx日上午，xx學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程中，進取參與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。

　　為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案，并且向學生細致地講述了當災難來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無誤，在講解完畢后，我又帶領學生實地演練了一次。

　　有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后，學生們在體育委員的帶領下，迅速整隊站好，班長清點人數，在準確無誤后，我向總指揮對我班的情景進行了匯報。

　　當然在活動結束后，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操場之后，由于沒有事前強調，體育委員在整隊時，極個別同學不知是應當站什么隊出現了慌亂，在以后遇到這種情景時，感覺對孩子真是應當研究地全面些，再全面些，同時要培養班干部的遇事處理本事!

　　社區消防活動總結8

　　為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。

　　消防演練的目的是讓我們在火災來臨時能夠更好地、本能地、鎮靜地去應對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，經過這次消防演練，我看到了生命的延續，無私無畏精神的體現，更加體現出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。

　　安全職責大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自我的職責，安全為自我的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自我而去踐行安全準則。

　　在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，僅有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入很多煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來應對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自我的生命。

　　不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。

　　社區消防活動總結9

　　為增強全員消防安全意識，提高突發事件應急處置能力，強化鞏固防火滅火技能，xx月xx日晚，xx銀行組織開展消防演練活動，總行領導班子成員和機關全體員工參加演練。

　　此次演練得到xx市消防大隊的大力支持和指導，市消防大隊xx老師、xx中隊xx指導員等蒞臨我行為參演人員進行授課、示范。授課老師圍繞消防設備使用方法、滅火常識及緊急疏散逃生等消防安全知識向全體參演人員進行了詳細講解。

　　為了使參演人員對消防器材由理論知識向實際操作轉化，隨后全體參演人員進行實戰演練。實戰演練分為報警、疏散、人員搜救、滅火演練幾個階段。

　　首先進行的是火情報警、緊急疏散逃生演練。接到消防廣播緊急報警廣播后，各部門立即作出反應，按照各自的職責開展疏散逃生演練，參演人員利用防毒面具、濕毛巾等物品遮掩口鼻，通過就近的安全通道有序撤離到安全地帶。同時消防員進入火場展開搜救工作，迅速救出被困員工。

　　隨后總行領導帶領全體參演人員來到臨時設置的“火災”現場，在消防大隊工作人員的指導下，組織參演人員對干粉滅火器、液化氣瓶的滅火進行實戰滅火操作。

　　最后進行的是三人一字型單甩水帶消防滅火演練，主要用于長距離，突發兇猛火災的滅火撲救。

　　此次消防演練活動規范有序，取得預期效果，有效提升了員工的消防安全意識和團結協作能力，為防范火災和有效應對緊急事態筑牢“防火墻”。

　　社區消防活動總結10

　　20xx年11月9日是全國第xx個“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

　　一是開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。

　　二是消防知識送入校園，活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

　　三是消防宣傳進企業，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。

　　四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

　　通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區群眾的“警民親”關系，在社會樹立了消防的良好形象。

　　社區消防活動總結11

　　為了認真貫徹落實管安〔20xx〕737號文件要求,進一步提高員工消防安全素質,增強全站抗御火災的能力,最大限度地減少火災事故發生,杜絕重大惡性火災事故的發生，特別是針對大連“7.16”重大火災事故的發生給我們極大的警示，..站結合實際情況開展了“全民消防，生命至上”為主題的“119”消防日活動，現將活動情況報告如下：

　　一、組織員工學習消防知識，提高消防意識

　　站內開展全站學習消防知識的活動，利用周二例會時間對全站員工進行消防知識的培訓，培訓內容包括：火災類型、滅火原理、常用滅火設備設施以及使用方法、初期火災處理和撲救措施。通過培訓使大家了解火災的起因和滅火器材方法的選擇，以及初期火災的撲滅方法。

　　二、開展消防演練，提高員工消防技能

　　站長親力親為，組織開展消防演練。演練內容在規定時間內穿好空氣呼吸器，跑到滅火地點用滅火器將火撲滅。此次演練要求全員參與，主要目的是提高全員的消防技能，為以后一旦發生火災，員工能積極的撲救奠定良好的基礎。

　　消防安全工作，尤其是防火單位的消防安全工作，不但直接關系到職工的安全，更關系到千家萬戶的幸福。因此單位員工的消防意識和技能十分重要。我站在做好日常消防安全管理的基礎上，利用消防日這個契機，全面開展活動，努力提高全員的安全保護意識，營造安全氛圍，同時也增強了員工的自護意識。

　　社區消防活動總結12

　　本次消防演習于9月10日周六上午10:00準時開始，10：30圓滿結束，參加本次消防演習應到1426人，實到1332人，身體不適和團隊有事安排94人請假，參與率高達93.4%，符合本次消防演習預期計劃和要求。

　　疏散演練流程用時10分鐘，同學們在工作人員的引導下有序疏散，沒有發生擁擠和踩踏、摔傷事件。

　　站位點集合清點人數用時5分鐘，各個房間宿舍負責人盡職盡責，沒有發現無故逗留房間內不參加消防疏散演練者。

　　演習總指揮總結致辭和同學們返回房間休息用時10分鐘，返回房間順序井然，沒有發生擁擠和意外事件。

　　剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘，演示過程大家虛心學習、認真觀察，個別代表上場親自體驗，本環節順利完成沒有出現意外情況。

　　通過本次消防演習，發現宿舍區域存在消防安全隱患，例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品，個別實習生房間使用大功率用電器，部分房間私拉電線以增加電源插座數量，消防通道內指示標志不夠清晰和完善，通過演習前期自我檢查逐步改善達標。

　　通過本次消防演習，同學們熟知了火災發生時的逃生路線和注意事項，掌握了逃生技巧和逃生技能，了解了消防安全常識，提高了消防安全意識，懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法，疏散演練過程中沒有發生任何意外安全事件，完全按照預定方案進行，本次消防演習達到了預期目的，圓滿結束。

　　社區消防活動總結13

　　該�，F有學生1000余人，一所全日制寄宿制農村單設初中，建有消防安全應急教育體驗室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會消防安全“明白人”的理念，全面構筑家庭、學校、社會“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。

　　落實消防安全管理主體責任，完善學校的人防、物防、技防等措施，切實做好消防安全風險預防、管控、事故處理和風險化解等各項工作。做到消防安全教育與課堂教學同部署、同落實、同檢查、同講評。

　　組織開展消防主體班會、消防“三字經”、消防情景劇、消防成語故事、消防安全示范課、消防體驗等豐富多彩的課外活動，組織寒暑假消防安全宣傳教育行動、消防繪畫作文大賽、消防安全知識網絡大賽等，讓學生在寓教于樂中了解消防知識，接受消防安全教育。充分發揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書資料等教育中的重要作用，以豐富多彩、喜聞樂見的消防宣傳活動，多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識，真正使消防教育“走進學�！�、“走進課堂”。消防建設得到加強，消防安全教育示范引領、輻射作用明顯。

　　學校消防安全工作是一項長期而又艱巨的任務，目前，學校將一如既往認真開展創建活動，不斷改進消防安全工作，積極推進學校的消防教育示范活動更上新的臺階，為切實營造一個健康、和諧的校園安全環境做出新的努力。

　　社區消防活動總結14

　　一、組織聽好國旗下消防安全教育講話。

　　周一國旗下消防安全教育講話是一系列消防教育活動的開始。課間列隊前，我提醒學生認真聽好國旗下講話，組織好國旗下講話的紀律，引導學生認真聽講。講話結束，我及時組織反饋，讓學生說說講話內容，使學生初步懂得消防安全的重要性。

　　二、上好人人參與消防，共享平安生活的主題班會。

　　班會上，通過觀看火災圖片、視頻，及身邊發生的火災事故讓學生了解火災的危害性。再通過小品和模擬演練使學生知道火災時應盡快逃離現場，有濃煙時應讓身體盡量靠近地面，有條件的，可用濕毛巾等物捂住口鼻逃離現場，并及時拔打火警119或者通知大人，自己切不可盲目救火。

　　三、組織好消防演練觀摹。

　　配合學校消防演練活動，組織學生到操場上進行實地觀摹，使學生了解滅火器的使用方法和體驗滅火的過程。

　　四、出好消防安全黑板報。

　　針對一年級學生的知識結構和年齡特點，出好消防安全知識板報。黑板報產用鮮明的圖案和簡潔的文字向學生講解消防安全知識。學生每日耳聞目染，起到了較好的宣傳教育效果。

　　五、做好班級消防安全自查。

　　對教室中的電器開關等做好安全自查工作，教育學生不帶火柴、打火機等危險物品，消除安全隱患。

　　經過一個月的消防教育，學生充分認識了火災的危害性，知道了遇到火災時如何報火警，學會逃生自救，增長了學生的消防安全知識，也增強了學生的消防安全意識。

　　社區消防活動總結15

　　幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重，為進一步加強消防安全工作，切實提升教職工消防安全意識，提高師生應對火災的應急處理能力，9月28日下午，原石化幼兒園全體師生進行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動。

　　活動前，幼兒園精心設計了消防演習方案，并根據我園教學大樓的特點以及每個樓層、教室的.分布設計了每個班級演習時的逃生路線。下午3點，在全體老師和小朋友們完全沒有準備的情況下，“火災警報”的信號聲響徹幼兒園。各班把全部通道門打開，迅速檢查安全通道有無障礙物，教師立即停止教學活動，帶領幼兒緊急疏散，各班老師依據規定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、快速地下樓疏散到了操場，整個演練活動緊張而有序，用時不到3分鐘。在演習后的談話活動中，主持老師和幼兒進行了簡單的總結和消防知識的互動，如：消防報警電話是多少?發現火災時我們應該怎么做等。

　　通過這次消防演練活動，使我們的老師和孩子們體驗了火災逃生的場景，并了解了逃生常識，提高了在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。與此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

　　社區消防活動總結16

　　生命至上，安全先行。為進一步增強我園師幼及家長消防安全認識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20XX年XX月11日上午xx中心幼兒園消防安全系列活動在一樓多功能廳和操場舉行。

　　活動的第一部分是我園家長代表參加的消防安全知識講座。講座在一樓多功能廳開展，來自消防隊的警官用鮮活的事例、專業的講述為大家帶來了一場精彩又警醒人心的消防安全知識講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進行現場講解和操作，這種知識與實踐相結合的方式獲得家長的一致認可。相信在未來的生活中家長朋友們一定更加注重消防安全，大家的自救防范意識也獲得了極大的提高。

　　活動的第二部分是全園消防演練。當警報響起的時候，園長通過廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” 。幼兒在有煙的環境里，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭撤離到操場。撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。各班教師清點本班幼兒人數，并向園長報告，本次消防演練無人員受傷，疏散演習成功。

　　通過本次消防安全系列活動，我園家長代表在消防安全意識及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災情時能夠有序、安全撤離，消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴，安全價更高，消防安全警鐘需常鳴。

　　社區消防活動總結17

　　一年來，在街道的領導和支持下，在區消防支隊的關心和指導下，在聯防隊各成員單位的配合和協作下，在聯防隊隊員的共同努力下，田林街道消防聯防隊(工作站)日常工作得到有序推進，社區消防工作取得顯著進展，地區火災形勢穩中有升，火災發生率取得歷年來最低(20xx年至今一起)的喜人成績，為轄區一方平安作出了應有的努力�，F總結如下：

　　首先，社區實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，落實“五個一”活動，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

　　一、根據關于《進一步深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役行動實施方案》文件精神，社區決定由將社區分片，由兩委班子成員分片負責。

　　二、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識，發放宣傳單，并發放了宣傳單，讓社區居民提高防火意識和能力。在社區內懸掛“消防安全”為內容的宣傳橫幅。

　　三、社區安全生產專管員分組對所管轄區重點企業、重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行了安全消防檢查，對居民樓房安全通道堆放的雜務和自行車進行清理。并對流動人員宣傳消防常識，告戒地下室流動人員不要動用明火。

　　通過以上活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使我們和社區居民們的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為轄區的老百姓提供了一個良好的消防安全。

　　社區消防活動總結18

　　9月26日，四年級一班家委會組織本班同學及家長參觀了歷城消防大隊，活動圓滿結束，現總結如下：

　　一、活動基本達到預定目標。

　　家委會組織本次活動的目的，是希望孩子們在業余時間，能夠了解更多的職業，感受不一樣的職業體驗，同時學習消防安全知識，提高防火意識。本次活動基本達到預定目標，美中不足之處在于因介紹消防車及戰斗服用時較長，而取消了消防滅火、逃生常識的宣講。

　　二、活動前細致的策劃非常重要。

　　因這次活動參加人數較多，學生31人，家長36人，共計67人。我們提前一周進行了策劃，并將策劃方案群發，正因為有了策劃方案，參與的孩子和家長也相對比較多，與往屆活動相比，孩子和家長們參與的熱情度高了很多。

　　三、途中增加了游戲環節，調動孩子快樂的情緒。

　　去年全班組織去紅葉谷參觀來回的路上，孩子們大部分在玩手機游戲，基于此，本次活動中，增加了來回路上的游戲環節，師生一起齊參與，孩子們玩得很快樂！

　　四、美中不足

　　活動中，家長們的分工做的還不是很細致，下次再組織活動時活動時需要提前策劃好，特別是秩序維護，安全保障人員，可以讓活動過程更加有序。

　　最后，感謝各位家長的支持，讓家委會又得到了鍛煉；感謝兩位老師的支持，讓孩子們有了別樣的體驗；感謝xx爸爸全程拍攝，感謝提供私家車的家長們。每個環節的活動，我們已經按照參觀順序整理好并上傳QQ群，請下載查看。

　　社區消防活動總結19

　　為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力，進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發事件的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。

　　演練中，從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，用了2分鐘，整個演練進程做到快速、安全、有序：

　　1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組，由溫海英主任全面負責領導這次活動，確立了安全第一，確保有序;責任明確，落實細節的演練原則。

　　2、演練前，溫海英主任根據演練要求和本校實際，預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案，召開了全體教師會議，進一步落實細節，確保萬無一失。

　　3 、3月14日上午，實地逃生演練預備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作預備。

　　4、在班主任的帶領下，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區域。5、學生撤離到安全區域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請兩名學生操作使用滅火器，最后由校長對此次演練活動作了總結。

　　這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，也進一步提高了師生應對火災的應變能力。

　　社區消防活動總結20

　　為迎接第xx個“119”全國消防日的到來，落實公司“我要安全”活動的精神，提高員工的消防意識和抗御火災的能力。xxxx片區于11月4日舉辦了20xx年度消防運動會。

　　運動會開幕式上，xxxx經理講到，“淡季抓銷售，旺季抓管理，一年四季抓安全”。 xxxx一直把安全問題擺在首位，尤其是防火，更是石油石化行業一切工作的前提。有了安全才有了企業的正常運轉，有了安全才有了職工的幸福生活。火災不僅要防患于未然，在出現突發情況時還要做到能夠及時控制火情，防止火勢蔓延。消防作為員工的必修課，每個員工要不僅要掌握還要熟練，不僅能控制火勢而且要臨危不亂。

　　運動會在片區公司旁的拆遷廢墟處進行，分為男子組和女子組進行比賽，比賽項目為對油池進行滅火。活動中，首先由片區安全崗向大家講解了滅火器的使用，遇到火災時如何處理，并演示了規范的滅火方法，隨后分兩組進行了比賽。比賽緊張而有序的進行，各加油站的選手均能夠熟練的進行滅火操作，33秒滅火率為95%，各項動作基本符合規范。運動會共決出一等獎兩名，二等獎兩名，三等獎兩名。片區購置了食用油作為對獲獎員工的獎勵，使員工受到了鼓舞。

　　“119”消防運動會作為xxxx片區每年例行的活動，體現了片區公司對安全工作的高度重視，還提高了員工的防災滅火能力�！鞍踩诺谝� 人人會消防”，在以后的工作中，xxxx還會繼續緊抓安全工作不放松，保證企業的正常運轉。

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