最新推普周活動總結(jié)（通用10篇）
在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后，我們既增長了見識，也鍛煉自身，寫一份活動總結(jié)，記錄收獲與付出吧。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的最新推普周活動總結(jié)（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推普周活動總結(jié)1
我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會的進(jìn)步具有特別重要的意義。9月14日至9月20日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周，在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和積極發(fā)動下，我們中二班結(jié)合該周主題活動《中國娃》，開展了一系列豐富多彩的活動，營造了學(xué)說普通話的濃濃氛圍。
1、利用晨間談話，向幼兒宣傳“學(xué)說普通話，學(xué)寫規(guī)范字”的重要意義，鼓勵幼兒從我做起，在與同伴和老師的交往中，學(xué)用普通話，規(guī)范自己的口頭用語，不說臟話、粗話，發(fā)揮榜樣示范作用，以班里的小朋友萌萌為榜樣，把她經(jīng)常在家教奶奶說普通話，有錯及時糾正的行為向班級孩子宣傳。讓全體孩子帶動家長一起學(xué)說普通話，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。
2、結(jié)合主題《中國娃》，布置主題環(huán)境“我國發(fā)現(xiàn)最早的文字——甲骨文”、“我認(rèn)識的漢字”、“我的名字”等，讓孩子們了解中國文字的起源及其悠久的發(fā)展歷史，同時激發(fā)幼兒對常見漢字的認(rèn)讀興趣，鼓勵同伴間相互的學(xué)習(xí)、交流，促進(jìn)大家共學(xué)漢字的濃重氛圍。設(shè)置圖書角和語言區(qū)，使幼兒對閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。
3、開展“大手拉小手”活動，讓班里的孩子去教結(jié)對的小班弟弟妹妹說普通話，并進(jìn)行豐富多彩的詩歌朗誦、講故事等活動，規(guī)范幼兒的咬字發(fā)音，說一口流利的普通話。
4、做為班級管理者要以身作則，為幼兒樹立良好的典范。教師要堅持在一日的教育教學(xué)活動的使用普通話，做到文明用語。
5、利用游戲活動時間，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲，開展故事大王、念兒歌、饒口令、猜謎語等活動，提高幼兒的普通話水平。激發(fā)幼兒說普通話的興趣，提高幼兒講普通話的能力。
大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，讓普及普通話的最前言陣地有一個扎實的基礎(chǔ)。
推普周活動總結(jié)2
根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動通知》的文件精神，我校于20xx年9月xx日至25日開展了推廣普通話宣傳周活動。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來。“說準(zhǔn)普通話，用好規(guī)范字”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動中，我們緊緊圍繞“推廣普通話，共筑中國夢”的主題，根據(jù)本屆推普周的指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢，結(jié)合學(xué)校實際情況，對本校的推普周活動進(jìn)行了積極宣傳，精心安排，認(rèn)真實施。我們主要做了以下工作：
一、做好宣傳工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理。張校長在升旗儀式上做推普周的專題講話，對推普周活動進(jìn)行了全面的宣傳，動員全體師生積極參與、熱情投入到推普周活動中來。
2、在校園張貼醒目的宣傳畫，校園內(nèi)設(shè)置了永久性的宣傳標(biāo)牌，上面書寫了“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識，構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字，做文明人”等標(biāo)語，起到了很好的宣傳教育效果。此外，學(xué)校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”等口號為專題，加強(qiáng)推普周宣傳氛圍。
二、開展系列活動
1、校廣播站在推普周期間宣傳《國家通用語言文字法》等內(nèi)容，形成濃厚的推普周氛圍。
2、組織每個班級開展以推普周為主題的班會活動。各班在班主任的組織下，開展了形式多樣，豐富多彩的主題班會活動。通過此次主題班會，同學(xué)們提高對說好普通話和寫好規(guī)范漢字的認(rèn)識，自覺在校園使用普通話交流，自覺書寫規(guī)范漢字，增強(qiáng)對祖國語言文字的熱愛，達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過本次活動，使全校教生提高了認(rèn)識，今后將自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、書寫規(guī)范字。發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
推普周活動總結(jié)3
20xx年9月10日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，我校結(jié)合實際情況和當(dāng)前形勢，確定本屆推普周活動的宣傳主題是：“說好普通話邁進(jìn)新時代”，并且開展了一系列活動，取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，營造推普氛圍
為了開展好我校的推普周活動，學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案，對推普周各項活動進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動順利有序地開展
利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
班主任組織了以推普為主題的班會，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普周的意義。
學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話”的標(biāo)語，營造良好的語言文字氛圍。
各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普寫字、手抄報，進(jìn)行推普知識宣傳
開展了“啄木鳥”糾錯行動，開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動。
開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次活動主題，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
學(xué)生積極參與活動，組織小隊在校園和操場上檢查不規(guī)范用字，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時向老師指出。
二、存在問題及措施
個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識，激勵其參與的積極性。
師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成效。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
推普周活動總結(jié)4
920xx年是第XX屆全國推普周，我們圍繞今年的推普周主題“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使同學(xué)們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的'效果。現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。利用周一升國旗的時機(jī)，由黃校長以推普周為主題進(jìn)行國旗下的講話，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議：
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。”橫幅的懸掛，增添了活動的氣氛。
三、開展主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
四、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用課間和周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并以建議書的形式向有關(guān)單位反映，讓他們及時進(jìn)行糾正。
五、開展“我給父母當(dāng)老師“活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
六、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。各班利用午讀和課外閱讀課開展“中華誦、經(jīng)典誦、寫、講”進(jìn)校園活動，充分利用增江街編寫的《經(jīng)典教育讀本》，通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文，促使少年兒童熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化，不斷提升語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。
推廣普通話人人有責(zé)，我校繼續(xù)高度重視開展此項活動的重要意義，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推普周活動總結(jié)5
今年9月的第三周是全國第xx屆推廣普通話宣傳周。為了讓每一位孩子都能說普通話，愛說普通話，我們開展了形式多樣的“推普”活動讓全園每一位教師、孩子都熱情地加入推廣普通話的行列中來，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，大家在濃郁的“推普”環(huán)境中深刻認(rèn)識了推廣普通話對增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會交往的重要作用，同時也把本次“推普”宣傳周的活動推向了成功。真是百花齊放，收到了較好的效果!
1．對幼兒做好宣傳、發(fā)動工作。
我們利用開學(xué)第二周的集體晨會，向全班幼兒介紹推普活動開展的意義。同時對教師提出了在園必須說普通話，寫規(guī)范字、杜絕錯字、別字的出現(xiàn)的要求，對幼兒提出在園要說普通話的要求。使幼兒懂得了向全社會廣泛宣傳大力推廣普通話的必要性、迫切性。第三周的集體晨會則對一周的“文明禮貌好寶寶”和“普通話推普小標(biāo)兵”進(jìn)行表彰，提高了孩子們參與活動的積極性。
2．布置教室環(huán)境，提高語言交流能力。
積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”“讀書墻”，增加有“請您說普通話”的字樣，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，說準(zhǔn)普通話。
3．全家總動員，樹立榜樣示范作用。
開展“大家來找茬”活動，請家長們仔細(xì)地找找我們幼兒園里的別字、錯字、不規(guī)范字，及時的用相機(jī)拍攝下來，家長教師一同做到寫規(guī)范字，為幼兒做好良好的榜樣。同時，我們把推選出的“普通話推普小標(biāo)兵”向家長進(jìn)行宣傳，每天由他們向家長發(fā)放說普通話的倡議書，提醒每一位家長說普通話。
4．開展特色活動進(jìn)行推廣。
結(jié)合“我們的節(jié)日——中秋”開展經(jīng)典誦讀活動，推廣普通話。中大班每個班都有幼兒參與，在多功能廳進(jìn)行經(jīng)典誦讀、講故事活動，活動內(nèi)容豐富，幼兒參與興趣濃厚。
總之，通過推廣普通話的工作，孩子們的能力提高了，自信心增強(qiáng)了，我們也很開心。普通話的推廣是一項長期的工作，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話，一如既往的使用普通話，一如既往的推廣普通話。
推普周活動總結(jié)6
今年9月11日至20日是我市第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”），根據(jù)市教育局、市語委《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，特制定了我校第xx屆推普周活動方案，先將活動進(jìn)行的情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局、市語委《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字指導(dǎo)作用，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
二、在學(xué)校推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃和積極部署下，充分突出了本次活動的宣傳主題“推廣普通話，共筑中國夢”。
三、具體活動是：
1、校學(xué)生會和團(tuán)委學(xué)生在校園張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語。
（1）在教學(xué)樓樓道懸掛“請講普通話，請寫規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語。
（2）在教學(xué)樓和辦公樓的大廳和走道墻上張貼了第xx屆推普周宣傳畫。
2、9月xx日（周一）國旗下講話，內(nèi)容為宣傳講普通話的重要性。由團(tuán)委組織走上周圍的店鋪，廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標(biāo)語等社會用字的調(diào)查活動，并宣傳推廣普通話，認(rèn)真撰寫調(diào)查報告。
3、進(jìn)一步掀起推廣普通話，寫規(guī)范字的高潮，以“我的中國夢”為主題，各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性，倡導(dǎo)師生積極響應(yīng)，認(rèn)真落實學(xué)校推普周的活動。
4、各班出了一期推普黑板報，開展了一次推普周主題班會，美化了班級環(huán)境，創(chuàng)建了班級文化。
5、本學(xué)期20級所有新生均開設(shè)了普通話課，并計劃在第二學(xué)期進(jìn)行普通話測試，加強(qiáng)了普通話標(biāo)準(zhǔn)教育，落實了普通話課進(jìn)課堂。
總之，在學(xué)校方方面面的高度重視下，大家集思廣益，精心設(shè)計。各年級、各班級結(jié)合實際，精心設(shè)計開展了各種形式的推普活動。通過豐富多彩的推普活動，取得實實在在的效果，培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
推普周活動總結(jié)7
我校在推普周活動期間大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)為了使本屆推普周活動深入開展，我校成立了以校長為組長，以教導(dǎo)主任、教研組長和年級組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我校“推普”活動做到有計劃、有安排、有落實，使“推普”活動得到了有利開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員“推普”的意識加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員“推普”為使主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動“推普”工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
1．利用周一國旗下講話進(jìn)行宣傳動員，提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。
2．利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳動員，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話，寫規(guī)范字。
3．開展了“紅領(lǐng)巾啄木鳥行動”，組織學(xué)生對街面用字情況進(jìn)行檢查、糾正，對個別門市飯店錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
4．各班刊出了以“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的黑板報。
5．學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳橫幅，利用電子滾動屏幕宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用。
6．利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7．班級以“誦讀紅色經(jīng)典故事”為主題舉行了一次“推普”專題隊會。
8．組織學(xué)生開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以提高全社會規(guī)范運用語言文字的意識。
在學(xué)校師生的共同努力下，通過“寫”“誦”“宣”“評”“查”等方式，我校推普周活動取得了圓滿成功。“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動，使學(xué)校“推普”工作長期、有效發(fā)展。
推普周活動總結(jié)8
九月金秋，我們迎來了全國第xx屆推廣普通話宣傳周，本屆活動周的主題是“說好普通話，邁進(jìn)新時代”。
為進(jìn)一步提高我校師生語言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，我校結(jié)合實際情況和當(dāng)前形勢，開展了推普宣傳周的活動，對推普周各項活動進(jìn)行了具體詳細(xì)的安排部署，使我校“推普”活動順利、有序地開展，并取得了良好的效果。
現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下：
1．利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。并用喜聞樂見的小品形式，宣傳說普通話的重要意義，使全體師生深刻體會到在生活中說普通話的重要性。
2．各班組織召開了以“推普”為主題的班會。全校1-6年共計18個班，分別組織召開了班會，并進(jìn)行了如知識普及、知識問答等形式多樣的活動，學(xué)生真正懂得到推普周的意義，提高說普通話的意識。
3．學(xué)校在主要位置張貼“說好普通話，邁進(jìn)新時代”的宣傳畫，營造良好的推廣普通話宣傳氛圍。
4．全校各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普手抄報，進(jìn)行推普知識宣傳。
5．開展了“啄木鳥”糾錯行動，開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動。全校師生積極參與活動，組織小隊在校園和操場上檢查不規(guī)范用字，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時向老師指出。同時指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)、校外，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字，糾正不規(guī)范讀音，真正做到將普通話與生活結(jié)合在一起。
6．開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次活動主題，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的推廣宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步深化發(fā)展。
推普周活動總結(jié)9
xx年9月11至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據(jù)上級關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際特制定如下活動方案：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實全國紀(jì)念《國家通用語言文字法》頒布xx周年座談會精神、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《河南省貫徹<國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。
二、宣傳主題
“推廣普通話，共筑中國夢”
三、活動目標(biāo)
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù)；宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系；宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化；宣傳三類城市語言文字工作評估和語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)示范校的工作要求；宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵，結(jié)合中國夢的教育宣傳工作，共同構(gòu)筑語言文字中國夢。
通過各種形式的宣傳活動，進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識，促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
四、活動安排
1．開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等，營造氛圍。
2．舉行“推普周”開幕式活動
xx年9月份第三周（9月11～17日）為全國第xx屆推廣普通話宣傳周，舉行國旗下講話。
3．辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。（各年級班主任）
4．開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進(jìn)行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。
5．組織參加“我的中國夢”朗誦、演講活動。
6．組織學(xué)生參加“我的中國夢”征文活動”，征文以“我的中國夢”為主題，結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往等活動圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。
五、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1．國家推廣全國通用的普通話
2．積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力
3．樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
4．普通話是我們的校園語言
5．普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁
6．溝通——從普通話開始
7．說好普通話，方便你我他
8、愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規(guī)范字。
推普周活動總結(jié)10
xx年9月14日～20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據(jù)深州市語言文字工作委員會關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際采取了一下活動，特總結(jié)如下：
一、首先明確了指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實全國紀(jì)念《國家通用語言文字法》頒布xx周年座談會精神，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，以宣傳國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為重點，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“推普周”宣傳活動，為提升城市文明形象，建設(shè)人力資源強(qiáng)市作出積極貢獻(xiàn)。
二、其次確定了宣傳主題
xx
三、然后建立了活動目標(biāo)
按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體目標(biāo)，精心策劃、組織好相關(guān)宣傳，擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力；增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
四、最后組織了一下活動：
1．開展了推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛了推廣普通話橫幅、張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2．舉行“推普周”了開幕式活動
xx年9月份第三周（9月14～20日）為全國第xx屆推廣普通話宣傳周，舉行了國旗下講話。
3．以講普通話寫規(guī)范字為主題，舉行了一次黑板報比賽。1-6年級全部參加了，尤其是4年級和6年級班的尤為出色。
4．開展了“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進(jìn)行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。
經(jīng)過全校師生共同的努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，使全體教師變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我，完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。
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